TEMA 3. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS



Documentos relacionados
Tema 1:La empresa y el sistema económico

TEMA 1. LA ECONOMÍA: CUESTIONES INTRODUCTORIAS QUÉ ES MACROECONOMÍA Y MICROECONOMÍA?

ÍNDICE DE CONTENIDOS. Concepto de Economía La curva de Transformación Problemas económicos. fundamentales LA EMPRESA Y EL SISTEMA ECONÓMICO

MICROECONOMÍA MICROECONOMÍA

COMERCIO INTERNACIONAL ECONOMIA CLASICA: VENTAJAS ABSOLUTAS Y COMPARATIVAS

Como vemos, para garantizar la realización adecuada del intercambio

GRUPO DE ACCIÓN SOBRE LA CAPACIDAD LEGAL SEGÚN LA CONVENCION

LA ESTRATEGIA NACIONAL DE BOSQUES Y CAMBIO CLIMÁTICO

Murillo explica los principales lineamientos económicos Heriberto Rosabal diciembre 3, 2013Economía, Otros Artículos sobre Cuba, Política, Sociales

El reto de la escuela del siglo XXI

Una sociedad con valores

GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES

Economía social y solidaria como una alternativa al capitalismo

El entorno de la empresa es el conjunto de hechos externos y relevantes para la empresa, sobre los que puede influir, pero no controlar.

PROYECTO EESS: SOCIEDAD CONSUMISTA

EJEMPLOS NEFASTOS DE LA MAL LLAMADA ECONOMÍA COOPERATIVA. Vicenç Navarro. Catedrático de Ciencias Políticas y Políticas Públicas.

Tema 4: El objetivo de la redistribución de la renta

Por qué es importante la planificación?

Pensiones: reformas necesarias y reformas del Gobierno

ÍNDICE. Ficha técnica Encuesta y cuestionario Finalidad y resultados de la encuesta Primera parte: conocimiento...

Por qué estudiar economía? Los diez principios de la economía. Por qué estudiar economía? Economía... LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

La crisis hace mella en la arquitectura española: un 32,4% de sus profesionales está en paro

5.1. Organizar los roles

Sistemas de apoyo para las energías renovables eficacia y eficiencia

De qué clase de cuestiones trata la

Marketing Jurídico, generando negocios online Por: Equipo Mi Guía Legal, El Salvador 23 de febrero de 2016

1. INTRODUCCIÓN A LA MERCADOTECNIA

Para llegar a conseguir este objetivo hay una serie de líneas a seguir:

1. PREGUNTAS. (Máximo 2 puntos) Define brevemente cinco de los siguientes conceptos (0,4 puntos cada uno):

Tema XI: Obtención del Capital Necesario para emprender el Negocio

Objetivo calidad de vida y conservación del medio ambiente

Con el nombre Independencia y Trabajo" damos apertura a este panel cuyo propósito es presentar nuestro punto de vista sobre el particular tema,

5. CONCLUSIONES DE LA SEGUNDA PARTE

Módulo III. Aprendizaje permanente Tema 4: Aprendizaje de actividades laborales Entrevista. El papel de las familias como impulsoras del empleo

Cómo vender tu producto o servicio

COMO AUMENTAR MIS VENTAS: ENFOQUE EN PROMOCION Y PUBLICIDAD

LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA

Tema 1. Los diez principios

Plan local de inclusión social de Viladecans (PLIS)

Hay que armonizar la legislación educativa para llegar a la educación inclusiva.

Crecimiento económico y producto

La funciones del dinero.

3º Grado Educación Infantil Bilingüe Números. Método Singapur y F. Bravo E R

LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL

Garantía jurisdiccional de la autonomía de los Órgano Constitucionales Autónomos.

OPTIMIZACION CONSUMO ENERGETICO EN EDIFICACION

8. CONCERTACIÓN MULTISECTORIAL PARA LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS EN EL

SOLUCIONES Y COMENTARIOS AL EXAMEN TIPO A GRADO EN TURISMO. Sept. 11

Bioética y toma de decisiones en políticas públicas

DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN

LA ESCOLARIZACION EN EDUCACION INFANTIL ES UNA REALIDAD

SEGURO PARA AUTÓNOMOS

políticas repercuten no solo en el momento que son tomadas, por el contrario siguen

tallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS

NIFBdM C-7 OTRAS INVERSIONES PERMANENTES

LOS ANCIANOS Y LA SOLEDAD

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

Auditorías de calidad

Productos Made In Países Subdesarrollados

ASESORAMIENTO EN LA GESTIÓN DE LA ECONOMÍA DOMÉSTICA

PRODUCTIVIDAD. Contenido. 1. Introducción. 2. Importancia de la Productividad. 3. Que es productividad? 4. Como se mide la productividad?

1. EL SISTEMA FINANCIERO Y SUS INTERMEDIARIOS.

Cristina Pajares Moral: Abogada y Mediadora del Ayuntamiento de Madrid (CAF2) 09/10/2012

2. EL PROYECTO EMPRESARIAL

CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO. del Hotel y Restaurante El Mandarín S.A. de C.V. en la ciudad de San Miguel.

Análisis del Informe de la Unión de Consumidores de Málaga: El sistema tarifario del ciclo del agua en la ciudad de Málaga

ESTUDIO SOBRE LA INMIGRACIÓN Y EL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO ESPAÑOL CONCLUSIONES

LECTURA 10: QUÉ SON LAS UNIONES DE CRÉDITO?.

XII JUNTA GENERAL PROYECTO EDUCATIVO. Humanidad Imparcialidad Neutralidad Independencia Voluntariado Unidad Universalidad

Sistema de almacenamiento fotovoltaico: Requisitos del sistema de control de un inversor

EJEMPLO DE REPORTE DE LIBERTAD FINANCIERA

FINANZAS: Gestionando para el emprendimiento

Introducción (I) (capítulo 1 Mankiw)

Productividad, competitividad e Innovación

EL MERCADO DE DIVISAS

proyecto: parque de juegos infantiles a base de llantas usadas y otros residuos urbanos sólidos.

Organización como función administrativa Resumen para Administración y Gestión Profesor: Gonzalo V.

RESUELVE LAS SIGUIENTES CUESTIONES TIPO TEST SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Impuesto en el estado B Impuesto en A (35% de ) menos impuesto satisfecho en B (4.000 u 8.000)

4.1.1 Identificación y valoración de los recursos necesarios para desarrollar la Propuesta Tecnológica

Concepto, medición y avance del Índice de Desarrollo Humano (IDH) en Panamá 2015

2.2. LA COMPRA. TOMA DE DECISIONES DEL CLIENTE.

SERVICIOS MEDICOS DE EMPRESAS: EMPLEADOS SANOS Y SEGUROS

LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LAS SOCIEDADES

Modelo sanitario español

TIPOS DE EMPRESAS VINCULADAS AL SECTOR PRODUCTIVO RELACIONADO CON EL PROGRAMA. ORGANIZACIÓN, ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO.

LECTURA BÁSICA 1: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

CONCLUSION. A través de ésta tesis observamos de una manera muy clara que la

Factores de las Nuevas Tecnologías

La Fisiocracia proviene del griego: Physis = Naturaleza y Kratos = Poder, Gobierno. Es decir poder o gobierno de la naturaleza.

DIRECTRIZ DE ICC/ESOMAR SOBRE MANTENIMIENTO DE LAS DISTINCIONES ENTRE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADO Y EL MARKETING DIRECTO

Modelo de Empresa Flexible para PYMES

CAPITULO 1 INTRODUCCIÓN. Puesta en Evidencia de un circulo virtuoso creado por los SRI entre los Mercados Financieros y las Empresas

PACTO POR LA JUVENTUD COLOMBIANA. Todas las manos por la juventud

LA IMPORTANCIA DEL SECTOR SERVICIOS EN EL ÁMBITO INDUSTRIAL

POR QUÉ EL GOBIERNO RAJOY ESTÁ PROFUNDAMENTE EQUIVOCADO. Vicenç Navarro. Catedrático de Ciencias Políticas y Políticas Públicas.

CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

LA PAREJA: relaciones. CompliCiDAD, proyectos, experiencias Y vida en ComúN. Cómo AfroNtAr juntos la em?

El farmacéutico colabora con el Sistema Nacional de Salud profesional e, incluso, económicamente.

Transcripción:

de 15 TEMA 3. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS A lo largo de la historia las sociedades han organizado la actividad económica para satisfacer sus necesidades. Si pensamos en las antiguas civilizaciones como Grecia o Roma, ya entonces se organizaban los factores y los agentes Foto: bancodeimagenes ITE Licencia: Creative commons Imagen: bancoimagenes ITE Licencia: Creative commons económicos para obtener la mejor respuesta a sus necesidades. Esta organización es lo que conocemos con el nombre de sistema económico, es decir, la forma en la que una sociedad se organiza para poder satisfacer sus necesidades con unos recursos escasos, a la vez que establece la manera en que se va a realizar el reparto entre los distintos agentes económicos. Un sistema económico es la forma concreta en que se organizan los individuos de una determinada sociedad para solucionar sus problemas económicos. Tanto en Grecia como en Roma la forma de organización económica era el sistema esclavista, siendo la actividad económica principal la agricultura, y donde grandes extensiones de tierra eran cultivadas por esclavos con técnicas muy rudimentarias, aunque la propiedad era de las clases privilegiadas. Imagen: bancoimagenes ITE Licencia: Creative commons Unos siglos más tarde podemos hablar de un nuevo sistema económico, el sistema feudal, caracterizado por una sociedad dividida en estamentos sociales, con los señores feudales, propietarios de la tierra, y los siervos, que las trabajaban. La actividad económica principal sigue siendo la agricultura y las técnicas aún son muy rudimentarias. Pirámide feudal. Imagen: bancoimagenes ITE Licencia: Creative commons.

2 de 15 bancoimagenes ITE Licencia: Creative commons El sistema feudal comenzó a debilitarse con la aparición de las monarquías absolutas, que fue disminuyendo el poder de los señores feudales y aumentando la importancia de las ciudades con el asentamiento de artesanos y comerciantes, a lo que se suma los grandes descubrimientos del siglo XVI. Todo ello desemboca en un nuevo sistema económico, el sistema mercantilista, caracterizado porque, aunque la actividad económica principal sigue siendo la agricultura, ya empieza a adquirir cierta relevancia el comercio y ello conlleva la aparición de una nueva clase social, la burguesía comercial. También destaca el que fuera un sistema proteccionista. Señala la respuesta correcta: 1. El sistema mercantilista se basaba en: La formación de gremios. La propiedad privada de los medios de producción. La planificación económica. 2. La actividad económica principal en el sistema feudal era: El comercio. La agricultura. La agricultura y el comercio. 3. En el sistema esclavista, la actividad económica dominante era: La agricultura. La industria. El comercio.

3 de 15 Las críticas realizadas al mercantilismo por ser un sistema tan proteccionista, derivaron en un nuevo sistema económico, el sistema capitalista, caracterizado porque la actividad económica principal es la industria, apoyada por los nuevas tecnologías, y hay una separación efectiva entre las mano de obra y los propietarios o dueños del capital (capitalistas). Este sistema alcanzó una mayor expansión gracias a diversos motivos, como la aparición de intermediarios financieros, que aportaban el capital necesario para la industria, la aportación de nuevas materias primas más baratas procedentes de la expansión colonial, la incorporación a la Revolución industrial. Licencia: Creative commons http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ industria de nuevos avances técnicos, la existencia de mano de obra abundante y barata que procede del campo y que acude a las grandes ciudades en busca de trabajo... Cuál crees que es la respuesta correcta? Los grandes beneficios acumulados durante el capitalismo se apoyaron en: El progreso de la técnica que dio lugar a una gran productividad. La explotación de una abundante y barata mano de obra. La explotación de las colonias que aportó un caudal importante de materias primas baratas. Todas las respuestas anteriores son ciertas. Como rechazo al capitalismo surge un nuevo orden social, político y económico, el socialismo, por lo que en pleno siglo XX vemos dos sistemas económicos diferentes y opuestos, un sistema de economía de mercado y un sistema de planificación centralizada. Pero hoy en día la inmensa mayoría de los sistemas económicos que podemos encontrar no son sistemas puros, sino de economía mixta de mercado. Por tratarse de verdaderos sistemas económicos son los que vamos a desarrollar en los siguientes epígrafes del tema.

4 de 15 3.1 Los principales problemas económicos Todos estaremos de acuerdo: las sociedades deberán organizarse de alguna manera para decidir cómo resolver los problemas económicos fundamentales. Y cuáles son estos problemas fundamentales? Pues ante la escasez de recursos frente las necesidades ilimitadas, toda sociedad deberá plantearse: Qué producir?, Cómo producir? y Para quién producir? En cada país se resuelven los problemas económicos de diferente manera. La economía española no funciona igual que la Túnez y mucho menos que la de China o la de Cuba, por poner algunos ejemplos. Ministerio de Economía de Túnez. bancodeimagenes ITE. Creative commons. Fuente: La forma de establecer los precios de los productos, la tecnología utilizada en la producción, los impuestos que se pagan, el sistema educativo, las coberturas de la seguridad social, la distribución de la riqueza...; todo esto cambia de un país a otro, aunque también podemos apreciar que nuestra economía se parece más a la de algunos países como Francia o Italia que a la de otros como China. Estas diferencias o semejanzas es lo que agrupamos en el concepto de sistema económico. Los principales problemas económicos de toda sociedad son: Qué producir?, Cómo producir?, y Para quién producir?

5 de 15 Qué producir? Sabemos que los recursos son escasos, por lo tanto las sociedades no pueden producir todo lo que quieran. A nivel del Estado: Utilizaremos más recursos en la construcción de hospitales o en la de colegios?; Construiremos más centrales de energía solar o de energía nuclear?; Construimos más carreteras o más vías para el AVE?. Y a nivel particular: Una fábrica de coches fabricará más vehículos de gama baja o más de gama alta?, O dejará de fabricar automóviles para fabricar bicicletas?; Un agricultor, plantará este año tomates o plantará pimientos?... Hospital público en Almería. Foto y licencia: Wikimedia commons. Creative commons Cómo se va a producir? El sistema también tendrá que determinar cómo se van a fabricar esos productos. Utilizaremos más maquinaria o más mano de obra?; tecnología propia o tecnología importada?. Utilizaremos energía producida en centrales nucleares, procedente del petroleo o procedente de energías renovables?. Los servicios educativos o sanitarios serán principalmente ofrecidos por el Estado o por empresas privadas?; Produciremos intentando preservar el medio ambiente o más bien preservando nuestra cuenta de resultados? Para quién se produce? Y finalmente el sistema tendrá que resolver el problema de cómo se va a repartir esa producción: Los servicios sanitarios o educativos se ofrecerán por igual a toda la población o aquellos que más dinero tengan recibirán mejor servicio? El Estado debe dar ayudas económicas a aquellas personas que carezcan de ingresos, o ésto provocará que no se preocupen de intentar conseguirlos?. Clínica privada en Sevilla. Foto y licencia: Wikimedia commons. Creative commons propios individuos intentarían eliminar? Deberá el Estado corregir las desigualdades sociales e intentar que la distribución de la renta sea igualitaria o es el libre mercado el que debe decidir permitiendo que se produzcan diferencias que los Debemos dejar la mano invisible de Smith actuar libremente para que sea ella la que solucione todos lo problemas económicos, o debe el Estado intervenir en la economía para mejorar el bienestar de la sociedad?.

6 de 15 El protocolo de Kioto sobre el cambio climático es un acuerdo internacional que pretende reducir las emisiones de los gases que causan el calentamiento global de la tierra. Sobre cuál de los problemas económicos fundamentales intenta influir dicho acuerdo? Qué producir Cómo producir Para quién producir En verde los países que han ratificado el protocolo de Kioto a fecha abril 2010. Imagen: Wikipedia. Creative commons. Para resolver las cuestiones anteriores surgen los diversos sistemas económicos. En los actuales sistemas económicos podemos observar la presencia de dos fuerzas que conviven en permanente tensión y que tratan resolver las cuestiones anteriores: El Estado y el Mercado. La diferencia entre un sistema económico y otro radica básicamente en el grado de intervención del Estado en la Economía. En función de este criterio, podríamos establecer dos sistemas económicos opuestos: El sistema capitalista puro o de libre mercado y el sistema comunista o de planificación centralizada. Actualmente, la mayoría de países se rigen por un sistema capitalista mixto, en la que el Estado interviene en mayor o menor medida en la economía. Pasemos a estudiar estos sistemas Un sistema económico es la forma concreta en que se organizan los individuos de una determinada sociedad para solucionar sus problemas económicos, y estos son: Qué producir?, Cómo producir? y Para quién producir?.

7 de 15 3.2 El sistema de economía de libre mercado El sistema de economía de libre mercado o capitalista se caracteriza por un escaso papel del Estado en la economía. Quién resuelve los problemas económicos fundamentales (qué producir, cómo y para quién)?: El Mercado, es decir, la Ley de la oferta y la demanda. - Qué se va a producir? Los consumidores, en el día a día, con sus decisiones de compra, orientan a las empresas a decidir qué se va a producir. Las empresas producirán aquellos bienes que las familias demanden, siempre que les sea rentable dicha producción. Siempre que haya demanda de un bien por el que los consumidores estén dispuestos a pagar, habrá empresas dispuestas a producir. - Cómo producir? Lo deciden las empresas eligiendo la técnica y la combinación de factores que le permita obtener el máximo beneficio posible así como la continuidad en el mercado. Bolsa de Nueva York. Símbolo del sistema capitalista. Foto: Wikipedia. Creative commons. Además, la competencia hará que se ofrezca al menor precio posible lo que redunda en un mayor beneficio para el consumidor. - Para quién producir? Para aquellos que puedan y estén dispuestos a pagar el precio de esos bienes. La influencia del Estado en la economía deberá ser mínima y se reducirá a establecer unas leyes que permitan a la sociedad organizarse para que funcione el libre mercado y ofrecer seguridad a sus ciudadanos. Los problemas económicos en el sistema de libre mercado Qué producir? Lo que los consumidores demanden y sea rentable para las empresas Cómo producir? De forma que se consiga un mejor precio y un mayor beneficio Para quién producir? Para quien pueda pagarlo

8 de 15 "La Riqueza de las Naciones", 1776 Imágen: Wikipedia. Dominio público. La doctrina económica en la que se basa este sistema es el llamado liberalismo económico, surgido de las ideas de Adam Smith y plasmadas en un clásico de la literatura económica: "La riqueza de las naciones", publicado en 1776. Adam Smith, con su famosa teoría de la "mano invisible", popularizó las teorías económicas del "Laissez faire", palabras francesas que quieren decir "dejad hacer", es decir, dejad al mercado que actúe libremente con la mínima interferencia del Estado. Según esta doctrina, la ley de la oferta y la demanda es una ley natural, es la mano invisible que rige el mundo económico y que a la larga equilibra la producción y el consumo. Para Smith, el Estado debe abstenerse de intervenir en la economía ya que si los individuos actúan libremente en la búsqueda de su propio interés, habrá una mano invisible que convierta sus esfuerzos en beneficios para todos. Cada individuo, cada empresa, actuando egoístamente buscando su propio beneficio, provoca el avance económico de la sociedad. La clave del funcionamiento del mercado está en los precios. Si un consumidor está dispuesto a pagar un determinado precio por un producto y una empresa es capaz de fabricarlo a ese precio, y ademas obtener beneficio, dicho producto será fabricado. Cuando el precio que esté dispuesto a pagar el consumidor no coincida con el precio al que esté dispuesto fabricar el productor, dicho producto dejará de ser fabricado. El Qué, el Cómo y el para Quién lo determinará el sistema de precios. Es decir, la ley de la oferta y la demanda. Como características fundamentales del sistema de economía de libre mercado podemos destacar: - Libre competencia entre empresas - No intervención estatal - Propiedad privada de los medios de producción - La obtención del máximo beneficio como motor de la economía.

9 de 15 A cada uno de nosotros se nos ocurrirán diversas ventajas e inconvenientes de este sistema económico, algunas de ellas pueden ser: Inconvenientes: - Escasez de bienes no rentables, se produce sólo aquello que es rentable; - Grandes diferencias en la distribución de la riqueza; - Excesiva explotación de los recursos naturales; - Alternancia de períodos de bonanza con períodos de crisis. Ventajas: - Los individuos pueden consumir según sus preferencias - Flexibilidad: El sistema responde rápidamente a los cambios en la economía. - La competencia fomenta la innovación y la mejora de los productos De las siguientes características, señala la que NO corresponde con un sistema de economía de libre mercado: a) Existencia de la libre competencia entre empresas b) Los medios de producción son mayoritariamente de propiedad privada. c) El motor de la actividad económica es el máximo beneficio. d) Los precios los establece el Estado en función a la oferta y la demanda de los productos.

10 de 15 3.3 El sistema de economía de planificación centralizada Comecon, desaparecida unión económica de países de economía planificada. 1986. Fuente: Wikipedia. Dominio público En el sistema de planificación centralizada es el Estado el que decide cómo resolver los problemas económicos fundamentales. El Estado es el dueño de los medios de producción, la propiedad privada prácticamente no existe. El Estado organiza la actividad económica planificando qué se va a producir, cómo se va a producir y cómo se va a repartir dicha producción, es decir para quién. Como ejemplo tenemos el caso de las grandes economías planificadas del siglo XX: La desaparecida URSS (Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, cuya principal república era Rusia) y China. En la actualidad el sistema podemos encontrarlo aún vigente en Cuba. La URSS llegó a ser la segunda mayor potencia económica y militar del mundo en contínua rivalidad y tensión con los EEUU. China, actualmente en proceso de cambio hacia una economía mixta de mercado, conserva aún rasgos propios de una economía planificada. Actualmente es una de las grandes potencias económicas mundiales y con mayor crecimiento económico de los últimos años. Shanghai, China. Foto: Wikipedia. Creative commons En marzo de 2007 China reconoce por primera vez la propiedad privada mediante ley. La medida no afectó, sin embargo, al campo y a las tierras de cultivo, aún propiedad del Estado.

11 de 15 Ventajas e inconvenientes: Igual que en el sistema de libre mercado, podemos encontrar numerosas ventajas e inconvenientes en este sistema, algunas de ellas podrían ser las siguientes: Ventajas: - Se pretende una equitativa distribución de la riqueza y la desaparición de las desigualdades sociales. - Las necesidades básicas de la población (vivienda, educación, sanidad y alimentación), están cubiertas por el plan estatal. - Se asegura el pleno empleo a la población (no hay paro), y se evitan los ciclos económicos (alternancia de periodos de bonanza económica con períodos de crisis). Karl Marx. Imágen: wikipedia. Creative commons Inconvenientes: - Nula participación democrática de los ciudadanos en la toma de decisiones económicas y políticas. - Errores en la planificación y falta de flexibilidad en la toma de decisiones: Esto provoca desajustes entre la oferta y la demanda, en ocasiones se quedan bienes sin distribuir y en otras ocasiones hay escasez de productos. - Falta de incentivos: Los trabajadores no obtienen recompensa en forma de salarios más altos si la productividad es alta, por otro lado los productores tampoco intentan mejorar la producción pues tienen toda la producción vendida. Este sistema económico tiene su base ideológica en el marxismo, surgido de las ideas de Karl Marx (1818-1883), y recogidas en sus dos principales y más influyentes obras: "El Capital" y "El manifiesto comunista". "El Capital" 1867, Marx Wikipedia. Dominio Público Los problemas económicos en el sistema de economía planificada Qué producir? Lo que decida el Estado Cómo producir? Como lo decida el Estado Para quién producir? Para todos

12 de 15 Uno de los inconvenientes del sistema de economía de planificación central es: a) Grandes desigualdades sociales b) Escasa participación democrática de los ciudadanos. c) Las necesidades básicas de la población no están cubiertas. Los inconvenientes de este sistema se fueron acumulando durante varias décadas y estallaron a finales de los años ochenta con el desplome de la economía de la URRS y por extensión la de todos los países de economía planificada de Europa del Este. Como acontecimiento simbólico de este hecho tenemos la caida del muro de Berlín en 1989, muro que separaba físicamente la Europa comunista del Este de la Europa capitalista del Oeste. Muro de Berlín. Foto: wikipedia Licencia Creative commons.

13 de 15 3.4 El sistema de economía mixta Los sistemas económicos descritos anteriormente fueron evolucionando con el tiempo, con mayor o menor rapidez, hacia un sistema de economía mixta en la que el Estado y el Mercado interactúan a la vez en la economía. Realmente este sistema es un sistema capitalista o de libre mercado en el que el Estado interviene en mayor o menor medida dependiendo del país y de las circunstancias políticas y económicas de cada momento. Este sistema es el más extendido en las sociedades actuales, aunque existen grandes diferencias de un país a otro. En una economía mixta las decisiones principales del Qué, Cómo y para Quién las establece principalmente el mercado, pero el Estado interviene para intentar corregir las Fuente: Eurostat. Imagen: eumed.net. Dominio Público imperfecciones del mercado y así obtener un mayor bienestar social. El peso del Estado en la economía de un país se suele medir en función del % que sus gastos e ingresos suponen en el total de la producción del país, es decir, sobre su Producto Interior Bruto (PIB). Constitución española. Imagen: bancodeimagenes ITE. Creative commons. La Constitución Española de 1978 establece para nuestro país un modelo de economía mixta con un gran número de artículos en los que se establece el papel del Estado en la economía. Especial relevancia tienen el Artículo 33 y el 131, en los que se establece un sistema de "libre empresa en una economía de mercado", pero también se habla de la "planificación de la actividad económica" por parte del Estado. Art. 33: Se reconoce la libertad de empresa en el marco de la economía de mercado. Los poderes públicos garantizan y protegen su ejercicio y la defensa de la productividad, de acuerdo con las exigencias de la economía general y, en su caso, de la planificación. Art. 131: 1. El Estado, mediante Ley, podrá planificar la actividad económica general para atender a las necesidades colectivas, equilibrar y armonizar el desarrollo regional y sectorial y estimular el crecimiento de la renta y de la riqueza y su más justa distribución.

14 de 15 En una economía mixta, los objetivos de la intervención del Estado, entre otros, son: - Proteger las libertades de los ciudadanos, tanto del exterior (ejercito), como en el interior (policía y sistema judicial). - Proteger los derechos de las personas estableciendo leyes de protección frente a posibles abusos del mercado: Protección a los trabajadores, a los consumidores, a los menores, etc.. - Producir bienes y servicios de interés público que la iniciativa privada no es capaz de cubrir para toda la población. Cabe destacar la sanidad, educación, y las obras públicas como carreteras, vías ferroviarias, pantanos... - Ayudas y subvenciones que traten de evitar desigualdades sociales y situaciones de extrema necesidad. Como ejemplo tenemos todas las prestaciones de la Seguridad Social: Desempleo, pensiones de jubilación, viudedad y orfandad, prestaciones por incapacidad, invalidez, subvención en la adquisición de medicamentos, vivienda, etc... - Establecer normas que garanticen la estabilidad del sistema, estableciendo políticas económicas que conduzcan hacia el pleno empleo y la estabilidad de precios y la fortaleza frente a las economías exteriores. En la actualidad, los países occidentales desarrollados tienen sistemas económicos mixtos, es decir, basados en la economía de mercado pero con la intervención más o menos elevada del Estado. Por lo general, el grado de intervención del Estado en la economía depende del partido político que gobierne, que a su vez depende de los resultados de las elecciones, donde se enfrentan los partidos políticos de centro-derecha y de centro-izquierda. Tradicionalmente los partidos de centro-izquierda se han asociado a políticas keynesianas (mayor intervención del Estado) mientras que los partidos de centro-derecha a políticas neoliberales (mayor protagonismo del mercado).

15 de 15 Mercado o Estado? En la actualidad continúa la vieja polémica, unos pidiendo "más mercado" y otros pidiendo "más estado". Los economistas actuales aún no son capaces de ponerse de acuerdo y resolver la cuestión. No hay una demostración "científica" de qué proporción entre mercado y estado es la más conveniente, o la más justa. Diversas personas y grupos, con diversas ideologías e intereses, son partidarios de una u otra proporción. A la izquierda tenemos un ejemplo de esta continua discusión. Dos visiones opuestas sobre las causas y las soluciones de una misma realidad. Un economista liberal que aboga por el mercado y otro economista socialdemócrata que cree en el estado. Dos intelectuales que contraponen en este libro sus ideas sobre las causas de la crisis que vivimos y qué soluciones son las que nos sacarán de ella. Se llamen liberales, socialdemócratas, conservadores, progresistas, laboristas, comunistas, radicales, de izquierdas o de derechas, están siempre presionando en una dirección o en otra, hacia el mercado o hacia el estado..., Y tú que opinas? Fuente: planetadelibros.com El sistema económico reconocido en la Constitución Española de 1978 es: a) Economía de libre mercado b) Economía de planificación centralizada c) Economía mixta de mercado