DECANATO DE DERECHO. PROGRAMA DE ASIGNATURA. CARRERA : DERECHO ASIGNATURA : DERECHO PENAL GENERAL I CÓDIGO : DER.147 CREDITOS : 4 CUATRIMESTRE : 4to. CUATRIMESTRE PRERREQUISITO : DER 174(Derecho Procesal Constitucional) CURSO REGULAR : NOCTURNO PROFESORA : KIRSYS E. ROMERO PATNELLA. FECHA DE ELABORACION : 2007 Presentación. En la asignatura Derecho Penal I, la enseñanza aprendizaje consiste, en clases teóricas y prácticas y una vez el estudiante tenga el dominio del conocimiento teórico pueda aplicarlo en la práctica y resolver situaciones vinculadas a la asignatura, con la finalidad de que desarrolle su interés por toda la problemática social que tiene ver con su formación sistémica. Fundamentación. Es un sistema de enseñanza aprendizaje que tiene como propósito el manejo de razonamientos y de conocimientos adquiridos que consientan al estudiante de UNAPEC participar de manera activa en las clases de Derecho Penal General I, con debates, exposiciones y otras. Objetivo general. Aportar a través de la asignatura Derecho Penal General I, para que el estudiante adquiera conocimientos, analice y diferencie las esencialidades del Derecho Penal, el sistema penal desde su contenido, su funcionamiento y su aplicación, con una orientación y reflexión crítica en la legislación nacional. Sistema General de Habilidades Profesionales. Capacitar al estudiante para que domine el conocimiento de forma coherente y precisa..
Poner al alumno en condiciones de adaptarse con la legislación penal, con un dominio del lenguaje jurídico. Analizar e interpretar la jurisprudencia relativa al Derecho Penal. Manejar con criterio propio y emitir su opinión sobre casos relativos al Derecho Penal General. Analizar algunos artículos del Código Penal afines a la asignatura. Evaluar la norma aplicable contenida en el Código Penal, relativa a su aplicación y ejecución. Sistema de Valores. Desarrollar un estudio de los componentes fundamentales del Derecho Penal General, de forma que el ejercicio del egresado de UNAPEC esté acorde con los valores y el desarrollo de los mismos, promoviendo una formación basada en la responsabilidad, la honradez y la disciplina, que traiga como consecuencia una conducta necesaria para ser aplicada en su vida personal y profesional. Orientaciones Metodológicas. La metodología a utilizar será de clases de conferencias, debates, exposiciones, lecturas individual y en grupo, con clases teóricas y prácticas. Sistema de Evaluación. La evaluación a los alumnos en esta asignatura se lleva a cabo desde el inicio de las clases, con exposiciones, talleres, participación, debates, conferencias, trabajos individuales y en grupo, además de la evaluación establecida por UNAPEC. UNIDAD I Analizar el fenómeno criminal relativo a sus causas y las secuelas del mismo en la sociedad. TEMA I. EL FENOMENO CRIMINAL 1.1 Análisis del fenómeno criminal 1.2 Causas del fenómeno criminal 1.3 Consecuencias de la Concepción del fenómeno criminal Determinar las causas que originan el fenómeno criminal. UNIDAD II. Estudiar el objeto del Derecho Penal, identificando los conflictos que afectan la sociedad, y las causas del surgimiento de la criminalidad y los procedimientos aplicables para combatir la misma.
TEMA II. REACCION SOCIAL CONTRA EL FENOMENO CRIMINAL. 1.1 Determinación jurídica de la criminalidad. 1.2 Forma de lucha contra la criminalidad. 1.3 Medidas represivas orientadas a la evitar la criminalidad. 1.4 Surgimiento del Derecho Penal y el objeto del mismo. 1.5 Contenido del Derecho Penal y sus disposiciones. Estudiar las peculiaridades del Derecho Penal relativo a su categorización jurídica que incluya sus orígenes, sujetos que intervienen en el mismo y su funcionamiento y aplicación. Identificar las medidas represivas a aplicar dirigidas a evitar o reducir la criminalidad. UNIDAD III. Analizar desde una perspectiva general las relaciones del Derecho Penal con otras ciencias y la contribución de éstas al desarrollo del Derecho Penal. EMA III. ASPECTOS GENERALES DEL DERECHO PENAL. 1.1 Nombre dado a esta rama del derecho. 1.2 Definición de Derecho Penal. 1.3 Lugar que ocupa el Derecho Penal entre las disciplinas jurídicas. 2.1 Relaciones del Derecho Penal con otras ciencias: 2.2 Moral. 2.3 Derecho Internacional. 2.4 Estadísticas. 2.5 Psicología y Psiquiatría. 2.6 Medicina Legal. 2.7 Criminología. Resaltar la trascendencia y eficacia del Derecho Penal. Estar en capacidad de discutir sobre problemas jurídicos, relacionados con la medicina legal para resolver una situación jurídica. UNIDAD IV Analizar el alcance y aplicación Analizar el alcance y aplicación del Derecho Penal en la determinación de la voluntad humana. TEMA IV. EL HOMBRE COMO ENTE SOCIAL. 1.1 El hombre es un ser social 1.2 La ley 1.3 Bienes Jurídicos. Análisis de articulo periodístico 1.4 Libre determinación de la voluntad humana 1.5 Dominio propio del derecho penal y civil.
Estimular la crítica y autocrítica en las actividades realizadas por del hombre. Establecer la validez y la fuerza del Derecho Penal a partir de su regulación. UNIDAD V. Valorar el modelo utilizado por las diferentes escuelas que han contribuido con sus aportes al Derecho Penal, comparando las leyes actuales reguladas y dirigidas a resolver conflictos, con otras leyes de otros períodos. TEMA V. BREVE RESEÑA HISTORICA DEL DERECHO PENAL. Análisis de las siguientes etapas: 1.1 Periodo de la venganza privada 1.2 La Ley del Talión 1.3 La Composición 1.4 Derecho Penal Liberal: Cesar Beccaria 1.5 Escuela Clásica: el derecho de la Pena 1.6 Escuela Positivista: Lombroso Indicar los acontecimientos que dieron origen a la venganza privada. Diferenciar en qué se fundamentaron la Escuela Clásica y la Escuela Positivista.. UNIDAD VI.. Puntualizar la apertura de legitimidad a aplicar en el Derecho Penal, interpretando la ley y valorando los aportes de la Constitución y algunos Tratados para su elaboración, promulgación y abrogación. TEMA VI. LAS FUENTES DEL DERECHO PENAL. 1.1 Principio de legalidad 1.6.1 Aplicada por el legislador 1.6.2 Aplicada por los jueces. 2.2 La Ley: Fundamental en el Derecho Penal 2.6.1 La forma de la ley penal, la constitución y las leyes ordinarias 2.6.2 La interpretación de la ley penal 2.6.3 Promulgación y abrogación de la ley penal 2.6.4 Irretroactividad de la ley penal, excepciones 3.3 Dominio de la ley penal en el espacio 3.6.1 Ley territorial, personal y mixto. 3.6.3 Sistema aplicado en la República Dominicana 3.6.4 Inmunidad parlamentaria, presidencia, judicial y diplomática 3.6.5 Actos delictuosos cometidos en el extranjero 4.4 La extradición 4.6.1 Concepto, casos de aplicación, procedimiento, tratados de extradición vigentes aquí.
5.5 Otras fuentes del Derecho Penal 5.6.1 Tratados internacionales 5.6.2 Decretos, reglamentos y ordenanzas 5.6.3 La jurisprudencia 5.6.4 La Doctrina Puntualizar el procedimiento de extradición a partir de cometer actos delictuosos. Promover el estudio de la jurisprudencia, la doctrina y otros que conlleven a la instrucción del Derecho Penal. Ponderar la retroactividad de la ley penal y su sus excepciones. UNIDAD VII. Analizar el delito, los sujetos del mismo y su clasificación, a la luz de la legislación vigente en República Dominicana. TEMA VII EL DELITO. 1.1 Definición de delito. 1.2 Diversas acepciones de la palabra delito 2.2 Sujetos del delito 2.7.1 El autor o sujeto activo 2.7.2 Victima o sujeto pasivo 3.3 Clasificación de las infracciones 3.7.1 De acuerdo a su gravedad 3.7.2 Interés practico de la clasificación tripartita. 3.7.3 Delitos de comisión y de omisión 3.7.4 Delitos instantáneos y delitos continuos. Interés 3.7.5 Delitos simples y colectivos 3.7.6 Delitos conexos, complejos y continuados 3.7.7 Delitos de derecho común delitos políticos. Determinar la gravedad de las infracciones que permitan clasificar la existencia de los diferentes delitos. Destacar las esencialidades que deben reunir los delitos continuados, analizando las acciones que tiene que realizar un individuo, para que el delito que cometa sea reconocido como delito continuado. Examinar cuál es el tipo de conducta que constituye un delito. UNIDAD VIII: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA INFRACCION. Lograr un dominio sobre los conocimientos adquiridos, relativos a los elementos que de manera general, determinada y concreta coadyuvan en la formación de la infracción, enfatizando también las diferentes fases por la que atraviesa la infracción hasta su ejecución.
TEMA VIII: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA INFRACCION. 1.1 Elementos generales y especiales 1.2 Elementos constitutivos de la infracción: legal, material y moral 1.3 Elemento legal de la incriminación. 1.8 Elemento material de la incriminación 1.8.1 Fases de la infracción 1.8.2 Fase sociológica en la realización de la infracción 1.8.3 Actos preparatorios de la infracción. 1.8.4 Ejecución de la infracción. Instruir sobre los elementos que conforman la infracción. UNIDAD IX. Comprobar, si para cometer el delito, el individuo se ha valido de los medios oportunos para su ejecución y la consumación de este, determinando las teorías que tributan al inicio de la ejecución. TEMA IX: LA TENTATIVA DE LAS INFRACCIONES. 1.1 Condiciones necesarias para la existencia de la tentativa 1.2 Elemento material de la tentativa: comienzo de ejecución 1.3 La intención delictuosa 1.4 Desistimiento voluntario 1.5 Delitos que no admiten la tentativa 1.6 Diferencia entre delitos intentados, frustrados y consumados 1.7 Delito imposible 1.8 Casos en los cuales la tentativa es castigada. 1.9 La tentativa de crimen y de delito Asimilar las causas que no admiten la tentativa. Diferenciar la tentativa de la frustración cuando no se ha hecho lo necesario para consumar el delito. Distinguir la tentativa del acto preparatorio, sabiendo de la existencia del inicio de una ejecución. UNIDAD X. Conocer las nociones generales que tienen que ver con el tema para poder diferenciar los tipos de dolo, las clases de culpa para saber si existe intención voluntad y motivos antes de aplicarse una culpabilidad y establecer responsabilidades. TEMA X: ELEMENTO MORAL 1.1 Nociones generales
1.2 Imputabilidad, culpabilidad y responsabilidad. Nociones y diferencia 1.3 El dolo criminal. Noción 1.4 Clases de dolo criminal: dolo directo e indirecto o eventual; dolo determinado e indeterminado; dolo positivo y negativo; simple, con premeditación, precedido con provocación de la victima. 1.5 La culpa: noción 1.6 Clases de culpa 1.7 Diferencia entre intención, voluntad y motivos 1.8 De la buena fe y de su papel como condición de la responsabilidad penal 1.9 El delito preterintencional 1.10 Infracciones en que la ley no exige intención 1.11 Casos del art. 430 del Código Penal. Analizar la legislación nacional relativa a las infracciones en que la ley no exige intención. Analizar el artículo 430 del Código Penal. UNIDAD XI. Destacar el delito preterintencional, además de buscar las herramientas que permitan clasificar el error y establecer sus efectos a partir de la buena fe. TEMA XI: LA BUENA FE. 1.1 La buena fe y su papel como condición de irresponsabilidad penal. 1.2 El delito preterintencional 1.3 La ignorancia y el error 1.4 Clasificación del error. Error de hecho, derecho, sustancial e invencible. 1.5 Efectos del error. Diferenciar y analizar los efectos provocados por la ignorancia y el error. UNIDAD XII. Análisis de la LEY 136 03, Código para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Distribución DEL FONDO DE TIEMPO. Unidades y Conferencias, Clases taller Seminarios Evaluación Total de Temas otros horas 1.1 hora horas horas 1.2 horas horas horas horas 1.3 horas horas horas horas 2.1 horas horas horas horas 2.2 hora hora horas horas
2.3 hora hora horas horas 3.1 hora hora horas 3.2 hora hora horas horas 3.3 hora hora horas horas 4.1 hora hora horas 5.1 hora hora horas horas TOTALES = horas = horas BIBLIOGRAFIA. 1. Jiménez de Asua, Luis. La ley y el Delito. 2. Pérez Méndez, Artagnan. Código Penal Anotado. 3. Ramos, Leoncio. Notas de Derecho Penal Dominicano 4. Velásquez, Fernández, Código Penal. Parte General. 5. Código Penal Dominicano 6. Constitución Dominicana. I. TEXTOS BASICOS: II. OBRAS COMPLENTARIAS: III. LEGISLACION: IV. JURISPRUDENCIA.