SECCIÓN: Dossier Terapias Innovadoras y Tendencias de Tratamiento en Odontología TITULILLO: Tratamiento pérdida prematura molares
|
|
- Esperanza de la Fuente Godoy
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Cardoso ML, Falcón DE, Galiana AV. Opciones de tratamiento en un paciente con pérdida prematura de segundos molares primarios: zapato distal modificado. Univ Odontol Jul- Dic; 35 (75). SECCIÓN: Dossier Terapias Innovadoras y Tendencias de Tratamiento en Odontología TITULILLO: Tratamiento pérdida prematura molares Opciones de tratamiento en un paciente con pérdida prematura de segundos molares primarios: zapato distal modificado Treatment Options in a Patient with Primary Second Molar Premature Loss: Modified Distal Shoe Space Maintainer María Lorena Cardoso Odontóloga, Doctora en Odontología, auxiliar docente de primera categoría cátedra Odontopediatría, Personal de Investigación-Dedicación Exclusiva, Universidad Nacional del Nordeste. Corrientes, Argentina. Diana Emilia Falcón Odontóloga, becaria de perfeccionamiento en investigación, auxiliar docente de primera categoría cátedra Histología, Universidad Nacional del Nordeste. Corrientes, Argentina. Andrea Verónica Galiana Odontóloga, Universidad Nacional del Nordeste. Corrientes, Argentina. Especialista en Odontopediatría, Universidad del Salvador. Buenos Aires, Argentina. Magistra en Educación para la Salud, adjunta a cargo dedicación exclusiva cátedra de Odontopediatría, Universidad Nacional del Nordeste. Corrientes, Argentina.
2 CÓMO CITAR ESTE ARTÍCULO Cardoso ML, Falcón DE, Galiana AV. Opciones de tratamiento en un paciente con pérdida prematura de segundos molares primarios: zapato distal modificado. Univ Odontol Jul- Dic; 35 (75). Recibido para publicación: 02/04/2016 Aceptado para publicación: 16/12/2016 Disponible en: RESUMEN Antecedentes: La pérdida prematura de un molar primario conlleva a malposición de los dientes contiguos y del sucesor permanente. El efecto depende de las fuerzas que actúan sobre el diente, que están condicionadas a su vez por el estado de erupción del primer molar permanente. Propósito: Describir una opción de tratamiento para la pérdida prematura de segundos molares primarios hasta la erupción de los primeros molares permanentes. Descripción del caso: El caso clínico presentado involucra la rehabilitación oral de un niño de 5 años de edad que presentaba pérdida prematura de los segundos molares primarios. Se decidió colocar un mantenedor de espacio tipo zapato distal modificado. Se realizaron controles trimestrales y, cuando erupcionaron los primeros molares permanentes, aproximadamente a los nueve meses, se les utilizó como pilares
3 para confeccionar el arco lingual. Conclusiones: El tratamiento propuesto mostró resultados satisfactorios en el mantenimiento del espacio hasta la erupción de los primeros molares permanentes. PALABRAS CLAVE longitud del arco; maloclusión; mantenedor de espacio; zapato distal ÁREAS TEMÁTICAS Oclusión dental; Odontopediatría ABSTRACT Background: The premature loss of a deciduous molar leads to malposition of adjacent teeth and the permanent successor. The effect depends on the forces acting on the tooth, which are conditioned at the same time by the grade of eruption of the first permanent molar. Purpose: To describe a treatment option for primary second molar premature loss until first permanent molars erupt. Case description: This clinical case involves the oral rehabilitation of a 5-year-old boy who lost prematurely his primary second molars. The decision was to place a modified distal shoe space maintainer. Controls were performed every three months and when the first permanent molars erupted, approximately nine months later they were used as pillars, to make the lingual arch.
4 Conclusions: The treatment used showed satisfactory results in maintaining the space until permanent first molars erupted. KEYWORDS arch length; distal shoe; malocclusion; space maintainer THEMATIC FIELDS dental occlusion; pediatric dentistry INTRODUCCIÓN Los mantenedores de espacios, fijos o removibles, tienen por finalidad conservar el perímetro del arco ante una eventual pérdida prematura de los dientes primarios. La pérdida dental prematura generalmente se debe a caries y traumatismos dentales. Otros factores que influyen en la disminución de la longitud del arco incluyen la ausencia congénita de dientes, la erupción ectópica, malformaciones dentales, dientes anquilosados y restauraciones defectuosas, entre otras (1,2). Alrededor del 51 % de los niños presentan pérdida prematura del primer molar primario y el 70 % el segundo molar primario. Cuando la pérdida de este diente se produce antes de la erupción del primer molar permanente, los mantenedores de espacio tipo zapato distal intraóseo están indicados. Sin embargo, están contraindicados en ciertas condiciones médicas como discrasias sanguíneas, inmunosupresión, enfermedades cardiacas congénitas y mala higiene bucal (3). Es necesario, por los motivos enunciados, modificar el diseño convencional para lograr mayor comodidad y
5 cooperación por parte del paciente, así como también alcanzar el éxito del tratamiento. El propósito de este trabajo es presentar los resultados obtenidos al usar un mantenedor de espacio tipo zapato distal propioceptivo, funcional, pasivo y estético, en un paciente de 5 años de edad. El dispositivo se empleó con el fin de evitar la pérdida de espacio por extracción prematura de los segundos molares inferiores, tanto derecho como izquierdo, antes de la erupción del primer molar permanente. Así, al producirse la erupción del primer molar permanente, se puede utilizar como diente pilar, confeccionando el arco lingual correspondiente. DESCRIPCION DEL CASO CLINICO Un niño de 5 años de edad, originario y residente de la ciudad de Corrientes, Argentina, acudió a consulta a la Cátedra de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional del Nordeste, para arreglarse los dientes (figura 1). FIGURA 1 REGISTRO FOTOGRÁFICO DEL INGRESO DEL PACIENTE A LA CLÍNICA PARA SU ATENCIÓN. A) MAXILAR SUPERIOR. B) MAXILAR INFERIOR Durante la anamnesis, la madre refirió que el niño sufría desde los 2 años de edad de episodios de broncoespasmo a repetición. En el examen de la cavidad oral se observaron labios hipodróticos, mucosas humectadas, frenillos bien implantados, paladar normal, lengua saburral, piso de boca
6 permeable y periodonto sano. El paciente presentaba caries en 11 dientes e higiene bucal deficiente. El estudio radiográfico mostró caries de diversos grados, particularmente, una lesión cariosa extensa que no permitía realizar una correcta restauración en el segundo molar inferior derecho temporal y una fractura de la furca radicular en el segundo molar inferior izquierdo temporal (figura 2). FIGURA 2 IMAGEN RADIOGRÁFICA DONDE SE CORROBORA LA LESIÓN DE FURCA EN EL SEGUNDO MOLAR INFERIOR IZQUIERDO El plan de tratamiento se llevó a cabo por cuadrantes en orden de prioridad. El paciente fue rehabilitado en el maxilar superior, como puede apreciarse en la figura 3, mediante exodoncia, tratamiento pulpar (pulpotomías y pulpectomías) y restauración con coronas de acero y acetato en el sector anterior (figura 4).
7 FIGURA 3 REHABILITACIÓN DEL SECTOR POSTERIOR DEL MAXILAR SUPERIOR. A) EXODONCIA DEL PRIMER Y SEGUNDO MOLAR PRIMARIO SUPERIOR DERECHO. B) TRATAMIENTO PULPAR EN EL SEGUNDO MOLAR SUPERIOR IZQUIERDO. C) CORONA DE ACERO EN EL SEGUNDO MOLAR SUPERIOR IZQUIERDO E INSTALACIÓN DEL MANTENEDOR DE ESPACIO SUPERIOR REMOVIBLE FIGURA 4 REHABILITACIÓN DEL SECTOR ANTERIOR DEL MAXILAR SUPERIOR. A) REGISTRO FOTOGRÁFICO DEL INGRESO DEL PACIENTE A LA CLÍNICA. B) EXAMEN RADIOGRÁFICO ANTES Y DESPUÉS DEL TRATAMIENTO PULPAR DEL INCISIVO LATERAL SUPERIOR DERECHO. C) RESTAURACIÓN CON CORONAS DE ACETATO Y RESINA
8 Para la elaboración de un mantenedor de espacio, se realizó impresión con alginato en la arcada superior. Posteriormente, sobre el modelo en yeso, se diseñó un mantenedor de espacio removible sin flancos vestibulares y tornillo medio, para acompañar el crecimiento del maxilar. En el arco inferior se realizaron las exodoncias de los segundos molares, la pulpotomía del primer molar inferior derecho con la adaptación de la corona de acero que se utilizaría como pilar del zapato distal derecho y una restauración con resina en el primer molar izquierdo (Figura 5A y 5B). Antes de confeccionar los zapatos distales, se adaptaron la corona de acero en el primer molar inferior derecho y una banda con tubo en el primer molar inferior izquierdo (Figura 5C y 5D). FIGURA 5 REPRESENTACIÓN FOTOGRÁFICA DE LA CONFECCIÓN Y CEMENTADO DE LOS MANTENEDORES DE ESPACIO TIPO ZAPATO DISTAL PROPIOCEPTIVO. A Y B) FOTOGRAFÍAS PREVIA Y POSTERIOR A LA COLOCACIÓN DEL MANTENEDOR (OBSÉRVESE LA CONTIGÜIDAD DE LA CARA DISTAL DEL FANTOCHE IZQUIERDO CON EL PRIMER MOLAR PERMANENTE PARCIALMENTE ERUPCIONADO. C Y D) CONFECCIÓN DE LOS DOS MANTENEDORES A Esta última fue adaptada ubicando el tubo hacia distal, con el fin de utilizar esta porción como retenedor para el fantoche del segundo molar inferior izquierdo. Se tomó la impresión de arrastre
9 para obtener los modelos de trabajo sobre los que se elaboraron los dos mantenedores de espacio tipo zapato distal propioceptivo. Luego de un correcto pulido, se cementaron con ionómero de vidrio 3M (Ketac Cem Easymix). Se indicaron al paciente una dieta blanda las primeras dos horas posteriores al cementado, para evitar desadaptaciones del dispositivo, y una estricta higiene bucal. Los controles se efectuaron cada tres meses y, cuando erupcionaron los primeros molares permanentes, aproximadamente a los nueve meses, se utilizaron estos como pilares para confeccionar el arco lingual (figura 6). FIGURA 6 FOTOGRAFÍA DEL CEMENTADO DEL ARCO LINGUAL INFERIOR. LUEGO DE LA ERUPCIÓN DE AMBOS PRIMEROS MOLARES PERMANENTES, SE REALIZÓ EL ARCO LINGUAL CORRESPONDIENTE QUE PERMANECERÍA EN BOCA HASTA LA ERUPCIÓN DE LOS PREMOLARES DISCUSIÓN La labor fundamental del odontólogo es el diagnóstico temprano y el tratamiento oportuno de caries para evitar la extracción dental o la limitación del daño. Numerosos estudios (4-6) han mostrado que la pérdida prematura de los dientes primarios provoca alteraciones en el equilibrio del sistema estomatognático. La pérdida temprana de dientes temporales, en la mayoría de los
10 casos, disminuye la longitud del arco, lo que da lugar a alteraciones oclusales y malposiciones en la dentición permanente (7). Entre los factores que influyen en la magnitud de la disminución del arco se citan el desarrollo dentario, la fase de recambio en que se encuentre el niño, el diente que se pierde o el momento en que se produce la pérdida (8,9). Los molares primarios, además de tener un papel fundamental en la masticación, son un factor importante en el desarrollo normal de la dentición permanente. Esto se debe a que actúan como mantenedores de los espacios naturales y como guías para la erupción de los dientes permanentes y que alcancen una posición correcta (10). La causa más común de la perdida temprana de los dientes deciduos es la caries, que fue la razón por la que el paciente de este caso perdió los segundos molares temporales. La pérdida prematura de un molar primario conlleva a la malposición de los dientes contiguos y del sucesor permanente, por lo que, al utilizar un pilar distal a la brecha, se realiza una corona y ansa o una banda y ansa para mantener el espacio (11). El efecto depende de las fuerzas que actúan sobre el diente que están condicionadas, a su vez, por el estado de erupción de los molares permanentes (12). Por otro lado, la pérdida prematura de segundos molares está condicionada por la presencia o ausencia del primer molar permanente. El sector inferior presenta una mayor complicación debido a que, en su avance eruptivo, los primeros molares permanentes siguen una dirección hacia lingual y mesial que necesita como guía la cara distal del segundo molar primario. En este caso, el paciente presentaba una retención mucosa y no ósea de ambos primeros molares permanentes inferiores. Esta aclaración es fundamental porque de lo contrario los estímulos propioceptivos enviados desde el lugar donde se asientan los fantoches serian inefectivos para guiar la erupción de esas piezas
11 dentarias (13). Cuando mantener un diente no es posible, y aún no han erupcionado los primeros molares permanentes, y estos presentan una retención únicamente mucosa, el mantenedor de espacio tipo zapato distal propioceptivo es uno de los posibles tratamientos a utilizar en el sector inferior (8). En el presente caso clínico, el paciente, luego de varias charlas para incentivar hábitos de higiene, aún mostraba dificultades para realizar las maniobras de cepillado de manera rutinaria. Como se ha mencionado en trabajos previos (3), esta situación condiciona la utilización de un mantenedor de espacio intraóseo y favorece nuevamente la utilización del propioceptivo. Emplear una prolongación intraósea también genera otros inconvenientes. Por ejemplo, en su camino eruptivo, el segundo premolar se puede encontrar con dicha prolongación y producirse una erupción ectópica o una malformación en la corona. También podría suceder que la extensión que cubre la prolongación no sea la correcta, lo que provoca la migración hacia mesial del primer molar permanente (2). En la segunda etapa del tratamiento, la colocación oportuna del arco lingual garantizó ubicar correctamente los dientes en el arco mandibular y evitar así la pérdida de espacio y la mesialización de los primeros molares permanentes (14). El arco lingual se utilizó en este caso hasta la erupción de los premolares. El paciente debía acudir a control cada 2 o 3 meses para realizar los ajustes necesarios. De esta manera, a través de la confección de un mantenedor tipo arco lingual, se conserva el lugar para los segundos premolares inferiores.
12 CONCLUSIÓN El tratamiento efectuado tuvo un seguimiento apropiado y se obtuvieron resultados satisfactorios en el mantenimiento del espacio hasta la erupción de los primeros molares permanentes. REFERENCIAS 1. Tunison W, Flores-Mir C, ElBadrawy H, Nassar U, El-Bialy T. Dental arch space changes following premature loss of primary first molars: a systematic review. Pediatr Dent. 2008; 30: Kirshenblatt S, Kulkarni GV. Complications of surgical extraction of ankylosed primary teeth and distal shoe space maintainers. J Dent Child. 2011; 78: Laing E, Ashley P, Naini FB, Gil D. Space maintenance. Int J Paediatr Dent. 2009; 19: Lin YT, Lin WH, Lin YT. Immediate and six-month space changes after premature loss of a primary maxillary first molar. J Am Dent Assoc. 2007; 138: Kupietzky A. Clinical technique: removable appliance therapy for space maintenance following early loss of primary molars. Eur Arch Paediatr Dent. 2007; 8(Suppl 1): Subramaniam P, Babu GK, Sunny R. Glass fiber-reinforced composite resin as a space maintainer: A clinical study. J Indian Soc Pedod Prevent Dent. 2008; (Suppl 1): Gujjar KR, Indushekar KR, Amith HV, Sharma SL. Modified distal shoe appliance-fabrication and clinical performance. J Dent Child. 2012; 79(3):
13 8. American Academy of Pediatric Dentistry Clinical Affairs Committee-Developing Dentition Subcommittee, American Academy of Pediatric Dentistry Council of Clinical Affairs. Guideline on management of the developing dentition and occlusion in pediatric dentistry. Pediatr Dent ; 30(7 Suppl): Millett DT, Glenny AM, Mattick CR, Hickman J, Mandall NA. Adhesives for fixed orthodontic bands. Cochrane Database Syst Rev Apr 18; CD Fathian M, Kennedy DB, Nouri MR. Laboratory-made space maintainers: a 7-year retrospective study from private pediatric dental practice. Pediatr Dent. 2007; 29: Nouri MR, Kennedy DB. Optimal fit of chairside-fabricated distal shoe space maintainer. Eur Arch Paediatr Dent. 2013; 14(5): Reyes A, Chan M, Ulate J. Prótesis infantil modificada: Reporte de un caso. Odontología Vital. 2010; 1(12): Patil VH, Trasad V, Hugar SM. Distal shoe: a review of literature. Int J Sci Res. 2015; 4(6): Aristizábal C, Chemás L, Arango A. Frecuencia de la perdida de espacio por exodoncia de molares temporales, en la Unidad Materno-Infantil de la Policía Nacional. Univ Odontol. 2003; 23(51): CORRESPONDENCIA María Lorena Cardoso marialorenacardoso@hotmail.com
14 Diana Emilia Falcón Andrea Verónica Galiana
o ERRORES EN SU CONFECCION
.J "" Figura 2 Son diversos los aparatos diseñados para cumplir con este objetivo, y entre ellos el mantenedor de espacio intraalveolar-zapata distal-resulta ser el mejor indicado (fig 3), de fabricación
Mantenimiento del espacio II: prótesis infantil. Prof. Estibaliz Rámila Sánchez
ODONTOPEDIATRÍA Mantenimiento del espacio II: prótesis infantil Prof. Estibaliz Rámila Sánchez PRÓTESIS INFANTIL Se habla de prótesis infantil cuando en pérdidas muy extensas utilizamos mantenedores de
UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO USFQ. Importancia de los mantenedores de espacio en dentición temporal. Karen Núñez
UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO USFQ Colegio de Ciencias de la Salud Importancia de los mantenedores de espacio en dentición temporal Comparativo descriptivo Trabajo de investigación. Karen Núñez Odontología
Utilización de zapatilla distal debido a pérdida prematura de una segunda molar temporal: Reporte de caso
Utilización de zapatilla distal debido a pérdida prematura de una segunda molar temporal: Reporte de caso Use of Distal Shoe for Premature Loss of Second Temporal Molar: A Case Report Natalia Gutiérrez
Mantenedores de espacio colocados del 2008 al 2011 en la Facultad de Odontología, Universidad de Costa Rica
Mantenedores de espacio colocados del 2008 al 2011 en la Facultad de Odontología, Universidad de Costa Rica Space maintainers placed from 2008 to 2011 at the School of Dentistry, University of Costa Rica
GUÍA DE ERUPCIÓN. PRESENTACIÓN DE UN CASO CLÍNICO.
GUÍA DE ERUPCIÓN. PRESENTACIÓN DE UN CASO CLÍNICO. Autor: Dra. Nuvia N. Tan Castañeda, Especialista de II EGI. Master en Salud Bucal Comunitaria. Profesor Auxiliar. Facultad de Estomatología.Teléfono 8313634.Correo
DENTINOGENESIS IMPERFECTA PRESENTACION DE UN CASO CLINICO. Marco A. Bolaños E. *
DENTINOGENESIS IMPERFECTA PRESENTACION DE UN CASO CLINICO Marco A. Bolaños E. * Key Word Index: Dentinogénesis imperfecta. RESUMEN Se presenta un caso de dentinogénesis imperfecta en un paciente de 4 años
MANEJO DE ESPACIO DE LEEWAY EN DENTICIÓN MIXTA - REPORTE DE CASO CLÍNICO
Página 1 MANEJO DE ESPACIO DE LEEWAY EN DENTICIÓN MIXTA - REPORTE DE CASO CLÍNICO 1. Lorend Sofía Pinedo Suarez. Residente del segundo año de la maestría de Ortodoncia y Ortopedia Maxilofacial del Centro
ESTRUCTURA DENTARIA. Bloque III: Anatomía y fisiología bucodental. Juan Arbulu Curso 09/10 1
ESTRUCTURA DENTARIA Bloque III: Anatomía y fisiología bucodental Juan Arbulu Curso 09/10 1 Actividades iniciales Conoces el nombre de los tejidos que componen el diente? A qué se denomina dentadura temporal?
CARRERA DE ODONTOLOGÍA SYLLABUS DEL CURSO CIRUGÍA DENTOMAXILAR II
1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS CÓDIGO: ODO 805 NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 créditos CARRERA DE ODONTOLOGÍA CIRUGÍA DENTOMAXILAR II 2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO La Cirugía Dentomaxilar II es una asignatura teórico-
1. En la primera cita el Odontólogo General u Odontopediatra realizará el Paquete Anual de Diagnóstico (PAD o PAO), el cual consta de:
PRIMERA CONSULTA 1. En la primera cita el Odontólogo General u Odontopediatra realizará el Paquete Anual de Diagnóstico (PAD o PAO), el cual consta de: Consulta oral detallada y extensiva. Instrucción
1 Introducción a la anatomía dental, 1
,,- I nd ice 1 Introducción a la anatomía dental, 1 Formación de las denticiones (síntesis), 1 Nomenclatura, 2 Fórmula dental de los mamíferos, 3 Sistemas de numeración dental, 3 División en tercios, líneas
Sílabo de Odontopediatría
Sílabo de Odontopediatría I. Datos generales Código ASUC 00627 Carácter Obligatorio Créditos 3 Periodo académico 2017 Prerrequisito Farmacología aplicada a la odontología Horas Teóricas: 2 Prácticas: 2
Tabla de Contenidos. Prefacio Reconocimientos Introducción. xii xv xvii
Prefacio Reconocimientos Introducción Capítulo 1. xii xv xvii Diagnóstico y Plan de Tratamiento en Ortodoncia 3 Oclusión Normal e Ideal 3 Oclusión Normal en la Dentición Temporal. 4 Oclusión Céntrica y
Mantenedores de espacio en dentición temporal y mixta: Revisión sistemática
CIENCIAS CLÍNICAS Mantenedores de espacio en dentición temporal y mixta: Revisión sistemática Space maintainers to temporary and mixed dentition: A Systematic review Gina Arcos 1, Laura Castro 1, Eliana
Cátedra de Odontología Integral Niños Programa analítico Unidades temáticas
Cátedra de Odontología Integral Niños Programa analítico Unidades temáticas 1. Psicología 2. Planificación integral de tratamientos en niños y adolescentes 3. Odontología preventiva 4. Diagnóstico por
Programa Formativo. Objetivos. Código: Curso: Técnico Auxiliar de Clínica Dental. Duración: 120h.
Código: 40677 Curso: Técnico Auxiliar de Clínica Dental Modalidad: ONLINE Duración: 120h. Objetivos Con este curso y sus contenidos didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales
Romero H. Melissa Y; Hernández Yrasema; Beatriz Gurrola; Adan Casasa Araujo
P á g i n a 1 Distalización mediante el uso del péndulo Romero H. Melissa Y; Hernández Yrasema; Beatriz Gurrola; Adan Casasa Araujo Para efectos de referencia bibliográfica este trabajo debe ser citado
Para el diseño de un puente adhesivo es necesario contar con modelos de estudio y su correcta relación maxilo craneal mandibular.
Para el diseño de un puente adhesivo es necesario contar con modelos de estudio y su correcta relación maxilo craneal mandibular. Este aspecto debe ser tenido en cuenta para evaluar los mecanismos de la
4/4/2014 Distalización mediante el uso del péndulo
Distalización mediante el uso del péndulo Romero H. Melissa Y; Hernández Yrasema; Beatriz Gurrola; Adan Casasa Araujo Para efectos de referencia bibliográfica este trabajo debe ser citado de la siguiente
Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología
Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología Programa de la asignatura: ODO-471 Odontopediatria I Total de Créditos: 3 Teóricos: 1 Prácticos: 4 Prerrequisitos:
Técnico Auxiliar de Clínica Dental
Técnico Auxiliar de Clínica Dental Modalidad: Online Duración: 80 horas Coste 100 % bonificable: 600 OBJETIVOS El curso ofrece una introducción a la función del auxiliar de clínica dental ofreciendo una
TÉCNICO AUXILIAR DE CLÍNICA DENTAL
TÉCNICO AUXILIAR DE CLÍNICA DENTAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOS DE CENTROS SANITARIOS EN EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL 2. Niveles de intervención en el Sistema Nacional de Salud UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN
TECNICO AUXILIAR EN CLÍNICA DENTAL
TECNICO AUXILIAR EN CLÍNICA DENTAL Horas de formación recomendadas: 420h Materiales Incluidos: - 1 Manual teórico: Técnico Auxiliar de Clínica Dental - 1 Cuaderno de ejercicios: Técnico Auxiliar de Clínica
Curso Universitario de Odontopediatría en Atención Primaria
Curso Universitario de Odontopediatría en Atención Primaria Área: Sanidad Duración: 100 h OBJETIVOS Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y
Técnico Auxiliar de Odontología
Técnico Auxiliar de Odontología Modalidad: Online Duración: 80 horas Coste 100 % bonificable: 600 OBJETIVOS El Curso de Técnico Auxiliar de Odontología (Online) ofrece una introducción a la función del
Guía del Curso Técnico Auxiliar de Clínica Dental
Guía del Curso Técnico Auxiliar de Clínica Dental Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Con este curso formativos el
Programa Formativo. Objetivos. Código: Curso: Auxiliar de Odontologia. Duración: 200h.
Código: 40607 Curso: Auxiliar de Odontologia Modalidad: DISTANCIA Duración: 200h. Objetivos A través del material de este curso el/la alumno/a podrá obtener las competencias esenciales exigidas al auxiliar
NORMAS OPERATIVAS PRESTACIONES ODONTOLÓGICAS GAPRESA S.A./ GEMEPER S.A.
NORMAS OPERATIVAS PRESTACIONES ODONTOLÓGICAS GAPRESA S.A./ GEMEPER S.A. Cantidad de Prácticas Mensuales: consulta clínica, y 2 (dos) prestaciones adicionales por mes por afiliado. MODALIDAD DE TRABAJO:
Vivir más es demostrarle al mundo que la sonrisa, es el reflejo del alma.
Vivir más es demostrarle al mundo que la sonrisa, es el reflejo del alma. Vive Más En Saludsa trabajamos para ocuparnos de la salud de las personas. Nuestro talento está enfocado a satisfacer las necesidades
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Ficha docente completa
Año: Tipo de propuesta: Por Asignatura Asignatura: 000801446 - ORTODONCIA I Planes donde se imparte la asignatura: 2º Apellido 0822 - GRADO EN ODONTOLOGÍA Identificador: Departamento: Área: Plan: 000000080144603
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE ESTOMATOLOGIA DISEÑO DE SOBREDENTADURAS EN IMPLANTOLOGÍA ORAL TRABAJO ACADÉMICO PARA OPTAR EL TÍTULO DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EN IMPLANTOLOGÍA ORAL C.D. HUBERTH
Causas más comunes de una erupción tardía de terceros molares
Introducción La erupción dentaria es el proceso por el cual los dientes hacen su aparición en la boca. En el ser humano adulto el número de dientes que componen su dentadura permanente es de 32 piezas
SERVICIO DE PRÁCTICAS ODONTOLÓGICAS
PRECIOS PÚBLICOS 2016-2017 SERVICIO DE PRÁCTICAS ODONTOLÓGICAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL DEPORTE DE HUESCA PRODUCTOS/SERVICIOS UNIDAD PRECIO PÚBLICO EUROS ESPECIALIDAD Agregar diente a esquelético
SERVICIO DE PRÁCTICAS ODONTOLÓGICAS
PRECIOS PÚBLICOS 2017-2018 SERVICIO DE PRÁCTICAS ODONTOLÓGICAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL DEPORTE DE HUESCA PRODUCTOS/SERVICIOS UNIDAD PRECIO PÚBLICO EUROS ESPECIALIDAD Agregar diente a esquelético
Técnico en Higienista Dental
Técnico en Higienista Dental Objetivos En los últimos años, el higienista dental se ha convertido en un miembro habitual y muchas veces imprescindible dentro de nuestras consultas odontológicas. El higienista
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS ACADEMICOS PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS ACADEMICOS PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1. Unidad Académica (s): Facultad de Odontología Mexicali
Programa Formativo. Objetivos. Código: Curso: Técnico en Higienista Dental. Duración: 90h.
Código: 40644 Curso: Técnico en Higienista Dental Modalidad: ONLINE Duración: 90h. Objetivos Este curso y sus contenidos formativos permitirán al alumnado adquirir las competencias profesionales para conocer
Rehabilitación Oral Salud. Diplomado presencial
Diplomado presencial Objetivos General Capacitar odontólogos generales para diagnosticar, planear y ejecutar tratamientos odontológicos de pacientes con alteraciones del sistema estomatognático mediante
C.D.E.O. Landy Vianey Limonchi Palacios Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización:
PROGRAMA DE ESTUDIO CORRECCIÓN DE HÁBITOS CON APARATOLOGÍA Programa Educativo: Licenciatura en Cirujano Dentista. Área de Formación : Sustantiva Profesional Horas teóricas: 1 Horas prácticas: 2 Total de
Guía del Curso Curso de Técnico Auxiliar de Odontología
Guía del Curso Curso de Técnico Auxiliar de Odontología Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS A través de este manual
ASSOCIATION BETWEEN THE NUMBER OF ANTEROSUPERIOR TEETH LOST IN A PREMATURE WAY AND DISORDERS IN THE ARTICULATION OF FRICATIVE PHONEMES
ARTÍCULO ORIGINAL ASOCIACIÓN ENTRE EL NÚMERO DE DEL SECTOR ANTERIOR- SUPERIOR PERDIDAS EN FORMA PREMATURA Y LOS TRASTORNOS EN LA ARTICULACIÓN DE FONEMAS FRICATIVOS ASSOCIATION BETWEEN THE NUMBER OF ANTEROSUPERIOR
Portafolio de Servicios Facultad de Odontología sede Envigado
Portafolio de Servicios Facultad de Odontología sede Envigado Facultad de Odontología Carrera 47 N. 37 sur - 18 Envigado - Teléfono:4446065 Ext. 4112-4114 - 4115-4116 FACULTAD DE ODONTOLOGÍA El programa
Técnicoco en Higiene Dental
Técnicoco en Higiene Dental Código: 1680 Duración: 66 horas. Modalidad: Teleformación. Objetivos: Adquirir los conocimientos básicos sobre la salud y anatomía bucodental, así como los conceptos fundamentales
ANEXO 18 CONSIDERACIONES SOBRE RENDIMIENTOS DE ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS EN ATENCION SECUNDARIA
ANEXO 18 CONSIDERACIONES SOBRE RENDIMIENTOS DE ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS EN ATENCION SECUNDARIA Se deben considerar como una orientación al momento de programar actividades y adecuar a la realidad local
Tratamiento temprano de un paciente con síndrome clase II div. 2, mordida cubierta. Deckbiss
Tratamiento temprano de un paciente con síndrome clase II div. 2, mordida cubierta. Deckbiss Early treatment in a patient with syndrome of class ll div 2, close bite. Deck biss Dra. Wilma Haller wrhaller@hotmail.com
Curso Especialista en aparatos ortodóncicos removibles
Área de Sanidad FORMACIÓN A DISTANCIA Especialista en aparatos ortodóncicos removibles Con este curso aprenderás a analizar los requerimientos de materiales e instrumentales necesarios en la confección
MASTER EN ODONTOPEDIATRÍA. Atención Odontológica Integrada en el Niño
MASTER EN ODONTOPEDIATRÍA Atención Odontológica Integrada en el Niño 2016-2017 OBJETIVOS DEL CURSO Científicos Demanda social y profesional Actividades complementarias Científicos El Máster en Odontopediatría
Temario PROGRAMA TEORICO
Temario PROGRAMA TEORICO BLOQUE TEMATICO I: INTRODUCCION Tema 1. Introducción a la Odontopediatría. Concepto. Evolución histórica. Razones que justifican su existencia. Su relación con otras materias.
Curso Técnico en prótesis fijas
Área de Sanidad FORMACIÓN A DISTANCIA Técnico en prótesis fijas Con este curso aprenderás a analizar las técnicas y el requerimiento de materiales e instrumental necesarios en la confección y adaptación
Tratamiento ortodóncico en pacientes adultos combinando
Tratamiento ortodóncico en pacientes adultos combinando CA Clear Aligner con brackets linguales y microimplates Echarri, Pablo*; Pérez-Campoy, Miguel A.**; Echarri, Javier*** *Director del Máster de Ortodoncia
CURSO CURSO DE AUXILIAR DE ODONTOLOGÍA MEP013
CURSO CURSO DE AUXILIAR DE ODONTOLOGÍA MEP013 DESTINATARIOS El curso de auxiliar de odontología está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores e interesados en el sector de la medicina
Guía del Curso Técnico en Higienista Dental
Guía del Curso Técnico en Higienista Dental Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Este curso permitirá al alumnado
SINDICATO LUZ Y FUERZA
SINDICATO LUZ Y FUERZA SISTEMA Por prestación VIGENCIA 1 de Junio 2006 Tope prestaciones 3 (tres) NORMAS DE TRABAJO: Se deberá solicitar al afiliado en la primera consulta, la presentación del carnet identificatorio
PROTOCOLO 9 MANTENIMIENTO DEL ESPACIO
Autores: Concepción Germán Cecilia, Antonio José Ortiz Ruiz, Clara Serna Muñoz Tras la pérdida prematura de un diente temporal es importante mantener el espacio hasta la erupción del diente permanente;
SERVICIO DE PRÁCTICAS ODONTOLÓGICAS
PRECIOS PÚBLICOS 2018-2019 SERVICIO DE PRÁCTICAS ODONTOLÓGICAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL DEPORTE DE HUESCA PRODUCTOS/SERVICIOS UNIDAD PRECIO PÚBLICO EUROS ESPECIALIDAD Agregar diente a esquelético
CARRERA DE ODONTOLOGIA SYLLABUS DEL CURSO EPIDEMIOLOGIA
1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS: CÓDIGO: ODO 608 NÚMERO DE CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS CARRERA DE ODONTOLOGIA EPIDEMIOLOGIA 2.- DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Esta asignatura es teórica básica, es una asignatura optativa
AMELOGENESIS IMPERFECTA PRESENTACION DE UN CASO. María de los Angeles Montes de Oca Ch. *
AMELOGENESIS IMPERFECTA PRESENTACION DE UN CASO María de los Angeles Montes de Oca Ch. * Key Words: Amelogenesis imperfecta, permanent and primary teeth disease, treatment of. Resumen Se presenta un caso
Mantenedores y recuperadores de espacio
A. Lucea, Revisión P. Echarri Mantenedores y recuperadores de espacio Antonio Lucea Pablo Echarri Correspondencia Antonio Lucea Marchador Plaza Virgen del Pilar 3, bajos L Hospital de Llobregat 08906 Barcelona
Contempla servicios de odontología básica y especializada con acceso directo a los servicios, ampliado al grupo familiar.
Contempla servicios de odontología básica y especializada con acceso directo a los servicios, ampliado al grupo familiar. Plan Odontológico Colsanitas Beneficios del Plan Fácil acceso al servicio, eliminando
- P R O G R A M A S I N T E T I C O
Página 1 de 5 FUNDAMENTOS: ASIGNATURA: PRECLINICO III Cód.: 48-312 Escuela de Odontología 2009 Esta asignatura está incluida en el Plan de estudios a los efectos de integrar y correlacionar los Preclínicos
Exodoncia del segundo molar temporario y la colocación del mantenedor de espacio intra alveolar
Número Publicado el 31 de julio de 2017 http://dx.doi.org/10.23857/dom.cien.pocaip.2017.3.4.jul. 89-104 URL:http://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/index Ciencias Médicas Artículo Científico Exodoncia
RANGOS DE RETENCIÓN: se han realizado numerosos estudios en diferentes marcas y formulaciones de los SFF modernos y sus índices de retención completa varían dependiendo de la marca, técnica utilizada,
FORMACIÓN A DISTANCIA
Área de Sanidad/Odontología FORMACIÓN A DISTANCIA Protésico Dental Con este curso aprenderás a analizar las técnicas y el requerimiento de materiales e instrumentales necesarios en la confección y adaptación
IMPLANTOLOGÌA I, II Y III
IMPLANTOLOGÌA I, II Y III IMPLANTOLOGÌA I Número de horas: 4Hrs/sem Créditos: 8 Área: Odontología Restauradora IMPLANTOLOGÌA II Número de horas: 10Hrs/sem Créditos: 14 Área: Odontología Restauradora IMPLANTOLOGÌA
Santamaria G, Barbier L, Arteagoitia I, Álvarez J, Santamaria J.
Módulo I 1.1 Concepto de exodoncia 1.2 Historia clínica 1.3 Pruebas complementarias 1.4 Indicaciones y contraindicaciones de la exodoncia Para poder realizar un correcto diagnóstico y valorar adecuadamente
TARIFA FIATC COLECTIVOS 1 - PRIMERAS VISITAS Primera visita Visita de revisión Visita de urgencia 20 2 - ODONTOLOGÍA PREVENTIVA Educación bucodental Enseñanza de técnicas de cepillado Fluorizaciones 12
Odontopediatría. Odontopediatría
FACULTAD DE ODONTOLOGIA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA I. Unidad Docente Administrativa: Nombre del Curso: PROGRAMACION DE CURSO 2012 Odontopediatría Odontopediatría Horas de Docencia: 87 Teoría:
ARS PALIC SALUD COMPLEMENTARIOS
ARS PALIC SALUD COMPLEMENTARIOS SERVICIOS CONTRATADOS CODIGO NOMBRE DE SERVICIO Basico Empresial Premium SERVICIOS PDSS CIRUGIA 4682 COLGAJO DESPLAZADO ABORDAJE DE DIENTE RETENIDO 100% 100% 100% 4672 ESCISION
El mantenedor de espacio. Técnica preventiva al alcance del estomatólogo general integral
Artículos originales Clínica Estomatológica Docente INPE El mantenedor de espacio. Técnica preventiva al alcance del estomatólogo general integral Dra. Iliana B. Rodríguez Romero, 1 Dr. Jaime Diez Betancourt,
Manejo de la Urgencia de Traumatismos Dentoalveolares. Servicio Salud Aconcagua MAYO 2018
Manejo de la Urgencia de Traumatismos Dentoalveolares Servicio Salud Aconcagua MAYO 2018 Sistema Estomatognático Unidad morfofuncional donde cada uno de sus componentes mantiene una relación íntima con
Ilson José Soares, Fernando Goldberg ENDODONCIA Técnica y Fundamentos
Ilson José Soares, Fernando Goldberg ENDODONCIA Técnica y Fundamentos AUTORES Ilson José Soares, Fernando Goldberg EAN: 9789500604024 Edición: 2ª Especialidad: Odontología Páginas: 525 Encuadernación:
Informe de Casos Clínicos. Allende Rojas, Pastor Jorge. CASO CLÍNICO N 2
CASO CLÍNICO N 2 CASO CLINICO Nº 2 Historia Clínica Nº 17878 Nombre el Paciente: A.N.T. Edad: 79 años Sexo: Masculino Antecedentes Médicos: Hipertensión arterial (1943), Glaucoma (1959), Amigdalectomía
FORMACIÓN A DISTANCIA
Área de Sanidad FORMACIÓN A DISTANCIA Protésico Dental ITINERARIO Con este curso aprenderás a analizar las técnicas y el requerimiento de materiales e instrumentales necesarios en la confección y adaptación
CARRERA DE ODONTOLOGIA SYLLABUS DEL CURSO BIOSEGURIDAD
1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS: CÓDIGO: ODO 702 NÚMERO DE CRÉDITOS: 2 CRÉDITOS CARRERA DE ODONTOLOGIA BIOSEGURIDAD 2.- DESCRIPCIÓN DEL CURSO: La asignatura de Bioseguridad es de carácter teórico, permite
COBERTURAS. Cobertura Servicio Cubierto Limitaciones
Plan Odontológico Colsanitas Es un plan de medicina prepagada odontológica, con cobertura en tratamientos, de endodoncia, periodoncia, ortodoncia, etc. que contribuirá a tener una mejor salud oral Grupo
COSFYZ OBRA SOCIAL: OMINT S.A. Las credenciales comienzan con el Nº 1. SIN LÍMITE DE PRESTACIONES
COSFYZ OBRA SOCIAL: OMINT S.A. ARANCEL: PROPIO. NORMAS GENERALES: PROPIAS. PAPELERÍA: FICHA CATASTRAL DEL CÍRCULO. ORDEN DEL DÍA: NO LLEVA. LÍNEAS HABILITADAS: * O * F * INTERIOR * SKILL PLUS * GÉNESIS
Curso Técnico en prótesis removibles
Área de Sanidad FORMACIÓN A DISTANCIA Técnico en prótesis removibles Con este curso aprenderás a analizar las técnicas y el requerimiento de materiales e instrumental necesarios en la confección y adaptación
Tratamiento del segundo molar impactado. Revisión de la literatura y presentación de un caso. Diego Rey Mora**, Santiago González Ossa***
Tratamiento del segundo molar impactado. Revisión de la literatura y presentación de un caso Diego Rey Mora**, Santiago González Ossa*** Resumen La impactación del segundo molar, aunque poco frecuente
PRECIOS PÓLIZA DENTAL
PRECIOS PÓLIZA DENTAL PRIMERAS VISITAS Primera visita y entrega de presupuesto. Sin Coste Visita de revisión. Sin Coste Visita de urgencia. Sin Coste ODONTOLOGÍA PREVENTIVA Educación bucodental. Sin Coste
Uso inapropiado de las prótesis fijas de metal-porcelana en odontología pediátrica. Negligencia ó ignorancia?: Reporte de un caso inusual
REVISTA ADM /SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2012/VOL. LXIX NO. 5 P.P. 245-249 Uso inapropiado de las prótesis fijas de metal-porcelana en odontología pediátrica. Negligencia ó ignorancia?: Reporte de un caso inusual
COSFYZ OBRA SOCIAL: C.A.M.I. SALUD (CENTRO ASISTENCIAL MÉDICO INTEGRAL)
COSFYZ OBRA SOCIAL: C.A.M.I. SALUD (CENTRO ASISTENCIAL MÉDICO INTEGRAL) ARANCEL: PROPIO. NORMAS GENERALES: PROPIAS. CARNET: DE LA OBRA SOCIAL. PAPELERÍA: LA PROVEE EL CÍRCULO. SISTEMA DE ATENCIÓN: confeccionar
LABORATORIO DE ORTODONCIA Semestre octubre 2014 marzo 2015
LABOR ATOR IO UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 1 de 15 LABORATORIO DE ORTODONCIA Semestre octubre 2014 marzo 2015 1. INTRODUCCIÓN Las prácticas de laboratorio son un elemento fundamental del aprendizaje
Cómo se realiza una historia clínica en Odontología? The McGraw-Hill Companies
Cómo se realiza una historia clínica en Odontología? La Historia Clínica es un documento donde se recoge toda la información relativa al paciente, que incluiría datos derivados de su interrogatorio, de
Mantenedor de espacio en pérdida prematura de órganos dentarios en dentición mixta.
caso clínico Revista ADM /ENERO-FEBRERO 2011/VOL.LXVIII. No.1. pp. 30-34 Mantenedor de espacio en pérdida prematura de órganos dentarios en dentición mixta. Reporte de un caso clínico. Space maintainers
UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ VICERRECTORADO ACADÉMICO
. Datos Generales y Específicos: UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ VICERRECTORADO ACADÉMICO Programa de la Asignatura (Sílabo) a)ódigo de la Asignatura: FO.5.3 FP.OD b) Nombre de la Asignatura: c)
GUIA DE EXODONCIA SIMPLE
GUIA DE EXODONCIA SIMPLE Facultad de Odontología Universidad de Antioquia 1. OBJETIVO Ó RESULTADO ESPERADO Estandarizar parámetros que permitan a los odontólogos Y/o estudiantes de odontología, adoptar
CUANDO SE RECOMIENDA EMPEZAR UN TRATAMIENTO DE ORTODONCIA (2ª PARTE)
CUANDO SE RECOMIENDA EMPEZAR UN TRATAMIENTO DE ORTODONCIA (2ª PARTE) Hernández Pando, C (1), Cremades Peña, J (2) (1) Ortodoncista exclusiva con práctica privada en Murcia y Almería. (2) Odontólogo e implantólogo
INCORPORACIÓN DEL COMPONENTE BUCAL EN EL CONTROL DE SALUD DEL NIÑO(A).
INCORPORACIÓN DEL COMPONENTE BUCAL EN EL CONTROL DE SALUD DEL NIÑO(A). Presentación elaborada por Maribel Concha, en el marco de una actividad de retribución a equipos de APS participantes en su memoria
Mesiodens: presentación de tres casos
Mesiodens: presentación de tres casos ML. Díaz Ortiz a, M. Vicente Rodríguez b a Odontóloga. Profesora asociada de Cirugía Bucal, Universidad de Barcelona. Área Básica de Salud Garraf Rural. Sant Pere
Implante Biomimetic OCEAN CC post-extracción con pilar de cicatrización de PEEK
Implante Biomimetic OCEAN CC post-extracción con pilar de cicatrización de PEEK AUTOR Dr. Ricardo Medina Licenciado en Odontología (Universidad de La Habana). Máster en Implantes y Odontología Legal (Université
Contención 17/09/2013. Hellman dijo
Hellman dijo Contención la contención no es un problema separado de la ortodoncia, sino su continuación de lo que hacemos durante el tratamiento. 1 Tres conceptos: ESTABILIDAD RECIDIVA ESTABILIDAD: El
4/4/2014 Transposición de Caninos - Caso Clínico
Transposición de Caninos - Caso Clínico Rita Anaís Faría Lavado, residente de segundo año de la Maestría de Ortodoncia y Ortopedia Maxilofacial, en el Centro de Estudios Superiores de Ortodoncia CESO,
AUXILIAR DE ODONTOLOGÍA
AUXILIAR DE ODONTOLOGÍA El auxiliar debe conocer los principios de la ergonomía a la hora de realizar su asistencia en el gabinete, es decir, debe ahorrar en sus movimientos y aumentar su capacidad de
Conducción de espacio Consideraciones de espacio
Conducción de espacio Consideraciones de espacio Ciudad Universitaria Concepción, Mª Antonieta Pérez Objetivos Definir apiñamiento Determinar etiología Evaluar posibles tratamientos. Terapia de extracción
Perito Judicial Odontólogo
Perito Judicial Odontólogo Modalidad Online Horario Flexible Descuento Alumnos Duración 360 horas Nivel Superior Subvención Empresas Descripción Detallada En el sector de la odontología es primordial conocer
Tratamiento de la mordida profunda anterior con los elementos prefabricados: relajante muscular y plano de mordida anterior
Caso clínico P. Echarri, J. Durán von Arx, A. Carrasco, M. Merino Arends Tratamiento de la mordida profunda anterior con los elementos prefabricados: relajante muscular y plano de mordida anterior Pablo
Módulo III. Exodoncia dentaria de dientes erupcionados en el maxilar inferior. dentista. Posición de la mano activa y de la mano contraria
Módulo III Exodoncia dentaria de dientes erupcionados en el maxilar inferior 3.1 Sistemas y técnicas de anestesia 3.2 Instrumental y materiales. Posición del sillón dental y del dentista. Posición de la