2n CURS CURS 2 CURS CURS O O

Transcripción

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2 2 CURSO 2n CURS 2 CURSO

3 REUNIÓN DE PADRES CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS (AIF) CURSO

4 ASPECTOS A TRATAR RASGOS GENERALES DEL CFGS AIF. HORARIO. MÓDULOS 1º Y 2º CURSO. NORMATIVA.

5 ASPECTOS A TRATAR -PROYECTO EMPRESARIAL. -TUTORIAS. -DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN. DE -FCT ORDINARIA Y DUAL

6 1R 1 1 CURSO

7 RASGOS GENERALES DEL CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

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9 -ETAPA FORMATIVA POSTOBLIGATORIA CON ALUMNOS MAYORES DE EDAD. -PRETENDE FORMAR PROFESIONALES EN LA ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DE LAS OPERACIONES DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN EN LOS PROCESOS COMERCIALES, LABORALES, CONTABLES FISCALES Y FINANCIEROS VIGENTES.

10 EDUCEM OFRECE UNA ESPECIALIZACIÓN EN COMERCIO INTERNACIONAL PARA QUE EL ALUMNO ESTÉ PREPARADO PARA DAR UNA RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS ACTUALES. ESTA ESPECIALIZACIÓN QUEDA REFLEJADA EN TODOS LOS MÓDULOS.

11 EL TÍTULO DE ESTE CICLO FORMATIVO PERMITE EJERCER LA ACTIVIDAD MENCIONADA EN : -EN EMPRESAS DE CUALQUIER SECTOR DE ACTIVIDAD ESPECIALMENTE EN EL SECTOR SERVICIOS. -EN ADMINISTRACIONES PÚBLICAS PREVIO EL EXAMEN CORRESPONDIENTE -TRABAJAR POR CUENTA PROPIA MEDIANTE EL EJERCICIO LIBRE DE UNA ACTIVIDAD ECONÓMICA, ASESORÍA LABORAL, FINACIONERA ETC.

12 SALIDAS PROFESIONALES - ADMINISTRATIVO DE OFICINA -ADMINISTRATIVO COMERCIAL. -ADMINISTRATIVO FINANCIERO -ADMINISTRATIVO CONTABLE -ADMINISTRATIVO DE LOGÍSTICA. -ADMINISTRATIVONDE BANCA E INSTITUCIONES FINANCIERAS. -ADMINISTRATIVO DE RECURSO HUMANOS. - ADMINISTRATIVO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. -ADMINISTRATIVO DE ASESORÍAS JURÍDICAS, CONTABLES, LABORALES, FISCALES O GESTORÍAS. -TÉCNICO DE GESTIÓN DE COBROS. -RESPONSABLE DE ATENCIÓN AL CLIENTE.

13 2 2 CURSO CURSO CURSO 2n CURS

14 HORARIO

15 HORARIO DEL CICLO

16 MÓDULOS

17 MÓDULOS UNIDAD FORMATIVA ES CADA UNO DE LOS BLOQUES DE FORMACIÓN EN QUE SE ORGANIZAN LOS MÒDULOS PROFESIONALES Y QUE PUEDEN DAR LUGAR A UNA ACREDITACIÓN PARCIAL.

18 MÓDULOS EL CONJUNTO DE TODAS LAS UNIDADES FORMATIVAS DE UNA MATÈRIA CONSTITUYE EL MÓDULO. ES NECESARIO TENER APROBADAS TODAS LAS UNIDADES FORMATIVAS PARA TENER APROBADO EL MÒDULO COMPLETO.

19 2 CURSO 2 CURSO 2n CURS

20 1er CURSO DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

21 MÓDULOS

22 1 CURSO CURSO 1R CURS

23 2º CURSO DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

24 MÓDULOS

25 1R 1 CURSO CURSO 1CURSO

26 CAPACIDADES CLAVE

27 SON AQUELLAS CAPACIDADES RELACIONADAS CON CONDUCTAS DE LOS ALUMNOS QUE QUEREMOS FOMENTAR PARA APLICARLAS A SU LUGAR DE TRABAJO Y EN SUS RELACIONES SOCIALES.

28 - ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO. -RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. -TRABAJO EN EQUIPO. -AUTONOMÍA. -INICIATIVA. -ADAPTACIÓN. -IMPLICACIÓN Y COMPROMISO. -INTEGRACIÓN DE APRENDIZAJES.

29 CAPACIDADES CLAVE

30 NORMATIVA CURSO PRESENCIAL.NO SALIR DEL CENTRO SIN AVISO A LOS PROFESORES. PUNTUALIDAD. SI UN PROFESOR SE AUSENTA TENDRÁN TRABAJO Y ESTUDIO PARA REALIZAR EN CLASE Y NO PUEDEN MARCHAR DEL CENTRO. AVISO DE LAS AUSENCIAS Y RETRASOS.

31 NORMATIVA NO USO DE MÓVILES NI DE APARATOS DE AUDIO EN LAS CLASES. INDUMENTARIA. FOMENTO DE VALORES.

32 SALIDAS FUERA DEL AULA

33 -SON OBLIGATORIAS. -NO HACER OTROS TRÁMITES. -AVISAR CON TIEMPO. -CONSULTAR CIRCULAR.

34 -UNA GRAN EMPRESA CATALANA O MULTINACIONAL. -SALIDAS DE PROYECTO EMPRESARIAL. -CHARLAS EMPRESARIALES Y DE UNIVERSIDADES.

35 2n CU

36 11R 1CURSO CURS

37 CURSO 1CURSO 1 CURSO 1R CURS

38 EVALUACIÓN LA NOTA FINAL DEL CICLO SE OBTIENE HACIENDO LA MEDIA PONDERADA DE LOS DIFERENTES MÓDULOS, CON DOS DECIMALES.

39 EVALUACIÓN LA NOTA DEL MÓDULO SE OBTIENE EN FUNCIÓN DE LAS HORAS DE LAS DIFERENTES UNIDADES FORMATIVAS QUE LO FORMAN, CON NOTA NUMÉRICIA SIN DCIMALES.

40 EVALUACIÓN UN MÓDULO NADA MÁS ESTARÁ ASUMIDO SI TODAS LAS UNIDADES FORMATIVAS ESTÁN SUPERADAS CON UNA CUALIFICACIÓN DE 5 O SUPERIOR.

41 EVALUACIÓN EN CADA MÓDULO SE ESPECIFICARÁ QUE ACTIVIDADES SE REALIZARÁN EN CADA EVALUACIÓN. LAS FALTAS DE ORTOGRAFÍA SE TENDRÁN EN CUENTA Y PUEDEN AFECTAR A LA CALIFICACIÓN DE LOS DIFERENTES CONTROLES Y ACTIVIDADES.

42 EVALUACIÓN EL ALUMNO DISPONE DE UN MÁXIMO DE 4 CONVOCATORIAS PARA SUPERAR CADA UNA DE LAS UNIDADES FORMATIVA.

43 1 CURSO 1R CURS

44 FECHAS DE ENTREGA DE NOTAS 1 ª EVALUACIÓN 21/12/16 2ª EVALUACIÓN 6/04/17 3ª EVALUACIÓN Y FINAL 27/06/17

45 OTRAS FECHAS DE INTERES -JORNADAS DEPORTIVAS: 7 DE ABRIL DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS EMPRESARIALES :2ª SEMANA DE JUNIO. -ACTO ACADÉMICO DE CICLOS: 21 DE JUNIO DE 2017 (18:30)

46 OTRAS FECHAS DE INTERES -FINALIZACION DE LAS CLASES: 2 DE JUNIO DE EXÁMENES DE RECUPERACIÓN Y REPASOS: 6 AL 12 DE JUNIO DE 2017.

47 2 CURSO CURSO 2 CURSO 2n CURS

48 PROYECTO EMPRESARIAL SE TRABAJARÀ DURANTE TODO EL CURSO. ES UN MÓDULO INTEGRADOR DE CONTENIDOS. ES UN TRABAJO QUE SE DEFIENDE ANTE UN TRIBUNAL.

49 PROYECTO EMPRESARIAL EL MÓDULO SERÁ EVALUADO CON LA ENTREGA DE UNA MEMORIA ANEXA Y EL MATERIAL DE EXPOSICIÓN Y DEFENSA DEL PROYECTO, POR UN TRIBUNAL DE EXPERTOS INTERNOS Y EXTERNOS A NUESTRO CENTRO EDUCATIVO.

50 1R 1 CURSO

51 2 CURSO 2 CURSO 2 CURSO 2n CURS

52 TUTORIAS -RASGO IDENTIFICATIVO DE EDUCEM. -TUTORÍA INDIVIDUALIZA CON EL ALUMNO/A. -SE PEDIRÁ LA COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS CUANDO LO SOLICITEN LA TUTORA O CUANDO LAS FAMILIAS LO SOLICITEN.

53 TUTORIAS -HORARIO: MIÉRCOLES DE 18,30 A 19,30. -CONTACTAR CON LA ESCUELA: DE LA TUTORA aramos@educem.com

54 1 CURSO CURSO 1R CURS 1CURSO

55 FCT COMIENZO EN TERCER TRIMESTRE. COMPROMISO. CAPACIDAD DE ORGANIZACIÓN. ADAPTACION Y SEGUIMIENTO.

56 FCT PERMITE AL ALUMNO/A PONER EN PRÁCTICA O AMPLIAR LOS CONTENIDOS ADQUIRIDOS EN EL CENTRO, ASI COMO POTENCIAR SUS CAPACIDADES CLAVE ( PUNTUALIDAD, TRABAJO EN EQUIPO, TRABAJO, RESPONSABILIDAD, ETC)

57 2 CURSO 2 CURSO 1R

58 FCT INICIO PREFERENTEMENTE EN EL SEGUNDO CURSO, EXCEPTO EN EL CASO DE QUE EL ALUMNO HAYA ADQUIRIDO CONTENIDOS Y CAPACIDADES EXCELENTES, PODRÁ EMPEZAR EN EL TERCER TRIMESTRE.

59 FCT HORARIO DE FCT -4 HORAS COMO MÁXIMO EN HORARIO LECTIVO. -8 HORAS COMO MÁXIMO EN JUNIO Y JULIO.

60 FORMACIÓN DUAL SU OBJETO ES MEJORAR LA FORMACIÓN, LA CUALIFICACIÓN Y EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS ALUMNOS QUE INICIAN SU PROFESIONALIZACIÓN ALTERNANDO LA FORMACIÓN EN EL CENTRO FORMATIVO Y LA ACTIVIDAD EN UNA EMPRESA.

61 FORMACIÓN DUAL BENEFICIOS: -DESARROLLAR EL POTENCIAL PROFESIONAL. -APRENDER EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO. -ADQUIRIR EXPERIENCIA PROFESIONAL. -MEJORAR LA OCUPABILIDAD.

62 FORMACIÓN DUAL LA ESTANCIA EN LA EMPRESA SE DIVIDE EN DOS PARTES: 1.EL ALUMNO REALIZA UNAS PRÁCTICAS Y SE ADAPTA EL FUNCIONAMIENTO DE LA EMPRESA.

63 FORMACIÓN DUAL 2-FINALIZADO EL ANTERIOR PERIODO, SE INICIA LA ESTANCIA EN MODALIDAD DE CONTRATO, ATENDIENDO A LOS CRITERIOS DE ACCESO PREVIAMENTE ACORDADOS ENTRE EMPRESA Y CENTRO DE FORMACIÓN.

64 PRÁCTICAS ERASMUS EDUCEM HA CONSEGUIDO LA CARTA ERASMUS UNIVERSITARIA, PARA QUE EL ALUMNO DE CFGS REALICE PRÁCTICAS EN UNA EMPRESA DE OTRO PAÍS EUROPEO. EL CLAUSTRO DE PROFESORES DEBE VALORAR QUE EL ALUMNO ES MERECEDOR POR SUS RESULTADO ACADÉMICOS Y SU ACTITUD. (2 MESES)

65 2 2 CURSO 2n CURS

66 DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN SU OBJETIVO ES ATENDER Y DAR RESPUESTA A LAS DIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA. SE DIRIGE A: -ALUMNOS. -FAMILIA. -EQUIPO DOCENTE. -PROFESIONALES EXTERNOS.

67 DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN -APOYO AL ALUMNO DENTRO Y FUERA DEL AULA. -PLANES INDIVIDUALES PARA ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. -EXPLORACIONES PSICOPEDAGICAS. -DETECCIÓN DE DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN EL ÁMBITO INTELECTUAL, PERSONAL Y AFECTIVO.

68 2 CURSO 2n CURS

69 DIBUJANTE INTERNACIONAL DE MARVEL MIGUEL ANGEL SEPÚLVEDA EXALUMNO DEL CENTRO

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71 ESTAMOS EN: EDUCEM CENTRES DE EDUCACIÓ educem_granollers pagina web

72 HASTA AQUÍ LA EXPOSICIÓN GRACIAS POR LA ASISTENCIA DE TODOS

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