RONDA SOLAR 2014/2015 PROGRAMACIÓN 1º TRIMESTRE

Transcripción

1 RONDA SOLAR 2014/2015 PROGRAMACIÓN 1º TRIMESTRE

2 . S.L.P.S.

3 CAZA: LA EVOLUCIÓN DE LA HUMANIDAD Desde el Kraal de responsables de lobatos, hemos decidido Llevar a cabo La Caza, que consiste en el gran juego de los lobatos y lobatas, es el marco fantástico en el cual van a estar inmersas todas las actividades de la manada y todas las actividades individuales o por grupos de lobatas y lobatos por las cuales van a llevar a cabo su progreso personal. Con ella aprenderán a proponer, planificar, decidir colectivamente, asumir responsabilidades y a aceptar las críticas que reciban de las demás personas por su actuación. De una forma anual, dividida por trimestres, esto es, pretendemos hacer una avance por algunas etapas de la humanidad, llevando a cabo una etapa cada trimestre, comenzando por la edad de Piedra, en el primer trimestre, donde los lobatos aprenderán a vivir como auténticos trogloditas, aprenderán a crear un propio lenguaje de comunicación en alguna dinámica, aprenderán sus hábitos, su forma de vivir así como sus diversas costumbres y modo de supervivencia, mediante la realización de actividades previamente concertadas para ello. OBJETIVOS GENERALES DE LA RAMA Adquirir hábitos de higiene, salud, alimentación y limpieza. Adquirir progresivamente la coordinación y el control dinámico general del propio cuerpo para llevar a cabo las distintas actividades. Coordinar paulatinamente su comportamiento en las propuestas de juego y rutinas propuestas por cada responsable y utilizar las mismas para dar cauce a sus intereses, conocimientos, sentimientos y emociones. Participar progresivamente en la vida diaria de los grupos con los que se relaciona, aceptando las normas sociales que los rigen. Observar y explorar su entorno más cercano, identificando algunas características de los elementos y objetos que lo conforman. Descubrir distintos medios de representación (musical, plástica, corporal ) y utilizar progresivamente técnicas y recursos básicos de cada uno de ellos. Analizar la diferenciación de funciones condicionadas por una determinada organización social. Conocer los rasgos más característicos de la vida de Jesús. Vivir y participar de la oración y la celebración desde la propia vida de la rama, adquiriendo pequeños compromisos y poniéndolos en práctica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1º TRIMESTRE Integrar y hacer participar a los nuevos lobatos y lobatas dentro de la manada. Fomentar el aprendizaje de la Oración del Lobato, las Máximas, la Ley, el Lema y los roles de los personajes. Hacer participar a la manada en alguna actividad parroquial o colegial.

4 OPCIÓN RESPONSABILIDAD: Primera etapa: Afianzar las capacidades espacio- temporales. Sentirse útil al trabajar con las manos. Desarrollar las capacidades de atención y comprensión Aprender a jugar, divertirse y perder o ganar. Despertar el sentido de pertenencia a la manada. Llegar a jugar y trabajar niños y niñas juntos. Despertar el sentimiento de responsabilidad social hacia un pequeño grupo Despertar el sentimiento de amor a la naturaleza. Desarrollar el sentido de pertenencia a un grupo. Segunda etapa: Utilizar la imaginación creando cosas nuevas. Poner el trabajo voluntariamente al servicio de la manada. Preocuparse e interesarse por sus compañeros. Integrarse en las actividades de forma activa realizándolas bien. Asumir la necesidad de coordinarse y organizarse para la consecución de los logros. Lograr una disposición de aceptación de las pequeñas responsabilidades y normas de la manada. Asumir la necesidad de cuidar la naturaleza. Descubrir y asumir la necesidad de la limpieza y el orden Descubrir la necesidad del trabajo personal y de su valor para el grupo. Tercera etapa: Realizar actividades útiles para la vida de la manada con cierta autonomía personal. Descubrir que la vida en grupo es saber convivir con las demás personas. Comprometerse en pequeñas cosas. Toma de conciencia de los peligros que pueden amenazar su integridad física. Ser capaz de coordinar y dirigir una seisena.

5 OPCIÓN PAÍS: Primera etapa: Descubrir la idea de servicio. Asumir progresivamente las pequeñas responsabilidades. Conocer y asumir las reglas de la manada. Desarrollar las capacidades de atención y observación. Desarrollar las capacidades de atención y observación de las cosas de su entorno próximo. Segunda etapa: Velar porque se cumplan las responsabilidades de la seisena. Ser capaz de tener unas reglas comunes. Desarrollar las capacidades de atención y observación incluyendo la clasificación y relación de estas observaciones. Utilizar su entorno adecuadamente en la realización de actividades. Tercera etapa: Compartir lo que se tiene. Responsabilizarse de cosas puntuales. Observar las diferentes realidades en que vive y se desenvuelve. OPCIÓN FE: Primera etapa: Estimular el contacto con la naturaleza y con las cosas bellas, como obras de Dios. Segunda etapa: Vivir la oración y la celebración (eucarística y no eucarística) en el marco de La Caza. Tercera etapa: Tener a Jesús en la manada, que nos ayuda participar en un ambiente festivo. Adquirir desde la oración pequeños compromisos que les hagan actuar.

6 OCTUBRE Sábado 4: Primera Reunión Colegio 16:30 a 18:30h Sábado 11: no reunión Sábado 18 y Domingo 19: Paso de Unidad Sábado 25: Finca El Jardín 14:00h a 18:00h NOVIEMBRE Sábado 1: no reunión Domingo 2: Subida a San Antón Sábado 8: Excursión al rededores finca concepción 14:00h a 18:00 h Sábado 15: Fiesta de San Estanislao o Encuentro en Jaen Sábado 22: Reunión en el colegio, taller disfraces 16:30h a 18:30h Sábado 29: Gran recogida de alimentos, supersol C/Atarazanas Domingo 30: Manifiesto Scout por la Paz en la Santa Iglesia Catedral DICIEMBRE Sábado 6: no hay reunión (puente festivo) Viernes 19: Luz de la Paz de Belén en la Santa Iglesia Catedral Viernes 27 al Martes 30: Campamento de Navidad