FORMACION COMPLEMENTARIA DEL FARMACÉUTICO. Dra. Sara Bueno Fernández Responsable Área Docente Universidad CEU San Pablo



Documentos relacionados
Facultad de Farmacia Vicedecanato

Grado en Óptica, Optometría y Audiología adaptado a Farmacéuticos y estudiantes de Farmacia (semipresencial)

Máster Universitario en Actividad Física y Calidad de Vida de Personas Adultas y Mayores por la Universidad de Sevilla

EVIDENCIAS SOBRE LAS ACTUACIONES ENCAMINADAS A ADOPTAR LAS RECOMENDACIONES INCLUIDAS EN LOS INFORMES DE VERIFICACIÓN, MODIFICACIÓN Y SEGUIMIENTO.

DE CIENCIAS DE LA SALUD

Programa 47 Formación continua para egresados

Programa de Criminología UOC

FORMACIÓN EN COMPETENCIAS INFORMACIONALES Y SU GESTIÓN DE CALIDAD EN LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA DE GRANADA: PRIMERAS EXPERIENCIAS

CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES

CURSOS ACADÉMICOS EN ESTADOS UNIDOS

Anexo 4.1 Acceso y Admisión de Estudiantes Sistemas de Información Previa

Cursos de Traducción a Distancia


Maestría en Psicopedagogía

Educación. Maestría en. Convenio Internacional

Contenidos multimedia para la formación profesional. Autora: Isabel Mª Medina López. Resumen:

NUEVAS SOLUCIONES y CAMBIOS EN LA GESTION DEL NEGOCIO. JOSE LUIS LENCE Socio Director de Gesfarm Consultoria Farmacias

EDUCADOR E INTÉRPRETE MARINO + TÉCNICO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

Curso de adaptación. VerificaMemoriaGrado011208V2. UVa

ASPECTOS QUE DEBEN INCLUIRSE EN UN REGLAMENTO ORGÁNICO DE LOS CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.

Organización del Trabajo UdelaR Carrera de Relaciones Laborales Material de Apoyo Tema RSE

Facultad de Farmacia. Rama de Conocimiento

coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA CURSO DE ADAPTACIÓN DE DIPLOMADO EN TERAPIA OCUPACIONAL A GRADUADO EN TERAPIA OCUPACIONAL

PRESTACIÓN FARMACÉUTICA ESPECIALIZADA EN CENTROS SOCIOSANITARIOS

v DOSSIER SISTEMAS PCI 2015

DISEÑO ORGANIZACIONAL. Diseño web avanzado con HTML5 y CSS5

PRESENTACIÓN. El Máster presenta, en consecuencia, un destacado interés profesional en sus dos vertientes:

Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas (Temario Adaptado a Pruebas Libres de F.P. Grado Medio)

Complejo Deportivo UCA. República Saharaui s/n Puerto Real (Cádiz) Tel Fax

1 de 9. Perspectivas profesionales de las Ciencias Sociales

MIÉRCOLES 19 de OCTUBRE

Aunque el campus está a unos kilómetros de Madrid, esto no significa estar aislados.

núm EL ESPAÑOL POR PAÍSES Oriente próximo Érika Cerrolaza Molina

Técnico Instalador de Aire Acondicionado y Climatización

Actualización en cuidados geriátricos para enfermería Profesor: Salvador Postigo Mota

CONEAU Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO: BLUMEN: CENTRO DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

Tema 6: La entrevista clínica

DIRECCIÓN DE CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES

PRESENTACIÓN DEL CURSO

MÁSTER MONTESSORI. EN EDUCACIÓN INFANTIL (0 a 6 años)

Curso Auditor Interno Calidad

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN COMERCIAL Y MARKETING

LAS PRUEBAS PSICOTECNICAS EN LA SELECCIÓN DE FUNCIONARIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE CORREOS, TELÉGRAFOS Y TELEFONOS DE FRANCIA :354.

INFORME SOBRE LA SOLICITUD DE LA FUNDACIÓN DOCTOR PASCUAL DE ADSCRIPCIÓN DE UN NUEVO CENTRO PARA IMPARTIR EL GRADO EN ENFERMERÍA

Informe de evaluación de la calidad y los resultados de aprendizaje

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERIA INDUSTRIAL

2.1 JUSTIFICACIÓN, ADECUACIÓN DE LA PROPUESTA Y PROCEDIMIENTOS

El muestreo archivístico, que es una de las técnicas de la Valoración Documental, ha sido

6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.

Ondotólogos animan a exigir atención de calidad Recomiendan solicitar información sobre los tratamientos

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN RADIO

alud Mental Conclusiones Grupo de Trabajo málaga, octubre 2005

Curso de implantación 2010/2011

MÁS SALUD. Recomendaciones básicas para la mejora de la salud de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo

El futuro profesor de enseñanza media egresado de la Universidad Mesoamericana, debe estar en capacidad de:

CURSO. ELECTROTERAPIA FUNDAMENTAL EN MEDICINA DEL TRABAJO Metodología, eficacia y rentabilidad de su aplicación en la empresa

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN I ED. MÁSTER DE UNIDADES CLÍNICAS

ASPECTOS A SUBSANAR. Criterio 5. Planificación de las Enseñanzas

Seguimiento Académico de los. Estudiantes en Prácticas en Empresa


puede aumentar la innovación en la cartera de productos?

REVISIÓN DE LAS ORIENTACIONES PARA LA SOLICITUD DEL MÁSTER EN FARMACIA

Curso de acceso de los Diplomados en Trabajo Social al título de Graduado en Trabajo Social de la Universidad de Zaragoza

Departamento de Informática. IES Los Cerros.

Carta de Derechos y Deberes de los Ciudadanos en el Sistema Autonómico de Salud de Cantabria

- 3 - La posibilidad de subvención de las diferentes medidas se detalla en el punto 4.2 de estos principios de subvención.

TALLER 2. MEJORA CONTINUA

Procedimiento para la solicitud de MODIFICACIONES en los Títulos Universitarios Oficiales de Grado y Máster

Licenciatura en Computación

El sector educativo no se caracteriza por incluir la tecnología como un elemento importante y necesario. Generalmente el profesorado (salvo

Bases de datos segmentadas y actualizadas, la base de cualquier relación comercial

PROPUESTA DE INICIATIVAS

Proceso de admisión al Programa de Intercambio Estudiantil para alumnos de la Fundación Barceló

PROPUESTA PARA LA ADAPTACIÓN DE DIPLOMADO A GRADUADO EN NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA

Aprender jug. der jugando. Educación Infantil. Innovación Educativa. Grado en Magisterio en. Educación Infantil

Ley Núm. 341 del año 2000

CONVERGENCIA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR (EEES)

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, POLÍTICA SOCIAL Y DEPORTE SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN

GRADO EN INGENIERÍA EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAFÍA

Oposiciones Secundaria Preguntas más frecuentes (documento creado el 11/05/2012)

Personal académico responsables de los módulos, materias o asignaturas.

III Jornada sobre Empleo y Discapacidad Acciones para un empleo cualificado

PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE GRADO EN TRABAJO SOCIAL

Guia de Estudio. Máster en Valoración Médica del Daño Corporal, 1ª edición

Actualmente, el ejercicio de la abogacía

INTERVENCIONES PARA PERSONAS CON TEA (Trastorno del Espectro Autista)

Tema 1. Análisis del Sistema Educativo

PROGRAMA 422.E EDUCACION ESPECIAL

Auxiliares de enfermería

Modificación de Planes de Estudios de Grado

Sistemas de Calidad Empresarial

Sistemas de formación para abogados en la UE Polonia

ASEGÚRATE QUE LO QUE DECIDAS HACER ES LO QUE MEJOR QUE PUEDES Y SABES HACER

CONVALIDACIÓN DE TÍTULOS DEL EXTRANJERO EN COLOMBIA PREGUNTAS FRECUENTES. 1. Cuáles son los títulos de Educación Superior que convalidad el MEN?

Temática general: Los temas prioritarios a atender en el periodo Subtema: Derechos Humanos EL ESPECTRO AUTISTA EN LA UNIVERSIDAD

CAPITULO I 1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

(Aprobado por Consejo de Gobierno en sesión de 4 de octubre de 2006)

Mejorando las ventas utilizando el conocimiento sobre nuestros clientes

Transcripción:

FORMACION COMPLEMENTARIA DEL FARMACÉUTICO Dra. Sara Bueno Fernández Responsable Área Docente Universidad CEU San Pablo 1

ESPECIALIZACION EN LA FARMACIA Existen numerosos campos de desarrollo profesional y empresarial que aportan valor añadido a la oficina de farmacia 2

Las secciones de ÓPTICA Y AUDIOLOGÍA en la farmacia se presentan como una alternativa y un complemento muy interesante para diferenciarnos del entorno Se proporciona un servicio al paciente desde otro punto de vista distinto al de la dispensación: seremos nosotros los que con nuestros conocimientos en la materia detectemos los defectos (visuales y auditivos) y prescribamos la corrección adecuada, además de poder también reconocer enfermedades que debemos derivar al especialista. 3

LIBRO BLANCO DE LA VISIÓN 2013: ALGUNOS DATOS El 95% de los españoles piensa que la vista es el sentido más valioso que poseemos. El 78% preferiría perder el oído antes que la vista y el 79% preferiría que le redujeran el salario. Sin embargo solamente un 40% de la población se ha sometido a un examen visual en el último año, frente a un 58% que ha ido al dentista o un 67% a controlarse la tensión arterial. El 60% que no lo ha hecho es porque creen que ven correctamente (72%) o no tienen ningún síntoma (68%) El 44% de los jóvenes no va nunca al oftalmólogo o al optometrista

POR QUÉ PUEDE INTERESARME ÓPTICA Y OPTOMETRÍA? En nuestro país 25 millones de personas utilizan algún sistema de corrección para la vista A partir de los 55 años esto supone un 93% de la población Aproximadamente un 25% de los niños en edad escolar son miopes En España hay 17 millones de présbitas: el 69% de las personas que necesitan servicios ópticos

Y ADEMÁS. Es una profesión sanitaria, libre e independiente La Optometría es una disciplina científica que: Previene Detecta Soluciona problemas visuales ES DECIR, DETECTA, PRESCRIBE Y DISPENSA LA CORRECCIÓN Su objetivo es conseguir el máximo rendimiento visual de los pacientes. Para conseguirlo, recurre a diversas áreas del conocimiento: óptica, anatomía, biología, neurología, farmacología, patología, fisiología, etc.

AUDIOLOGÍA: APUESTA DE FUTURO. O DE PRESENTE? A nivel mundial unos 360 millones de personas, 328 millones de adultos y 32 millones de niños, padece de discapacidad auditiva Un 30 por ciento de los adultos mayores de 65 años sufren de problemas auditivos La tendencia se adelanta y se acentúa debido, principalmente, al aumento de la esperanza de vida y a la continua exposición al ruido El material que se utiliza actualmente para mejorar la audición representa sólo el 10 por ciento del total necesario. (datos OMS 2013) 7

Y ADEMÁS. Es una profesión regulada legalmente desde el año 2001 Es una título de Formación Profesional de Grado Superior de la rama Sanitaria que habilita, entre otras cosas, para: Realizar exploraciones audiológicas para analizar la funcionalidad del oído Seleccionar el tipo de prótesis o ayuda necesario Adaptar y ajustar la prótesis al paciente ES DECIR, DETECTA, PRESCRIBE Y DISPENSA LA CORRECCIÓN Su objetivo es conseguir el máximo rendimiento auditivo

POR QUÉ UNIDO A LA FARMACIA Valor añadido a la oficina de farmacia Dura competencia, el farmacéutico tiene herramientas para poder diferenciarse: reconocimiento y valoración del consejo farmacéutico Es importante el hecho de que el cliente ya está en la farmacia para comprar un medicamento y resulta más sencillo crear la necesidad o realizar una venta cruzada que si hay que salir a buscar al cliente a la calle 9

Para conseguir de esta sección el desarrollo esperado se precisa Una inversión adecuada Una gestión diferenciada de la oficina de farmacia, tanto en lo que se refiere a la gestión empresarial de la actividad como a la atención personalizada al paciente: pasamos a tener una consulta La apropiada formación y titulación del farmacéutico en esas disciplinas Y no olvidemos de que en la farmacia jugamos, aún hoy en día, con una ventaja: los pacientes siguen entrando solos y sólo tendremos que aprovechar adecuadamente este flujo de personas y utilizar la misma calidad de servicio que el farmacéutico da habitualmente en la farmacia. 10

FARMACIA DE FUTURO = FARMACIA DE SERVICIOS Incremento de la rentabilidad a través de la especialización: DIVERSIFICAR Diversificar añadiendo nuevas secciones Posibilidad de nuevas salidas para el farmacéutico Formación especializada del personal Fidelización de los clientes de la farmacia al proporcionarles nuevos servicios del ámbito sanitario

Las grandes diferencias en normativa vigente de unas comunidades a otras solamente coinciden plenamente en que todas aluden a que se precisa un Titulado (Diplomado o Graduado en Óptica y Optometría o Técnico Superior en Audiología que supervise el servicio) 12

Los estudios de Óptica y Optometría en la USP CEU han estado siempre integrados en la Facultad de Farmacia Desde 1998 el CEU tiene grupos especiales para FARMACÉUTICOS. En el año 2007 se firmó el convenio CGCOF USP CEU En el curso 11-12 salió la 1ª promoción de GRADO en OOA, todos ellos licenciados en farmacia.

GRADO EN ÓPTICA, OPTOMETRÍA Y AUDIOLOGÍA SEMIPRESENCIAL Sólo Prácticas 1º AÑO 72 CRÉDITOS DE ÓPTICA 1º semestre OFI 6 CR 2º semestre OPTOM I 6CR INS. OPTOM. 6 CR OFII 6 CR PATOLOGÍA I 9 CR PATOLOGÍA II 3 CR AMFA 6 CR CONTACTO I 6 CR ACÚSTICA 6 CR TECNO I 6 CR RADIOMETRÍA 3 CR ÓPTICA 3 CR DSI IDIOMA 6 CR 6 CR TOTAL 36 CR TOTAL 42 CR 30 CR

GRADO EN ÓPTICA, OPTOMETRÍA Y AUDIOLOGÍA SEMIPRESENCIAL (prácticas presenciales) 2º AÑO 93 CRÉDITOS DE ÓPTICA 1º semestre TECNO II 3 CR 2º semestre I. OPTICOS 6 CR CONTACTO II 6 CR TECNO III 6 CR OPTOM II 6 CR CONTACTO III 3 CR MOLDES 6 CR OPTOM III 3 CR EMPRESA 3 CR ELAB. Y ADAPT. 6 CR OFIII 9 CR FOL 6 CR AUDICION 6 CR TFG 6 CR PRACTICUM 18 CR TOTAL 39 CR TOTAL 54 CR 30 CR

T.S. EN AUDIOLOGÍA PROTÉSICA 1º AÑO Características anatomosensoriales y auditivas Electrónica Acústica Elaboración de moldes y protectores 2º AÑO Elaboración y adaptación de audífonos Atención al hipoacúsico Audición y lenguaje oral FOL Trabajo Fin de Curso Prácticum 16

Grado en Óptica, Optometría y Audiología + T. S. Audiología Protésica SEMIPRESENCIAL 1º AÑO Características anatomosensoriales y auditivas Electrónica Acústica Elaboración de moldes y protectores 2º AÑO Elaboración y adaptación de audífonos Atención al hipoacúsico Audición y lenguaje oral FOL Trabajo Fin de Curso Prácticum

Prácticas Presenciales Laboratorios de la Facultad e ISEP Residencias de ancianos, colegios, atención a pacientes derivados de dispensario PP.Capuchinos Visitas a laboratorios Gabinetes de Optometría Laboratorio de Contactología Laboratorio de Tecnología

HOSPITALES, CLÍNICAS y Centros Optométricos Hospital Infanta Leonor Clínica Rementería Clínica Fernández-Vega Centro Skeffington de Terapia Visual

METODOLOGÍA DOCENTE El alumno accede a los contenidos teóricos a través del Campus Virtual y del Portal del Alumno de la USP/ISEP

Los temas pueden consultarse on-line o bajarse en formato.pdf,.ppt,.swf

Para una adecuada planificación del alumno, el calendario de prácticas y exámenes se publicará en el momento de la matriculación.

Nuestra experiencia Después de 16 promociones de optometristas formados en grupos específicos para farmacéuticos: Alumnos con una gran preparación y motivación Magníficos resultados académicos Satisfacción de los alumnos/profesores