UNIT 4. LIKES AND DISLIKES

Transcripción

1 UNIT 4. LIKES AND DISLIKES MISCELLANEA 'Pardon?', 'Sorry?' y 'Excuse me Estudie las situaciones que le presentamos a continuación. Observe qué expresión se usa en cada caso. 1. Usted tiene que ir a una oficina de correos pero no sabe dónde hay una. Pregúnteselo a alguien. - Excuse me, is there a post office near here? 2. El autobús en el que viaja frena de repente y usted pisa a la persona detrás de usted. - Sorry! 3. Alguien le pide fuego, pero usted no fuma. - I m sorry, I don t smoke. 4. Le están explicando algo que Usted no ha entendido y querría que se lo repitieran. - Pardon? 5. Usted llama a un restaurante para reservar mesa pero no hay ninguna disponible. Qué le dirá el maître a Usted? - I m sorry, sir/madam. We are fully-booked. We don t have any tables left. There aren t any tables. Página 1

2 TEXT El uso del Present Simple Como seguramente habrá podido observar, éste es el tiempo verbal que utilizamos para referirnos a las acciones cotidianas y habituales. Normalmente el Present Simple va acompañado de expresiones de tiempo como: - Las horas. - Los días de la semana. - Los meses y estaciones del año. - Los adverbios de frecuencia. El Present Simple también se utiliza para hablar en términos generales de las actividades que nos agradan o desagradan. Algunos verbos que expresan esto son: Love, Like, Enjoy, Dislike y Hate 1. LISTENING Charles Hayward. Escucha a Charles Hayward hablar acerca de sus fines de semana y rellena los huecos del párrafo con las formas correctas de los siguientes verbos. come listen go (x 4) stay love bring arrive cook do relax get up (x 2) play go out On Fridays I home from work at about 8.00 in the evening. I don t but a friend usually over. I dinner and he or she the wine. After dinner we and to music. On Saturday mornings I in bed late! I don t until half past ten! Then I shopping. In the afternoon I tennis in the local sports club and then I to the pub. Sometimes I to the cinema with a friend. I the cinema! Then we in my favourite Greek restaurant. On Sundays I at 9.00 and I to the country. In the afternoon I some gardening. After supper I to bed. 2. Haz preguntas para las siguientes respuestas, como si fueras el entrevistador de Charles Hayward. 1.? - I live in Brighton. 2.? - I work in Globetrotter Travel Agency in London. 3.? - I sell travels all over the world. 4.? Página 2

3 - I get up at 6:00 am. 5.? - Yes, I like my job. Verbos like, love y hate Estos verbos son transitivos, es decir, necesitan un complemento directo. Este complemento puede ser un sustantivo: I like dogs. She loves the theatre. They dislike Chinese food. He hates spiders. Me gustan los perros. A ella le encanta el teatro. No les agrada la comida china. Él odia las arañas. o bien otro verbo puede hacer de complemento: She likes reading biographies. They love eating out. He dislikes driving. I hate ironing. Le gusta leer biografías. Les encanta comer fuera. No le gusta conducir. Odio planchar. Como puede ver en los ejemplos, el gerundio se forma añadiendo la terminación '-ing' al infinitivo del verbo. 3. Sheila no tiene novio. George no tiene novia. Deciden inscribirse en la agencia de contactos Lonely Hearts. Lee las respuestas a las preguntas que les hace el formulario de inscripción. Ahora escribe cuatro frases acerca de las cosas que prefieren cada uno de ellos: Página 3

4 Does she like beer? Does he like it? No, she doesn t. Yes, he does Escribe otras cinco oraciones con las cosas comparando los gustos de Sheyla y George como en el ejemplo: Sheila likes jazz, but George likes opera El artículo definido 'the' Este artículo posee una forma única para el masculino, femenino, singular y plural; es decir su traducción es 'el / la / los / las'. Se usa para designar objetos o personas que ja hemos identificado previamente There's a man at the door. The man is wearing a blue coat o cuando estos objetos o personas son considerados como únicos: the sea the Pope the moon the sky the earth The se usa cuando hablamos de casos particulares; en cambio no se usa cuando hablamos de casos generales: I like _ films but the film on TV tonight is particularly boring. Me gustan las películas pero la de esta noche en la tele es particularmente aburrida. The no se utiliza en los siguientes casos: 1. Para hablar de algo en términos generales: I like playing cards. He usually drinks beer after work. Me gusta jugar a las cartas. Generalmente bebe cerveza después del trabajo. 2. Delante de las comidas habituales (breakfast / lunch / dinner): Página 4

5 She has eggs and bacon for breakfast. English people have dinner early in the evening. Come huevos con bacon para el desayuno. Los ingleses cenan pronto por la noche. 3. Delante de ciertos lugares como 'bed y work' y delante de las instituciones públicas: On Sundays I stay in bed until late. He's in prison. My friend studies at university. Los domingos me quedo en la cama hasta tarde. Está en la cárcel. Mi amigo estudia en la universidad. 4. Cuando hablamos de los medios de transporte en que nos desplazamos: Do you go to work by train? He dislikes travelling by plane. Vas al trabajo en tren? Le disgusta viajar en avión. 5. Corrige las siguientes oraciones teniendo en cuenta el artículo que corresponda. Example: She is nurse. She is a nurse. 1. I love staying in the bed on Sundays. 2. The German is a difficult language. 3. They play the basketball in afternoons. 4. I d like lemonade with ice, please. 5. Do you go to the school every day? 6. I have a apple for the lunch. 7. Students in my class are very friendly. 8. I m teacher. What do you do? Página 5

6 9. She goes to the work by bus. 10. What time do you have the breakfast? VOCABULARY Describiendo a personas Adolescente Adolescent, Teenager Encantador Charming Adulto/a Adult Engreído;Vanidoso Conceited Adulto; Mayor Grown-up Esbelto; Delgado Slim Alegre Cheerful Estúpido Stupid Alto Tall Feo Ugly Amable Friendly, Kind Flaco Skinny Amable; Dulce Sweet Generoso Generous Ambicioso Ambitious Gente People Anciano; Mayor Elderly Gordo Fat Apuesto/Guapo Handsome Gracioso Funny Arrogante Arrogant Grosero; Maleducado Rude Arruga Wrinkle Guapa/o Beautiful Atractivo Attractive Guapo Good-looking Bajo Short Guapo, bonito Pretty Barba Beard Hombre Man Bebé Baby Inteligente Intelligent Bigote Moustache Joven Young Bonachón; Afable Good-natured Joven Youth Bueno; Obediente Well-behaved Listo Clever Calvo Bald Loco Crazy Carácter Character Malo Bad Chico/Niño Boy Malo Nasty Chico; Niña Girl Malo; Malvado Wicked Comportarse/Portarse To behave Modesto Modest Cruel Cruel Moreno/Oscuro Dark De mal carácter/genio Bad-tempered Mujer Woman De mediana edad Middle-aged Nervioso Nervous Decidido Decisive Niño/a; Pequeño/a Toddler Delgado Thin Niño/Niña Child Distraído Absent-minded Optimista Optimist Divertido Amusing Pecas Freckles Educado Polite Pelo Hair Página 6

7 Perezoso Lazy Simpático Nice Persona Person Tacaño Mean Pesimista Pessimistic Tez/Cutis Complexion Preocupado; Inquieto Anxious Tierno; dulce Gentle Rubio Blond Tímido Shy Rubio Fair Tonto Silly Señor; Caballero Gentleman Tranquilo Calm Señora Lady Tranquilo Quiet Sensato; Razonable Sensible Travieso; Malo Naughty Sensible Sensitive Valiente Brave Serio Serious Viejo Old SELF-EVALUATION EXERCISES 6. Completa estas oraciones usando las formas afirmativa, negativa e interrogativa de los verbos del cuadro. like drink make teach play go sing have do meet smoke 1. My sister is a teacher. She Spanish to foreign students. 2. I usually tea or orange juice with my breakfast but I coffee very often. 3. Lewis is a public relations in a disco. He his job very much because he a lot of people. 4. Have a cigarette! No, thanks, I. 5. What your boyfriend? He s a singer. He in a rock group and he also the guitar. 6. I never fishing. It me feel bored. 7. Complete with a suitable form of the verb be or do. 1. Children like going to bed early. 2. My sister a lot of sport every day. She is very fit. 3. Summer my favourite season. 4. I eat in French restaurants very often because they very expensive. 5. Peter only three years old, so he go to school yet. 6. You a good a friend. Página 7

8 7. They Chinese. They are Japanese! 8. she like her new house? 9. Where they live? 10. Where he from? OPEN EXERCISES EVALUATION 8. Responde a las siguientes preguntas. 1. What time do you get up? 2. Do you like your job? 3. What do you do? 4. How do you travel to work/school? 5. What do you do in the evenings? 6. When do you go to bed? 7. Where do you go on Saturday evening? 8. Who do you visit on Sundays? 9. When do you do your homework? 9. WRITING. Escribe unas líneas ( palabras) acerca de las cosas que haces habitualmente durante el fin de semana. Incluye información relativa a comidas, actividades, hobbies, etc. Página 8

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