Martes: 16:00-18:00 hrs Jueves: 16:00-18:00 hrs Viernes: 16:00-18:00 hrs. I. La Contaduría Pública

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1 I. Datos de la institución Plantel UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Modalidad: A Distancia Grado o Licenciatura Licenciatura en Contaduría II. Datos del asesor Nombre BERMEJO SANCHEZ SILVIA Correo sbermejo@docencia.fca.unam.mx III. Datos de la asignatura Nombre CONTABILIDAD I Clave 1158 Grupo 8108 Modalidad Obligatoria Plan 2012 Fecha de inicio del semestre 07 de agosto de Horas de asesoria semanal 6 Horario Martes: 16:00-18:00 hrs Jueves: 16:00-18:00 hrs Viernes: 16:00-18:00 hrs Fecha de término del semestre 07 de diciembre de IV. Contenido temático TEMA HORAS Total Teoría Práctica I. La Contaduría Pública II. Estudio III. La de 7

2 IV. Esquema básico de la normatividad contable (local) V. Presentación general del programa Estimado (@) alumno (@) de la asignatura Contabilidad I En esta asignatura vas a estudiar la estructura de la contaduría pública como disciplina profesional, vas a obtener las herramientas para explicar: los elementos, la cuenta y su aplicación en el registro de, comprendiendo el esquema básico de la normatividad contable. Mi labor es apoyarte en tu proceso de aprendizaje, resolviendo tus dudas y sugerir cómo aprovechar los contenidos en línea de las cuatro unidades, para logarlo es indispensable mantengas comunicación los día de asesoría en el chat y/ o correo electrónico cuando se te dificulte por el chat. VI. Forma en que el alumno deberá preparar la asignatura Es importante consultes éste documento al elaborar y entregar actividades 1. Nombra o guarda los archivos cómo se expresa en cada actividad. Los archivos nombrados o guardados con nombres diferentes no se evalúan. 2. Es recomendable, leas toda la información de cada unidad para comprender cada tema, elabores los exámenes de autoevaluación y las actividades de cada unidad que no fueron seleccionadas en el plan de trabajo, será de mucha utilidad para cuando presentes el examen final. 3. Consulta el cuaderno de actividades para contar con la información completa de la actividad a realizar 4. Revisa el foro en cada actividad que realices, para consultar si se ha anexado información adicional para apoyo y complemento de algunas actividades. 5. Procura establecer comunicación con la asesora por la plataforma /chat los día de asesoría y/o correo electrónico para plantear dudas, preguntas o cualquier inquietud antes de anexar actividades en plataforma. 6. Actividades elaboradas en Hoja de cálculo: todas las operaciones ejemplo: sumas y restas se efectúan utilizando las fórmulas, NINGUNA OPERACIÓN SE CAPTURA. Siempre relaciona la información de la hoja de cálculo: Relaciona todos los importes o CANTIDADES. EJEMPLO: Si vas a registrar del diario al mayor realiza el siguiente procedimiento: En el esquema de mayor por ejemplo, en bancos si vas a cargar 10,000, anota en el lugar donde va la cantidad el signo = ir al libro diario en donde esta dicha cantidad y dar enter, ve al esquema de mayor ahí está la cantidad. De esta forma relaciona todas las cantidades en los libros respectivos para evitar anotar cantidades en forma manual o copiando. NO COPIES LAS CANTIDADES al mayor, a la balanza, balance general y estado de resultados, TODAS LAS CANTIDADES RELACIÓNALAS. Todas las actividades con EJERCICIOS de REGISTRO DE OPERACIONES se elaboran en el archivo Libros.xls, el cuál no puedes modificars y alterar 7. EN EL FORO GENERAL NO ANEXAR NINGUN TRABAJO, cuando en la plataforma en alguna actividad no puedas anexar algún archivo, solicito atentamente me los envíes al correo haciendo mención porque la estás enviando. 8. Envío de correos electrónicos en todos los casos debe anotarse en ASUNTO: Contabilidad I; en el mensaje expresa todos los datos de la actividad, explicando tu asunto para identificar y poder proporcionarte la respuesta adecuada. 2 de 7

3 9. En ningún trabajo incluir la palabra ETCÉTERA 10. Lee continuamente las sesiones de chat, la información es de utilidad por las preguntas y respuestas que se plantean. 11. Verifica si funciona tu correo electrónico que proporcionan en la facultad, para evitar no se envien cuando proporciono respuesta desde mi correo. CALENDARIO DE ACTIVIDADES Fecha No. Unidad No. Actividad Descripción de la de actividad de acuerdo a la plataforma Ponderacio n 28 de agosto de UNIDAD 1: La Contaduría Pública Actividad 1 Realiza tu actividad en un procesador de texto Elabora un cuadro comparativo en el que incluyas las áreas de desempeño profesional Rivas_cuadro. extensión del procesador de texto 31 de agosto de UNIDAD 1: La Contaduría Pública Rivas_cues1.extensión del procesador de textos 06 de septiembre de Actividad 1 Rivas_sinoptico.extensión del procesador de textos Elabora un cuadro sinóptico en el que incluyas los cuatro principales, de acuerdo a las NIF que se estudian en esta unidad. En el cuadro considera: estado financiero, propósito u objetivo del estado financiero, elementos que lo integran, formas de presentación y estructura en que se muestra la información en su contenido. 4 % 13 de septiembre de Actividad 4 Rivas_carac.extensión del procesador de textos Explica, según se menciona en los apuntes, por qué es importante considerar, dentro de las características cualitativas, la confiabilidad, la relevancia, la comprensibilidad y la comparabilidad, dentro de la presentación de los? Detalla la importancia de cada una de ellas. 21 de septiembre de Actividad 5 Rivas_capcont.extensión del procesador de textos Realiza una búsqueda en Internet de tres estados de Cambios en el Capital Contable (de México) de un número igual de empresas y realiza un análisis de las diferencias que encuentres de conceptos, estructura y elementos. Al final de este reporte que no debe ser menor a una cuartilla, indica por qué crees que es importante la elaboración de Estado de Variaciones en el Capital Contable para las empresas. Anexa los Estados de Cambios de las 3 empresas que analizaste 3 de 7

4 25 de septiembre de Actividad 6 Rivas_flujo.programa del procesador de textos Realiza un cuadro sinóptico en el que integres los conceptos relativos al Estado de Flujo de Efectivo de una empresa, o estado de Cambios en la Situación Financiera, según la NIF B de octubre de Actividad 7 Realiza tu actividad en una hoja de cálculo Rivas_ejerbal.extensión de la hoja de cálculo Entrega en hoja de cálculo (excel), aplica el apartado VI punto 6 de este documento: Con los datos que se encuentran en la actividad formula un estado de situación financiera (balance general), de la entidad ABC, S.A. de C.V., en forma de cuenta, que incluya el encabezado, texto y pie del balance. 10 % 11 de octubre de Actividad 8 Rivas_edoresul.extensión del procesador de textos La empresa investigada tiene que ser mexicana Busca en Internet un Estado de Resultados Integral de cualquier empresa mexicana, (anexa dicho estado financiero a tu trabajo) e identifica las partes que lo componen, según lo analizado en los apuntes. Posteriormente indica la estructura que presenta el documento encontrado, las diferencias con lo indicado en el apunte. Indica la importancia que tiene este documento en la funcionalidad de una empresa. 16 de octubre de Rivas_CuesU2.extensión del procesador de textos 19 de octubre de Actividad 1 Rivas_Cuenta.extensión del procesador de textos Explica las diferentes formas de clasificación de la cuenta, por su naturaleza y por el estado financiero al que pertenece. 23 de octubre de Actividad 2 Rivas_naturaleza.extensión del procesador de textos De acuerdo al estudio de la unidad, menciona los elementos de la cuenta y explica la naturaleza de las cuentas. Realiza tu actividad en una cuartilla. 4 % 26 de octubre de Actividad 3 Rivas_pyg.extensión del procesador de textos Describe los movimientos de la cuenta de Pérdidas y Ganancias. 4 % 4 de 7

5 09 de noviembre de Act. lo que aprendí Actividad integradora Lo que aprendí Realiza tu actividad en una hoja de cálculo : Rivas_zapateria.extensión de la hoja de cálculo Entrega en hoja de cálculo (excel), aplica el apartado VI punto 6 de este documento: Resuelve el siguiente ejercicio, registrando las operaciones en asientos de diario, de mayor, la balanza de comprobación y la formulación del balance general, y el estado de resultados. Elabora en el archivo libros.xls, utiliza las cuentas de IVA que se encuentran en el foro. CIA. ZAPATERÍA LA PIEL, S.A. DE C.V. OPERACIONES REALIZADAS EN EL MES DE MARZO DEL % 16 de noviembre de Rivas_CuesU3.extensión del procesador de textos Responde las siguientes preguntas: 1. Describe el concepto de diario continental. 2. Describe el concepto de diario tabular. 3. Menciona las cuentas de naturaleza deudora. 4. Menciona las cuentas de naturaleza acreedora. 5. Describe los elementos de la cuenta. 6. Menciona los elementos principales en una póliza de diario. 7. Qué se entiende por auxiliares? 8. Explica el término de partida doble. 9. Menciona las cuentas que se traspasan a la cuenta pérdidas y ganancias. 10. Cuál es el porcentaje de la reserva legal de acuerdo a la Ley general de sociedades mercantiles? 22 de noviembre de UNIDAD 4: Esquema básico de la normatividad contable (local) Act. lo que aprendí Integradora Lo que sé : Rivas_aprendi.extensión del procesador de textos Reflexiona sobre lo siguiente: Qué importancia tienen las normas de información financiera para el ejercicio profesional del contador público? Después de tu reflexión, elabora un ensayo de mínimo cinco cuartillas acerca de las normas que conforman el marco conceptual, donde abordes la utilidad e importancia en la actividad del contador, así como su participación en la generación y reconocimiento de la información financiera 5 de 7

6 29 de noviembre de UNIDAD 4: Esquema básico de la normatividad contable (local) Adjuntar archivo.. Se guardará considerando tu primer apellido ejemplo: Rivas_cuesU4.extensión del procesador de textos Responde las siguientes preguntas: 1. Explica qué es el CINIF y para qué se constituyó. 2. Define el concepto de Norma de Información Financiera NIF. 3. Qué son las Interpretaciones a las NIF. 4. Explica en qué consisten las orientaciones a las NIF. 5. Explica qué son las NIF y cuál es su importancia. 6. Explica en qué consiste la supletoriedad. 7. Explica el concepto de juicio profesional. 8. Define qué son los postulados básicos. 9. Cómo se clasifican los postulados básicos. VII. Sistema de evaluación FACTORES Requisitos DESCRIPCIÓN 1. Sólo entrega las actividades enumeradas en el PLAN DE TRABAJO, de acuerdo a las especificaciones establecidas en cada una en el cuaderno de actividades y en dicho plan. NO ADICIONES INFORMACIÓN QUE NO SE SOLICITA. 2. Cuando la realización de una actividad implique hacer una investigación, deberás buscar fuentes oficiales, como libros, revistas, artículos, etcétera, en dos fuentes mesográficas diferentes a los apuntes electrónicos y hacer la cita de los mismos en formato APA. Ya que si no lo haces incurres en plagio. 3. Por la naturaleza del sistema, todos los alumnos presentan el examen final, la fecha de aplicación es del 01 al 07 de diciembre Porcentajes Act. de aprendizaje 40 % 12 % Examen Final 25 % Act. lo que aprendí 2 TOTAL 100 % La calificación final de la asignatura está en función de la ponderación del asesor, no de la que se visualiza en la plataforma. Es necesario solicitar por correo electónico la calificación final al asesor. VIII. Recursos y estratégias didácticas Lecturas Obligatorias Trabajos de Investigación Elaboración de Actividades de Aprendizaje 6 de 7

7 Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Editores de Presentación Plataforma Educativa Foro Electrónico Chat Correo Electrónico Sitios de Internet Plan de Trabajo 7 de 7