Periódicos vallartenses: medios para divulgar la ciencia en un destino turístico



Documentos relacionados
CAPÍTULO I. Introducción

MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE PARA EL NIVEL DE EDUCACIÓN PARVULARIA

CREACIÓN DE UNA REVISTA INFORMATIVA JUVENIL VIRTUAL DIRIGIDA PARA LOS JÓVENES ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA ZONA METROPOLITANA DE SAN SALVADOR


Tipos de ensayos y artículos

TICS Y EDUCACIÓN INCLUSIVA

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del problema

ALIMENTACIÓN Y COLECTIVIDADES

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA CAMPUS EL GIRÓN INFORME SEGUIMIENTO A GRADUADOS CARRERA DE PSICOLOGÍA. Gino Grondona O.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

Comisión Sectorial de Calidad Ambiental, Sostenibilidad y Prevención de Riesgos Laborales.

Programa 25 Atractivo de la formación UPM

Caso práctico de Cuadro de Mando con Tablas Dinámicas

Convocatoria Exhibición EducaSTEM 2015: La ciencia en tus manos 22 al 26 de junio de 2015

Entre el 16 y el 20 de noviembre de 2015 tuvo lugar el xiii Congreso Nacional

GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES

LAS TIC EN EL ÀMBITO TURÌSTICO

INFORME DE INSERCIÓN LABORAL CURSO GRADO EN FISIOTERAPIA

Periodismo internacional: entre la

Políticas de Derechos de autor

TARIFAS DE PUBLICIDAD 2016 DE LAS DIFERENTES PUBLICACIONES DEL COP

tiene un triple objetivo: Fomentar la participación ciudadana. Crear valores y habilidades en los empleados respondiendo a sus inquietudes sociales.

Syllabus GEOMARKETING MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Y MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN I ED. MÁSTER DE UNIDADES CLÍNICAS

Identificar los factores sociales y pedagógicos de los resultados de la Prueba PISA en Colombia y en América Latina.

CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Informe de Servicio Social. actividades tienen en la población meta y acerca del aprendizaje obtenido por el prestador de

LA IMPORTANCIA DEL SECTOR SERVICIOS EN EL ÁMBITO INDUSTRIAL

Informe de transparencia del sector fundacional andaluz

Orientaciones para documentar experiencias y proyectos innovadores 1

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS

CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN DE CURSOS APOYADOS EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

PROYECTO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA (INGRESO UNIVERSAL DE LOS ALUMNOS) AL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN

Los últimos cinco reyes de Judá (640 a 587 a.c.) Lección 1A. Jeremías y los últimos cinco reyes de Judá (A) (Jeremías 1:1-3)

CAPÍTULO IV. Análisis e Interpretación de Resultados. 4.1 Introducción

HUERTO ESCOLAR JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

PLAN DE TRANSPARENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Escrito por Administrator Miércoles, 06 de Agosto de :28 - Actualizado Sábado, 08 de Mayo de :24

PROGRAMA CONSERVACIÓN Y MANEJO DE LA FLORA Y FAUNA Aprobó: Rector

ACTUALIDAD Y FUTURO DE LA ARQUITECTURA DE BAMBU EN COLOMBIA 9. CONCLUSIONES

RESUMEN DEL INFORME DE PENETRACIÓN Y USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL SECTOR DE LOS PEQUEÑOS HOTELES DE LA CIUDAD DE MADRID

GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS. Los siguientes son algunos elementos indispensables para tener en cuenta en la formulación de los proyectos:

Palabras clave: revistas de divulgación, análisis de la revista Cómo ves?, evaluación de medios escritos e investigación en divulgación.

periodísticos, estilos de diseño editorial, estrategias de marketing, así como sus

Problemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema:

CONDICIONES DE IMPORTACIÓN

DINÁMICAS DE TRABAJO Sesiones de presentación de la Campaña Sumérgete en el mágico mundo de los cuentos

Todos los niños necesitan un hogar

PÓSTER 9. Entrenamiento en habilidades en el mantenimiento de equipos informáticos. Pedro García Fernández

ENTREVISTA A EDUARDO OSUNA CARRILLO DE ALBORNOZ, DIRECTOR GENERAL DE UNIVERSIDADES Y POLÍTICA CIENTÍFICA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA REGIÓN DE MURCIA.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Línea Base Juan Carlos Bajo Albarracín Qué es una línea base Cómo implantar la Ley 29783: El concepto sistema de gestión en la Ley 29783

Contenido. Curso: Cómo vender por Internet

ÍNDICE. Ficha técnica Encuesta y cuestionario Finalidad y resultados de la encuesta Primera parte: conocimiento...

Servicio de estadísticas de Alojamiento Fecha de revisión: 19/09/2005

INTrodUCCIÓN El museo Como recurso EdUCATIvo

UNIVERSIDAD DE ATLACOMULCO EXELENCIA EDUCATIVA PARA TI MAESTRIA EN EDUCACION REALIDAD EDUCATIVA ENSAYO REFORMAS EDUCATIVAS DE MÉXICO

Biografía lingüística

PARA COMERCIANTES Y AUTÓNOMOS. INFORMACIÓN SOBRE TARJETAS DE CRÉDITO.

Aprender español vía proyectos en niveles avanzados: una experiencia docente

FORMACIÓN EN COMPETENCIAS INFORMACIONALES Y SU GESTIÓN DE CALIDAD EN LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA DE GRANADA: PRIMERAS EXPERIENCIAS

Encuesta de Transición Educativa-Formativa e Inserción Laboral

CAPÍTULO III PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SECCIÓN TERCERA. PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

Guía de usuario web. [EL RECUERDO DE LA TIERRA Y EL AMOR A NUESTRA VIRGEN DEL MAR]

Seguimiento Académico de los. Estudiantes en Prácticas en Empresa

Concepto, medición y avance del Índice de Desarrollo Humano (IDH) en Panamá 2015

XII JUNTA GENERAL PROYECTO EDUCATIVO. Humanidad Imparcialidad Neutralidad Independencia Voluntariado Unidad Universalidad

Datos Abiertos: Reto de la Transparencia en México

Preguntas frecuentes. Versión 1.0. Presidencia de la República Oficina Nacional del Servicio Civil Registro de Vínculos con el Estado

Kumon, un método con más de 50 años de experiencia

Educación para el Ahorro y Uso Racional de la Energía Eléctrica. Claudia Martínez Domínguez RESUMEN

Modelos y Bases de Datos

Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

EVALUACIÓN DE FILOSOFÍA 1 ACTIVIDAD DE CIERRE DEL CONCEPTO FILOSOFÍA

PROGRAMA DE DIFUSIÓN DE LA MEJORA DE LA RAZA ÁRABE

ASOCIACIÓN DE EDITORIALES UNIVERSITARIAS DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE CONVOCA

4.2 Mecanismos de consulta. Recomendación

Ámbito: LA EDUCACION INTERCULTURAL

Talleres de Educación Ambiental y Turismo

OBSERVATORIO DEL TRABAJO AUTÓNOMO 4ª OLEADA - MAYO DE 2014

Programa 47 Formación continua para egresados

PROPUESTA DE INDICADORES SOBRE DOCENCIA ORLANDO SÁENZ Equipo de Universidades colombianas Bogotá, D.C. 30 de agosto de 2013

Respuestas: Consulta para una Estrategia Nacional de Propiedad Industrial

CAPÍTULO I. Introducción. 1.1 Marco Contextual. La ciudad de Puebla es la cuarta ciudad de mayor importancia dentro de la República

32 - CÓMO PROGRAM A R AC T I V I D A D E S E N

6.5. EL ALBAICÍN, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, Y LA UNESCO

CERDO-IBERICO: FORO DE DISCUSIÓN SOBRE EL CERDO IBÉRICO EN INTERNET

Casos finalistas PyMES Premio OCCMundial de Recursos Humanos Empresa: Grupo Proyecta Proyecto: Excelencia en el ambiente laboral Nuevas Oficinas

LA FAMILIA Y LA SOLIDARIDAD

Adicionalmente, se eliminan disposiciones del Código de IFAC no aplicables:

Las Tecnologías de la información y la Comunicación, herramientas de Ventaja Competitiva en las Pymes

Los estados financieros proporcionan a sus usuarios información útil para la toma de decisiones

Encuentro Internacional sobre

El ahorro en los niños

RED IBEROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACION EN ENFERMERIA (RIIEE)

Relación Uruguay Argentina Efectos sobre el Sector Comercio y Servicios

Reacción de CPME al Libro Verde Mejorar la salud mental de la población. Hacia una estrategia europea sobre salud mental

CAPITULO V. Conclusiones y Recomendaciones. En este capítulo se hace mención de las conclusiones que se obtuvieron al analizar los

DIPLOMADO DE FORMACIÓN DE TUTORES TELEMÁTICOS

Transcripción:

Periódicos vallartenses: medios para divulgar la ciencia en un destino turístico Fabio Germán Cupul Magaña Departamento de Ciencias, Centro Universitario de la Costa Universidad de Guadalajara México Bahía de Banderas: naturaleza e información Puerto Vallarta, Jalisco y la región de Nuevo Vallarta, Nayarit, México, área conocida como Bahía de Banderas, conforman una mancuerna turística que año tras año alberga alrededor de un millón de visitantes nacionales y extranjeros, con lo que se ha convertido en uno de los destinos turísticos de playa más importantes del país y en la que recae la mayor parte de su actividad económica (Rodríguez, 1994; Arnaiz-Burne y César-Dachary, 2001-2002; César-Dachary y Arnaiz-Burne, 2001-2002). Sin embargo, a pesar de que la zona es visitada en gran medida porque ofrece actividades de contacto e interacción con la naturaleza, es nula la información existente y disponible sobre este tema, tanto para el visitante, como para la comunidad local y los guías involucrados en las actividades de disfrute y contemplación de la naturaleza (Chávez- Dagostino, 2001-2002). Lo anterior, de acuerdo con mi percepción empírica de la situación, genera que la información sobre los recursos naturales y la problemática ambiental no sea la más adecuada, ya que en los folletos informativos sobre la naturaleza de la región, o en las anécdotas y semblanzas ambientales relatadas por los prestadores de servicios turísticos, se tiene la tendencia a exagerar o minimizar las cualidades geográficas y ambientales de la región, o a determinar erróneamente la identidad de la flora y fauna local, incorporando información de especies de otras regiones, con lo que más que informar, se desinforma. Universidad y comunidad vallartense En 1994, la Universidad de Guadalajara funda un campus universitario en la ciudad de Puerto Vallarta, con la idea de llevar la educación a cada uno de los centros urbanos del estado de Jalisco y entidades circunvecinas. A pesar de que dentro de los objetivos de la universidad se encontraba resolver la problemática de oferta educativa en las áreas de

derecho, contabilidad, turismo y administración de empresas, la sociedad demandó de ella, el establecimiento de programas de investigación tendientes al conocimiento del ambiente y su problemática. A partir de 1995 y hasta la fecha, en el seno de la comunidad universitaria, se han llevado a cabo esfuerzos encaminados al conocimiento de los recursos naturales de la región, su potencial y los impactos negativos que el desarrollo humano ha causado en ella. Con estas acciones, el cúmulo de información se incrementa y nos encontramos en posibilidad de iniciar con la divulgación de estos hallazgos, en un lenguaje accesible para todos las componentes sociales de la comunidad. Divulgación en prensa La divulgación de información de índole comercial, a través de medios impresos (folletos, volantes, revistas, periódicos), en una región de México que se nutre económicamente del consumo de sus servicios turísticos, es de vital importancia. Aprovechando el amplio dominio y penetración de estos medios en bares, restaurantes, hoteles y locales comerciales; se llegó al acuerdo, con un par de estos medios, para llevar información, dirigida principalmente al visitante extranjero, sobre las actividades científicas de la Universidad de Guadalajara, aunque, posteriormente, derivó en la divulgación de todo tipo de información sobre la naturaleza regional y mundial, así como de descubrimientos científicos relevantes. Me parece que la unión con estos medios de comunicación, permitió dar una nueva cara a la información por ellos proporcionada, en donde, ahora no sólo existe una preocupación por ofrecer los detalles sobre los mejores restaurantes en dónde comer, o las mejores ofertas sobre bienes raíces; sino también de los esfuerzos que una sociedad realiza por conocer sus recursos naturales y aprovecharlos de la mejor manera. Inicio del proceso de divulgación El proceso de divulgación científica se inició en febrero de 1999 con la inclusión de un artículo en la sección ambiente natural del semanario turístico La Trivia, que se insertaba todos los domingos en el periódico local vallartense Tribuna de la Bahía. Los artículos versaban sobre la historia natural de la flora y fauna regional. La edición de La Trivia concluyó en junio del 2000, con la publicación del artículo número 67 de la serie. Dentro de La Trivia, el mayor porcentaje de los artículos hicieron referencia a la historia natural de diversas especies de animales (62.7%), el 19.4% a la historia natural

de la flora, el 10.4% desarrolló temas sobre espacios naturales de la Bahía de Banderas y el restante 7.5% mencionó situaciones específicas sobre la problemática ambiental de la región. De forma paralela a La Trivia, el periódico semanal en formato tabloide Puerto Vallarta Tribune, se interesó en publicar en inglés los artículos aparecidos en éste, con la idea de no sólo impactar al turista de habla hispana, sino también al de habla inglesa, mayoritariamente al turismo estadounidense, canadiense, inglés, francés, alemán y holandés. A pesar de la salida de circulación de La Trivia, Tribune continúa hasta la fecha publicando los artículos de divulgación científica, teniendo hasta enero del 2003 impresos un total de 100 artículos (sin sumar los 67 que, además de publicarlos en español en La Trivia, eran publicados en inglés Tribune ); donde el 73% y el 10% corresponde a temas sobre historia natural de la fauna y flora regional y mundial, respectivamente; así como un 12% reservado a los temas sobre problemática, y un 5% a los espacios naturales de la zona. Finalmente, el proyecto de divulgación científica más reciente, se está realizando con el periódico semanal en formato tabloide de nombre Ámbito Puerto Vallarta. Este semanario, además de publicar noticias locales e información sobre restaurantes, incluye una sección denominada ámbito natural, en donde desde su primer número aparecido en febrero del 2002, se ha enfocado a informar sobre aspectos relevantes de la naturaleza regional. Hasta enero del 2003, han aparecido 50 artículos en español, de los cuales, el 80% describe aspectos relevantes de la fauna, el 6% aborda temas sobre la flora, y el 14% restante habla sobre espacios naturales y problemática ambiental. Incursión en internet La divulgación de la ciencia a través de las propuestas editoriales La Trivia, Puerto Vallarta Tribune y Ámbito Puerto Vallarta, pasaron de ser actividades de impacto eminentemente local, a propuestas de ingerencia mundial, a partir de la inclusión de los artículos de Tribune en la supercarretera de la internet, dentro de la página www.pvmirror.com. El portal de pvmirror incluye temas sobre cultura, arte, gastronomía, entretenimiento, noticias locales, artículos de opinión y los ensayos de divulgación científica en su sección de naturaleza. Los artículos que aparecen semanalmente en esta sección, que dio inicio en el 2001, se extraen de la versión impresa de Tribune.

La estructura de los artículos de divulgación Con el objetivo de hacer atractivo el artículo de divulgación a los lectores potenciales locales y extranjeros; éstos tienen una extensión de entre 500 a 1000 palabras, e incluyen ilustraciones que ejemplifican el tema en cuestión. Asimismo, su eje de desarrollo parte de un planteamiento que, según el caso, pone de manifiesto la cosmovisión de las antiguas culturas mexicanas o de otras regiones del planeta, e inclusive religiosas, con el animal, la planta, el espacio natural o la problemática ambiental que se pretende describir o abordar. De esta forma, el lector, siempre atraído por las historias que involucran lo desconocido o sobrenatural, puede ser enganchado para descubrir, más allá del hecho paranormal, religioso o cultural, que el conocimiento científico representa el camino que permite, de la mejor manera, conocer y apreciar el ambiente y sus elementos que lo componen. Los artículos buscan informar a los lectores sobre los hechos de la naturaleza que les permitan entender, desde el punto de vista económico, cultural y ético del por qué de la importancia de conservar los recursos naturales, así como de las repercusiones negativas que se pueden generar si ponemos oídos sordos al los procesos que los degradan. Impacto El impacto de la actividad de divulgación científica en los medios impresos vallartenses, aún no ha sido evaluado con herramientas de diagnóstico, por lo cual nos encontramos limitados para establecer valores significativos sobre su proyección dentro de la comunidad local, tanto residente como visitante. Sin embargo, es posible crear la expectativa de un impacto positivo, si se toma en consideración el tiraje de los semanarios y la consulta del portal. Para los medios impresos que actualmente se encuentran en circulación, se tiene un promedio de 7 mil ejemplares producidos semanalmente de Tribune y de 2 mil semanales de Ámbito Puerto Vallarta. En el caso de pvmirror, el promedio de visitas registradas al mes durante el 2002 fue de 48 mil. Asimismo, esta expectativa se puede magnificar si se toma en cuenta que el acceso al portal es gratuito, así como la adquisición de los semanarios. De igual forma, la obtención de algún ejemplar impreso una semana después de que fue tirado, es ciertamente complicado al encontrarse casi agotado. Otro elemento que permite vislumbrar la aceptación de la columna, es el intercambio de correspondencia entre lectores y el redactor de los artículos de

divulgación científica, relacionada con dudas sobre un tópico desarrollado, propuestas de temas a desarrollar y notas de agradecimiento por lo valioso (para ellos) de la información difundida. Al margen de lo descrito anteriormente, la divulgación de la ciencia en medios impresos, en especial en los semanarios vallartenses, permite mantener una línea de información, casi en tiempo real, entre el divulgador y los lectores. Haciendo expedita la comunicación de hechos en boga o sobresalientes de la naturaleza, o para dar respuesta en breve tiempo a cuestionamientos planteados. Además, la divulgación de la ciencia en un medio gratuito permite al turista, al prestador de servicios turísticos o al público residente en general, tener acceso al conocimiento científico de forma clara y sencilla, sin tener que preocuparse por adquirir referencias de difícil acceso o de un precio oneroso. Como lo mencionó un escritor cuyo nombre escapa de mi memoria: la hoja en blanco de un periódico, es la oportunidad abierta para escribir y construir día a día la página de un libro interminable. Conclusiones Los periódicos vallartenses son sin duda uno de los medios de divulgación adecuados para la ciencia, ya que colocan la información en corto tiempo al alcance de del lector sin ser una merma en su economía. Asimismo, poseen la ventaja de dar respuesta a su inquietudes ambientales locales, nacionales e internacionales con una sola llamada telefónica a la redacción de los semanarios o un correo electrónico al redactor de los artículos. Por su parte, permite al turismo internacional percatarse de que en un destino turístico como Puerto Vallarta, existe la iniciativa de ofrecer información de calidad, más allá de sólo referencias sobre dónde comer, bailar, descansar o adquirir bienes raíces. Finalmente, la redacción de artículos en semanarios, representa una excelente oportunidad para que el divulgador se mantenga en forma en el proceso de hacer divertida, amena, interesante, formativa e informativa, los hechos de la ciencia y la naturaleza. Bibliografía Arnaiz-Burne, S. M. y César-Dachary, A. 2001-2002. Puerto Vallarta: evolución de un destino masivo. Mexicoa, Vol. 3 (1-2):150-156.

César-Dachary, A. y Arnaiz-Burne, S. M. 2001-2002. Puerto Vallarta:sustentabilidad y competitividad. Mexicoa, Vol. 3(1-2):157-161. Chávez-Dagostino, R. M. 2001-2002. Ecoturismo en Bahía de Banderas. Mexico, Vol. 3(1-2):177-179. Rodríguez, R. 1994. Interacción entre la pesca y el turismo en Bahía de Banderas. Estudios Jalisciences, 16:28-41.