ACTIVITATS A L ARBORÈTUM DE CATALUNYA

Transcripción

1 ACTIVITATS A L ARBORÈTUM DE CATALUNYA Cicle Mitjà i Superior de Primària El clan del llop Investigació

2 Quadern de l alumne/a Programa: Activitats a l Arborètum de Catalunya. Escola de natura URSUS. Activitat: El clan del llop (Itinerari pedagògic). Nivell a qui s adreça: Cicle Mitjà i Superior d Educació Primària. Investigació URSUS Escola de Natura. Investigació. ursusnatura@gmail.com

3 ACTIVITATS A L ARBORÈTUM DE CATALUNYA El clan del llop 2

4 ON ÉS L ARBORÈTUM? CATALUNYA Completa les frases: L Arborètum és al municipi de, que està a la comarca del, dins la província de. Està molt a prop del Mar. 3

5 Des de molt antic, l home vivia en pau i en harmonia amb el seu entorn. Durant segles les generacions utilitzaven els boscos per menjar, refugiar-se i viure. No malmetien mai i el conservaven per a la següent generació. Eren gent soferta, valenta, intel ligent i agosarada. Entre tots aquests guerrers destacava un que reunia més que cap altre tots aquests valors: EL RASTREJADOR. Admirat com ningú, tota la tribu depenia de la seva destresa i el seu valor a l hora de trobar bons llocs on viure. Sabia llegir el bosc millor que ningú: els arbres, les plantes, la sorra, els fruits i els animals. Coneixia els canvis pel color del cel, la direcció del vent o l olor del bosc. Aquest guerrer era sagrat. Cap tribu podia atacar-lo si duia els tres colors: el blau de la saviesa, el vermell del valor i el groc de la resistència. De totes les tribus la que més grans rastrejadors ha donat és el Clan del Llop. T agradaria ser-ne membre? Acompanya, doncs, al més gran dels grans rastrejadors: Cor de Llop! 4

6 ORIENTACIÓ Els indis sabien on eren per la posició del sol i el verd de les branques. Podries dir com està orientat l Arborètum? L entrada de l Arborètum, cap a quin punt cardinal està orientada? En relació a Cabrils, on queda l Arborètum? 5

7 OBSERVACIÓ Ara observa l Arborètum: d una sola mirada quantes coses veus abans d entrar-hi? Ho estàs fent molt bé! Ets un bon rastrejador. Vas pel camí de guanyar-te els colors. 6

8 ANÀLISI Armats de valor, ens endinsem al bosc. La prova d ara és estudiar els arbres, les plantes i la sorra. Diferencia tres arbres seguint la fitxa. Pensa que en Cor de Llop no tenia la sort de comptar-hi! Com identificar un arbre? Nom científic Nom comú Nom local Situació de l arbre, pots escriure coses com: Lloc on es troba (prop d un riu, d una bassa, d un camí, d un prat, un turó...) Si és una espècie rara o comú. Tipus de plantes del seu voltant. Tipus de sòl: amb pedres, sorrenc, sec, humit, pantanós. Característiques de l arbre, pots escriure coses com: Tipus d escorça, de fulles i de fruits o flors... Usos que es pot donar a la seva fusta, als seus fruits o flors, a les seves fulles, arrels... Característiques especials d aquest arbre en concret. Dibuix de l arbre Forma de l arbre Cónica Rodona Estreta Dibuix de les seves fulles Mida de l arbre respecte a tu: Dibuixa l arbre amb la teva silueta al costat per comparar l alçada. 7

9 Fitxa de l arbre número 1 Nom científic: Nom comú: Nom local: Situació de l arbre: Característiques de l arbre: Silueta de l arbre: Forma de l arbre: Dibuix fulles: Mida de l arbre 8

10 Fitxa de l arbre número 2 Nom científic: Nom comú: Nom local: Situació de l arbre: Característiques de l arbre: Silueta de l arbre: Forma de l arbre: Dibuix fulles: Mida de l arbre 9

11 Fitxa de l arbre número 3 Nom científic: Nom comú: Nom local: Situació de l arbre: Característiques de l arbre: Silueta de l arbre: Forma de l arbre: Dibuix fulles: Mida de l arbre 10

12 PLANTES En el sotabosc hi ha plantes d una gran importància per als arbres i per als animals. Això ho sap molt bé en Cor de Llop. I tu? Busca aquestes fulles, marca quines has trobat i descriu la seva forma en veu alta: Alzina Roure Faig Arboç Verdolaga Olivera Eucalipte Xiprer Pi Xop Plataner Castanyer d índies 11

13 VIROSTA Perquè tot això que has vist sigui possible, la terra del bosc ha de ser rica en nutrients. D això se n diu virosta i triga deu anys en formar-se. Per saber si ets en un bosc ric estudiarem les capes. Posa a cada capa la seva descripció de forma ordenada: Humus Fulles malmeses que van caure fa temps. Fulles, branques i fruits sencers Barreja de trossos de fulles i humus. 12

14 RASTREIG: Els animals del bosc surten de nit i tornen molt d hora. És quasi impossible veure ls, però es pot saber per on han passat pels rastres que deixen. Els rastres expliquen històries. Si els saps interpretar pots saber com d intensa i dura és la vida al bosc. Quins rastres has trobat? A quin animal pertanyen? Emplena tres fitxes d animals diferents: Nom: nom comú de l animal Lloc: entorn del rastre (damunt d una pedra, sota un arbre, marge d un camí...) Rastre: petjada, fruits menjats, plomes, femta, cau, niu, rascadures, ous... Nom: Lloc: Rastre: Nom: Lloc: Rastre: Nom: Lloc: Rastre: 13

15 SENTITS Desenvoluparem la resta de sentits. De què fa olor el bosc? De quants colors diries que és el bosc? Quina temperatura notes? Amb tot això, a quina estació de l any estàs? 14

16 LA VIDA ANIMAL A L ARBORÈTUM Aquests són els animals que viuen a l Arborètum. Quins has pogut veure, sentir o rastrejat? GUINEU MUSSOL FAGINA Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat GINETA CULEBRA ERIÇÓ Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat RATA SELLARDA RATOLÍ DE CAMP TEIXÓ Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat FALCÓ MUSTELA SALAMANDRA Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat Vist Sentit Rastrejat 15

17 Avui és un dia especial. Has entrat al bosc màgic de l Arborètum sent un estudiant amb ganes d aprendre i has sortit sent un membre de la tribu del Clan del Llop. T has guanyat els colors i has cantat la cançó. Des d ara compto amb tu per preservar, estimar i defensar els boscos i passaràs aquests coneixements i sentiments a la següent generació. Tornarem a ser una gran tribu! 16

18 L Arborètum és propietat de: Ajuntament de Cabrils Investigació URSUS Escola de Natura. Investigació