UNIT 4. LIKES AND DISLIKES

Transcripción

1 UNIT 4. LIKES AND DISLIKES MISCELLANEA 'Pardon?', 'Sorry?' y 'Excuse me Estudia las situaciones que te presentamos a continuación. Observa qué expresión se usa en cada caso. 1. Tienes que ir a una oficina de correos pero no sabes dónde hay una. Pregúntaselo a alguien. - Excuse me, is there a post office near here? 2. El autobús en el que viajas frena de repente y pisas a la persona detrás de ti. - Sorry! 3. Alguien te pide fuego, pero tú no fumas. - I m sorry, I don t smoke. 4. Te están explicando algo que no has entendido y querrías que te lo repitieran. - Pardon? 5. Llamas a un restaurante para reservar mesa pero no hay ninguna disponible. Qué te dirá el maître? - I m sorry, sir/madam. We are fully-booked. We don t have any tables left. There aren t any tables. TEXT El uso del Present Simple Como seguramente habrás podido observar, éste es el tiempo verbal que utilizamos para referirnos a las acciones cotidianas y habituales. Normalmente el Present Simple va acompañado de expresiones de tiempo como: - Las horas. - Los días de la semana. - Los meses y estaciones del año. - Los adverbios de frecuencia. - El Present Simple también se utiliza para hablar en términos generales de hobbies, gustos, presencias... Algunos verbos que expresan esto son: Like, Enjoy, Love, Dislike y Hate. Página 1

2 1. LISTENING Charles Hayward. Escucha a Charles Hayward hablar acerca de sus fines de semana y rellena los huecos del párrafo con las formas correctas de los siguientes verbos. come listen go (x 5) stay love go out bring arrive cook do relax get up (x 2) eat play On Fridays I home from work at about 8:00 in the evening. I don t but a friend usually over. I dinner and he or she the wine. After dinner, we and to music. On Saturday mornings I in bed late! I don t until half past ten! Then I shopping. In the afternoon I tennis in the local sports club and then I to the pub. Sometimes I to the cinema with a friend. I the cinema! Then we in my favourite Greek restaurant. On Sundays I at 9:00 and I to the country. In the afternoon I some gardening. After supper I to bed. 2. Haz preguntas para las siguientes respuestas, como si fueras el entrevistador de Charles Hayward. 1.? - I live in Brighton. 2.? - I work in Globetrotter Travel Agency in London. 3.? - I sell travels all over the world. 4.? - I get up at 6:00 am. 5.? - Yes, I like my job. Verbos like, love y hate Estos verbos son transitivos, es decir, necesitan un complemento directo. Página 2

3 - Este complemento puede ser un sustantivo. I like dogs. (Me gustan los perros.) She loves the theatre. (A ella le encanta el teatro.) They dislike Chinese food. (No les agrada la comida china.) He hates spiders. (Él odia las arañas.) - También puede hacer de complemento otro verbo terminado en ing, que se traduce como un verbo infinitivo en español: She likes reading biographies. (Le gusta leer biografías.) They love eating out. (Les encanta comer fuera.) He doesn't like driving. (No le gusta conducir.) I hate ironing. (Odio planchar.) - Como puede ver en los ejemplos, el gerundio se forma añadiendo la terminación ing al infinitivo del verbo. 3. Sheila no tiene novio. George no tiene novia. Deciden inscribirse en la agencia de contactos Lonely Hearts. Lee las respuestas a las preguntas que les hace el formulario de inscripción. Ahora escribe cinco frases acerca de las cosas que prefiere cada uno de ellos: Does she like beer? - No, she doesn t. Does he like it? - Yes, he does. Página 3

4 Escribe otras cinco oraciones con las cosas comparando los gustos de Sheila y George como en el ejemplo: Sheila likes jazz, but George likes opera El artículo definido 'the' Este artículo tiene una única forma para el masculino, femenino, singular y plural; su traducción es 'el/la/los/las'. Se usa: - Para designar objetos o personas que hemos identificado previamente. There's a man at the door. The man is wearing a blue coat - Cuando estos objetos o personas son considerados como únicos: the sea the Pope the moon the sky the earth - Cuando hablamos de cosas particulares; en cambio no se usa cuando hablamos de cosas generales: I like films but the film on TV tonight is particularly boring. (Me gustan las películas pero la de esta noche es muy aburrida.) El artículo The no se usa: - Para hablar de algo en términos generales: I like playing cards. (Me gusta jugar a las cartas.) Página 4

5 He usually drinks beer after work. (Generalmente bebe cerveza después del trabajo.) - Delante de las comidas (breakfast / lunch / dinner): She has eggs and bacon for breakfast. (Come huevos con bacón para el desayuno.) English people have dinner early in the evening. (Los ingleses cenan pronto por la noche.) - Delante de ciertos lugares como 'bed y work' y delante de las instituciones públicas. On Sundays I stay in bed until late. (Los domingos me quedo en la cama hasta tarde.) He's in prison. (Está en la cárcel.) My friend studies at university. (Mi amigo estudia en la universidad.) - Cuando hablamos de los medios de transporte en que nos desplazamos. Ejemplos: Do you go to work by train? ( Vas al trabajo en tren?) He dislikes travelling by plane. (Le disgusta viajar en avión.) 5. Corrige las siguientes oraciones teniendo en cuenta el artículo que corresponda. Example: She is nurse. She is a nurse. 1. I love staying in the bed on Sundays. 2. The German is a difficult language. 3. They play the basketball in afternoons. 4. I d like lemonade with ice, please. 5. Do you go to the school every day? 6. I have a apple for the lunch. 7. Students in my class are very friendly. 8. I m teacher. What do you do? 9. She goes to the work by bus. Página 5

6 10. What time do you have the breakfast? VOCABULARY Describing people Words for physical description Barba Bigote Calvo Feo Flaco Delgado Esbelto; Delgado Gordo Apuesto/Guapo Atractivo Bajo Tacaño Tez/Cutis Guapa/o Guapo Guapo, bonito Alto Moreno/Oscuro Rubio Rubio Pecas Pelo Beard Moustache Bald Ugly Skinny Thin Slim Fat Handsome Attractive Short Mean Complexion Beautiful Good-looking Pretty Tall Dark Blond Fair Freckles Hair Describiendo a personas Words for psicological description Distraído Absent-minded Divertido Amusing Arrogante Arrogant Malo Bad Página 6

7 De mal carácter/genio Bad-tempered Valiente Brave Tranquilo Calm, Quiet Carácter Character Encantador Charming Alegre Cheerful Listo Clever Engreído; Vanidoso Conceited Loco Crazy Cruel Cruel Decidido Decisive Amable Friendly, Kind Gracioso Funny Generoso Generous Tierno; dulce Gentle Bonachón; Afable Good-natured Inteligente Intelligent Modesto Modest Malo Nasty Travieso; Malo Naughty Educado Polite Grosero; Maleducado Rude Tímido Shy Tonto Silly Estúpido Stupid Comportarse/Portarse To behave Bueno; Obediente Well-behaved Malo; Malvado Wicked Sensato; Razonable Sensible Sensible Sensitive Serio Serious Simpático Nice Amable; Dulce Sweet Ambicioso Ambitious Optimista Optimist Perezoso Lazy Pesimista Pessimistic Preocupado; Inquieto Anxious Nervioso Nervous Página 7

8 SELF-EVALUATION EXERCISES 6. Completa estas oraciones usando las formas afirmativa, negativa e interrogativa de los verbos del cuadro. like drink Make teach play go sing have Do meet smoke 1. My sister is a teacher. She Spanish to foreign students. 2. I usually tea or orange juice with my breakfast but I coffee very often. 3. Lewis is a public relations in a disco. He his job very much because he a lot of people. 4. Have a cigarette! No, thanks, I. 5. What your boyfriend? He s a singer. He in a rock group and he also the guitar. 6. I never fishing. It me feel bored. 7. Completa las frases con la forma correcta de los verbos be y do. 1. Children like going to bed early. 2. My sister a lot of sport every day. She is very fit. 3. Summer my favourite season. 4. I eat in French restaurants very often because they very expensive. 5. Peter only three years old, so he go to school yet. 6. You a good a friend. 7. They Chinese. They are Japanese! 8. she like her new house? 9. Where they live? 10. Where he from? Página 8

9 OPEN EXERCISES EVALUATION 8. Responde a las siguientes preguntas. 1. What time do you get up? 2. Do you like your job? 3. What do you do? 4. How do you travel to work/school? 5. What do you do in the evenings? 6. When do you go to bed? 7. Where do you go on Saturday evening? 8. Who do you visit on Sundays? 9. When do you do your homework? 9. WRITING. Escribe unas líneas ( palabras) acerca de las cosas que haces habitualmente durante el fin de semana. Incluye información relativa a comidas, actividades, hobbies, etc. Página 9