TALLER PARTICIPATIVO
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- María del Rosario Núñez Farías
- hace 5 años
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1 TALLER PARTICIPATIVO SALVAGUARDAS SOCIALES Y AMBIENTALES ESTRATEGIA NACIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO Y RECURSOS VEGETACIONALES DE CHILE PUTRE, 12 DE AGOSTO DE GRUPO FOCAL N 6 (ORGANIZACIÓN DE MUJERES)
2 Participantes: (Mujeres que integran alguna organización territorial y/o funcional) 1. Cristina Parra 2. Isidora Flores 3. Cristina Mamani 4. María Teresa Olivares 5. Adriana González 6. Ana María Tapia 7. Lidia Mamani 8. Elizabeth Ríos 9. Carla Choque 10. Milena Apata 11. Marcelina Flores 12. Dominga Álvarez 13. Octavia Alave Facilitadora/Secretaria: Facilitadora: Michelle Hernández Secretaria: Saulan Gutiérrez Comunas: Putre Camarones Localidades rurales de la Región de Arica y Parinacota.
3 GRUPO FOCAL QUINSACUCHO Insertar imagen del Grupo Focal (incluye al Facilitador/ Secretario)
4 TRABAJO GRUPAL 1.- Cuáles son las causas de i) la degradación, ii) deforestación y iii) las dificultades que impiden aumentar la superficie de bosques y otras especies vegetacionales en su localidad, territorio o región? Degradación: 1. Como principal causa se identifica al factor clima tanto en su manifestación por medio de fuertes vientos, como la falta de lluvia o poca lluvia/según sector. 2. Se reconoce la mala intervención del hombre en el medio ambiente. Así como la no reforestación del hombre y la falta de preocupación en sectores de deforestación y degradación. 3. Quema indiscriminada de formaciones xerofíticas y arbustos en distintos sectores. 4. Quema de la vegetación producto de las heladas al bajar las temperaturas. 5. Cultivo intensivo. Deforestación / Impacto que produce el hombre en el medio ambiente: 1. Intervención con carreteras en los pueblos esto porque estarían provocando la perdida de terreno disminuyendo y afectando la flora del lugar, además de no existir una verdadera fiscalización en terreno, con respecto a las especies protegidas, al momento de levantar las construcciones. 2. Perdida de especies nativas, lo que facilita e inspira al uso comercial de los suelos por parte de grandes empresarios. 3. Intervención de la fauna silvestre de forma inesperada e indeseada en los predios de los habitantes. 4. Producto de los cambios climáticos y desastres naturales, la fauna se ve obligada a emigrar a otros lugares deforestando otros hábitat.
5 1.- Cuáles son las causas de i) la degradación, ii) deforestación y iii) las dificultades que impiden aumentar la superficie de bosques y otras especies vegetacionales en su localidad, territorio o región? Dificultades: 1. Aumento de la población en distintos sectores, estaría provocando que no puedan crecer los bosques en un lugar determinado. 2. Falta de preocupación de las autoridades en caso de catástrofes naturales. Esto a consecuencia de las experiencias recientemente vividas en la región, que han generalizando un sentimiento de desahucio al momento de considerar alguna ayuda o preocupación oportuna en el ámbito medioambiental. 3. Falta de profesionales comprometidos o que ayuden a la comunidad. A menudo las comunidades deben lidiar con los distintos servicios públicos, en donde la atención y apoyo a la solución de sus problemáticas resultan ser desfavorables y poco pertinentes con el contexto social y territorial.
6 2.- Qué proponen ustedes como actividades y medidas para mejorar el estado de los bosques y/o formaciones xerofíticas para aumentar su superficie? 1. Voluntariados y actividades que ayuden a la reforestación y al aumento de especies nativas. 2. Seguimiento (monitoreo) en la entrega de los árboles entregados por CONAF. 3. Apoyo con educación ambiental. Apuntando a que CONAF y otras organizaciones a fines, puedan llegar a establecer un convenio con establecimientos educacionales, para que de esta forma se traten estas temáticas durante todo la enseñanza involucrando a toda la comunidad educativa, y así poder generar una Cultura Medioambiental. 4. Capacitación de los servicios competentes en los pueblos (para que puedan entregar una información clara u oportuna). 5. Continuar generando Consultas Ciudadanas. 6. Políticas públicas que ayuden a prevenir y controlar daños forestales, dándole énfasis al control de quemas, además de poseer fuertes sanciones a quienes perjudiquen el entorno vegetal. 7. Capacitación a la comunidad en temáticas de especies frutales, ornamentales, forestales y nativas para así generar un empoderamiento por parte de los comuneros con respecto a su entorno.
7 3.- Qué impactos negativos creen ustedes que se debieran evitar, mitigar o minimizar cuando se implementen las actividades o medidas mencionadas en la pregunta anterior? Riesgos: 1. No tener los conocimientos e insumos necesarios para el cuidado del medioambiente, considerando la situación geográfica de la región. 2. Incorrecta eliminación de los residuos no orgánicos. 3. Ausencia de vertederos. 4. Funcionarios sin las competencias (servicios públicos). Existe una gran preocupación por parte de la comunidad ante el desconocimiento del territorio por parte de la mayoría de los funcionarios públicos. Mitigación: 1. Fomento de los productos orgánicos. Ya que son sostenibles con el medioambiente. 2. Fomentar el uso de los productos obtenidos de la agricultura para el consumo de distinta índole. De este modo se pretenderá obtener un equilibrio ecológico y proteger la fertilidad de los suelos. Además de resaltar sus particularidades en cuanto a sabor, tamaño, calidad etc. generando un sello propio del territorio.
8 3.1- Qué tipo de canales y formas de contacto visualizan que serían necesarios de implementar para hacer sugerencias, observaciones y colocar en conocimiento temas que sean de preocupación ante CONAF? 1. Promover un mayor uso, producción y consumo de los productos nativos entre las distintas comunidades. 2. Adquirir un mayor compromiso y presencia por parte de CONAF en organismos educacionales. 3. Acceso a los recursos equitativamente. 4. Poder generar una coordinación estratégica por parte de los servicios públicos, para desarrollar un calendario anual de talleres, charlas, consultas etc. para la comunidad. 5. Que la distribución de los recursos no sea por cantidad de árboles existentes por hectárea.
9 4.- Qué beneficios consideran ustedes que se debieran generar y/o aumentar con las actividades que propusieron en la pregunta 2? 1. Comunicación, que se informe oportunamente sobre fondos, talleres, seminarios etc. (Que imparten los servicios). 2. Recuperación de espacios en el ámbito forestal. 3. Mejor calidad de vida. 4. Oportunidades laborales. 5. Mejoramiento en el sistema para postulación de proyectos, mejor difusión de información y comunicación. 6. Poder optar a sistema de riego en predios con suelos no agrícolas.(ejemplo: sector precordillera). 7. Proyectos elaborados para cada sector según sus necesidades. 8. Entrega de especies nativas. 9. Recuperación de hábitat para la fauna. 10. Disminución de la migración. 11. Cita conclusión de grupo: Si se les enseña a las futuras generaciones los beneficios que se pueden obtener de la flora y fauna del sector, podemos optar a que los jóvenes no emigren a la ciudad y así si puedan sacar provecho de su tierra.
10 5.- Cómo creen ustedes que se podrá mantener y/o aumentar la flora y fauna y los servicios (beneficios) derivados de los bosques y formaciones xerofíticas cuando se implementen las actividades y medidas que se ha propuesto? 1. Por medio de la participación oportuna de SAG o servicios afines. 2. A través del desarrollo de programas para reproducción y aislamiento de fauna según los predios. 3. Respuesta de los servicios ante la preocupación de los habitantes de distintas localidades, por la caza descontrolada de la fauna silvestre en los ganados de los locatarios. 4. Una activa participación de las comunidades, a través de un seguimiento a los servicios públicos en los procesos a desarrollar. 5. Compromiso de la comunidad ante la entrega de especies nativas para la mantención y su cuidado.
11 TALLER PARTICIPATIVO SALVAGUARDAS SOCIALES Y AMBIENTALES ESTRATEGIA NACIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO Y RECURSOS VEGETACIONALES DE CHILE PUTRE, 12 DE AGOSTO DE GRUPO FOCAL QUINSACUCHO (ORGANIZACIÓN DE MUJERES)
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