presentación plan de estudios segundo ciclo presentación plan de estudios segundo ciclo



Documentos relacionados
PROPUESTA DE RESOLUCIÓN ESPECÍFICA PARA LOS PROGRAMAS DE ADMINISTRACION.

ARQUITECTURA. España (B1870BWH) Avellaneda, Provincia de Buenos Aires, República Argentina Tel.: (54 11) secacad@undav.edu.

Lenguaje Audiovisual y Montaje. Fotografía

ARQUITECTURA CAMPUS CREATIVO UNAB 1º SEMESTRE 2015 CURSOS ELECTIVOS DE FORMACIÓN AVANZADA. PATRIMONIO Profesor: Jorge Atria Lannefranque

DESCUBRE ICESI ANTROPOLOGÍA ELEGÍ UNA CARRERA INTERESANTE QUE TIENE HOY MÚLTIPLES ENFOQUES Y ESCOGÍ LA ICESI PORQUE TIENE EL MÁS COMPLETO PROGRAMA.

Materiales Curriculares. Orientación en Artes: Artes Visuales. Ciclo Orientado de la Educación Secundaria. Versión Preliminar

LICENCIATURA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS BIOMÉDICOS

MODALIDAD PRESENCIAL ESCUELA DE ARQUITECTURA

PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO PEDAGOGÍA EN ARTES PLÁSTICAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

IMAGEN Y SONIDO 2º BACHILLERATO INTRODUCCIÓN

CREANDO EL PERFIL DEL ARQUITECTO CONTEMPORANEO

INTRODUCCIÓN. Comprender los alcances de la evaluación psicológica o psicodiagnóstico

Publicidad y Relaciones Públicas Descriptores Creditos ECTS Carácter Curso Cuatrimestre. 6 FB 1 1c Castellano

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

Identificar los factores sociales y pedagógicos de los resultados de la Prueba PISA en Colombia y en América Latina.

Diplomado. en Educación Basada en Competencias. Diplomado en Educación Basada en Competencias pág. 1

EDUCACIÓN SECUNDARIA Documento de Síntesis ORIENTACIÓN ARTE - ARTES VISUALES

LICENCIATURA EN ARQUITECTURA

Consejo Federal de Educación. Educación Artística. Campo de Formación General Ciclo Orientado Educación Secundaria

Curso. adaptación. al grado. de diseño. gráfico

UC I. Rest. Ciclo Tipo UCR

Máster Universitario en Ingeniería Informática

UNIVERSITARIO DE PREPARACIÓN CINEMATOGRAFÍA A MASTER DE UNIVERSITARIOS PREPARACIÓN

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

Descripción de los cursos del programa académico: Diseño industrial

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA LA REGIÓN SOÑADA Piensa, sueña y construye la Región Metropolitana

CONCLUSIONES DE LAS REUNIÓN SECTORIAL DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA. Estar preparado para interpretar los conocimientos integrales que hacen hábitat.

FORMATO: M (V. 1.15) PROGRAMA ANALÍTICO DE ASIGNATURA

PLAN DE CAPACITACIÓN 2014

COMUNICACIÓN Y ARTES AUDIOVISUALES

Modelo real exitoso de proyecto Educativo y Cultural

MANUAL DE ASIGNATURA

Curso sobre Movilidad urbana sostenible Del 17 de febrero al 28 de abril de 2015

Formación básica: 60 ECTS Formación obligatoria: 126 ECTS 0. GRADO EN HISTORIA DEL ARTE 1. DESCRIPCIÓN DE LOS ESTUDIOS 1. ACCESO 2.

Director de línea: Gloria Amparo Rodríguez (enlace CvLac)

Programa. Ubicación dentro del plan de estudio Horas académicas de clases por período académico : 64

PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA

DISEÑO. OPCIÓN Académica. Área de:comunicación y Producto. Anexos. Informes. - Introducción a la opción en diseño. - Descripción pequeña reseña.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA. UNIDAD CUAJIMALPA División de Ciencias Naturales e Ingeniería

LA SOSTENIBILIDAD DE LOS PROYECTOS FOMIN ENRIQUE ROMAN WASHINGTON DC JUNIO 2007

REPUBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL RESOLUCIÓN NÚMERO 3463 DE ( Diciembre 30 )

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE ARTES PROGRAMA DE MUSICA PIANO COMPLEMENTARIO IX SEMESTRE IX

El Aprendizaje Permanente: concepto y características.

UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

MATEMÁTICAS 3º ESO. 4. Contribución de la materia a la adquisición de las competencias Las competencias básicas y las matemáticas.

CÓMO SISTEMATIZAR PROYECTOS DE DESARROLO CON MEDIOS DE COMUNICACIÓN DIPLOMADO

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Ciencias Políticas y de la Administración. Grado:

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN MÚSICA ESPECIALIDAD DE COMPOSICIÓN

MÁSTER EJECUTIVO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS DE MODA Módulo I. Fundamentos Materia 1. Análisis de Situación de Negocios (3,5 ECTS OB)

C/ Pedro Suárez Hernández, s/n (El Ramonal) S/C Tenerife / Fax:

La suma entre las áreas de Ciencias de la Ingeniería e Ingeniería Aplicada, representa el 41.9% de los créditos del plan.

TÍTULO QUE OTORGA Especialista en Gerencia de Recursos Humanos. DURACIÓN Dos semestres académicos

REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES EN LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL EN COMPUTACION. Introducción

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA CARTAGENA FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA, ARTES Y DISEÑO PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE

Introducción EDUCACIÓN FÍSICA II

LICENCIATURA EN MÚSICA

GUÍA DE TRABAJO 3 JORNADA DE REFLEXIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA DE CALIDAD

Descripción de los cursos del programa académico: Diseño y Arte Digital, Subconcentración en Diseño gráfico

UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMA DE DERECHO

Plan de curso Syllabus-

{tab=conoce tu Carrera} HISTORIA:

C O N V O C A N. El Instituto Cultural de Aguascalientes a través de la Universidad de las Artes

DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS

2 a ñ o s Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de Ilustración, especialista en Animación. visual.iedmadrid.com

Para la adquisición de las competencias técnicas relacionadas se desarrollarán los aspectos técnicos de la producción de audiovisuales.

Facultad de Artes UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. pregrado SEDE BOGOTÁ. Duración: 9 semestres * Título: Realizador de Cine y Televisión

PLAN DE ESTUDIOS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS DE ARTES VISUALES

PROGRAMA DE ESTUDIO A. Antecedentes generales INTRODUCCIÓN A LA SUSTENTABILIDAD B. Intenciones del curso

BÁSICAS INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN INTELIGENTE

ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS CURRÍCULO SIU (# 10) ASIGNATURAS DEL NÚCLEO DE FORMACIÓN FUNDAMENTAL

OBJETIVO GENERAL Desarrollar conocimientos y destrezas para la toma de fotografías con el fin de desarrollar proyectos experimentales y expresivos.

CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA Código º CURSO. GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Estas Prácticas Externas corresponden al Practicum (en concreto, a las dos asignaturas de Practicum)

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

Guía didáctica. Ciencias económicas y administrativas. Diplomado Normas Internacionales de Información Financiera NIIF para Pymes

EL BACHILLERATO EN EL MODELO EDUCATIVO MEXICANO Uno de los propósitos importantes que tiene el bachillerato es proporcionar al

Programa de Formación de Ecourbano

EL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL EN EL ENFOQUE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS

SEMINARIO DE SOFTWARE I

Grado en Historia Objetivos y competencias del título

Josefina Marin Moreno PAC 1 Postgrado: Enseñanza de literatura y creación y edición digital de contenidos literarios UOC/GRUP 62

Ejerce su profesión de manera responsable, eficiente y honesta, considerando la diversidad y la multiculturalidad en el contexto social.

FACU ES LT TU AD DIOS DE G AR EN QUI ER TE A C L TES U RCI A EN Y CI UR A B S ANISMO

Curaduría. Identidades: una mirada desde las artes visuales

FACULTAD DE CIENCIAS CARRERA DE BIOLOGIA CURSOS COMPONENTE DE ENFASIS

Dpto. Actividades extraescolares Curso 2014/15 REQUISITOS Y PARTICULARIDADES PARA EL DESARROLLO DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:

1. Justificación, Pertinencia y propósitos del Programa

Master en. Imagen. Avanzada de Moda y Estilo

Máster en tecnología de envases, embalajes y logística XI EDICIÓN

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS

Asociación Iberoamericana de Instituciones de la Enseñanza de la Ingeniería PERFIL DEL INGENIERO IBEROAMERICANO

PRESENTACIÓN DE PROGRAMAS DE CURSO

Consejo Federal de Educación

FORMULACIÓN ESTRATÉGICA

Documento de sensibilización Carta de identidad

Transcripción:

COMPONENTES DEL PLAN DE ESTUDIOS NÚCLEO DE FORMACIÓN FUNDAMENTAL Apropiación de conocimientos y conceptos básicos, así como de las competencias y destrezas que definen de manera específica y esencial la formación en una disciplina o profesión. ÉNFASIS Apropiación y aplicación de conocimientos en un campo específico, dentro de la misma área de conocimiento de la carrera que cursa el estudiante.(de libre elección) OPCIÓN COMPLEMENTARIA Apropiación y aplicación de conocimientos en un campo específico, en otra área del conocimiento, que le permita al egresado una ampliación del panorama de su ejercicio profesional.(de libre elección) ELECTIVAS Corresponden a intereses particulares de los estudiantes (de libre elección)

GEOMETRIA PLANA Y DEL ESPACIO PLANIMETRIA INTRODUCCIOON A LA TEORIA DE LA ARQUITECTURA I BOCETACIÓN Y TÉCNICAS DE EXPRESION 2CR. FUNDAMENTACIÓN DE LA EXPRESION 2CR. GEOMETRIA DESCRIPTIVA 2CR EXPRESION DIGITAL AVANZADA 2CR. EXPRESION DIGITAL BÁSICA 2CR. FUNDAMENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 2CR. ARQUITECTURA HISPANOAMERICANA 2CR. ARQUITECTURA MODERNA 2CR. ARQUITECTURA MEDIEVAL 2CR. INTR. A LA TEOR. ARQ. III 2CR. ENFASIS URBANISMO GESTION TECNOLOGIA ESTETICA MEDIO AMBIENTE TEORIA E HISTORIA ARQUITECTURAS GENÈTICAS DISEÑO DIGITAL INTR. A LA TEOR. ARQ. IV 2CR. INTR. A LA TEOR. ARQ. II 2CR. PRACTICA PREPROFESIONAL ARQUITECTURA ANTIGUA Y CLASICA ESTÉTICA II 2CR ESTÉTICA I 2CR FUNDAMENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 2CR. Equipamiento urbano Arquitectura, ciudad y región FUNDAMENTACIÓN DE LA EXPRESION 2CR Ubicar Nuevos Territorios PROYECTO I PROYECTO Interfacultades Patrimonio TRABAJO DE GRADO INTRODUCCIONA LA CONSTRUCCION CONSTRUCCION COMPLEJA 2CR. CONSTRUCCION BÁSICA 2CR. CONSTRUCCION AVANZADA 2CR. TECTONICA DE FORMA ACTIVA 2CR. Maxiválidos Renovación Urbana Vivienda Popular FUNDAMENTACION ESTRUCTURAL RELATOS DE LA MEMORIA TECTONICA DE SECCIÓN ACTIVA 2CR. TECTONICA DE VECTOR ACTIVO 2CR. CONSTRUIR Y FABRICAR 2CR. ESPACIO Y OBJETO 2CR. RELATOS DE LA MEMORIA 2 CR. IMAGINANDO IMAGINARIOS LA CIUDAD DISEÑADA Y CONSTRUIDA MORADORES 2CR ESPACIO Y OBJETOS 2 CR. P R I M E R C I C L O OPCION COMPLEMNTARIA DISEÑO INDUSTRIAL ADMINISTRACIÓN FILOSOFIA ARTES ECOLOGIA URBANA INGENIERIA ECONOMÍA S E G U N D O C I C L O

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

PROYECTOS SEGUNDO CICLO (40 CR)

ÉNFASIS EN ESTÉTICA (26CR) ENFASIS EN ESTÉTICA URBANA Reflexionar e intervenir en el espacio urbano a partir de conceptos estéticos sobre el futuro de las ciudades colombianas y latinoamericanas, desarrollando nuevas estrategias de relación entre lo público, el espacio y la arquitectura. Estética y cultura Urbana Estética y territorio Estética y cultura popular Ciudades Inteligentes ENFASIS EN ESTÉTICA Y TEORÍA Análisis de las diversas manifestaciones del pensar, hacer y crear, que intentan dar testimonio de la vertiginosa transformación actual. Se tomarán como marcos de ubicación, tanto de reflexiones como de manifestaciones, los entornos urbanos, los campos de la filosofía y la teoría estética, las producciones del arte y la arquitectura. Se privilegiará la relación creativa de marcos de interpretación diversos, como mecanismo de acercamiento a lo emergente y cambiante; igualmente se intentará la exploración crítico-reflexiva que posibilite asumir posición frente a cada situación en medio de la cual hoy debemos actuar, interpretar y crear. Teoría, estética y ecología Contemporaneo-ciudad- vida urbana Cuerpo, espacio y tiempo Arte y arquitectura Cine y ciudad Ciudad y cultura Ciudad y Literatura Ciudad y velocidad

ÉNFASIS EN ESTÉTICA (26CR) ENFASIS EN ESTÉTICA SOCIAL Estudiar la producción estética concreta en sectores populares urbanos, los imaginarios, intangibles y significados de la construcción del hábitat, a partir de sus propios pobladores y cómo estos inciden en la construcción de sentido. Indagar sobre la bibliografía y la investigación al respecto del tema y cómo se puede abordar una estética popular urbana para los países latinoamericanos, desde la perspectiva del poblador, del habitante del sector popular urbano. Estética popular y ciudad Estética popular medio ambiente Estética popular

ÉNFASIS ARQUITECTURAS GENÉTICAS (26CR) Desarrollar una aproximación experimental a las creaciones con nuevos medios basados en ciencias y tecnologías digitales, electrónicas, telemáticas, buscando una reflexión critica sobre las implicaciones sociales y culturales para las sociedades futuras, así como una visión innovadora que amplíe las posibilidades estéticas para la arquitectura y el diseño. Teorías de las imágenes Estética y nuevas tecnologías Crítica estética Análogo y digital Arquitecturas electrónicas Estética de lo virtual Mundos Virtuales Tecnópolis Instalaciones electrónicas

ÉNFASIS EN MEDIO AMBIENTE (26CR) Lograr que el estudiante profundice y explore sobre aspectos en relación al medio ambiente con miras a la búsqueda de una actitud coherente y comprometida en la construcción de una sociedad sostenible. Biotectónica Ciclo de vida de materiales Edificios eficientes Arquitectura del paisaje Edificios automatizados

ÉNFASIS EN URBANISMO (26CR) Profundizar sobre los aspectos conceptuales y metodológicos del análisis urbano que se presentan en la práctica profesional del arquitecto, desde la óptica y la instrumentación arquitectónica del hecho urbano. Adicionalmente se pretende ahondar sobre aspectos de tipo instrumental, conceptual, analítico, metodológico y operativo de lo que significa la intervención en distintos contextos y realidades urbanas desde la perspectiva del ordenamiento territorial y el diseño urbano estratégico El proyecto Urbano y la Ciudad Movilidad Urbana Piezas y tejidos Urbanos Planeación Territorial Ordenamiento territorial

ÉNFASIS EN TEORIA E HISTORIA (26CR) Profundizar sobre las expresiones arquitectónicas y urbanas, en cada uno de los espacios culturales a través de la historia. Valorar y reconocer la utilidad de la historia como fuente de experiencias aplicables en el ejercicio del diseño arquitectónico y urbano. Adicionalmente se pretende realizar estudios de las teorías, modelos y proyectos de arquitectura y urbanismo. Tratados de arquitectura Reducciones Jesuitas Fábricas Coloniales Fundación de ciudades Los Valores de la Ciudades Evolución de la Forma Urbana Cómo hablar de Arquitectura Laberintos Atemporales Urbanismo occidental siglo XX

ÉNFASIS EN GESTIÓN (26CR) Profundizar sobre los conceptos necesarios para hacer factible la materialización de los proyectos de arquitectura, considerando el entorno económico, normativo, político y social. Adicionalmente se pretende ahondar sobre nuevas maneras de llevar a la realidad un proyecto, tomando decisiones respecto a estrategias y administración de recursos para la planeación, desarrollo y evaluación de las propuestas. Gerencia de Proyectos Gestión territorial local Gestión territorial regional Gestión y Mercadeo de Proyecto Gestión y gobernancia territorial

ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA (26CR) Manejar los principios básicos que rigen las fuerzas que actúan sobre la materia, conocer y manejar los materiales, sistemas y mecanismos básicos empleados para la solución de problemas de Arquitectura e identificar la tecnología más apropiada para la solución de un problema de diseño. Conocimiento de nuevas tecnologías Edificios automatizados Tecnologías y espacios digitales Biotectónica Ciclo de vida de materiales Edificios eficientes

ÉNFASIS EN DISEÑO DIGITAL (26CR) Profundizar sobre la expresión de la arquitectura a través de las diferentes formas y herramientas tecnológicas necesarias para comunicar una idea a través de la expresión gráfica digital, como medio de diseño. Arquitectura digital básica Arquitectura Digital avanzada Presentaciones arquitectónicas Arquitectura audiovisual

PRÁCTICA PREPROFESIONAL (12 CR) Asignatura del énfasis, de carácter práctico que se desarrolla durante un periodo de dieciocho semanas, en las que el estudiante de la carrera de Arquitectura, realiza su Practica, y complementa conocimientos, destrezas y habilidades adquiridos durante la carrera. Con las cuales confirmará sus aptitudes e inclinaciones en un área especifica de la Arquitectura. REQUISITOS: TENER EL NIVEL DE LA SEGUNDA LENGUA EXIJIDO HABER APROBADO MÍNIMO DOS PROYECTOS DE SEGUNDO CICLO

OPCIONES COMPLEMENTARIAS (12 CR) Se pueden tomar asignaturas de cualquiera de los siguientes Departamentos ARTES VISUALES ARTES ESCENICAS MUSICA INGENIERIA CIVIL ADMINISTRACIÓN ECOLOGIA Y TERRITORIO DESARROLLO RURAL ECONOMIA FILOSOFIA DISEÑO INDUSTRIAL

ELECTIVAS (18 CR) Se deben cumplir los créditos, con asignaturas de cualquier departamento de la universidad.