CIUDADANÍA ACTIVA Y GOBIERNO LOCAL: LA CIUDAD COMO ESPACIO DE COOPERACIÓN
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- Marta Guzmán Villalobos
- hace 5 años
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1 CIUDADANÍA ACTIVA Y GOBIERNO LOCAL: LA CIUDAD COMO ESPACIO DE COOPERACIÓN
2 Puesta en común del proyecto de Escuela de Ciudadanía Activa
3 CONCLUSIONES TALLER 1 Portavoz: Arancha Cantarero León (Asociación Bengala / Centro Social Seco)
4 Cuáles deben ser las funciones de la futura escuela de Ciudadanía Activa?
5 Áreas funcionales: 1. Formación permanente: se centrará en todos los aspectos relacionados con el diseño, planificación, ejecución y evaluación de acciones formativas encaminadas a la adquisición y perfeccionamiento de competencias de las activistas. Se dividirá en tres bloques formativos: Relación y comunicación Gestión económica Gestión participativa 2. Formación abierta: se orientará a la experimentación e investigación y compartir conocimiento dirigida al enriquecimiento de la realidad asociativa del municipio, desde el concepto de Laboratorio de Ideas o Think Tank.
6 3. Formación acompañada: diseño y planificación, ejecución y evaluación de acciones formativas demandadas por los colectivos y asociaciones integrantes del tejido social de Madrid, desde el concepto de formación en puesto o formación In Company. Servicio acompañamiento formativo Ayuda a la formación asociativa Formación a demanda para Foros Locales Otras funciones: Poner en valor la sabiduría de las asociaciones Ayudar a crear conciencia de ciudadanía y en el rol transformador de las asociaciones Lugar de encuentro de intercambio y generación de redes Diagnostico de la realidad asociativa
7 Qué papel considera que debería tener el propio sector asociativo en la organización y funcionamiento de la Escuela?
8 1. Ser parte (receptores e impulsores) 2. Conocimiento de las propias asociaciones 3. Ser impulsores en el territorio 4. Rol de investigadores, participar en al evaluación y en todo el proceso a través de un consejo asesor
9 Complejo Municipal de Impulso del Asociacionismo: Cómo diseñaríamos un espacio de apoyo, encuentro y colaboración entre el Ayuntamiento y las Asociaciones y Colectivos para impulsar el Asociacionismo y la Cooperación Publico-Social en la Ciudad?
10 CONCLUSIONES TALLER 2 Portavoz: José Ramón García-Albertos (Federación INJUCAM)
11 1. Objetivos: Creación sede física de referencia, abierta y dinámica para el movimiento asociativo de la Ciudad y colectivos ciudadanos. Punto de encuentro y centro de servicios y de equipamientos compartido. Lugar que genere sinergias entre entidades. Fortalecer el tejido asociativo.
12 2. Servicios: Escuela de formación + biblioteca técnica. CRASH!. Servicio de asesoramiento a entidades. Espacios de uso común: auditorio, zonas comunes (salas de coworking y reuniones), almacén, sede de entidades representativas, zona de exposición y huerto urbano. Posibilidad de alojamiento para desarrollo de acciones formativas y eventos.
13 3. Gestión: Gestión mixta (Administración y Asociaciones). El peso de gestión en el sector asociativo. Necesidad de un reglamento para la gestión del espacio que haga especial mención a la legitimación de la representatividad de las entidades gestoras, con previsión de relevo. Prestación de servicios mediante entidades de economía social.
14 4. Propuestas: Necesidad de complementar esta línea de trabajo con la acción de los Distritos para ofrecer servicios descentralizados. Revisión y homogeneidad para la utilización de los espacios públicos municipales. Trabajar con la Comunidad de Madrid para racionalizar el uso de los centros educativos (particularmente los centros de secundaria). Creación de espacios para el aprendizaje conjunto entre las asociaciones y el personal municipal.
15 Reflexiones finales: Necesidad de que el sector asociativo se organice y coordine por propia iniciativa. Necesidad de visibilidad máxima del sector (a mayor visión, mayor visibilidad).
16 Cómo se podrían articular mecanismos de cooperación y apoyo mutuo entre asociaciones?
17 CONCLUSIONES TALLER 3 Portavoz: Belén Álvarez (Asociación el Olivar)
18 1. Es necesario construir un espacio colaborativo gratuito en que las entidades sin ánimo de lucro pudieran inscribirse determinando que tipo de recursos tangibles e intangibles ofrecen y que necesidades presentan. El Ayuntamiento de Madrid colaboraría creando una aplicación informática para hacerlo posible. 2. Este espacio debería dotarse de un reglamento interno de funcionamiento y un ideario. 3. Las entidades que participen en este proyecto, tendrán un sello de entidad colaboradora
19 4. Estas colaboraciones se deberían explicitar en el material de difusión de actividades que se realicen 5. Esta aplicación debería permitir apoyos abiertos para el desarrollo de un proyecto determinado. 6. Creación de un equipo de trabajo para desarrollar este espacio colaborativo, que se reunirá por primera vez en un plazo de tres meses
20 Centro de Recursos para el Asociacionismo y la Ciudadanía Activa: desarrollos futuros
21 CONCLUSIONES TALLER 4 Portavoz: Manuel Pérez Estévez (Asociación Bengala / Centro Social Seco) Rafael Corrales Pulido (Asociación de Usuarios de Informática Clásica)
22 Las conclusiones responden a dos preguntas. Primera: qué servicios, además del actual de préstamo temporal de material, considera que debería ofrecer CRAS!? Segunda: qué materiales considera que deberían incluir en el catálogo del CRAS!? En relación a la primera cuestión debatida en el taller, se ha concluido en la necesidad de incorporar los siguientes servicios en el CRAS! Apoyo técnico de los distintos profesionales que complementen los recursos materiales que puedan ofrecerse a través del CRAS!. Inclusión del transporte dentro de los servicios ofrecidos por el CRAS!, con el límite territorial del municipio de Madrid.
23 Asesoramiento normativo de las condiciones de uso de material del CRAS! (seguro, licencias, etc..) Coordinación de un catálogo de servicios que ofrezcan las entidades para compartir y cooperar entre ellas. Con respecto a la segunda pregunta, además de los recursos que se relacionan seguidamente, se ha decidido incorporar a través de la web del ayuntamiento un formulario donde todas las entidades asociativas puedan plantear recursos determinados a incluir dentro del catálogo del CRAS!. Los recursos que a priori se ha decidido son necesarios para la actividad de las entidades asociativas son:
24 Recursos básicos para accesibilidad (rampas, cuñas, etc..) Herramientas: taladros, pistolas de silicona, grapadoras industriales, Máquinas de coser. Escaleras. Ventiladores. Calefactores. Televisores. Cables, alargadores que soporten tensión de instalaciones intermedias (30 a 50 m) Neveras y arcones para frío. Corralitos para niños, estanterías con libros infantiles, sillas infantiles (espacios de expansión para niños)
25 A estos recursos se incorporarían las donaciones de entidades que tengan material, tanto comprado como construido, que pueda ser utilizado por otras asociaciones. Igualmente se elaboraría un catálogo con los recursos que pudiesen ofrecer otras áreas para el trabajo asociativo. Finalmente se trabajará en la búsqueda de mecanismos que refuercen la responsabilidad de las entidades asociativas para el mantenimiento de los recursos del CRAS!: creación de un protocolo elaborado por las entidades que hayan participado en el préstamo del material del CRAS! en el último periodo.
26 GRACIAS
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