CONVOCATORIA PROPÓSITO

Documentos relacionados
CONVOCATORIA. Segundo Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal Del 20, 21, 22 y 23 de marzo 2018, Aguascalientes, Ags.

CONVOCATORIA. Segundo Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal Del 20, 21, 22 y 23 de marzo 2018, Aguascalientes, Ags.

C O N V O C A T O R I A

La formación de Profesionales de la Educación: Implicaciones y desafíos

Emprendimiento Social para el Desarrollo Sustentable en la Región Sur Sureste de México

8 FORO REGIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Innovación y la asertividad en la calidad de la educación

I Congreso de Ingeniería Química, Bioquímica y Ambiental La Tecnología en el Desarrollo Sustentable. Convocatoria

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA I CONGRESO INTERNACIONAL DE GÉNERO 11 y 12 DE OCTUBRE DE 2018

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

Participación LIMITE PARA RECEPCION DE TRABAJOS. 29 de julio de No será considerado ningún trabajo fuera de la fecha y formatos indicados.

2º ENCUENTRO NACIONAL DE ESCUELAS NORMALES INTERCULTURALES BILINGÜES EL MAESTRO INTERCULTURAL BILINGÜE Y SUS PROCESOS DE FORMACIÓN

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL

LA BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA A TRAVÉS DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN CONVOCA AL PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL EN INNOVACIÓN,

Universidad de Guanajuato Campus Celaya-Salvatierra y la

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!BC!<B?=!01""!

Convocan A participar en:

OBJETIVOS: EJES TEMÁTICOS:

Instituto Politécnico Nacional Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada Unidad Legaria Programa de Matemática Educativa

C O N V O C A N. III ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORÍA Mirada integral a través del acompañamiento al estudiante

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA III COLOQUIO NACIONAL DE GÉNERO 24 y 25 de septiembre de 2015

5to. Coloquio de investigación educativa Consolidación del enfoque de competencias para el logro de aprendizajes

SEGUNDA CONVOCATORIA

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SONORA III COLOQUIO NACIONAL DE GÉNERO 24 y 25 de septiembre de 2015

CONVOCATORIA. 8º Coloquio Nacional de Educación Media Superior a Distancia BASES

CONGRESO NACIONAL LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO EN LA CONFIGURACIÓN DE LA CIUDAD.

La Universidad Autónoma de Zacatecas

SEGUNDO FORO INTERNACIONAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

CONGRESO INTERNACIONAL ENED 2015 VIII ENCUENTRO METROPOLITANO DE INVESTIGACIÓN EN EL DEPORTE

XXI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Educación virtual en los cinco continentes

Instituto Politécnico Nacional Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada Unidad Legaria Programa de Matemática Educativa

CONVOCAN. TEMÁTICA: Desarrollo de la animación para contribuir a la competitividad del sector turístico ÁREAS:

La Comisión Interuniversitaria de Servicio Social a través de la Universidad de Sonora y el Instituto Tecnológico de Sonora.

CONVOCAN I. OBJETIVO II. EJES TEMÁTICOS NOVIEMBRE

TRANSVERSALIZACION PERSPECTIVA DE GENERO EMPODERAMIENTO DE LA

NACIONAL DE INSTITUCIONES FORMADORAS DE DOCENTES LOS RETOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL MARCO DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO

CONVOCATORIA DOCENTES INVESTIGADORES V ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN EN FINANZAS

Red Nacional de Trabajo Social y Familia. Cuerpo Académico UASCAEC 179 Trabajo Social y Cultura Comunitaria CONVOCAN

Bases para la presentación y aprobación de ponencias

El desarrollo humano en la acción tutorial

Estudiantes, egresados e itinerarios laborales: experiencias y retos nacionales e internacionales

XI Congreso Internacional CONVISIÓN Empresarial 2017 Innovación para la competitividad


CONVOCATORIA DOCENTES INVESTIGADORES V ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN EN FINANZAS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA

CONVOCATORIA III CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS DE FRONTERA FRONTERAS PERMEABLES

EL CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, Y LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ CONVOCAN AL

Fecha: 30 de junio de Sede: Escuela Preparatoria Regional de Atotonilco. Introducción

XIII Congreso Internacional de Análisis Organizacional. 20 Años de Estudios Organizacionales

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA SECRETARÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN GENERAL DE TUTORÍAS

VI CONGRESO INTERNACIONAL DE PREVENCIÓN DEL SUICIDIO

Convocatoria de trabajos a presentarse en el CONGRESO OPTOMETRÍA 2018 MANABÍ

CONVOCAN AL. 7 y 8 DE SEPTIEMBRE DE a celebrarse los días

1er Seminario Estatal de Recursos Forestales 2016

4to. Coloquio sobre Investigación Educativa

XVII COLOQUIO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

BARCELONA, ESPAÑA 6 AL 8 DE JULIO DE 2017

CONVOCAN AL: FORO NACIONAL: LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LOS CUADROS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS VINCULADOS AL DESARROLLO NACIONAL

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO

LA UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO CONVOCA AL. 1er ENCUENTRO NACIONAL DE INNOVACION TECNOLOGICA PARA LA DISCAPACIDAD ENITED 2017

II CONGRESO INTERNACIONAL MAUV LA AUDITORÍA COMO EJE TRANSFORMADOR EN EMPRESAS Y GOBIERNO, A TRAVÉS DE UN EJERCICIO ÉTICO Y RESPONSABLE.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA

1er Seminario Estatal de Recursos Forestales 2016

Guadalajara, Jalisco

Bases para presentación de ponencias en mesas de trabajo. Cada ponencia deberán presentarse en un solo archivo, de acuerdo a lo siguiente:

Innovación para el Desarrollo y la Competitividad Turística. Convocatoria

GASTRONOMÍA Y TURISMO EN UN ENTORNO COMPLEJO. XI Seminario de Turismo y Sustentabilidad VI Congreso de Gastronomía Universidad del Caribe

Convocan al. Sistema de Información de Estudiantes, Egresados y Empleadores

Congreso de Educación Médica 12,13 Y 14 Sept Secretaría de Educación Médica, Facultad de Medicina, UNAM.

8 Congreso Internacional de Educación

Conferencias magistrales y mesas de trabajo

CONVOCATORIA. 1er Foro de Procesos de Transformación de Hidrocarburos

C O N V O C A N. Durango, México, 14, 15 y 16 de agosto de Sede: Auditorio de la Universidad Juárez del Estado de Durango

La Universidad de Sonora, la División de Ciencias Económicas y Administrativas a través del Departamento de Contabilidad C O N V O C A N

R E G L A M E N T O. Agosto, 2018.

Congreso de Educación Médica 12,13 Y 14 Sept Secretaría de Educación Médica, Facultad de Medicina, UNAM.

CONVOCATORIA V COLOQUIO NACIONAL DE ESTUDIANTES Y EGRESADOS DE PROGRAMAS ACADÉMICOS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL

XXI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA DE LA LÓGICA (EIDL) 8º SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN LÓGICA Y ARGUMENTACIÓN (SIILA)

Estudiantes, egresados, profesores e investigadores en Trabajo Social y Áreas afines de las Ciencias Sociales al:

CACECA y CACSLA BASES DE PARTICIPACIÓN TALLERES. Congreso Internacional Acreditación de programas de pregrado y posgrado

IV CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN DE CIENCIAS ECONÓMICAS hacia una visión sostenible del desarrollo

Lineamientos generales de operación del Congreso ACACIA 2018

4to. Congreso Instituciones, Gobierno y Sociedad

Primer Congreso Nacional Internacional de Ciencias Sociales y Humanas. La ciencia y la Educación Escenarios para la Construcción de Paz,

1 Y 2 DE JUNIO DE Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA

CONVOCATORIA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS, POSTERS, TALLERES CALENDARIO DE PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROPUESTAS

Nuevos escenarios en negocios internacionales. SEXTO FORO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN RACNI.

La UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GUANAJUATO a través del Cuerpo Académico DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES CONVOCAN

Los Servicios de Salud del Estado de Querétaro y las Instituciones de Enseñanza e Investigación del Estado de Querétaro del Área de la Salud CONVOCAN

ENCUENTRO DE JÓVENES INVESTIGADORES EN EL ESTADO DE DURANGO

Transcripción:

CONVOCATORIA Tercer Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal Del 9 al 12 de abril del 2019, Tijuana en Playas de Rosarito, Baja California. El Sistema Educativo Estatal (SEE) de Baja California, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Superior (SES) y la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE), convocan a las Escuelas Normales, a la comunidad académica nacional e internacional, Instituciones de Educación Superior (IES), Institutos de investigación y a todos los interesados en la presentación de ponencias, talleres, libros, revistas, carteles y material videograbado; que contribuyan al desarrollo y fortalecimiento de la investigación en el campo de la Educación Normal. PROPÓSITO La SEP reconoce a la investigación y generación de conocimiento como tareas sustantivas de las Instituciones Formadoras de Docentes, en ese sentido, es necesario fomentar y compartir los conocimientos generados en su quehacer investigativo. Por tal motivo el SEE en coordinación con la SES, a través de la DGESPE, tienen el propósito de organizar un espacio recurrente para el intercambio de experiencias, consolidación de grupos y redes interesadas en los procesos educativos de la Educación Normal. 1

OBJETIVOS Impulsar la investigación en las Escuelas Normales. Fortalecer la participación de los estudiantes normalistas en proyectos de investigación. Socializar los conocimientos generados en las Escuelas Normales. Consolidar un espacio recurrente para el intercambio de experiencias en investigación educativa. Difundir los resultados de la investigación y analizar el impacto en la práctica docente y actividad académica. Generar y consolidar redes de investigación entre Escuelas Normales e Instituciones interesadas en la formación docente. PARTICIPANTES Estudiantes, docentes, investigadores y personas interesadas en compartir o actualizar sus conocimientos en el área de la investigación sobre la Educación Normal. MODALIDAD DE PARTICIPACIÓN Ponencias. Talleres. Carteles. Material videograbado. Libros. Revistas. 2

LÍNEAS TEMÁTICAS 1. Procesos de formación de formadores. Contribuciones e investigaciones que fortalezcan los procesos de formación de formadores, con el propósito de mejorar o actualizar los saberes, competencias y habilidades de los docentes y estudiantes que conforman las comunidades normalistas. 2. Pedagogía y práctica docente en las Escuelas Normales. Investigaciones que coadyuven a identificar los vínculos, que se presentan entre la pedagogía, desde un aspecto teórico especializado en la educación y enseñanza para la transformación de la práctica docente. 3. Modelos educativos de formación inicial docente. Contribuciones sobre las perspectivas de la educación normal ante la implementación de modelos educativos (retos, cambio, futuro), a partir de la transformación del perfil del estudiante normalista y su vinculación con la educación. 4. Comunidades de aprendizaje en la educación intercultural. Experiencias en los procesos de intervención, participación, e impacto en la conformación de proyectos que permitan reconocer nuestra realidad multicultural. 5. Uso de las TIC en procesos formativos. Innovación en el uso y diseño de software, colaboración en plataformas de red social, uso de plataformas educativas en los sistemas de transformación de la práctica educativa en las Escuelas Normales. 3

6. Políticas educativas en el contexto internacional. Políticas educativas, fortalecimiento normalista en la conformación de redes académicas de investigación, proyectos educativos de las Escuelas Normales en el contexto internacional. 7. Prácticas docentes en educación inclusiva. La formación de formadores, la práctica docente para la atención y reconocimiento a la diversidad a partir de la generación de ambientes incluyentes en el contexto educativo. FECHAS Registro y recepción de trabajos a partir del lunes 22 de octubre de 2018. Cierre de recepción de trabajos: viernes 8 de febrero de 2019. Publicación de resultados: viernes 8 de marzo de 2019. Cierre de registro: viernes 22 de marzo de 2019. 4

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PONENCIA Los trabajos deben ser originales, relevantes, pertenecer a alguna de las líneas temáticas y elaborados con rigor académico. La omisión de estos requerimientos, implica anular la participación de la contribución en el proceso de dictaminación. 1. DATOS PERSONALES En la ficha adjunta al archivo deberá contener los siguientes datos: a) Título del trabajo. b) Nombre del autor (máximo 3). c) Institución de procedencia. d) Último grado de estudios. e) Mencionar si es: estudiante, profesor, investigador. f) Correo electrónico. 2. CARACTERÍSTICAS Los trabajos propuestos deberán ser inéditos. a) Reportes parciales o finales de investigación. b) Sistematización de la práctica docente. c) Propuestas de intervención educativa. 3. ESTRUCTURA a) Título. b) Línea temática. c) Resumen (máximo 200 palabras). d) Palabras clave (máximo seis). e) Contenido: Planteamiento del problema. 5

Marco teórico. Metodología. Desarrollo y Discusión. Resultados. Conclusiones. Citas y referencias bibliográficas en formato APA. 4. FORMATO a) Extensión del documento: mínimo 10 y máximo 15 cuartillas, incluyendo citas y referencias bibliográficas en formato APA. b) Tamaño carta. c) Letra Arial 12 pt. d) Interlineado 1.5. e) Enviar ponencia en formato Word. 5. EVALUACIÓN El Comité Académico evaluará las propuestas según los siguientes criterios: a) Rigor metodológico. b) Originalidad. c) Relevancia. d) Aporte al estado de conocimiento. 6. PRESENTACIÓN DE LA PONENCIA EN EL CONGRESO Se realizará en la sede del CONISEN, el día y hora señalados en el programa de actividades. Por lo que se solicita, en caso de ser aceptada, preparar la presentación en formato Power Point, considerando que el tiempo de exposición de la ponencia será de 15 minutos, seguida de una sesión de preguntas y respuestas de 5 minutos. 6

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE TALLER Los trabajos deben pertenecer a alguna de las líneas temáticas, ser originales, relevantes y elaborados con rigor académico. 1. DATOS PERSONALES a) Título del taller. b) Nombre del autor (máximo 3). c) Institución a la que pertenece. d) Último grado de estudios. e) Mencionar si es: estudiante, profesor, investigador. f) Correo electrónico. 2. CARACTERÍSTICAS a) Ofrecer una experiencia de actualización. b) Referirse a la formación de formadores en alguna de las líneas temáticas. c) Desarrollarse para un grupo no mayor a 25 participantes. d) Duración de dos horas. 3. ESTRUCTURA a) Título. b) Línea temática. c) Resumen. d) Objetivo del taller. e) Orden del tema a desarrollar. f) Estrategia metodológica. g) Materiales. h) Evaluación. 7

4. FORMATO a) Archivo Word, tamaño carta. b) Carta descriptiva con máximo 4 cuartillas. c) Letra Arial 12 pt. d) Interlineado 1.5. e) Referencias en formato APA. 5. EVALUACIÓN El Comité Académico dictaminará las propuestas según los siguientes criterios: a) Rigor metodológico. b) Originalidad. c) Relevancia. 6. PRESENTACIÓN DEL TALLER Se realizará en la sede del CONISEN, el día y hora señalados en el programa de actividades; la duración de los talleres será de tres horas. Los materiales e insumos asociados al taller serán proporcionados por el tallerista. 8

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE CARTEL Los trabajos deben pertenecer a alguna de las líneas temáticas, ser originales, relevantes y elaborados con rigor académico. 1. DATOS PERSONALES En la ficha adjunta al archivo deberá contener los siguientes datos: a) Título del trabajo. b) Nombre del autor (máximo 3). c) Institución de procedencia. d) Último grado de estudios. e) Mencionar si es: estudiante, profesor, investigador. f) Correo electrónico. 2. CARACTERÍSTICAS a) Ser pieza original con estructura definida y técnica libre en diferentes soportes. b) El mensaje tendrá como finalidad tratar alguna de las líneas temáticas. 3. ESTRUCTURA DE CARTEL a) Título. b) Línea temática. c) Resumen. d) Planteamiento del problema. e) Metodología. f) Conclusiones. g) Enviar la imagen en formato JPG. 9

4. FORMATO DE LA DESCRIPCIÓN DEL CARTEL a) Una breve explicación del cartel en 3 cuartillas máximo. b) Tamaño carta. c) Letra Arial 12 pt. d) Interlineado 1.5. e) Referencias en formato APA. f) Enviarse en formato Word. 5. EVALUACIÓN El Comité Académico evaluará las propuestas según los siguientes criterios: a) Rigor metodológico. b) Claridad y síntesis del mensaje. c) Creatividad y calidad gráfica. 6. PRESENTACIÓN DE CARTEL Se realizará en la sede del CONISEN el día y hora señalados en el programa de actividades. El tiempo de exposición del cartel será de 10 minutos, seguida de una sesión de preguntas y respuestas de 5 minutos. El cartel deberá presentarse con las siguientes medidas: 60 x 90 cm, en formato vertical. 10

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE MATERIAL VIDEOGRABADO Los trabajos deben abordar alguna de las líneas temáticas, ser originales, relevantes y elaborados con rigor académico. 1. DATOS PERSONALES a) Nombre del autor (máximo 3). b) Institución a la que pertenece. c) Último grado de estudios. d) Mencionar si es: estudiante, profesor, investigador. e) Correo electrónico. 2. ESTRUCTURA DE LA FICHA DESCRIPTIVA DEL MATERIAL VIDEOGRABADO a) Título. b) Línea temática. c) Resumen. d) Objetivo. e) Secuencia del tema a desarrollar. f) Desarrollo. g) Conclusiones. 3. FORMATO DESCRIPTIVO a) Máximo 3 cuartillas en Word. b) Letra Arial 12 pt. c) Interlineado 1.5. d) Referencias en formato APA. 11

4. CARACTERÍSTICAS DE PRESENTACIÓN DEL MATERIAL VIDEOGRABADO a) Duración máxima de 5 minutos. b) Uso de Smartphone y/o Cámara HD. c) Preferentemente cargarlo en la plataforma Youtube. 5. EVALUACIÓN El Comité Académico evaluará las propuestas según los siguientes criterios: a) Claridad e impacto del mensaje. b) Relación con la línea temática. c) Relevancia del contenido. d) Creatividad. e) Calidad gráfica. 6. PRESENTACIÓN DEL MATERIAL VIDEOGRABADO Se realizará en la sede del CONISEN, el día y hora señalados en el programa de actividades. El tiempo de exposición de la videograbación será de 10 minutos, seguida de una sesión de preguntas y respuestas de 5 minutos. 12

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE LIBROS Los libros que podrán presentarse deberán abordar temas relacionados al Congreso, Educación Normal y Superior, Formación Docente e Investigación. 1. DATOS PERSONALES a) Datos del comentarista: nombre, institución, correo electrónico. b) Nombre (s) de autor(es), compilador o coordinadores. c) Línea temática en la que se inscribe. d) Número de registro. 2. CARACTERÍSTICAS Libros con fecha de publicación posterior al 1 de enero de 2017. 3. FORMATO DE SEMBLANZA a) Semblanza de libro, máximo 200 palabras. b) Palabras clave (máximo cinco). c) Letra Arial 12 pt. d) Interlineado 1.5. e) Referencias en formato APA. f) Imagen de la portada del libro. g) Enviar semblanza en formato PDF. 4. PRESENTACIÓN Se realizará en la sede del CONISEN, el día y hora señalados en el programa de actividades. La duración de la presentación del libro será de 20 minutos; seguida de una sesión de preguntas y respuestas de 10 minutos. 13

REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE REVISTAS Revistas especializadas en el ámbito educativo y temas relacionados al Congreso, Educación Normal y Superior, Formación Docente e Investigación. 1. DATOS PERSONALES a) Datos del comentarista: nombre, institución, correo electrónico. b) Nombre de la revista. c) Número de registro. 2. CARACTERÍSTICAS a) Portada de la última publicación. b) Tipo de publicación (electrónica o física). c) Institución editora. d) Número de registro ISSN. e) Tipo de revisión por pares. f) Frecuencia de publicación. 3. FORMATO DE SEMBLANZA a) Semblanza de la revista, máximo 200 palabras. b) Palabras clave (máximo cinco). c) Letra Arial 12 pt. d) Interlineado 1.5. e) Referencias en formato APA. f) Imagen de la portada de la última publicación de la revista. g) Enviar semblanza en formato PDF. 14

4. PRESENTACIÓN Se realizará en la sede del CONISEN, el día y hora señalados en el programa de actividades. La duración de la presentación de la revista será de 20 minutos, seguida de una sesión de preguntas y respuestas de 10 minutos. 15

CONSIDERACIONES GENERALES a) Los trabajos que pueden ser sometidos a revisión serán aquellas contribuciones originales que no hayan sido presentadas ni publicadas en otros foros. b) Los trabajos deberán apegarse estrictamente a las líneas temáticas del CONISEN y contribuir de forma constructiva al evento. c) Las ponencias serán sometidas a doble arbitraje y en caso de ser aceptadas se incluirán en las memorias del evento, siempre y cuando, al menos uno de los autores se inscriba oficialmente y sean expuestas en el evento en la fecha indicada para tal efecto. d) Si el trabajo es aceptado por el Comité Dictaminador, se enviará una notificación oficial por medio de correo electrónico a la persona que lo registró. e) Se entregará constancia de participación al Congreso y de presentación de ponencia. 16

INFORMES E INSCRIPCIONES Página web: http://www.conisen.mx Correo electrónico: info@conisen.mx TELÉFONOS (Horario de atención de: 9:00 a 17:00 hrs). (55) 3600 2511 Ext: 53570 (55) 3600 2511 Ext: 53595 CUOTA DE RECUPERACIÓN Público en general: $1,400.00 CUPO LIMITADO. 17