23882 TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE INTEVENCIÓN Curso Académico
|
|
- Alberto Gutiérrez Gómez
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 PROGRAMA de asignaturas TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE INTEVENCIÓN Curso Académico Núm.Créditos Totales 7,5 Núm.Créditos Teóricos 6 Núm.Créditos Prácticos 1.5 Curso 2 Semestre 2 Tipo (T, O, OP, L.E) T Mª Carme Majós Bellmunt Núria Oriol i Peregrina Ester Tobias Rossell Marta Vilanova Vilà Licenciada en Medicina. Médico Foniatra y Logopeda. Logopeda en el Hospital Universitario de bellvitge. Servicio de Rehabilitación Licenciada en Psicología. Llcenciada en Matemáticas Logopeda. Logopeda al Hospita-Diplomada en Estadística. Mútua de Terrassa y Sociosanitario de Vallparadís. Especializada en patología adulta. Diplomada en Enfermería. Máster en Salud Pública.
2 Objetivos generales Objetivos específicos Metodología Contenidos Evaluación de la asignatura Bibliografia Objetivos generales La asignatura pretende: Conocimientos - proporcionar conocimientos teóricos básicos para poder llevar a cabo una intervención logopédica en las personas adultas con lesión neurológica adquirida. - proporcionar conocimientos prácticos necesarios para poder llevar a cabo una intervención logopédica en las personas adultas con lesión neurológica adquirida. - proporcionar conocimientos básicos sobre el tratamiento de la información. Habilitats, - desarrollar la capacidad de planificar y conducir la intervención, - familiarizarse en el uso adecuado de las tareas de intervención para poder llevar a cabo una intervención logopédica concreta. - Desarrollar la capacidad de utilizar con éxito y de forma adecuada todas las herramientas y recursos materiales para aplicarlos a una intervención logopédica concreta. - potenciar la búsqueda de recursos y estratégias terapéuticas de intervención. Actituds, - desarrollar las actitudes necesarias para poder entender al paciente en tota su globalidad e individualidad como paciente único. - Desarrollar las actitudes necesarias para poder establecer una relación de calidad con el paciente. - Desarrollar las actitudes necesarias para poder trabajar en equipo, - fomentar la actitud crítica y la reflexión sobre el propio trabajo. Competencias transversales: - trabajar en grupo - comunicarse de forma eficaz - tomar en consideración implicaciones éticas. Objetivos específicos Tema 1 Objectivo general: Adquirir los conocimientos teóricos básicos relacionados con las afasias. 1. Reconocer los diferentes tipos de afasia. 2. Identificar los diferentes síntomas y semiología de la afasia. 3. Describir los factores de pronóstico. 4. Definir un pronóstico. 1
3 5. Describir los principios generales de la terapia. 6. Formular un plan terapéutico. Tema 2 Objectivo general : Adquirir los conocimientos necesarios para elegir una intervención logopédica adecuada a los diferentes tipos de afasia. Objectivos específicos: el alumno debe ser capaz de, 1. Conocer las diferentes pautas de intervención en las afasias de semiología global. 2. Formular la intervención adecuada en les afasias de semiologíaa global y planificar los cambios necesarios según la evolución. 3. Conocer las diferentes pautas de intervención en las afasias de semiología sensitiva. 4. Formular la intervención adecuada en les afasias de semiología sensitiva y planificar los cambios necesarios según la evolución. 5. Conocer las diferentes pautas de intervención en las afasias de semiología motora. 6. Formular la intervención adecuada en les afasias de semiología motora y planificar los cambios necesarios según la evolución Tema 3 Objectivo general: Adquirir los conocimientos teóricos relacionados con las alteraciones de la lectura y la escritura y elegir una intervención logopédica adecuada. 1. Reconocer los diferentes tipos de alteración de la lectura y la escritura 2. Conocer las diferentes pautas de intervención en las alteraciones de la lectura y escritura. 3. Formular la intervención adecuada en las alteraciones de la lectura y escritura Tema 4 Objectivo general: adquirir los conocimientos teóricos y prácticos generales para desarrollar la intervención logopédica en la gente mayor y en les demencias. 1. Diferenciar las particularidades de la intervención logopédica en la gente mayor y en las demencias. 2. Explicar la metodología de intervención en la gente mayor. 3. Explicar la metodología de intervención en la demencia. 4. Planificar la intervención logopédica en la gente mayor. 5. Planificar la intervención logopédica en la demencia en función del estagio en el que se encuentran. Tema 5 Objectivo general: adquirir los conocimientos teóricos y prácticos generales para desarrollar la intervención logopédica en las alteraciones motoras del habla: disartria, anartria, apraxia órganos bucofonadores. 2
4 1. Diferenciar las particularidades de la intervención logopédica en la disartria, en la anartria i en la apraxia de órganos bucofonadores. 2. Explicar la metodología de intervención en la disartria. 3. Explicar la metodología de intervención en la anartria. 4. Explicar la metodología de intervención en la apraxia de órganos bucofonadores. 5. Planificar la intervención logopédica en la disartria. 6. Planificar la intervención logopédica en la anartria. 7. Planificar la intervención logopédica en la apraxia de órganos bucofonadores. Tema 6 Objectivo general: adquirir los conocimientos teóricos y prácticos generales para desarrollar la intervención logopédica en la disfagia. 1. Identificar los parámetros que permitan planificar la intervención logopédica. 2. Explicar las posibles adaptaciones del entorno (dieta), técnicas deglutorias, maniobras posturales, ejercicios analíticos y funcionales. 3. Adaptar la dieta y el entorno a las necesidades específicas de cada paciente. 4. Aplicar les técnicas deglutorias y maniobras posturales a las necesidades específicas de cada paciente. 5. Escoger los ejercicios analítica y funcionales necesarios en función de las necesidades específicas de cada paciente. Tema 7 Objectivo general: introducción a la metodología de investigación. 1. Recordar las fases de un proyecto de investigación. 2. Describir el contenido de la fase conceptual. 3. Diferenciar los distintos tipos de estudios 4. Reconocer los diferentes tipos de mostreo. Tema 8 Objectivo general: introducción a la bioestadística. 1. Explicar los conceptos básicos de bioestadística. 2. Interpretar los conceptos básicos de la estadística descriptiva. 3. Interpretar una curba de Gauss. 4. Describir els tipo de pruebas de hipotesis. 3
5 Metodología - Clase expositiva. - Visualitzación de vídeos y escucha de cintas áudio. - Ejercicios prácticos. - Trabajo en pequeño grupo - Exposiciones por parte de los alumnos Contenido 1- Introducción a la rehabilitación de la afasia 1.1 Diferentes tipos de afasia, sintomatología y semiología y su diagnóstico diferencial. 1.2 Pronóstico 1.3 Factores pronósticos. 1.4 Principios generales de la terapia 1.5 Plan terapéutico 2- Intervención logopédica en la afasia 2.1 Intervención en la afasia de semiología global 2.2 Intervención en la afasia de semiología sensitiva 2.3 Intervención en la afasia de semiología motora 3- Intervención logopédica en las alteraciones de la lectura y de l'escritura 3.1 Diferentes alteraciones de la lectura y la escritura 3.2 Intervención logopédica en las alteraciones de la lectura y escritura 4.Intervención logopédica en la gente mayor y en las demencies 4.1 Diferencias de la intervención logopédica en la gente mayor y en las demencias. 4.2 Metodología de intervención en la gente mayor. 4.3 Metodología de intervención en la demencia. 4.4 Intervención logopédica en la gente mayor 4.5 Intervención logopédica en la demencia en función del estadio. 5. Intervención logopédica en las alteraciones motoras del habla: disartria, anartria, apraxia órganos bucofonadores 5.1 Particularidades de la intervención logopédica en la disartria, en l anartria y en la apraxia de los órganos bucofonadores. 5.2 Metodología de intervención en la disartria. 5.3 Metodología de intervención en la anartria. 5.4 Metodología de intervención en la apraxia de órganos bucofonadores. 5.5 Intervención logopédica en la disartria. 5.6 Intervención logopédica en la anartria. 5.7 Intervención logopédica en la apraxia de órganos bucofonadores. 6. Intervención logopédica en la disfagia 4
6 6.1 Parámetros que permitan planificar la intervención en la disfagia. 6.2 Adaptaciones del entorno (dieta), técnicas deglutorias, maniobras posturales, ejercicios analíticos y funcionales. 6.3 Adaptación de la dieta y del entorno a les necesidades específicas de cada paciente. 6.4 Aplicación de las técnicas deglutorias y de maniobras posturales a las necesidades específicas de cada paciente. 6.5 Elección de los ejercicios analíticos y funcionales necesarios en función de las necesidades de cada paciente. 7. Introducción a la metodología de investigación 7.1 Fases de un proyecto de investigación. 7.2 Contenido de la fase conceptual. 7.3 Tipos de estudios. 7.4 Tipo de mostreo. Tema 8 Introducción a la bioestadística Objectivo general: introducción a la bioestadística. 1. Explicar los conceptos básicos de bioestadística. 2. Interpretar los conceptos básicos de la estadística descriptiva. 3. Saber diferenciar la estadística descriptiva de la estadística inferencial 4. Interpretar una curba de Gauss. 5. Describir els tipo de pruebas de hipótesis. 6. Ejercitar la capacidad lógico-estructural. 7. Utilizar las funciones estadísticas de las calculadoras. p Evaluación de la asignatura Temas del 1 al 6: La evaluación de la asignatura es continuada. - 20% -Entrega obligatoria en la fecha fijada de 4 ejercicios (repartidos durante el desarrollo de la asignatura. - 20% - Trabajo en grupo y exposición - 50% - Examen final - 10% - Valoración subjetiva de la profesora Temas 7 i 8: - Examen tipo test Bibliografía García-Albea, J.E., Sánchez Bernardos, M.L. (1996) Test de Boston para el diagnóstico de la afasia: adaptación española. 5
7 Madrid. Editorial Médica Panamericana S.A Peña Casanova, J. Y Pérez, M (1995) Rehabilitación de las afasias y trastornos asociados. (Barcelona) Masson. Cuetos, F. (1998) Evaluación y rehabilitación de las afasias. Aproximación cognitiva. Madrid. Editorial Médica Panamericana S.A Junqué, C i Barroso, J. (1995) Neuropsicología. Madrid. Editorial Síntesis. Darley, Aronson, Brown (1978) Alteraciones motrices del habla. Ed. Panamericana Bernabeu, M.(2002) Disfagia neurógena: evaluación y tratamiento. (Badalona) Fundació Institut Guttmann. Cobo E. Estadística para no estadísticos. Barcelona: Eada Gestion; BILIOGRAFIA COMPLEMENTÀRIA Peña Casanova, J (1990) Programa integrado de exploración neuropsicológica. Test Barcelona.Barcelona. Masson. Peña Casanova, J (1991) Normalidad, Semiología y patología neuropsicológicas. Barcelona. Masson. Manning, Lilianne (1992) Introducción a la neuropsicología clásica y cognitiva del lenguaje. Madrid. Editorial Trotta. ELLIS, DW &Youny, AW (1992) Neuropsicología cognitiva humana. Barcelona. Masson. Caplan, D (1992) Introducción a la neurolingüística y al estudio de los trastornos del lenguaje. Madrid. Visor. 6
8 Woisard, V., Puech, M. (1989) Réhabilitation des troubles de la déglutition chez l adulte. Isbergues, France. L Ortho édition. Cobo E. Bioestadística. Barcelona:Masson;1995 Colton T. Estadística en Medicina. Barcelona: Salvat, 1987 Vegenat. [pàgina a Internet]. Pueblonuevo del Guadiana: Vegenat; [actualització 17/06/2006; consultada el 26/06/2006] Disponible a: Sociedad Española de Neurología. [pàgina a Internet]. Barcelona: La Sociedad; c2004 [actualització 26/06/2006; consultada el 26/06/2006] Disponible a: Peña-Casanova J. Intervenció cognitiva en la malaltia d'alzheimer. Fonaments i principis generals. [Monografia a Internet]. Barcelona: Fundació La Caixa; 1999 [consultat el 26/06/2006]. Activem la ment; 4. Disponible a: Peña-Casanova J. Intervenció cognitiva en la malaltia d'alzheimer. Manual d'activitats. [Monografia a Internet]. Barcelona: Fundació La Caixa; 1999 [consultat el 26/06/2006]. Activem la ment; 5. Disponible a: 7
PROGRAMA de asignaturas
PROGRAMA de asignaturas 23881 EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA APLICADA A PATOLOGIAS DEL HABLA Y EL LENGUAJE Curso Académico 2006-2007 Núm.Créditos Totales 4,5 Núm.Créditos Teóricos 1,5 Núm.Créditos Prácticos 3
Más detallesPROGRAMA de asignaturas
PROGRAMA de asignaturas 23881 EXPLORACIÓN LINGÜÍSTICA APLICADA A PATOLOGÍAS DEL HABLA Y EL LENGUAJE Curso Académico 2009-2010 Núm.Créditos Totales 4,5 Núm.Créditos Teóricos 1,5 Núm.Créditos Prácticos 3
Más detallesLENGUAJE IV. (contenidos correspondientes al año lectivo 2016)
LENGUAJE IV (contenidos correspondientes al año lectivo 2016) OBJETIVOS: Brindar al estudiante: 1) Conocimiento teórico de las patologías del lenguaje, en el adulto, como consecuencia de un accidente cerebro
Más detallesINTERVENCIÓ LOGOPÉDICA EN LAS ALTERACIONES DEL LENGUAJE 23875
INTERVENCIÓ LOGOPÉDICA EN LAS ALTERACIONES DEL LENGUAJE 23875 Area de Psicologia Evolutiva/Neurologia Departament de Psicologia de l Educació/Medicina Profesores/as : Medicina : Josep Mª Vendrell (Teoria)
Más detallesGUÍA DOCENTE ASIGNATURA ALTERACIONES DEL LENGUAJE Y EL HABLA EN ADULTOS CÓDIGO:32316
GUÍA DOCENTE ASIGNATURA ALTERACIONES DEL LENGUAJE Y EL HABLA EN ADULTOS 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: ALTERACIONES DEL LENGUAJE Y EL HABLA EN ADULTOS CENTRO: Centro de Estudios Universitarios
Más detallesGUÍA DOCENTE 2016/2017. Atención Logopédica a la Diversidad Grado en LOGOPEDIA 2º curso. Modalidad Presencial
Atención Logopédica a la Diversidad Grado en LOGOPEDIA 2º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos
Más detallesTrastornos comunicativos y lingüísticos en personas con lesiones cerebrales adquiridas. Grado en LOGOPEDIA 3er curso. Modalidad Presencial
Trastornos comunicativos y lingüísticos en personas con lesiones Grado en LOGOPEDIA 3er curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos
Más detallesEspecialista en Neuropsicología. Sanidad, Dietética y Nutrición
Especialista en Neuropsicología Sanidad, Dietética y Nutrición Ficha Técnica Categoría Sanidad, Dietética y Nutrición Referencia 157334-1602 Precio 39.16 Euros Sinopsis Si quiere conocer los aspectos fundamentales
Más detallesClases presenciales: 2o semestre curso Del 07 al 11 de mayo y del 04 al 08 de junio de 2018 Horario: de 9h. a 13h. y de 14h. a 17h.
Guía Docente Módulo: NEURORREHABILITACIÓN DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO Y LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS Coordinadora: Dra. Rosa Terré Boliart rterre@guttmann.com Código UAB: 42188 Carácter: obligatorio
Más detallesClases presenciales: 2o semestre curso Del 6 al 10 de mayo y del 3 al 7 de junio de 2019 Horario: de 9h. a 13h. y de 14h. a 17h.
Guía Docente Módulo: NEURORREHABILITACIÓN DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO Y LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS Coordinadora: Dra. Rosa Terré Boliart rterre@guttmann.com Código UAB: 42188 Carácter: obligatorio
Más detallesGUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA PATOLOGÍA DEL LENGUAJE II
1 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA PATOLOGÍA DEL LENGUAJE II Grado en Logopedia Facultad de Psicología, Magisterio y Ciencias de la Educación Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir Curso 2017-18
Más detallesINTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN TERCERA EDAD
INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN TERCERA EDAD Materia: Intervención logopédica en etapas evolutivas específicas Módulo IV: Intervención logopédica Periodo de impartición: 2º cuatrimestre Créditos: 3 ECTS Profesorado:
Más detallesGuía del Curso Especialista en Neuropsicología
Guía del Curso Especialista en Neuropsicología Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 120 Horas Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Si
Más detallesFacultad de Psicología. Grado en Logopedia
Facultad de Psicología Grado en Logopedia GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Neuropatología del lenguaje Curso Académico 2012-2013 319150901 Versión 2.0-15012010 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura:
Más detallesGUÍA DOCENTE 2018/19. Atención Logopédica a la Diversidad GRADO EN LOGOPEDIA. CURSO 2º. Modalidad presencial
Atención Logopédica a la Diversidad GRADO EN LOGOPEDIA. CURSO 2º Modalidad presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 5 Contenidos
Más detallesTitulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Especialización en Intervención Logopédica
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 42711 Nombre Avances en intervención logopédica: estudio Ciclo Máster Créditos ECTS 20.0 Curso académico 2017-2018 Titulación(es) Titulación Centro Curso
Más detallesClases presenciales: 2o semestre curso Del 6 al 10 de mayo y del 3 al 7 de junio de 2019 Horario: de 9h. a 13h. y de 14h. a 17h.
Guía Docente Módulo: NEURORREHABILITACIÓN DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO Y LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS Coordinadora: Dra. Rosa Terré Boliart rterre@guttmann.com Código UAB: 42188 Carácter: obligatorio
Más detallesEvaluación Neurocognitiva
Evaluación Neurocognitiva en niños y adultos Evaluación Neurocognitiva Busca identificar, describir y cuantificar los déficit cognitivos y las alteraciones conductuales que se derivan de las disfunciones
Más detallesMANUAL DE LOGOPEDIA 1. ANOTACIONES INTRODUCTIVAS A LA PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE
MANUAL DE LOGOPEDIA PREFACIO 1. ANOTACIONES INTRODUCTIVAS A LA PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE Comunicación y lenguaje Lingüística y logopedia El niño y el desarrollo del lenguaje Patología. Niveles
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS I.- ANTECEDENTES GENERALES Nombre del Curso : Alteraciones del Habla Código de la Asignatura : FOL 326 Carácter de la asignatura : Obligatorio Pre - requisitos : Odontoestomatología
Más detallesTitulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Especialización en Intervención Logopédica
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 42711 Nombre Avances en intervención logopédica: estudio Ciclo Máster Créditos ECTS 20.0 Curso académico 2015-2016 Titulación(es) Titulación Centro Curso
Más detalles2º Intervención Logopédica en los Trastornos del Habla
1 º Intervención Logopédica en los Trastornos del Habla Curso: 009-10 Ciclo: 1º Código: 01FD Grupos: 1 Tipo: Troncal Duración: Cuatrimestral (1er cuatrimestre Créditos LRU: 4,5 Cr. Totales (4 Cr. Teóricos;
Más detallesMÁSTER MASTER EN NEUROPSICOLOGIA CLINICA MAS103
MÁSTER MASTER EN NEUROPSICOLOGIA CLINICA MAS103 Escuela asociada a: CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE EMPRESAS DE FORMACIÓN ASOCIACIÓN ESPAÑOLA PARA LA CALIDAD ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE ESCUELAS DE NEGOCIOS Reconocimiento
Más detallesUNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA NEUROLINGÜÍSTICA NIVEL 3º SEMESTRE 1º AÑO 2014 PROF. ENCARGADO
UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA NEUROLINGÜÍSTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA NIVEL 3º SEMESTRE 1º AÑO 2014 PROF. ENCARGADO E-MAIL MARIA MERCEDES PAVEZ mpavez@med.uchile.cl
Más detallesNombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Introducción a la rehabilitación Psicología Biológica
Página 1de6 1. Datos Generales de la Unidad de Aprendizaje Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre Academia a la que pertenece Introducción a la rehabilitación 224662 9 Psicología Biológica neuropsicológica
Más detallesModelo de Guía Docente. Facultad de Psicología. Grado en Logopedia
Modelo de Guía Docente Facultad de Psicología Grado en Logopedia GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Trastornos Neuropsicológicos del Lenguaje Curso Académico 2012/2013 Fecha: 19 de Abril de 2012 1. Datos Descriptivos
Más detallesPROGRAMA de asignaturas
PROGRAMA de asignaturas 23883 NUEVOS RECURSOS TECNOLÓGICOS: ATENCIÓN LOGOPÉDICA A LOS DISCAPACITADOS MOTÓRICOS Curso Académico 2011-2012 Núm.Créditos Totales 4,5 Núm.Créditos Teóricos 4,5 Núm.Créditos
Más detallesTitulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Especialización en Intervención Logopédica
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 42710 Nombre Avances en neurociencia del lenguaje Ciclo Máster Créditos ECTS 10.0 Curso académico 2015-2016 Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo
Más detallesGuía Docente. Facultad de Psicología. Grado en Logopedia
Guía Docente Facultad de Psicología Grado en Logopedia GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Sistemas Alternativos y Aumentativos de comunicación Curso Académico 2012/2013 1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Más detallesDOBLE TITULACIÓN MÁSTER EXPERTO EN NEUROLOGÍA + MÁSTER EXPERTO EN NEUROPSICOLOGÍA MEDI006
DOBLE TITULACIÓN MÁSTER EXPERTO EN NEUROLOGÍA + MÁSTER EXPERTO EN NEUROPSICOLOGÍA MEDI006 DESTINATARIOS La doble titulación máster experto en neurología + máster experto en neuropsicología está dirigido
Más detallesClases presenciales: 1er semestre curso Del 21 al 25 de noviembre y del 19 al 23 de diciembre de 2016 Horario: de 9h. a 13h. y de 14h.
GUÍA DOCENTE MÓDULO: REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN ALTERACIONES DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO Coordinadora: Dra. Rocio Sánchez-Carrión e-mail: rsanchezc@guttmann.com Código
Más detallesGUÍA DOCENTE ASIGNATURA ALTERACIONES DE LA VOZ Y LA DEGLUCIÓN
GUÍA DOCENTE ASIGNATURA ALTERACIONES DE LA VOZ Y LA DEGLUCIÓN 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: ALTERACIONES DE LA VOZ Y LA DEGLUCIÓN CÓDIGO: 32312 CENTRO: Centro de Estudios Universitarios
Más detallesASIGNATURA: REHABILITACION DEL DAÑO CEREBRAL
ASIGNATURA: REHABILITACION DEL DAÑO CEREBRAL Profesora: Amparo Santamaria Torroba Asignatura de 3º Curso Código de la asignatura: 54315 Tipo de asignatura: Optativa Periodo de Impartición: segundo cuatrimestre
Más detallesGUÍA DOCENTE MÓDULO: REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN ALTERACIONES DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO
GUÍA DOCENTE MÓDULO: REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN ALTERACIONES DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO Coordinadora: Dra. Rocio Sánchez-Carrión rsanchezcarrion@guttmann.com Código UAB:
Más detallesTitulación Tipo Curso Semestre Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje OT 0 1. Uso de idiomas
Trastornos Adquiridos de la Comunicación y del Lenguaje 2015/2016 Código: 43611 Créditos ECTS: 6 Titulación Tipo Curso Semestre 4315497 Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje OT 0 1 Contacto Nombre:
Más detallesPrograma Oficial de Asignatura. Ficha Técnica. Presentación. Competencias y/o resultados del aprendizaje. Evaluación en Clínica y Salud
Ficha Técnica Titulación: Grado en Psicología Plan BOE: BOE número 98 de 24 de abril de 2013 Asignatura: Módulo: Evaluación y Diagnóstico Psicológico Curso: 3º Créditos ECTS: 6 Tipo de asignatura: Básica
Más detallesMÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Patologías de la voz, habla y la audición MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO PATOLOGÍA DE LA VOZ, EL HABLA Y LA AUDICIÓN Patologías de la voz, habla y la audición
Más detallesMaterias Básicas Asignatura Plan Nuevo ECTS Asignatura Plan Antiguo Cred. Lingüística (AH) Lengua Española 6 Lingüística general y aplicada 6
TABLA DE EQUIVALENCIA. LOGOPEDIA PLAN NUEVO- PLAN ANTIGUO. MATERIAS BASICAS Materias Básicas Asignatura Plan Nuevo ECTS Asignatura Plan Antiguo Cred Lingüística (AH) Lengua Española Lingüística general
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA FUNDAMENTACIÓN:
ASIGNATURA: NEUROLINGÜÍSTICA AÑO: 4 CICLO LECTIVO: 2011. CUERPO DOCENTE: Docente titular: Lic. Laura Mercado. Jefe de Trabajos Practicos: Fga. Alicia Garrott. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE
Más detallesClases presenciales: 2o semestre curso Del 16 al 20 de febrero y del 16 al 20 de marzo de 2015 Horari: de 9h. a 13h. y de 14h.
GUÍA DOCENTE CURSO: ESTRATÉGIAS DE REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PATOLOGÍAS CON AFECTACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Coordinador: Dr. Alberto García Molina e-mail: agarciam@guttmann.com
Más detallesEXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2019 Del 9 al 21 de enero
EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO 2018-2019 EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2019 Del 9 al 21 de enero Anatomía fundamental y de los Órganos del Lenguaje y Audición 1º 9-1 9:00 23 Fundamentos biológicos
Más detallesPROGRAMA de asignaturas
PROGRAMA de asignaturas 23877 PATOLOGIA DE LA AUDICIÓN Y DEL LENGUAJE Curso Académico 2009-2010 Núm.Créditos Totales 12 Núm.Créditos Teóricos 6 Núm.Créditos Prácticos 6 Curso 2º Semestre Anual Tipo (T,
Más detallesMÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO. Neuropsicología Clínica 4º 2º 6 Optativa
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA Curso 2013-2014 MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Psicología Clínica y Salud PROFESOR(ES) Neuropsicología Clínica 4º 2º 6 Optativa DIRECCIÓN
Más detallesGUÍA DOCENTE Trastornos por déficit de atención e hiperactividad. Discalculias. Grado de LOGOPEDIA. 4º curso. Modalidad presencial
GUÍA DOCENTE 2017-2018 Trastornos por déficit de atención e hiperactividad.. Grado de LOGOPEDIA. 4º curso Modalidad presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos
Más detallesINTERÉS DE LA ASIGNATURA PARA OTRAS ÁREAS
PROGRAMA Asignatura: Psicopatología y terapéutica del lenguaje Titulación: Psicopedagogía Carácter: Optativa Créditos: 6 (4 teoría y 2 práctica) Departamento: Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico
Más detallesEXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO
EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO 2017-2018 EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2018 Anatomía fundamental y de los Órganos del Lenguaje y Audición 1º 9-1-2018 9:00 23 Fundamentos biológicos del lenguaje
Más detallesGUÍA DOCENTE PATOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO Y DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
GUÍA DOCENTE 2018-2019 PATOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO Y DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS 1. Denominación de la asignatura: PATOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO Y DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Titulación TERAPIA
Más detallesCURSO INTRODUCTORIO AL EJERCICIO TERAPÉUTICO COGNOSCITIVO: MÉTODO PERFETTI.
CURSO INTRODUCTORIO AL EJERCICIO TERAPÉUTICO COGNOSCITIVO: MÉTODO PERFETTI. Solicitada acreditación a la comisión de formación continuada DESARROLLO DEL CURSO FECHAS: 27 y 28 de OCTUBRE de 2017 HORARIO:
Más detallesFICHA GEA DE ASIGNATURA. ESTUDIOS DE GRADO ASIGNATURA PLANES DONDE SE IMPARTE PROFESOR COORDINADOR PROFESORADO
FICHA GEA DE ASIGNATURA. ESTUDIOS DE GRADO ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Introducción a la Patología del Lenguaje CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: 800077 CRÉDITOS ECTS: 6 CRÉDITOS PRESENCIALES: 30% (45 h.;
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador Dirección de Pastoral Universitaria
1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: ENFERMERÍA CARRERA: Terapia Física Asignatura/Módulo: SEMIOLOGÍA CLÍNICA Código: 1146 Plan de estudios: N031 Nivel: 3 Prerrequisitos: Anatomía Funcional, Anatomía y Créditos:
Más detallesPROYECTO EDITORIAL TRASTORNOS DEL LENGUAJE. Serie GUÍAS TÉCNICAS. Director: Carlos Gallego
PROYECTO EDITORIAL TRASTORNOS DEL LENGUAJE Serie GUÍAS TÉCNICAS Director: Carlos Gallego Consulte nuestra página web: www.sintesis.com En ella encontrará el catálogo completo y comentado Diseño de cubierta:
Más detallesGUÍA DOCENTE 2018/2019. Implantes cocleares. Grado en LOGOPEDIA 4º curso. Modalidad Presencial
Implantes cocleares Grado en LOGOPEDIA 4º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 5 Competencias 5 Contenidos 5 Metodología
Más detallesLogopedia y enfermedades neurodegenerativas
Logopedia y enfermedades neurodegenerativas Gema de las Heras Mínguez Teresa Simón López (coordinadoras) Presidente de honor: David Crystal Directora de la colección: Gema de las Heras, e-mail: Gema.Heras@uclm.es
Más detallesPROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Semiología y Propedéutica Clínica" DIPLOMADO EN ENFERMERÍA (Plan 97) Departamento de Medicina
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Semiología y Propedéutica Clínica" DIPLOMADO EN ENFERMERÍA (Plan 97) Departamento de Medicina Facultad Enfermería, Fisioter. y Podolog DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación:
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIO. - Nombre de la Asignatura Neurología Adultos. - Carácter de la Asignatura (obligatoria/electiva) Obligatoria
FORMULARIO B-4 PROGRAMA DE ESTUDIO A. Antecedentes Generales - Nombre de la Asignatura Neurología Adultos - Carácter de la Asignatura (obligatoria/electiva) Obligatoria - Pre requisitos Anatomía aplicada
Más detallesEXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO
EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO 2014-2015 EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2015 Anatomía fundamental y de los Órganos del Lenguaje y Audición 1º 12-1-2015 9:00 22 Fundamentos biológicos del lenguaje
Más detallesABORDAJE TRANSDISCIPLINAR PARA USUARIOS EN ESTADO DE MÍNIMA RESPUESTA
ABORDAJE TRANSDISCIPLINAR PARA USUARIOS EN ESTADO DE MÍNIMA RESPUESTA Docente (Equipo Unidad de Daño Cerebral) Patricia Murciego y Paula Giménez (Logopedas) Fernando Cuesta y Albert Giménez (Terapeutas
Más detallesTítulo: Métodos y diseños de investigación en psicología. Descripción
FICHA DE ASIGNATURA Título: Métodos y diseños de investigación en psicología Descripción Curso: 4º Semestre: 1º Créditos: 6 ECTS Carácter: Básica Módulo: Formación Psicológica Fundamental Materia: Métodos
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EN AUDICIÓN Y LENGUAJE (GRADO INFANTIL) PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EN AUDICIÓN Y LENGUAJE (GRADO INFANTIL) PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y NEUROLOGÍA DEL LENGUAJE (A
Más detallesPROGRAMA de asignatura
PROGRAMA de asignatura 23875 INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN LAS ALTERACIONES DEL LENGUAJE Curso Académico 2009-2010 Núm Créditos Totales 9 Núm Créditos Teóricos 4.5 Núm Créditos Prácticos 4.5 Curso 2 Semestre
Más detallesFacultad de Psicología. Grado en Psicología
Facultad de Psicología Grado en Psicología GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Neuropsicología Clínica Curso Académico 2012-2013 Versión 2.0-15012010 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Neuropsicología
Más detallesImplantes cocleares Grado en LOGOPEDIA 4º curso
Implantes cocleares Grado en LOGOPEDIA 4º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología
Más detallesValoración y Diagnóstico Fisioterapéutico en Neurología
Valoración y Diagnóstico Fisioterapéutico en Neurología 2016/2017 Código: 102997 Créditos ECTS: 6 Titulación Tipo Curso Semestre 2500892 Fisioterapia OT 4 0 Contacto Nombre: Beatriz Hernández Méndez Correo
Más detallesINTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA
ASIGNATURA DE MÁSTER: INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA Curso 2015/2016 (Código:22205133) 1.PRESENTACIÓN La disciplina de la neuropsicología se centra en el estudio sistemático de pacientes que han sufrido
Más detallesGuía de intervención logopédica. en las afasias
Guía de intervención logopédica en las afasias Proyecto Editorial TRASTORNOS DEL LENGUAJE Serie Guías de Intervención Directores: Carlos Gallego Miguel Lázaro Estibaliz Terradillos Ramón López-Higes Guía
Más detallesTitulación: Denominación: Código: Código ECTS: Plan de Estudios: Centro: Departamento: Ciclo: Curso: Período: Créditos LRU: Teóricos:
Titulación: Licenciatura de Psicología Denominación: Aplicaciones de la Neuropsicología Cognitiva Código: 14998304 Código ECTS: 014998304 Plan de Estudios: 1999 Centro: Facultad de Humanidades y Ciencias
Más detallesGuía del Curso Especialista en Alteraciones Neurológicas
Guía del Curso Especialista en Alteraciones Neurológicas Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Hoy en día, la incidencia
Más detallesGUÍA DOCENTE 2017/2018. Enfermería en el Ciclo Vital III Grado en ENFERMERÍA 3º curso. Modalidad presencial
Enfermería en el Ciclo Vital III Grado en ENFERMERÍA 3º curso Modalidad presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 3 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos
Más detallesLENGUAJE III. (contenidos temáticos correspondientes al año lectivo 2016)
LENGUAJE III (contenidos temáticos correspondientes al año lectivo 2016) OBJETIVOS: Brindar al estudiante la formación en el conocimiento de las patologías secundarias del lenguaje. Habilitarlo para realizar
Más detallesTitulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Especialización en Intervención Logopédica
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 42710 Nombre Avances en neurociencia del lenguaje Ciclo Máster Créditos ECTS 10.0 Curso académico 2017-2018 Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo
Más detallesDatos de la Asignatura CURSO
Datos de la Asignatura CURSO 2011-2012 2012 Asignatura: Fundamentos de Neuropsicología Código:14098309 Plan: 1999 Tipo: optativa Curso/Ciclo: 2º ciclo Cuatrimestre: Segundo Créditos: 6 Modalidad: Semipresencial
Más detallesMÁSTER EN LOGOPEDIA. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
MÁSTER EN LOGOPEDIA. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA MODALIDAD DESTINATARIOS El Máster será en modalidad A DISTANCIA / ON LINE. Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria. Licenciados. Logopedas.
Más detallesFisioterapia en Neurología I. Código: Créditos ECTS: 6. Titulación Tipo Curso Semestre. Uso de idiomas
2018/2019 Fisioterapia en Neurología I Código: 102988 Créditos ECTS: 6 Titulación Tipo Curso Semestre 2500892 Fisioterapia OB 2 1 Contacto Nombre: Esther Duarte Oller Correo electrónico: MariaEsther.Duarte@uab.cat
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES
Núm. 14 Martes 19 de junio de 2012 Sec. III. Pág. 44037 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 8248 Resolución de 2 de mayo de 2012, de la Universidad de Oviedo, por la que se publica el plan de estudios
Más detallesEl sistema auditivo. Bases anatómicas y funcionales... Introducción... Concepto de sonido... Anatomía del oído... Fisiología de la audición...
Índice de capítulos "" 'o '0 N ] '00 'o ȯ»»> 1»»> 2»»> 3»»> 4 LL «u) z o(j) (j) «:;; @ Introducción a la patología y terapéutica del lenguaje,... J. Peña Casanova Comunicación y lenguaje... Lingüística
Más detallesGUÍA DOCENTE 2016/2017. Trastornos por déficit de atención e hiperactividad y discalculias. Grado en LOGOPEDIA. 4º curso Modalidad Presencial
GUÍA DOCENTE 2016/2017 Trastornos por déficit de atención e hiperactividad y discalculias. Grado en LOGOPEDIA. 4º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos Error! Marcad or no definido. Breve descripción
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIOS
I.- ANTECEDENTES GENERALES PROGRAMA DE ESTUDIOS Nombre del Curso : Intervención del Habla Código de la Asignatura : FOL 416 Carácter de la asignatura : Obligatorio Pre - requisitos : Alteraciones del habla
Más detallesINTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA
ASIGNATURA DE MÁSTER: INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA Curso 2016/2017 (Código:22205133) 1.PRESENTACIÓN La disciplina de la neuropsicología se centra en el estudio sistemático de pacientes que han sufrido
Más detallesClases presenciales: 2o semestre curso Del 23 al 27 de enero y del 20 al 24 de febrero de 2017 Horario: de 9h. a 13h. y de 14h.
GUÍA DOCENTE CURSO: ESTRATÉGIAS DE REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PATOLOGÍAS CON AFECTACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Coordinador: Dr. Alberto García Molina e-mail: agarciam@guttmann.com
Más detallesGUÍA DOCENTE PATOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO Y DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
GUÍA DOCENTE 2017-2018 PATOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO Y DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS La asignatura trata de las enfermedades del sistema nervioso central y órganos de los sentidos, haciendo hincapié
Más detallesCURSO INTRODUCTORIO AL EJERCICIO TERAPÉUTICO COGNOSCITIVO. (Método Perfetti) Curso reconocido por AERNP y AIDETC
CURSO INTRODUCTORIO AL EJERCICIO TERAPÉUTICO COGNOSCITIVO (Método Perfetti) Curso reconocido por AERNP y AIDETC FECHAS: 17 y 18 de Junio de 2017 HORARIO: Sábado 17 de 9:30h a 14:00h y de 15:00h a 19:00h
Más detallesTRATAMIENTO EDUCATIVO DE LOS TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE
Asignatura: TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LOS TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE Tipo: Troncal Específica Especialidad: Magisterio. Audición y Lenguaje Créditos: 9 (6 teoría y 3 práctica) Carácter: Anual
Más detallesFacultad de Ciencias de la Salud
Facultad de Ciencias de la Salud Grado en Logopedia GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Trastornos neuropsicológicos del Curso Académico 2017-2018 Fecha de la última modificación: 31-07-2017 Fecha: 14-07-2017
Más detallesMaster en Logopedia Clínica en Daño Cerebral
titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Master en Logopedia Clínica en Daño Cerebral duración total: precio: 0 * modalidad: Online * hasta
Más detallesGrado en LOGOPEDIA 3º curso
Grado en LOGOPEDIA 3º curso 1 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 5 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios de evaluación 6 Recursos
Más detallesGUÍA DOCENTE 2018/2019. Neuropsicología. Grado en LOGOPEDIA 2 º curso. Modalidad Presencial
Neuropsicología Grado en LOGOPEDIA 2 º curso Modalidad Presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 8
Más detalles2º CURSO TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID CURSO ACADÉMICO 2011/2012 2º CURSO TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Coordinación: Marta Mas i Espejo Profesores: María de la Torre Barba Raúl Lozano Alonso UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
Más detallesGUÍA DOCENTE ASIGNATURA ALTERACIONES DEL LENGUAJE I
GUÍA DOCENTE ASIGNATURA ALTERACIONES DEL LENGUAJE I 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Alteraciones del lenguaje I CÓDIGO: 32311 CENTRO: CEU de Talavera de la Reina GRADO: Logopedia TIPOLOGÍA:
Más detallesGUÍA DOCENTE 2016/2017. Salud Mental Grado en ENFERMERÍA 3º curso. Modalidad presencial
Salud Mental Grado en ENFERMERÍA 3º curso Modalidad presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 3 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios
Más detallesEL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA ANTE EL ALZHEIMER
EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA ANTE EL ALZHEIMER Objetivos El principal objetivo de este curso es ampliar los conocimientos teóricos del técnico en cuidados auxiliares de enfermería sobre
Más detallesFACULTAD DE SALUD GRADO EN ENFERMERÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE
FACULTAD DE SALUD GRADO EN ENFERMERÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE BIOESTADÍSTICA, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y TIC S EN CUIDADOS DE SALUD 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE
Más detalles