UNIT 1. LIKES AND DISLIKES

Transcripción

1 UNT 1. LKES AND DSLKES MSCELLANEA 'Pardon?', 'Sorry?' y 'Excuse me Estudia las situaciones que te presentamos a continuación. Observa qué expresión se usa en cada caso. 1. Usted tiene que ir a una oficina de correos pero no sabe dónde hay una. Pregúnteselo a alguien. - Excuse me, is there a post office near here? 2. El autobús en el que viaja frena de repente y usted pisa a la persona detrás de usted. - Sorry! 3. Alguien le pide fuego, pero usted no fuma. - m sorry, don t smoke. 4. Le están explicando algo que Usted no ha entendido y querría que se lo repitieran. - Pardon? 5. Usted llama a un restaurante para reservar mesa pero no hay ninguna disponible. Qué le dirá el maître a Usted? - m sorry, sir/madam. We are fully-booked. We don t have any tables left. There aren t any tables. Página 1

2 TEXT El uso del Present Simple We He She t AFFRMATVE NEGATVE NTERROGATVE (YES/NO) eat We don t live Do We at home here like dogs? eats He She t Short answer with Yes/No question doesn t live Does He She t Yes, No, We do. don t. Yes, No, he she it Does. doesn t. 1. Affirmative: - n the Present Simple affirmative we add s to the verb with he, she, and it. 2. Negative: - With, you, we, and they the negative is don t + the infinitive of the verb. - With he, she, and it, the negative is doesn t + the infinitive of the verb. - don t do not / doesn t does not 3. nterrogative: - n questions with, you, we, and they the auxiliary verb is do. - n questions with he, she, and it, the auxiliary verb is does. 4. Wh- questions: When Where Do We eat? When Where does he she it Eat? Como seguramente habrá podido observar, éste es el tiempo verbal que utilizamos para referirnos a las acciones cotidianas y habituales. Normalmente el Present Simple va acompañado de expresiones de tiempo como: - Las horas. - Los días de la semana. Página 2

3 - Los meses y estaciones del año. - Los adverbios de frecuencia. El Present Simple también se utiliza para hablar en términos generales de las actividades que nos agradan o desagradan. Algunos verbos que expresan esto son: Love, Like, Enjoy, Dislike y Hate 1. LSTENNG Charles Hayward. Escucha a Charles Hayward hablar acerca de sus fines de semana y rellena los huecos del párrafo con las formas correctas de los siguientes verbos. come listen go (x 4) stay love bring arrive cook do relax get up (x 2) play go out On Fridays home from work at about 8.00 in the evening. don t but a friend usually over. dinner and he or she the wine. After dinner we and to music. On Saturday mornings in bed late! don t until half past ten! Then shopping. n the afternoon tennis in the local sports club and then to the pub. Sometimes to the cinema with a friend. the cinema! Then we in my favourite Greek restaurant. On Sundays at 9.00 and to the country. n the afternoon some gardening. After supper to bed. 2. Haz preguntas para las siguientes respuestas, como si fueras el entrevistador de Charles Hayward. 1.? - live in Brighton. 2.? - work in Globetrotter Travel Agency in London. 3.? - sell travels all over the world. 4.? - get up at 6:00 am. 5.? - Yes, like my job. Verbos like, love y hate Estos verbos son transitivos, es decir, necesitan un complemento directo. Este complemento puede ser un sustantivo: Página 3

4 like dogs. She loves the theatre. dislike Chinese food. He hates spiders. Me gustan los perros. A ella le encanta el teatro. No les agrada la comida china. Él odia las arañas. o bien otro verbo puede hacer de complemento: She likes reading biographies. love eating out. He dislikes driving. hate ironing. Le gusta leer biografías. Les encanta comer fuera. No le gusta conducir. Odio planchar. Como puede ver en los ejemplos, el gerundio se forma añadiendo la terminación '-ing' al infinitivo del verbo. 3. Sheila no tiene novio. George no tiene novia. Deciden inscribirse en la agencia de contactos Lonely Hearts. Lee las respuestas a las preguntas que les hace el formulario de inscripción. Ahora escribe cuatro frases acerca de las cosas que prefieren cada uno de ellos: Does she like beer? Does he like it? No, she doesn t. Yes, he does Página 4

5 4. Escribe otras cinco oraciones con las cosas comparando los gustos de Sheyla y George como en el ejemplo: Sheila likes jazz and George likes opera El artículo definido 'the' Este artículo posee una forma única para el masculino, femenino, singular y plural; es decir su traducción es 'el / la / los / las'. Se usa para designar objetos o personas que ja hemos identificado previamente There's a man at the door. The man is wearing a blue coat o cuando estos objetos o personas son considerados como únicos: the sea the Pope the moon the sky the earth The se usa cuando hablamos de casos particulares; en cambio no se usa cuando hablamos de casos generales: like _ films but the film on TV tonight is particularly boring. Me gustan las películas pero la de esta noche en la tele es particularmente aburrida. The no se utiliza en los siguientes casos: 1. Para hablar de algo en términos generales: like playing cards. He usually drinks beer after work. Me gusta jugar a las cartas. Generalmente bebe cerveza después del trabajo. 2. Delante de las comidas habituales (breakfast / lunch / dinner): She has eggs and bacon for breakfast. English people have dinner early in the evening. Come huevos con bacon para el desayuno. Los ingleses cenan pronto por la noche. 3. Delante de ciertos lugares como 'bed y work' y delante de las instituciones públicas: On Sundays stay in bed until late. He's in prison. My friend studies at university. Los domingos me quedo en la cama hasta tarde. Está en la cárcel. Mi amigo estudia en la universidad. Página 5

6 4. Cuando hablamos de los medios de transporte en que nos desplazamos: Do you go to work by train? He dislikes travelling by plane. Vas al trabajo en tren? Le disgusta viajar en avión. 5. Corrige las siguientes oraciones teniendo en cuenta el artículo que corresponda. Example: She is nurse. She is a nurse. 1. love staying in the bed on Sundays. 2. The German is a difficult language. 3. play the basketball in afternoons. 4. d like lemonade with ice, please. 5. Do you go to the school every day? 6. have a apple for the lunch. 7. Students in my class are very friendly. 8. m teacher. What do you do? 9. She goes to the work by bus. 10. What time do you have the breakfast? VOCABULARY Jobs Página 6

7 JOB MEANNG head teacher Director de colegio Actor Actor jeweler Joyero air steward Azafata de vuelo journalist Periodista Architect Arquitecto judge Juez shop assistant Dependiente lawyer Abogado Baker Panadero manager Director barman / barmaid / bar person Camarero miner Minero businessman / businesswoman / executive Empresario, ejecutivo musician nurse Músico Enfermera Butcher Carnicero painter Pintor civil servant Funcionario photographer Fotógrafo Clero oficinista/administrativo pilot Piloto Computer operator / programmer Programador/informático plumber police officer Fontanero Oficial de policía Cook Cocinero politician Político Dentist Dentista receptionist Recepcionista Designer Diseñador sailor Navegante Director Doctor Director Doctor/medico salesman/ saleswoman /salesperson Vendedor/a, representante driver bus / taxi / train driver Conductor de autobús, taxi, tren secretary surgeon Secretaria Cirujano electrician Electricista teacher Profesor, maestro Engineer ngeniero travel agent Agente de viajes Farmer Granjero waiter Camarero fisherman Pescador writer Escritor fishmonger Pescadero hairdresser Peluquero SELF-EVALUATON EXERCSES 6. Completa estas oraciones usando las formas afirmativa, negativa e interrogativa de los verbos del cuadro. like drink make teach play go sing have do meet smoke 1. My sister is a teacher. She Spanish to foreign students. 2. usually tea or orange juice with my breakfast but coffee very often. Página 7

8 3. Lewis is a public relations in a disco. He his job very much because he a lot of people. 4. Have a cigarette! No, thanks,. 5. What your boyfriend? He s a singer. He in a rock group and he also the guitar. 6. never fishing. t me feel bored. 7. Completa las oraciones con la forma correcta de los verbos To be y To do. 1. Children like going to bed early. 2. My sister a lot of sport every day. She is very fit. 3. Summer my favourite season. 4. eat in French restaurants very often because they very expensive. 5. Peter only three years old, so he go to school yet. 6. a good a friend. 7. Chinese. are Japanese! 8. she like her new house? 9. Where they live? 10. Where he from? OPEN EXERCSES EVALUATON 8. Responde a las siguientes preguntas. 1. What time do you get up? 2. Do you like your job? 3. What do you do? 4. How do you travel to work/school? 5. What do you do in the evenings? Página 8

9 6. When do you go to bed? 7. Where do you go on Saturday evening? 8. Who do you visit on Sundays? 9. When do you do your homework? 9. WRTNG. Escribe unas líneas ( palabras) acerca de las cosas que haces habitualmente durante el fin de semana. ncluye información relativa a comidas, actividades, hobbies, etc. Página 9