TURNO: Noche AÑO: 2014. PROFESOR PRO-TITULAR: Lic. María Cristina Domínguez



Documentos relacionados
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE PSICOLOGIA Y CIENCIAS SOCIALES

SEMINARIO TALLER: DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES

11 Código: SYE 0 Duración del Ciclo en Semanas: Bachillerato Ciclo. II Duración /Hora Académico:

Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación

U.A. 1: Organización y estructura social, estratificación y movilidad Social 08 semanas: 32 horas

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

La Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS.

9.FORMA ESTRATEGIAS MEDIOS H.T.P H.T. H.T.I Momento Presencial. Explicación del docente. Participación foros para. los estudiantes

GUÍA DOCENTE Curso Centro adscrito de Magisterio Mª Inmaculada - Antequera Profesora: Sociología de la Educación.

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

VICERRECTORIA ACADÉMICA PROGRAMA DE ESTUDIO NOMBRE DEL MÓDULO O ASIGNATURA: DERECHO DE LA INFANCIA.

PROGRAMA DE ASIGNATURA

MAESTRÍA EN COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGÍA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Curso

SOCIOLOGÍA DEL ESTADO RODRIGO BAÑO

TURNO: Mañana. Bibliografía Obligatoria: Lamb, C., Hair, J. & McDaniel, C. (2011). Marketing, México: Cengage Learning Editores.

III. OBJETIVOS GENERALES

Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación Infantil

1. Formación de Grado: 2. Formación de Posgrado: CURRICULUM VITAE

GRADO EN ECONOMÍA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA MICROECONOMÍA I

INDICE TEMATICO. Unidad didáctica I Aproximación conceptual. Tema I La protección social.

Asuntos Públicos Desde la Mirada de la Comunicación Organizacional. Código:

PERIODISMO Y COMUNICACIÓN PÚBLICA

Universidad Nacional de San Martín Diplomatura en Ciencias Sociales INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA


PSICOLOGÍA SOCIAL. DEPARTAMENTO Psicología y Ciencias de la Educación. CARRERA Licenciatura en Psicología. TURNO Mañana y Noche. RÉGIMEN 2ª Semestre

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ESCUELA DE CIENCIAS ESTRATEGICAS

PROGRAMA DEL CURSO PRÁCTICAS INSTITUCIONALES RESPETUOSAS DE LOS DERECHOS HUMANOS

ANEXO I CARRERA DE POSGRADO MAESTRÍA EN ESTUDIOS POLÍTICOS. Plan de estudios de la Carrera de Posgrado de Maestría en Estudios Políticos

PROGRAMA DE DOCENCIA Y EXTENSIÓN FLACSO-CHILE. Santiago de Chile F A C U L T A D L A T I N O A M E R I C A N A D E C I E N C I A S S O C I A L E S

Anexo 8.3. Programa Condensado y Calendario del Curso

CREACIÓN DE CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIA DE LA EDUCACIÓN (PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN INICIAL Y EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EGB 1 Y 2)

CURSO TALLER FORMULACIÓN, DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES

Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Seguridad Ciudadana. Programa de estudio de la Unidad de Aprendizaje: Criminología

RESUMEN DEL PLAN DE ESTUDIOS - COMUNICACIÓN SOCIAL

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología

Capacidades que desarrolla el programa:

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE PSICOLOGIA Y CIENCIAS SOCIALES. Adjunta: Dra. Marisa Ponce

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO PLAN DE AREA CIENCIAS ECONÓMICAS Y POLITICAS AÑO LECTIVO RESPOSABLES: BERNARDO FRANCO P Y JAIRO TOMÉ

Ciclo Académico: Año de la Carrera: Horas de Clases Semanales Régimen de Cursado

DATOS GENERALES. Medidas de desigualdad

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL SOCIOLOGÍA

DESCRIPCIÓN DE CURSOS

OBJETIVOS RESULTADOS ESPERADOS. Al final del curso se espera:

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA I

Facultad de Educación. Grado/Máster en Pedagogía

CURSO Programas de voluntariado para las empresas

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Campus Carrera Área Nivel Semestre Ciudad Universitaria zona 12. Edificio S-1

Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social

PROYECTO LINEAMIENTOS DE MEJORA PARA LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN TURISMO

Facultad de. Sociología. Programa. I. Identificación dicta: Modalidad: Pre requisitos: Año. Con frecuencia la. la conducta. y actitudes.

DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

CURSO DE FORMACIÓN: INNOVACIÓN EN PARTICIPACIÓN SOCIAL: HERRAMIENTAS PARA EL DISEÑO DE SERVICIOS y GESTIÓN POR PROCESOS EN LAS ORGANIZACIONES SOCIALES

Foro Internacional sobre: Medición de la Economía del Cuidado. Colombia - Bogotá La construcción del Sistema de Cuidados en Uruguay.

LA CARRERA DE FILOSOFIA INTRODUCCIÓN

SEMINARIO COMPLEJIDAD SOCIAL CONTEMPORANEA

1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: CARRERA: Asignatura: Créditos: Período académico: Grado académico o título profesional:

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMAS ANALÍTICOS. PROGRAMA ACADÉMICO: Ingeniería de Sistemas JORNADA: UNICA LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIALIZACION EN AREAS

Programa. Carrera en que. se dicta: Ciclo Modalidad: Pre - requisitos: Semestre/ Año. Presencial Métodos 2º / cualitativos.

PROGRAMA DE EXAMEN DE INGRESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS (sin título secundario)

. UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

GUÍA DOCENTE. Curso DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Grado: Criminología. Doble Grado: Derecho y Criminología. Módulo:

COMPETENCIAS DEL GRADO EN PEDAGOGÍA

Especialización en Gestión de Gobierno

ASIGNATURA: ANTROPOLOGÍA SOCIAL SEMESTRE:

Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813

Ministerio de Salud de la Nación Organización Panamericana de la Salud

U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S

GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS Descripción del Título

1. La formación de Psicólogos para el desarrollo humano en Latinoamérica:

Hugo Aboites. Dalila Andrade Oliveira

CARRERA DE GRADO LICENCIATURA EN NUTRICION

Programa de Asignatura

Máster Universitario en América Latina y la Unión Europea: una cooperación estratégica Universidad de Alcalá Curso Académico 2012/2013 Anual

Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación Infantil

INTRODUCCION AL DERECHO

CURSOS DE VERANO 2013

Universidad Nacional de La Plata Facultad de Periodismo y Comunicación Social

Programa de la Asignatura

Filosofía del Derecho Contemporáneo

LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES

Seminario: Desigualdad social: debates, conceptos y mediciones. Su impacto en la estructura social.

PROGRAMA AÑO LECTIVO: 2008

UNIVERSIDAD DEL NORTE SANTO TOMÁS DE AQUINO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL

Programa de la Asignatura. 01 Carrera: Licenciatura en Administración de Negocios Internacionales.

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Y LABORAL

POLITICAS TURISTICAS Y PLANIFICACION TERRITORIAL

Facultad de Educación. Grado de Maestro en Educación. Primaria

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÀSICA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

Protocolo en la Empresa

Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Psicología PSI-203 PSICOLOGÍA. SOCIAL

LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

MAESTRIA EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

La excelencia en la modernización del Estado, a tú alcance

PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

FICHA DESCRIPTIVA DE ASIGNATURA INFORMACIÓN GENERAL. Unidad temporal: Políticas Sociales REQUISITOS PREVIOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN

El título de Licenciado en Hotelería y Turismo de la Universidad de Belgrano capacita para:

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Transcripción:

Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación INSTITUTO DE CIENCIAS POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES CARRERAS: Licenciatura en Ciencias Políticas Licenciatura en Relaciones Internacionales ASIGNATURA: Introducción a la Sociología CURSO: 1 TOTAL DE HS/SEM: 6 horas TURNO: Noche AÑO: 2014 COMISIÓN: Noche A PROFESOR TITULAR: PROFESOR PRO-TITULAR: Lic. María Cristina Domínguez PROFESOR ADJUNTO: Lic. Eduardo Lépore (con licencia) / Lic. Emilse Rivero (interina) PROFESOR ASISTENTE: PROFESOR ADSCRIPTO: 1. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA La materia se orienta a introducir a los estudiantes en los conceptos, metodologías y especificidades propias de la sociología como ciencia y acercarlos a temas centrales sobre estructura social argentina. 2. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Lograr que el alumno: Conozca e interprete la utilidad de las herramientas conceptuales básicas desarrolladas por la sociología Comprenda los diversos enfoques para abordar la realidad sociológica Interprete el desarrollo del pensamiento sociológico bajo categorías tempoespaciales. Desarrolle capacidad de análisis e interpretación de los problemas de la realidad social argentina y latinoamericana contemporánea. 3. UNIDADES TEMÁTICAS: Unidad 1: La sociología como ciencia

1.1 Orígenes de la Sociología como proceso histórico. 1.2 Interrelación entre las etapas de desarrollo de la sociedad nacional y los niveles de cientificidad de la sociología. 1.3 Concepto de sociología 1.4 Principales teorías desarrolladas en Europa y los Estados Unidos. 1.5 La experiencia de la sociología en América Latina y en Argentina: principales características. 1.6 Utilidad profesional de su estudio. Agulla, Juan Carlos (1991): El hombre y su sociedad. La formación de la persona sociológica. Buenos Aires: Universidad Abierta y a Distancia Hernandarias. Cap14, 15 y 16. Bourdieu, Pierre (2007): El sentido práctico. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores. Cap: 3. Collins, Randall (2010):Perspectiva sociológica. Una introducción a la sociología no obvia. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes. Cap 1. Giddens, Anthony (2010): Sociología. 6ª edición. Madrid: Alianza Editorial. Cap. 1 y 3. Agulla, Juan Carlos (1996) Ideologías Políticas y Ciencias Sociales. La experiencia del pensamiento argentino (1955-1995). Buenos Aires: Academia Nacional de las Ciencias de Buenos Aires. Textos seleccionados. Agulla, Juan Carlos (1988) La promesa de la Sociología. Buenos Aires: Editorial de Belgrano. Segunda edición. Agulla, Juan Carlos (1985) Dependencia y conciencia desgraciada. Buenos Aires: Editorial de Belgrano Bourdieu, Pierre (1997) Razones prácticas. Sobre la teoría de la acción. Barcelona: Anagrama. Cap 1. Giddens, A. y Turner, (1995) La teoría social hoy. Madrid: Alianza Universidad. Giddens, Anthony. (1992): El Capitalismo y la moderna teoría social. Barcelona:Labor. Unidad 2: El comportamiento social 2.1 La persona social. 2.2 El comportamiento social: elementos y características. 2.3 La interacción social y la vida cotidiana. 2.4 Procesos de socialización. 2.5 Agentes de socialización. Agulla, J. C. (1991): El hombre y su sociedad. La formación de la persona sociológica. Buenos Aires: Universidad Abierta y a Distancia Hernandarias Introducción y unidad 1. Berger, P. y Luckman, T. (1993): La construcción social de la realidad. Buenos Aires: Amorrortu Editores. Capítulos 1 y 2. Durkheim, E, (2001) Las reglas del método sociológico. México: F.C. E. Capítulo 1 Giddens, A. (2010): Sociología. 6ª edición. Madrid: Alianza Editorial. Cap. 7. Weber, M. (1979): Economía y Sociedad, México, F.C.E págs. 5 a 37 Agulla, Carlos (1988) La promesa de la Sociología. Buenos Aires: Editorial de Belgrano. Segunda edición. Fichter, Joseph H. (1990) Sociología. Barcelona: Herder. Unidad 3: La persona y la organización social

3.1 Pautas de comportamiento social y hábitos sociales 3.2 La persona social y el ejercicio de roles. 3.3 Las relaciones sociales y las estructuras sociales. 3.4 Las expectativas sociales y el status. 3.5 Las instituciones sociales. Legitimación. 3.6 Los controles sociales. 3.7 El cambio social. Teoría del conflicto. Agulla, J. C. (1991): El hombre y su sociedad. La formación de la persona sociológica. Buenos Aires: Universidad Abierta y a Distancia Hernandarias unidades 2 y 3 Berger, P. Y Luckman, T. (1993): La construcción social de la realidad. Buenos Aires: Amorrortu Editores Cap. 2. Freund, J. (1987) Sociología del conflicto, Editorial Fundación CERIEN, Introducción y Cap 1. Germani, Gino (1966), Política y Sociedad en una época de transición. Buenos Aires: Paidos Capítulo 1. Agulla, Juan Carlos (1988) La promesa de la Sociología. Buenos Aires: Editorial de Belgrano. Segunda edición. Coser, Lewis (1961) Las funciones del conflicto social. México: Fondo de Cultura Económica. Fichter, Joseph H. (1990) Sociología. Barcelona: Herder. Giddens;A (2010) Sociología. 6ª edición. Madrid: Alianza Editorial Unidad 4: Los agrupamientos sociales 4.1 Funciones de los grupos sociales. 4.2 La formación de los grupos sociales y su clasificación 4.3 Los grupos organizados y no organizados. 4.4 Agrupamientos parentales y sistemas familiares 4.5. Las organizaciones modernas. Agulla, J. C. (1988): La promesa de la Sociología. Buenos Aires: Editorial de Belgrano. Segunda edición. cap. VI. Giddens, A. (2010): Sociología. 6ª edición. Madrid: Alianza Editorial cap. 11 Agulla, Juan Carlos (1991) El hombre y su sociedad. La formación de la persona sociológica. Buenos Aires: Universidad Abierta y a Distancia Hernandarias Unidad 5: El sistema social y la sociedad 5.1 La sociedad. Características y funciones. 5.2 La comunidad y los procesos de urbanización 5.3 La cultura. Diversidad cultural. Asimilación. Multiculturalismo e interculturalismo. 5.4 Las teorías del desarrollo. 5.5 El fenómeno de la globalización. La sociedad transestatal.

Drucker, P. (1996): La sociedad capitalista. Buenos Aires: Sudamericana. Introducción y capítulo 12. Giddens, Anthony (2001) Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras vidas. Bogota: Taurus. Germani,Gino (1966) Política y Sociedad en una época de transición. Buenos Aires: Paidos Garcia Delgado, Daniel (1998) Estado Nación y Globalizacion, Buenos Aires, Ed. Ariel Giddens, A (1992) El Capitalismo y la moderna teoría social. Barcelona: Labor. Unidad 6: Estratificación social 6.1 Diferenciación social. 6.2 Los sistemas de estratificación 6.3 Teorías sobre las clases y la estratificación. Esquemas de clases. 6.4 Divisiones de clases en las sociedades occidentales actuales. 6.5 La movilidad social. 6.6 Capital simbólico y capital social. Agulla, J. C. (1991): El hombre y su sociedad. La formación de la persona sociológica. Buenos Aires: Universidad Abierta y a Distancia Hernandarias unidad 8 y 9. Bourdieu, P. (1997): Razones prácticas. Sobre la teoría de la acción. Barcelona: Anagrama. Capítulo 1. Giddens, A. (2010): Sociología. 6ª edición. Madrid: Alianza Editorial. Portes, A. (1999). Capital social: sus orígenes y aplicaciones en la sociología moderna. Buenos Aires: SIEMPRO-FLACSO-FCE. Giddens, Anthony (1995) La constitución de la sociedad. Bases para la teoría de la estratificación. Buenos Aires: Amorrortu editores. Giddens, Anthony (1994) La estructura de clases en las sociedades avanzadas. Madrid: Alianza Editorial. Caps 6, 7, 14 y 15. Portes, A. y Hoffman, K. (2003) Las estructuras de clase en América Latina: composición y cambios durante la época neoliberal. Serie de Políticas Sociales, n 68. Santiago de Chile. Unidad 7: Estructura social de la Argentina: Características demográficas 7.1. Estructura y composición de la población. 7.2 Distribución regional y migraciones internas. 7.3 Movimientos de población y migraciones internacionales. 7.4 Políticas de población y de migración. Pluralismo o discriminación Fichas elaboradas por la cátedra a partir de datos e informes del INDEC Unidad 8: Estructura social de la Argentina: Trabajo y vida económica 8.1. Estructura social del trabajo. 8.2. La perspectiva de de los mercados laborales. 8.3 La medición de la actividad, el empleo y el desempleo. 8.4 La calidad del empleo. Características ocupacionales.

8.5 La informalidad económica y laboral. Trabajo precario y no registrado. 8.6 Estructura y dinámica del mercado de trabajo argentino Giddens, A. (2010): : Sociología. 6ª edición. Madrid: Alianza Editorial. cap. 20. Lépore, E. y Salvia, A. (2008): Trabajo decente, inclusión social y desarrollo humano en la Argentina. Progresos recientes y desafíos pendientes. Buenos Aires: EDUCA. Portes, A. (1995):. En torno a la informalidad. Ensayos sobre teoría y medición de la economía no regulada. México: Editorial Miguel Angel Porrua. Cap 2 y 6. Informes técnicos: MTEySS (Situación ocupacional) y OIT (Panorama Laboral de América Latina) Unidad 9: Estructura social de la Argentina: Pobreza, desigualdad y exclusión social 9.1. Pobreza y desigualdad: cuestiones conceptuales y metodológicas. 9.2 Capacidades, necesidades y desarrollo humano. 9.3 Enfoques alternativos: exclusión social, marginalidad, vulnerabilidad. 9.4 La medición de la pobreza: las líneas de ingresos y los métodos multidimensionales. 9.5 Panorama de la situación social y distributiva en la Argentina. Giddens, A. (2010): ): Sociología. 6ª edición. Madrid: Alianza Editorial.cap. 12 y 13. Kaztman, R. (2001). Seducidos y abandonados: el aislamiento social de los pobres urbanos. Revista de la CEPAL, nº 75, pp. 171 189. Santiago de Chile. Kessler, G. (2011) Exclusión social y desigualdad nociones útiles para pensar la estructura social argentina? Lavboratorio, Año: 2011 pp. 15 38. Buenos Aires Kessler, G. y Di Virgilio (2008) La nueva pobreza urbana: dinámica global, regional y argentina en las últimas dos décadas. Revista de la CEPAL, pp. 31-50. Santiago de Chile. Lépore, E y A. Salvia (2006) Desafíos del enfoque de los derechos humanos y del desarrollo en la lucha contra la pobreza. Aportes al debate desde las Ciencias Sociales. UNESCO - Secretaría de Derechos Humanos. Buenos Aires Nun, J. (2001): Marginalidad y exclusión social. México: Fondo de Cultura Económica. Introducción. Informes técnicos: CEPAL Panorama Social de América Latina ODSA: Informes del Barómetro de la Deuda Social Argentina - PNUD: Informe de Desarrollo Humano en América Latina

4. CRONOGRAMA CLASE DIA MES TEMA UNIDAD DOCE M5 8 La ciencia como manera de conocer, sus métodos. Concepto de sociología y sus orígenes. 1 Cristina Do J7 8 Correlación entre las etapas del desarrollo de la sociedad nacional y los niveles de cientificidad de la sociología. 1 Cristina Do M 12 8 Los paradigmas en la ciencias sociales. 1 Emilse Rive J14 8 Teorías Europa y EEUU. Experiencia sociológica en América Latina. Las generaciones sociológicas en la Argentina 1 Cristina Do M19 8 Perspectivas sociológicas 1 Emilse Rive J 21 8 La persona social y el comportamiento sociológico 2 Cristina Do M 26 8 Guía para la lectura Collins 2 Emilse Rive J 28 8 Roles, estructuras y relaciones sociales. 3 Cristina Do M2 9 Guía para la lectura del cap I de Berger y Luckman La realidad de la vida cotidiana. Interacción social y lenguaje 2 Emilse Rive J4 9 Istituciones Cambio social. 3 Cristina Do M9 9. Guía para la lectura del cap II de Berger y Luckman 3 Emilse Rive J 11 9 Las teorías del desarrollo. El cambio en la época contemporánea 3 Cristina Do M 16 9 Guía lectura Weber y Durkheim 3 Emilse Rive J18 9 Guía lectura 4 Emilse Rive M23 9 Formación de los grupos sociales y su clasificación Agrupamientos parentales 4 Cristina Do J25 9. Organizaciones modernas 4 Cristina Do M30 9 PARCIAL 4 Emilse Rive J2 10 La sociedad: tipos y funciones. Soc. tradicional, moderna y postindustrial. Cristina Do 5 M7 10 Sistema de estratificación (casta, estamento y clase). 6 Emilse Rive J9 10 Cultura y diversidad cultural. 5 Cristina Do M14 10 Niveles de status ocupacionales y estratos en las sociedades occidentales actuales. Movilidad social 6 Emilse Rive J16 10 Globalización y sociedad transestatal 5 Cristina Do M21 10 Capital simbólico y capiyal social. 6 Emilse Rive J23 10 Estructura Social argentina: características demográficas 7 Cristina Do M28 10 Estructura Social argentina: trabajp y vida económica 8 Emilse Rive J30 10 Estructura Social argentina: características demográficas 7 Cristina Do M 4 11 Estructura Social argentina: trabajp y vida económica. 8 Emilse Rive J 6 11 Estructura Social argentina Desarrollo humano. 9 Cristina Do M12 11 Pobreza: concepto y enfoques 9 Emilse Rive J14 11 Estructura Social argentina Desarrollo humano cont. 9 Cristina Do M19 11 Las mediciones de pobreza en Argentina 9 Emilse Rive J21 11 Conclusiones y Repaso materiacierre Cristina Do 5. METODOLOGÍA

Exposiciones orales por parte de la Cátedra y trabajo de aplicación individuales y/o grupales. 6. CRITERIOS Y MODALIDAD PARA LAS EVALUACIONES PARCIALES Obligatorio, individual y escrito 7. CRITERIOS Y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS/ ACTIVIDADES PRÁCTICOS 8. CRITERIOS Y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN DEL EXAMEN FINAL Obligatorio, individual, oral y ante tribunal. 9. FIRMA DEL PROFESOR TITULAR O A CARGO DE LA CÁTEDRA Y FECHA: Firma: Aclaración: Lugar y fecha: 10.- FIRMA Y APROBACIÓN DEL DIRECTOR DE LA CARRERA Y FECHA: Firma: Aclaración: Lugar y fecha: Sello de la Unidad Académica