Cuestionario en plataforma Moodle

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Transcripción:

FICHA TÉCNICA ESTUDIO ÁMBITO POBLACIÓN MUESTRA TIPO DE MUESTREO ENTREVISTAS REALIZADO Evaluación Interna CUESTIONARIO DE PROFESORES IES VEGA DE MAR Profesores del IES Vega de Mar 19 profesores Muestreo aleatorio Cuestionario en plataforma Moodle Begoña Gómez Peliz Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa Porcentaje de participación 34 %

1.- En qué medida está satisfecho/a con el porcentaje de alumnado con evaluación positiva en las materias que imparte 2.- Valore su grado de implicación en los programas de formación 2013-2014 3.- Grado de conocimiento que tiene sobre las Competencias Básicas y su desarrollo a través de las Tareas Integradas 4.- Valore el tiempo dedicado en su materia a la enseñanza de estrategias de aprendizaje: lectura comprensiva, esquemas, resumir, subrayar, mapas conceptuales, etc.

5.- Valore en qué medida sus alumnos manejan las estrategias: hacer esquemas, resumir o subrayar. 6.- Valore en qué medida sus alumnos hacen una lectura comprensiva 7.- Valore en qué medida sus alumnos se expresan verbalmente con facilidad 8.- ESTE INDICADOR EN SÓLO PARA FORMACIÓN PROFESIONAL: Grado de conocimiento que tiene sobre las Capacidades Terminales de Ciclo Formativo y su grado de consecución a través de los módulos profesionales

9.- Valore el tiempo dedicado al aprendizaje cooperativo en el aula: trabajos en equipo, colaboración entre alumnos 10.- Valore su grado de participación en el plan lector 11.- Grado de implicación del alumnado en el proceso de aprendizaje 12.- Grado de implicación de las familias en el seguimiento del aprendizaje de sus hijos

13.- Grado de satisfacción con sus exámenes como instrumento para valorar varias Competencias Básicas 14.- Utiliza las nuevas tecnologías como recurso didáctico en el aula 15.- Valore la operatividad de los recursos TIC en el aula 16.- Grado de satisfacción con el nivel de convivencia con el Personal de Administración y Servicios (PAS)

17.- Valore el ambiente de convivencia que existe en el Claustro 18.- Valore el nivel de convivencia entre el alumnado 19.- Valore el nivel de respeto que le muestra el alumnado 20.- Valore la utilidad del Aula de Convivencia

21.- Grado de satisfacción con la puntualidad del alumnado 22.- Grado de satisfacción con la puntualidad del profesorado 23.- Grado de satisfacción con el cumplimiento del servicio de guardias 24.- Grado de satisfacción en el cumplimiento de las normas del centro por parte del alumnado

25.- Grado de satisfacción en el cumplimiento de las normas del centro por parte del profesorado 26.- Grado de satisfacción con el uso de los pasillos por parte del alumnado 27.- Grado de satisfacción con el número de reuniones de Claustro y con los temas tratados. 28.- Grado de satisfacción con la información recibida desde el ETCP

29.- Grado de satisfacción respecto al funcionamiento y utilidad de los temas tratados en las reuniones de departamento 30.- Valore el grado de coordinación con otros departamentos 31.- Grado de satisfacción con la colaboración recibida por parte del DACE 32.- Grado de satisfacción con la coordinación TIC

33.- Grado de satisfacción con la información recibida desde el Dpto de Formación, Evaluación e Innovación Educativa 34.- Grado de satisfacción con el departamento de Orientación 35.- Valore el funcionamiento y coordinación de tu área de competencias 36.- Grado de satisfacción con el funcionamiento de la biblioteca

37.- Valore el grado de satisfacción con el uso de la página web del centro 38.- Valore el grado de satisfacción con el estado y uso de las instalaciones y equipamiento 39.- Valore la adecuación y suficiencia del estado de limpieza del centro 40.- Grado de satisfacción con el número de aulas

41.- Grado de satisfacción con el número de dependencias específicas 42.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Comenius 43.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Plan de Igualdad entre Hombre y Mujeres en la Educación 44.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Programa de Centro Bilingüe

45.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Escuela TIC 2.0 46.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Forma Joven 47.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Autoprotección 48.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Plan Lector

49.- Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Proyecto Lingüístico 50.- Valore el grado de satisfacción con respecto a los programas, salidas y actividades en los que participa el Centro. 51.- Valore tú grado de implicación en las actividades extraescolares y complementarias desarrolladas en/por el Centro 52.- Valore el grado de información que tienes de las actividades complementarias y extraescolares ( horario, grupos, etc)

53.- Valore la utilidad de la brigada ecológica 54.- Grado de satisfacción con la información recibida por parte del Equipo Directivo 55.- En qué medida el Equipo Directivo lidera, potencia y favorece las relaciones de convivencia y el clima de trabajo en el centro 56.- Valore el grado de accesibilidad de los miembros del Equipo Directivo

57.- En qué medida el Equipo Directivo cuenta con su opinión a la hora de tomar decisiones 58.- Grado de satisfacción con las medidas tomadas por el Equipo Directivo para resolver los problemas de convivencia 59.- Grado de cumplimiento del PLAN DE CENTRO 60.- Valora la utilidad del presente cuestionario

61.- SU PROPUESTAS DE CURSOS DE FORMACIÓN PARA EL CURSO 2014-2015 62.- SUGERENCIAS Y PROPUESTAS DE MEJORA Reproducción literal de lo expresado por los profesores