Sistema de Promoción y apoyo del Talento Humano Ecuatoriano en el Exterior



Documentos relacionados
La movilidad internacional de personal calificado: El caso de México

Propuesta para la creación y desarrollo del Programa SELA-PYMES

La Ventanilla Única de Comercio Exterior de Chile. Desarrollos y Desafíos

REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

Proyecto Mercosur Digital Apoyando a la Sociedad de la Información del Mercosur

Las Relaciones entre la República de Chile y la República Popular China

La ventanilla Única de Comercio Exterior. Fortalezas y lecciones aprendidas. El caso de Guatemala

ACUERDO No MANUEL E. BALDEÓN SECRETARIO NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN. Considerando:

ESTRATEGIA NACIONAL DE ARTICULACIÓN PRODUCTIVA: LAS PYME COMO MOTOR DEL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL

PLAN A CASA Por un Regreso Voluntario, Digno y Sostenible

ANEXO I PROGRAMA DE MOVILIDAD DE ACADÉMICOS Y GESTORES MÉXICO ARGENTINA (MAGMA)

Reflexiones para un Plan de Acción en Vivienda y la Ciudad Latinoamericana

Escuela de Formación San Mateo

Palabras del Secretario Permanente del SELA, Embajador José Rivera Banuet, en la XXXVII Reunión Ordinaria del Consejo del Mercado Común (MERCOSUR)

MARIA. -Plan de Estudios- Doctorado en Micro Empresas y Micro Credito

Desafíos de interoperabilidad en la implementación de ventanillas únicas

Reglamento para la Prestación del Servicio Social de los Estudiantes de las Instituciones de Educación Superior en la República Mexicana.

SECRETARÍA DE RELACIONES EXTERIORES DIRECCIÓN GENERAL DE COOPERACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL EMBAJADORA CECILIA JABER DIRECTORA GENERAL

Evaluación Externa abril 2005 Resumen Ejecutivo

Política Migratoria para el Buen Vivir

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE REGLAMENTO PARA EL SEGUIMIENTO DE GRADUADOS Y BOLSA DE TRABAJO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

Copyright SELA, septiembre de Todos los derechos reservados. Impreso en la Secretaría Permanente del SELA, Caracas, Venezuela.

Ley Nº Apruébase el Acuerdo Marco para Reasentamiento de Refugiados con el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados

GUÍA PARA LA CONSEJERÍA Y ACOMPAÑAMIENTO DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD E INTERCAMBIO ACADÉMICO

Plan de Estudios. Maestría en Mercadotecnia

América Latina frente a la crisis. Rol de la CAF

Perspectiva de las relaciones comerciales de Panamá y Estados Unidos

Tendencias y perspectivas en la relación comercial de El Salvador con los EUA bajo la administración Obama

La Firma Digital en el Marco Jurídico Colombiano

Plan de Estudios. Maestría en Negocios Internacionales

DISPOSICIONES GENERALES. En primer lugar se determina que la UNED contará para realizar sus funciones y competencias con:

Logros del proyecto Seguros ACC Impacto Económico del Fenómeno El Niño (FEN)

GUÍA PARA EL ESTUDIANTE DE MOVILIDAD DIRECCIÓN DE VÍNCULOS Y COOPERACIÓN INTERNACIONAL UNIDAD DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL

NORMATIVA INTERNA PARA LA MOVILIDAD DE ESTUDIANTES CON UNIVERSIDADES IBEROAMERICANAS

Secretaría de Investigación, Posgrado y Vinculación

MARIA. -Plan de Estudios- Doctorado en Relaciones Publicas

Reunión sobre movilidad e integración regional andino (CONSUAN)

PROYECTO MEJORA DE LAS ESTRATEGIAS LEGALES PARA LOS MÁS POBRES

Ética Aplicada a la Gestión de Adquisiciones Públicas

UNIVERSIDAD DE CUENCA DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD MANUAL DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS

Seminario de Estadísticas de Servicios para Cuentas Nacionales. 26 al 28 de Noviembre de 2008

ESTUDIAR EN MÉXICO EMBAJADA DE MÉXICO EN COLOMBIA

Proyecto de codesarrollo España Paraguay. Remesas sociales y económicas para la inversión productiva en el Paraguay

Conclusiones y recomendaciones

REGLAMENTO DEL PROGRAMA ESCALA DE GESTORES Y ADMINISTRADORES i

CONVOCATORIA DE BECAS. Programa AlBan Programa de becas de alto nivel de la Unión Europea para América Latina

La Ventanilla Única de Comercio Exterior. Fortalezas y Lecciones Aprendidas: El caso de Colombia

Plan de Estudios. Maestría en Marketing Digital

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS TRABAJADORAS Y TRABAJADORES

C O N S E J O G E N E R A L D E LA A R Q U I T E C T U R A T É C N I C A D E E S P A Ñ A

DIARIO OFICIAL 35921, Martes 12 de enero de DECRETO NÚMERO 3658 DE 1981 ( diciembre 24)

Serie Casos de Estudio: Edición El Impacto del Desarrollo de Capacidades en la GIRH en América Latina:

La RICG y el Panorama de las Compras Públicas Sustentables en Latinoamérica.

Hacia una nueva arquitectura financiera regional: El Banco del Sur

SÍNTESIS EJECUTIVA N 03- PROGRAMA BECAS EN EL EXTERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN

EVALUACION DEL DESEMPEÑO EN EL SECTOR PÚBLICOP

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA BERÁSTEGUI PROYECTO PEDAGÓGICO SERVICIO SOCIAL OBLIGATIO JUSTIFICACIÓN

48 % de jóvenes iberoamericanos consideran el voluntariado como ventaja al postularse a un empleo

Guía y Reglamento de Estudiantes de Intercambio

Transparencia Focalizada

Convocatoria de Becas del Gobierno de México para Extranjeros 2011

PLAN TERRITORIAL DE FORMACION Y ACTUALIZACION DOCENTE PTFAD

Red Programas de Especialización en Revisoría Fiscal. Bogotá, Octubre 30 de 2008

MANUAL PARA ASIGNACIÓN DE BECAS A DOCENTES

2008 BANCA DE LAS OPORTUNIDADES

Programa Académico de Movilidad Estudiantil PAME-UDUAL

CAPÍTULO XIV RECONOCIMIENTO MUTUO DE CERTIFICADOS, TÍTULOS Y/O GRADOS ACADÉMICOS

MANUAL DE ORGANIZACIÓN DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES Y DE COOPERACIÓN

Plan de Estudios. Maestría en Educación Primaria

Importancia del Préstamo de Valores para el Sistema Financiero Mexicano

ACUERDO Nº CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL CON LICENCIATURA EN EDUCACIÓN.

SERVICIO DE DESARROLLO DE LAS EMPRESAS PÚBLICAS PRODUCTIVAS SEDEM REGLAMENTO ESPECÍFICO DEL SISTEMA DE PRESUPUESTO

I. Comentarios y Observaciones Generales:

Palabras de Su Excelencia, Ricardo Van Ravenswaay, Ministro de Planificación y Cooperación para el Desarrollo de Suriname

"La Ventanilla Única de Comercio Exterior. Fortalezas y lecciones aprendidas: El caso de Costa Rica"

POLITICA DE POSGRADOS DE LA CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR TITULO I CONDICIONES GENERALES CAPITULO I

MOVILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN INGENIERÍA CIVIL

Federación Coordinadora Nicaragüense de ONG que trabajan con la Niñez y la Adolescencia CODENI

Alianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas

Derecho //Perfiles. //Áreas de desempeño

Oferta de Servicios Financieros y no financieros de apoyo a las MIPYMES en Panamá

-Plan de Estudios- Doctorado en Marketing Digital

Segundo Taller Internacional sobre Transferencias Condicionadas en Efectivo - TCE. Sao Paulo Brasil 26 al 29 de abril de 2004

FAD MAESTRÍA PROFESIONAL EN EN GESTIÓN DEL TURISMO SOSTENIBLE AMBIENTE Y FACULTAD DE DESARROLLO

Guatemala: Inversión Pública para la Reducción de Riesgo de Desastres

Centro de Estudios en Comercio Exterior (CESCE) INFORME FINAL PROYECTO CENTRO DE ESTUDIOS EN COMERCIO EXTERIOR CESCE - AGEXPORT. Octubre 29 de 2010

ESTATUTO RIU-SOL Red Internacional de Universidades que promueven el Software Libre I ORIGEN Y PRINCIPIO

LEY DE CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA (UNED)

METODOLOGÍA Y ESCALAS DE CALIFICACIÓN

NORMAS PARA EL PATROCINIO COMERCIAL DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CONTINUADA DE LAS PROFESIONES SANITARIAS

PLAN OPERATIVO CENTRO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL (CEUPS) - FACULTAD EDUCACIÓN 2011

ALBA y los desafíos de la articulación, convergencia y el tratamiento de las asimetrías en la integración de América Latina y el Caribe

Presentación del Área de Becas Nombre del expositor AGENCIA URUGUAYA DE COOPERACION INTERNACIONAL AUCI

PROYECTO CONSTRUYENDO CAPACIDADES EMPRESARIALES RURALES, CONFIANZA Y OPORTUNIDAD

SUBSECRETRIA DE PLANIFICACION Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL Programa de Desarrollo Económico desde lo Rural TÉRMINOS DE REFERENCIA

POLÍTICA INSTITUCIONAL HACIA LA SOCIEDAD ORGANIZADA (ORGANIZACIONES SOCIALES, CIVILES E INSTITUCIONES EDUCATIVAS)

PROPUESTA DE RESOLUCIÓN ESPECÍFICA PARA LOS PROGRAMAS DE CONTADURÍA PÚBLICA.

Convenio de colaboración SAGARPA CONDUSEF- BURÓ DE CRÉDITO

PROGRAMA INTERNACIONAL DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES (PROINMES) DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL (UNL)

ENTRE RÍOS, PROVINCIA DE

Transcripción:

Sistema Económico Latinoamericano y del Caribe Latin American and Caribbean Economic System Sistema Econômico Latino-Americano e do Caribe Système Economique Latinoaméricain et Caribéen Sistema de Promoción y apoyo del Talento Humano Ecuatoriano en el Exterior Patricio Zambonino, Coordinador del Proyecto Sistema de Promoción y Apoyo al Talento Humano Ecuatoriano en el Exterior. Subsecretaría de Política Migratoria Internacional (SENAMI) Reunión Regional: La Emigración de Recursos Humanos Calificados desde Países de América Latina y el Caribe Caracas, Venezuela 17 y 18 de Junio de 2009 SP/RR-ERHCPALC/Di N 21-09

Copyright SELA, Junio de 2009. Todos los derechos reservados. Impreso en la Secretaría Permanente del SELA, Caracas, Venezuela. La autorización para reproducir total o parcialmente este documento debe solicitarse a la oficina de Prensa y Difusión de la Secretaría Permanente del SELA (sela@sela.org). Los Estados Miembros y sus instituciones gubernamentales pueden reproducir este documento sin autorización previa. Sólo se les solicita que mencionen la fuente e informen a esta Secretaría de tal reproducción.

SISTEMA DE PROMOCION Y APOYO DEL TALENTO HUMANO ECUATORIANO EN EL EXTERIOR ABRIL, 2008

Datos Generales del Proyecto COBERTURA Y LOCALIZACIÓN: ámbito nacional e internacional ( localidades de mayor población de estudiantes ecuatorianos). MONTO:Fondo del Migrante PLAZO DE EJECUCIÓN: 3 años a partir de la aprobación. SECTOR Y TIPO DE PROYECTO: Sector: Multisectorial (Educación Laboral Investigación) Tipo de proyecto: Administrativo Internacional

Objetivo General Apoyar a estudiantes y profesionales ecuatorianos en el exterior en el perfeccionamiento de su formación profesional; y procurar su inserción en el mercado laboral, con el fin de garantizar una transferencia de conocimientos, tanto en el país donde realizan sus estudios como en el Ecuador cuando retornan.

Objetivos específicos Establecer mesa interinstitucional de Migración y Estudios en el Exterior que direccione políticas de protección a migrantes. Reformar el esquema jurídico y administrativo para eliminar trabas administrativas en Ecuador relativo a revalidación y equiparación de títulos de nivel superior obtenidos en el extranjero. Plantear los posibles mecanismos de inserción laboral de los estudiantes que han realizado sus estudios con un crédito educativo, en base de tasas salariales acordes al nivel de preparación profesional.

Objetivos específicos Buscar mecanismos para que las entidades otorgantes de becas asuman sus compromisos con los becarios, de acuerdo con los contratos firmados. Analizar procedimientos para la transferencia de conocimientos de los estudiantes que han alcanzado un nivel superior o de postgrado en el exterior.

Objetivos específicos Construir bases de datos confiables respecto a: número de ecuatorianos que salieron al exterior en calidad de estudiantes; becas otorgadas para estudios en el exterior; organizaciones de estudiantes en el exterior Diseñar una estrategia comunicacional para difusión, con el propósito de que la sociedad esté sensibilizada ante el tema académico y de investigación. Motivar la creación de asociaciones de estudiantes ecuatorianos en el exterior.

Población objetivo Se estima un aproximado de la población objetivo en base a los datos otorgados por el CONESUP que reporta títulos obtenidos en el exterior que se han registrado (4.090); la información del IECE referente a becas otorgadas a ecuatorianos para realizar estudios fuera del país en el período 2001-2007 (2.063). Por tanto, el número aproximado de beneficiarios con el proyecto estaría alrededor 6.153.

Identificación del problema Altos costos que las universidades cobran para la homologación. No existe regulación desde el CONESUP Cada universidad determina sus propios valores, en base a la potestad que le otorga la autonomía universitaria, de acuerdo a la Ley de Educación Superior Procedimientos no son estándares y por tanto no brindan seguridad a los usuarios en cuanto a los tiempos y requerimientos. Dificultades en la homologación con determinadas áreas de estudio de las que no existen carreras referentes en el Ecuador. Dificultad en carreras que tienen referente en Ecuador pero no se les da una misma equivalencia.

Identificación del Problema Relativa información sobre: Becas otorgadas al exterior a ecuatorianos por el IECE en el período 2000-2008 Títulos homologados y reconocidos por el CONESUP entre 2000-2008. Visas de estudiantes y de trabajo otorgadas por la Representaciones Diplomáticas en Ecuador entre 2000-2008.

Ejes de intervención 1. Reconocimiento de títulos obtenidos en el exterior 2. Creación de asociaciones de estudiantes como medio para promocionar la comunidad académica ecuatoriana en el exterior 3. Programas de transferencia de conocimientos 4. Inserción laboral a través de una bolsa de trabajo y un sistema de incentivos profesionales

Análisis de la demanda Población de referencia Profesionales ecuatorianos con título de nivel superior obtenido en el exterior Población demandante potencial Estudiantes o profesionales que se encuentran postulando para realizar sus estudios en el exterior Profesionales extranjeros que quieren ejercer su profesión en el Ecuador Población demandante efectiva Profesionales ecuatorianos con título de nivel superior obtenido en el exterior y que buscan reinsertarse laboralmente en el país.

Análisis de la oferta Convenios bilaterales vigentes suscritos CONVENIO SOBRE MUTUO RECONOCIMIENTO DE EXÁMENES Y TÍTULOS PROFESIONALES ENTRE ECUADOR Y CHILE CONVENIO DE COOPERACION Y MUTUO RECONOCIMIENTO DE TITULOS PROFESIONALES Y HOMOLOGACION DE ESTUDIOS DE EDUCACION SUPERIOR ENTRE LA REPUBLICA DE CUBA Y LA REPUBLIBLICA DE ECUADOR CONVENIO DE COOPERACION Y MUTUO RECONOCIMIENTO DE TITULOS Y GRADOS ACADEMICOS Y ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ENTRE LA REPUBLICA DEL PERU Y LA REPUBLICA DEL ECUADOR CONVENIO DE RECONOCIMIENTO MUTUO DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS, TITULOS Y GRADOS ACADEMICOS DE EDUCACION SUPERIOR ENTRE LA REPUBLICA DEL ECUADOR Y LA REPUBLICA DEL PARAGUAY.

Análisis de la oferta Convenios bilaterales vigentes suscritos ACUERDO PARA LA RECIPROCA VALIDEZ DE LOS TITULOS DE ESTUDIOS. ITALIA - ECUADOR CONVENIO DE RECONOCIMIENTO MUTUO DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS TÌTULOS Y GRADOS ACADEMICOS DE EDUCACION SUPERIO ENTRE EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE ECUADOR Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE ARGENTINA. CONVENIO DE COOPERACION CULTURAL Y CIENTIFICA ENTRE EL GOBIENO DE LA REPUBLICA DE ECUADOR Y EL GOBIERNO DE LA FEDERACION RUSA.

Análisis de sostenibilidad Financiera Sosteniblidad financiera: El proyecto es trianual y cuenta con un monto total de 50.000, lo cual permite cubrir los costos tanto de los insumos materiales como de los insumos humanos requeridos durante su vida útil. Sostenibilidad económica: Homologación: Se estandarizan costos de los procesos. Ya no se pagarían costos excesivos por dicho trámite. Transferencia de conocimientos: cursos de especialización se realizan en el país, sin necesidad de salir fuera de él asumiendo altos costos. Creación de asociaciones de estudiantes: fomenta la identidad nacional en el exterior. Reinserción Laboral: reduce los índices de desempleo y subempleo.

Análisis de sostenibilidad social Propicia una mejora en el campo de la educación y el empleo al eliminar las trabas administrativas en los procedimientos para el reconocimiento de los títulos de ecuatorianos obtenidos fuera del país. Posibilitará tener profesionales ecuatorianos especializados en el exterior trabajando en el Ecuador, con el apoyo de las empresas públicas y privadas que requieran sus conocimientos en áreas específicas. Fomenta la identidad cultural a través del fortalecimiento vínculos o creación de asociaciones de estudiantes ecuatorianos en el exterior.