Estudio comparativo del uso de placas planas con arcos vestibulares tipo hawley y tipo bimler standa



Documentos relacionados
ESTADO DE HIDALGO CLÍNICA DE ODONTOLOGÍA INFANTIL

ODONTOLOGIA. Versión 03 BOGOTA PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD ORAL

LABORATORIO DE ORTODONCIA Semestre octubre 2014 marzo 2015

UNIDAD N 9: MALOCLUSIÓN

Escrito por Bruno Jueves, 19 de Mayo de :59 - Actualizado Sábado, 21 de Mayo de :26

MALOCLUSIÓN CLASE II DIVISIÓN PRIMERA

Tabla de Contenidos. Prefacio Reconocimientos Introducción. xii xv xvii

Contención 17/09/2013. Hellman dijo

29/7/18. Indicaciones. Mantenedor de espacio. Pequeños movimientos ortodónticos. Retenedores

MALOCLUSIÓN CLASE II DIVISIÓN PRIMERA

Ortodoncia para Higienistas y Auxiliares Código: 1685

ESTRUCTURA DENTARIA. Bloque III: Anatomía y fisiología bucodental. Juan Arbulu Curso 09/10 1

OPERATORIA DENTAL Y ENDODONCIA AVANZADAS Master Oficial en Odontología Restauradora Estética y Funcional. Práctica nº 1

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Ficha docente completa

GUÍA DE MANEJO DE MALOCLUSIÓN CLASE II DIVISIÓN PRIMERA NO ASOCIADA A SÍNDROMES CON MORDIDA ABIERTA ANTERIOR

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA ESCUELA DE POSTGRADO DR. JOSÉ APOLO PINEDA

Odontocat: Curso Online Medicina Oral > Cuestionario de evaluación

Ortodoncia. - Aparatos desmontables - Mango de espejo tipo orto - Aprieta-ligadura - Contorneador de arcos de alambre

Fotografía Intraoral. Capítulo 6 IPC

CAPÍTULO II PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Anatomia Oclusal - Niveles de la Oclusión

CEFALOGRAMA DE RICKETTS LA DESCRIPCION COMPUTARIZADA

Llegados a este punto, con los modelos montados en el articulador y una vez

CAMUFLAJE DE UN CASO CLASE III, EN DESPLAZAMIENTO ANTERIOR MANDIBULAR - CASO CLÍNICO

INFORMACIÓN ORTODONCIA

MATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

GUÍA DE MANEJO DE MALOCLUSIÓN CLASE III CLÍNICA DE ORTOPEDIA MAXILAR II CÓDIGO

Corrección de Clase II con Invisalign.

Criterios de Oclusión Funcional óptima.

PRESTACIÓN DE ASISTENCIA ORTODÓNCICA PARA PACIENTES CON FISURA PALATINA Y LABIO-PALATINA EN EL SISTEMA SANITARIO VASCO

Sesiones de cirugía oral

ETIOLOGÍA DE LAS MALOCLUSIONES

Tratamiento ortodóncico en pacientes adultos combinando

Programa de Módulos. Módulo 7. Dr. Arturo Vela Hernandez

Tratamiento temprano de un paciente con síndrome clase II div. 2, mordida cubierta. Deckbiss

FACULTAD DE CIENCIAS BIOMÉDICAS

Romero H. Melissa Y; Hernández Yrasema; Beatriz Gurrola; Adan Casasa Araujo

Corrección de la mordida abierta anterior con lnvisalign Extrusión anterior e intrusión posterior.

BLOQUE TEMÁTICO I: INTRODUCCIÓN A LA ORTODONCIA. Tema 1. Concepto, origen y evolución de la Ortodoncia. Tema 3. Normalidad facial y esquelética.

Beneficios de combinar la Ortodoncia y la Terapia Miofuncional en casos de Maloclusión de etiología Funcional

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DEPARTAMENTO DE CIRUGÍA UNIDAD DOCENTE ORTODONCIA. Dr. ALBERTO ALBALADEJO MARTÍNEZ

TÉCNICA QUIRÚRGICA DE LA PLACA ARTICULADA MDO-H

EXAMEN DENTAL DE ADMISIÓN PROCESO REGULAR (SOLO PARA CIVILES Y SOLDADOS CONSCRIPTOS) INSTRUCCIONES PARA LOS POSTULANTES

Mordida cruzada: Mordida abierta: Mordida profunda:

Un paso de gigante a la vanguardia de la ortodoncia

4/4/2014 Distalización mediante el uso del péndulo

UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL APARATO MASTICADOR

CUANDO SE RECOMIENDA EMPEZAR UN TRATAMIENTO DE ORTODONCIA (2ª PARTE)

ANOMALÍAS VERTICALES. Ciudad Universitaria Concepción. Mª Antonieta

UNIDAD N 5: Determinantes de la morfología oclusal: Articulares y dentarios

CASO 1. Alternativas de tratamiento Se plantea un tratamiento con reducción interproximal en ambas arcadas para conseguir espacio para

OrtodonciayPrótesisenelFrenteIncisivoSuperior

Se divide para su estudio en dos partes: El Análisis de Tejidos Óseos y. Cabe resaltar también que las dos partes van de la mano, es decir,

ORTOPEDIA DENTOFACIAL

Tratamiento de la mordida profunda anterior con los elementos prefabricados: relajante muscular y plano de mordida anterior

LABORATORIO DE ORTOPEDIA Semestre octubre 2014 marzo 2015

SÍLABO BLOQUE 1: DIAGNÓSTICO ORTODÓNTICO: ESTABLECIMIENTO DE UN LISTADO DE PROBLEMAS

Cirugía Ortognática. Dr. Marcelo Scarrone Cirugía BMF III 2018

Alambres y elementos de alambre.

Módulo III. Exodoncia dentaria de dientes erupcionados en el maxilar inferior. dentista. Posición de la mano activa y de la mano contraria

TEMA 10: TÉCNICAS ANESTÉSICAS PRIMARIAS.

TERAPIA MIOFUNCIONAL LA DEGLUCIÓN ATÍPICA

Dr. Angel Rodríguez Pérez. Residente en la especialidad de ortodoncia en el Centro de Estudios de Ortodoncia del Bajío (CEOB) Irapuato, Gto. México.

Mecánicas del movimiento mandibular

ODONTOPEDIATRÍA T-1. INTRODUCCIÓN A LA ODONTOPEDIATRIA. Código y numeración dentaria. Concepto Odontopediatría: Sistemas de codificación dentaria

PLACAS OCLUSALES. (Placa de reposición mandibular - Placa neuro mio relajante Split - Guarda nocturna

MALOCLUSIONES CLASE II DIVISIÓN 2ª

Aparatos de Ortodoncia en odontopediatría

Artículo Original 45

Para el diseño de un puente adhesivo es necesario contar con modelos de estudio y su correcta relación maxilo craneal mandibular.

Maloclusiones en la dentición temporal o mixta

Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología

ANÁLISIS DE SASSOUNI

Fecha de elaboración: Mayo del 2010 Fecha de última actualización:

Revista de Actualización Clínica Volumen

Especialista en Ortodoncia

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS CARRERA DE ODONTOLOGÍA TITULO:


MALOCLUSIÓN CLASE II DIVISIÓN PRIMERA

Componentes humanos, técnicos y materiales en el entorno de trabajo bucodental

Ortopedia Su Definición

SELF-LIGATING APPLIANCE SYSTEM. Guía Clínica

1 Introducción a la anatomía dental, 1

Todo ello de forma gratuita y sin compromiso para que puedas elegir libremente.

PROGRAMA DETALLADO. Programa / Curso de Ortodoncia.Filosofía MBT/ Módulos MODULO 1

Página 1. Revista Latinoamericana de Ortodoncia y Odontopediatría TRATAMIENTO DE MALOCLUSIONES CLASE I

MANEJO DE ESPACIO DE LEEWAY EN DENTICIÓN MIXTA - REPORTE DE CASO CLÍNICO

COBERTURAS. Cobertura Servicio Cubierto Limitaciones

UNIVERSIDAD ROMULO GALLEGOS AREA DE ODONTOLOGIA MORFOLOGIA DENTARIA GUIA CLASE OCLUSION PROFESORA: RUTH MONTOYA


SmartClip SL3 con prescripción variable: Guía Clínica.

Técnicas radiográficas periapicales:

21ª Promoción. Formación Avanzada en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial

Estudio de maloclusiòn infantil

Avances en la planificación de casos tratados con ortodoncia y cirugía ortognática. Parte 2.

Contempla servicios de odontología básica y especializada con acceso directo a los servicios, ampliado al grupo familiar.

CENTRO DE ORTOPEDIA DENTO-FACIAL Y ORTODONCIA DE MEXICO AC. 1 GUIA PARA EL ALUMNO MODULO: 4 TEMA: REGULADOR DE FRANKEL

Transcripción:

Estudio comparativo del uso de placas planas con arcos vestibulares tipo hawley y tipo bimler standa Este estudio comparativo es conocer los aparatos ortopédicos que se utilizaron en dos casos clínicos. El éxito de la rehabilitación dentofacial depende de una técnica apropiada ESTUDIO COMPARATIVO DEL USO DE PLACAS PLANAS CON ARCOS VESTIBULARES TIPO HAWLEY Y TIPO BIMLER STANDARD ENTRE DOS CASOS CLÍNICOS DE LA CLÍNICA DE ORTODONCIA COMPARATIVE STUDY OF THE USE OF FLAT PLATES WITH TYPE labial arches Bimler HAWLEY AND TYPE STANDARD TWO CASE REPORTS OF ORTHODONTIC CLINIC Rosalinda Cattivelli y Rosa Pulido. Email: rcattivell@ujap.edu.ve, lpulido@ujap.edu.ve RESUMEN: Este estudio comparativo es conocer los aparatos ortopédicos que se utilizaron en dos casos clínicos. El éxito de la rehabilitación dentofacial depende de una técnica apropiada, el diseño y las propiedades del tratamiento de elección. Debido a los diferentes arcos utilizados en la aparatologia ortopédica mostraron diferentes resultados en cada uno de los caso, la selección de un sistema ideal para una situación clínica específica fue la comparación entre el arco de Hawley y arco de Bimler, son los arcos más comunes utilizados para la fabricación de aparatos ortopédicos, han tenido una gran evolución, ya que es un recurso especializado para erradicar anomalías de posición en las arcadas dentarias, la expansión, forma, anchura de los maxilares superiores e inferiores y corrección de los mismos. Los aparatos funcionales favorecen el desarrollo armónico de los maxilares y de los arcos dentales utilizando la fuerza en el momento de la deglución, los aparatos se interponen entre los arcos dentales y reciben la fuerza de la mandíbula que sube y la devuelven a toda la boca. Palabras Clave: Hawley, Bimler, Arcos ABSTRAC: This comparative study is to know the braces that were used in two cases. The success of rehabilitation dentofacial appropriate technique depends on the design and properties of the treatment of choice. Due to the different arcs used in orthopedic aparatologia showed different results in each case, the selection of an ideal system for a specific clinical situation was the comparison between the arc and arc Bimler Hawley, are the most commonly used bows for making braces, have had a major change, as it is a specialized resource to eradicate abnormal position in the dental arches, expansion, shape, width of the upper and lower jaws and correct them. Functional appliances promote the harmonious development of the jaws and dental arches using force upon swallowing, devices stand between the dental Keys Words: Hawley, Bimler, Arcos INTRODUCCIÓN El objetivo de la ortopedia es la corrección de las maloclusiones dentales con el fin de obtener una normooclusión mediante aparatos ortopédicos, los cuales logran la reestructuración de los tejidos y la modificación de las funciones musculares. Los aparatos activos son aquellos que inciden con fuerzas mecánicas directamente sobre los dientes, el periodonto, el hueso alveolar, el hueso maxilar y la articulación temporomandibular. El complejo maxilofacial se compone de tres sistemas que tienen un potencial de desarrollo normal: el sistema esquelético, el sistema muscular y el sistema dentario. Cuando no existe obstáculo en el desarrollo de estos sistemas tenemos una oclusión funcionalmente equilibrada. La Ortopedia de los maxilares se realiza mediante el uso de diversos aparatos ortopédicos removibles de muy aceptados por los pacientes. Estos son capaces de redirigir el crecimiento máxilo-mandibular y evitar así que se produzcan alteraciones faciales severas, la elección del aparato a utilizar depende de las características individuales del paciente. Los aparatos con diferentes arcos se diseñan de manera que cambien la postura de la mandíbula, las presiones que generan el estiramiento de los tejidos blandos y los músculos se transmiten a los dientes y el hueso movilizando los dientes y modificando el crecimiento. El uso de aparatos ortopédicos ha sido y es una excelente opción de tratamiento, para obtener resultados funcionales favorables, siempre que un correcto diagnóstico determine su empleo. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Gracias a los avances en el desarrollo de la tecnología, la rehabilitación dentofacial con aparatología ortodóntica y ortopédica ha tenido una gran evolución, ya que es un recurso especializado para la expansión de los maxilares y corrección de los mismos. De allí pues, en el área de la rehabilitación oral, la toma de decisiones para elegir el tratamiento de mejor elección, es de vital importancia durante las diferentes etapas del tratamiento, por lo tanto es esencial obtener materiales de alta calidad para poder llevar a cabo una terapia exitosa. La maloclusión de clase II, es una discrepancia relacionada con el crecimiento que se vuelve más severa hasta que este se completa. Esta alteración del crecimiento puede presentarse como un exceso de crecimiento del maxilar, una falta de desarrollo de la mandíbula o una combinación de ambos. Diferentes terapéuticas han sido propuestas para el tratamiento de maloclusión clase II. Existen aparatos que pueden ser empleados de diversas maneras de acuerdo a los patrones de maloclusión, edad esqueletal, cooperación del paciente y la experiencia del clínico y su uso. Los resultados comprometedores en el uso de la ortopedia se deben básicamente a la pobre cooperación del paciente y a que los aparatos ortopédicos suelen ser muy incómodos y antiestéticos, aunando a esto la falta de experiencia de los prácticantes, ya que es uno de los mayores desafíos que confronta la práctica privada del ortopedista, debido a que la maloclusión clase II afecta a un alto porcentaje en la población, de manera que el diagnóstico temprano es crucial para anticipar un tratamiento ortopédico ya sea maxilar o mandibular y aunque se ha discutido la edad ideal de intervención, no hay duda que en la actualidad la corrección de clase II en pacientes en crecimiento es efectiva. El éxito de la rehabilitación dentofacial depende de una técnica apropiada, el diseño y las propiedades del tratamiento de elección. Debido a los múltiples sistemas de aparatología ortopédica existentes en el

mercado, con diferentes diseños y materiales, la selección de un sistema ideal para una situación clínica específica. A la luz de estas premisas, es necesario enfatizar que las experiencias vividas en las clínicas odontológicas durante el proceso de enseñanza aprendizaje, se ve con gran afluencia la presencia de pacientes desinteresados por su propia salud bucal, con deterioro de cada una de sus piezas dentales, hábitos, apiñamientos dentales y alteraciones en el desarrollo craneofacial y dentoalveolar, donde se ha tenido que recurrir a corrección de los dientes y maxilares con aparatos ortopédicos funcionales, para lograr alcanzar rehabilitar por completo su salud y su propia imagen personal, que al mismo tiempo descuidan y no le vuelven a dar importancia ya que se consideran sano y se olvidan de sus controles periódicos. Haciendo despertar conciencia y querer mejorar su salud bucal, donde se les plantea la posibilidad de optar por terapéuticas de tratamiento; la primera dirigida a correcciones los maxilares y dientes explicándole que con este tipo de terapéutica amerita el uso de un aparato ortopédico para fijar el mismo, corregir las alteraciones cráneo dento faciales, devolver la funcionalidad correcta de los maxilares y corregir el apiñamiento dental, por esta razón y entre otras surge la necesidad de realizar un estudio que permita determinar Cuál será la diferencia en la evolución de maloclusiones clase II división I, con diferentes tratamientos de placas planas con arcos vestibulares de Hawley y placas planas con arco vestibular de Bimler Standard OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Analizar la evolución de la maloclución Clase II división I, en el estudio con tratamientos de placas planas con arcos vestibulares de Hawley y placas planas con arco de Bimler Standard, de la clínica de ortodoncia y ortopedia dentofacial, del VIII semestre en la Universidad José Antonio Páez Específicos Describir la condición inicial de los pacientes de la clínica de ortodoncia y ortopedia dentofacial del VIII semestre en la Universidad José Antonio Páez Identificar el tipo de tratamiento en los pacientes de la clínica de ortodoncia y ortopedia dentofacial del VIII semestre en la Universidad José Antonio Páez Evaluar la evolución de los pacientes de acuerdo al tratamiento en la clínica de ortodoncia y ortopedia dentofacial del VIII semestre en la Universidad José Antonio Páez JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO El desarrollo técnico y el subsiguiente progreso social al que ha dado lugar, ha permitido distanciar cada vez más a los individuos de la salud bucal, como método de salud integral al niño, considerado éste como sano. Es cierto que con el uso de aparatología ortopédica se lograra la corrección de los defectos cráneo faciales, apiñamientos dentales y de los maxilares en proceso de desarrollo. Al hacer habito la evaluación clínica con él odontólogo, indaga y se preocupa por su conducta diaria, se lograran obtener cambios favorables intraorales y extraorales, el éxito debe permanecer con la realidad de su propia salud. Consustanciados con esta realidad, en la búsqueda de nuevas tecnologías en el mercado actual, para mejorar la praxis existente en los espacios de la carrera, surge la idea de establecer terapéuticas con aparatología ortopédica la cual brinda Biocompatibilidad, correcciones de los maxilares, corrección de la posición de los dientes y mejoramiento en la estética facial. De esta manera, la formulación de este estudio permitirá consecuencias beneficiosas a largo plazo en los usuarios, tales como: mejoramiento de las técnicas empleadas, uso de la higiene bucal y confiabilidad en la ejecución de una labor controlada que contribuya al mejoramiento de la salud y la estética del paciente. BASES TEÓRICAS Placas Planas: Es un aparato maxilar funcional removible que produce movimientos biológicos óptimos utilizando la adaptación funcional por transformación tisular (Roux, 1875). Maloclusión: Se denomina maloclusión a toda aquella situación en que la oclusión no es normal, es decir, cuando el engranaje del maxilar superior y de la mandíbula inferior o la posición de las piezas dentales no cumple ciertos parámetros que consideramos normales. Esto puede crear una situación patológica (caries, problemas gingivales, estéticos o en la articulación temporo-mandibular). (Ateneo, 1990) Tipos de Maloclusión Edward Angle (1899) clasifica las maloclusiones tomando como referencia a la relación anteroposterior de los primeros molares incorporando posteriormente los caninos. Hoy a pesar de los años se sigue usando esta clasificación que es estrictamente dentaria.se dividen en: - Clase I. La cúspide mesiovestibular del primer molar superior ocluye en el surco mesiovestibular del primer molar inferior y el canino superior ocluye por distal del canino inferior, entre el canino inferior y el primer premolar inferior. De acuerdo a lo estudiado nosotros podemos agregar que: las cúspides mesiopalatinas superiores y distovestibulares inferiores ocluyen en fosa central de su antagonista.es decir que la maloclusión no estaría enfocada de acuerdo a la posición de los molares y caninos, ya que esta clasificación es llamada normoclusión, sino a la posible mal posición de los otros elementos (giroversión, mordida cruzada, etc) que en ella habría - Clase II: La cúspide mesiovestibular superior ocluye por mesial del surco mesiovestibular del primer molar inferior, y los caninos superiores por delante de los inferiores, y las cúspides mesiopalatinas superiores por delante del fosa central del elemento antagonista, o bien que todo el maxilar inferior este distalizado (retruído) con respecto al superior. Esta clase se denomina también distoclusión. - Clase II Division 1: Existe una distooclusión a nivel molar, pero los incisivos superiores se encuentran dirigidos hacia vestibular, es decir en vestibuloversion. este tipo de casos suele presentar respiración bucal. Asimismo, suele existir una interposición labial por detrás de los incisivos superiores. - Clase II Division 2: Presentan asimismo una relación molar de clase II, pero los incisivos superiores, o se encuentran rectos o se dirigen hacia lingual (linguoversion).suele existir gran tono muscular labial, con cara ancha y respiración nasal en estos casos.

- Clase III: La cúspide mesiovestibular del primer molar superior ocluye por distal del surco mesiovestibular del primer molar inferior y los caninos inferiores muy por delante de los caninos superiores. Por encontrarse los primeros molares y caninos inferiores por mesial con respecto al superior esta clase se denomina también mesioclusión. Arco Hawley: Es quizás el tipo de arco más utilizado en aparatologia removible y una de las maneras más sencillas de retraer dientes anteriores ligeramente protruidos, que causen un espaciamiento entre estos, presenta como ventaja que puede ser utilizado como retenedor del movimiento una vez realizado éste; la simplicidad en su confeccion y su facil activación lo han hecho sumamente populares calibre 0,7mm (0,028 ). (Quiros 2006) Activación del arco de Hawley: Con una pinza acanalada presionamos a nivel del asa para cerrarla y de esta manera activar el arco; durante este procedimiento, podremos observar un desplazamiento de la barra vestibular hacia el borde incisal de los dientes, lo cual Representa un efecto adverso durante la activación, por lo que debemos compensar este efecto inzando de tal manera que el arco se desplace hacia el tercio medio sin que se abra el asa de ajuste. (Quiros 2006) Arcos Vestibulares: Los arcos vestibulares o labiales son un elemento importante en muchos aparatos ortodonticos u ortopédicos funcionales. (Quiros 2006). Se clasifican en: a) Fijos b) Removibles 1. Activos: de rotación, retracción. 2. Pasivos: contención y retención Factores Genéticos: Con este factor va a ayudar al ortodoncista a planear un tratamiento que examine las causas genéticas. Es indudable la influencia genética en la morfogénesis cráneofacial y hay suficientes datos epidemiológicos y clínicos para poder aseverar que ciertas maloclusiones tienen un fuerte componente hereditario. La observación clínica de los pacientes, de sus hermanos de sus progenitores, conduce a la idea de que la herencia juega un papel importante en la estructura cráneofacial y dental de las maloclusiones. La forma clásica de determinar en qué grado una característica viene determinada por la herencia, consiste en comparar a gemelos monocigotos (idénticos) con dicigotos (disimilares). Los monocigotos son el resultado de la división precoz de un cigoto fecundado, de forma que ambos individuos poseen el mismo ADN cromosómico y son genéticamente idénticos. Ortopedia: La ortopedia es la rama de la medicina que se ocupa de las enfermedades, lesiones y condiciones del sistema musculoesquelético (concerniente a los músculos y al esqueleto del cuerpo, incluyendo las articulaciones, los ligamentos, los tendones y los nervios). Apiñamiento Dental: es una de las alteraciones en la posición de los dientes más frecuentes en la población. Los dientes en este caso aparecen montados o solapados unos sobre otros. Este apiñamiento se produce porque existe una diferencia entre el tamaño de los dientes y el espacio que hace falta para que estén alineados. Esto conlleva a veces a que los dientes no salgan a la boca y se queden dentro del hueso, otras en cambio los dientes sí salen pero quedan solapados entre sí. (Bimler 1943) Overjet: es la medida de la relación horizontal de los dientes frontales superiores e inferiores. A menudo se llama "dientes de conejo", y es comúnmente confundido con sobremordida. Resalte excesiva puede ser causada por la alineación indebida de los molares (las relaciones de clase II), un desequilibrio óseo de la mandíbula superior e inferior (s), acampanados incisivos superiores, falta de los dientes inferiores, apiñados o inclinada hacia atrás de los dientes inferiores, o una combinación de todos lo anterior. Además, los hábitos orales como succión del pulgar o el dedo o la interposición lingual puede agravar la situación. Overbite: la extensión de los incisivos superiores sobre los inferiores verticalmente cuando los dientes antagonistas posteriores están en contacto Tornillo de Expansión: tornillo con soporte enhebrado portador de una placa u otra parte que lleva la carga. Aparato usado en ortodoncia para la separación o aproximación de dientes o segmentos de los maxilares. Disgnacia: es la pérdida del equilibrio morfo-funcional y estético del órgano bucal por lo tanto se aplica no solo a las irregularidades de posición de las piezas dentarias y de la oclusión, sino también a las alteraciones de forma del macizo cráneo-facial, articulación temporomandibular y músculos MARCO METODOLOGICO Esta investigación se enmarca dentro una Investigación de campo, con un nivel descriptivo, modalidad de casos clínicos con diseño de campo transversal. Según Hernández (2005), la investigación de campo se refiere a ubicarse en el lugar donde se efectuará el estudio y comenzar a recolectar datos (observando, entrevistando, interactuando, etcétera). (Pág.114). Atendiendo a los objetivos delimitados, esta investigación se orienta hacia un diseño de campo porque se obtienen los datos directamente de los pacientes que acudieron a la clínica de ortodoncia y ortopedia dentofacial del VIII semestre en la Universidad José Antonio Páez. Por su parte, Hurtado J. (2001) define la modalidad descriptiva como aquella que persigue especificar las propiedades y características de personas, comunidades, grupos o cualquier otro fenómeno no aislado. (p. 223). En efecto, este estudio analiza y describe las comparaciones del uso de placas planas con arco vestibular de hawley y de bimler standrad en dos casos clínicos de la clínica de ortodoncia y ortopedia dentofacial en la universidad José Antonio Páez. Con relación a los estudios de corte transversal, Hernández (2005) señala que: son aquellos de tipo observacional y descriptivo, que mide a la vez la prevalencia de la exposición y del efecto en una muestra poblacional en un solo momento temporal (p. 90); es decir, permite estimar la magnitud y distribución de una enfermedad o condición en un momento dado. Asimismo, Arias (2000) define un estudio transversal, como una investigación estadística y demográfica, utilizada mayormente en ciencias sociales y ciencias de la salud. Un estudio epidemiológico mide la prevalencia de la exposición y del efecto en una muestra poblacional en un solo momento temporal (p. 34). Así pues, con este diseño se efectúa el estudio en un momento determinado, describiendo la condición inicial, y su evolución

en los pacientes de la clínica de ortodoncia y ortopedia dentofacial del VIII semestre en la universidad José Antonio Páez. Procedimiento Metodológico - Selección del paciente: Gemelos monocigotos de 11 años de edad, de sexo masculino quienes consultaron por presentar alteraciones en la posición de los dientes y alteraciones en el crecimiento de los maxilares, con características dento-cráneo-faciales idénticas. - Condición Inicial del Paciente: Los pacientes asistieron a la consulta presentando apiñamiento dental, maloclusión, sobremordida, overjet y overbite aumentado, vestivularización de los dientes superiores, alteración en el crecimiento y desarrollo de ambos maxilares. - Pruebas Radiográficas: Martínez (2003) señala que una imagen radiográfica: es una sombra, representando un objeto tridimensional bidimensionalmente. Para obtener la máxima utilidad de una radiografía, el clínico debe reconstruir mentalmente la imagen tridimensional exacta de las estructuras bajo estudio, a partir de una o más imágenes bidimensionales. (p. 67). La radiografía Panorámica captura los maxilares y los dientes completos en una sola toma. Se utiliza para planear un tratamiento para implantes dentales, verificar si hay muelas del juicio impactadas y detectar problemas mandibulares. (Fotek 2012). Como método de diagnóstico se realizaron radiografías panorámicas y cefálicas laterales para observar las alteraciones dentó-faciales las panorámicas mostraron alteraciones en la posición dental como apiñamiento y rotación. las cefálicas laterales reflejaron aumento del crecimiento del maxilar superior, disminución el crecimiento de maxilar inferior, alteraciones en la línea interoclusal y vestibularización de los dientes superiores. - Modelos de Estudio: Los modelos de estudio tomados al paciente mostraron que el maxilar superior presenta vestibularazación de los incisivos superiores, paladar oval y profundo. El maxilar inferior reflejó disminución en el crecimiento apiñamiento dental anteroinferior. En la relación entre los maxilares se observó que la cúspide mesiovestibular del primer molar superior permanente ocluye distal al surco mesiovestibular del primer molar inferior permanente presentando una distoclusión, overjete y overbite aumentado. - Anchura de la Arcada: Para valorar la anchura de las arcadas se toma como referencia las distancias entre dientes homólogos derechos e izquierdos, aunque el punto exacto donde se coloca el instrumento de medición sobre el diente varía según los autores consultados. Los incrementos en la anchura de la arcada sufridos desde los 3 a los 18 años son similares en ambos sexos (Moorrees 1959). - Longitud de la Arcada: Uno de los puntos de mayor interés clínico del análisis de modelos más el cálculo de la longitud de arcada. Existen muchas técnicas para la medición de la longitud de arcada, pero las más utilizadas consiste en dividir la arcada dentaria en cuatros segmentos lineales que puedan medirse como tramosrectos, Proffit 1986. - Aplicación del Tratamiento: Se siguió el procedimiento de rutina para el diagnóstico y plan de tratamiento tomando los siguientes registros: a) Cefálica lateral b) Radiografía panorámica c) Modelos de estudio d) Fotografías. Todas las mediciones y análisis se realizaron por el mismo operador. Para el primer paciente se tomó como elección de tratamiento la realización de unas placas planas con arco vestibular de hawley, y, en el segundo paciente se colocó unas placas planas con arco vestibular de bimler standrad para la corrección de las alteraciones bucofaciales, crecimiento de los maxilares y las malposiciones dentales. - Reealización del aparato y confección de los arcos: Se procedió a tomar impresiones con alginato y cubetas para la obtención en positivo de los modelos de yeso tipo III, se realizó el doblaje de los alambres de acero inoxidable para la realización de los arcos vestibulares de hawley y de bimler standard se adaptaron en los modelos y se fijaron con cera de utilidad, se procedió a realizar las placas planas con acrílico autopolimerizable y colocación del tornillo de expansión en placa inferior, se colocaron las pista planas y se procedió a la eliminación de excesos y pulitura de los aparatos. - Evolución de la maloclusión clase II: Al instalar la aparatología se logró hacer expansión de los maxilares en sentido transversal promoviendo la corrección esqueletal y dental de los mismo, el procedimiento fue realizado al hacer la activación semanalmente del tornillo de expansión y evaluando las características clínicas bucales y faciales presentadas por el paciente, al observar el crecimiento y expansión mandibular, las alteraciones de posiciones dentoalveolar fueron corrigiendo con cada activación del tornillo con el objetivo de lograr que la cúspide mesiovestibular de primer molar superior permanente ocluya en el surco mesiovestibular del primer molar inferior permanente para así lograr una normoclusión y corregir las alteraciones faciales. - Expansión Palatina: La expansión rápida no solo afecta la sutura intermaxilar sino todas las articulaciones circunmaxilares, desarticulando el maxilar e iniciando la respuesta celular a nivel de las suturas, además de iniciar el movimiento hacia adelante y hacia abajo del maxilar. El efecto de expansión rápida palatina (RPE), corrige las mordidas cruzadas posteriores (produce una relación más favorable en anchura y longitud de las bases dentales) da simetría a los arcos dentales, ayuda a corregir la respiración bucal (produce una cavidad nasal y base apical mayores) y facilita la movilidad del maxilar ayudando en las terapias ortopédicas La expansión es un movimiento producido debido a que los procesos palatinos del maxilar descienden como resultado de la inclinación hacia afuera de las dos mitades del maxilar. Activación lenta: el tornillo se activa 1/4 de vuelta una vez semanal, por el tiempo necesario dependiendo de la cantidad de expansión requerida. Activación rápida: el tornillo se activa 1/4 de vuelta 3 veces semanales por el tiempo necesario según la expansión requerida. El criterio de selección para la activación del tornillo depende de la decisión profesional, considerando

como factor determinante que a mayor edad se recomienda la expansión lenta. Es importante recordar que por cada 1/4 de vuelta que se active corresponderá a 1/4 de mm correspondiendo 4 activaciones a lmm. Es importante conocer cuál es la deficiencia en sentido transversal para conocer la cantidad de milímetros de expansión requerida y así programar el número de vueltas necesarias de activación. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Casos clínicos de ortopedia dental: Gemelos monocigotos de 11 años de edad, de sexo masculino quienes consultaron por presentar alteraciones en la posición de los dientes y alteraciones en el crecimiento de los maxilares, con características dento-cráneo-faciales idénticas. Perfiles alterados (fig.1, 2) ambos pacientes presentan perfil convexo y alteraciones en el crecimiento mandibular Fig. 1 perfil convexo Fig. 2 Perfil convexo Fotos intraorales evidenciando alteraciones en la oclusión (fig. 3), vestibularización de los incisivos superiores overjet y overbite aumentado (fig. 4) Figura 3. alteración de la oclusión Figura 4. overjet y averbite aumentado Fuente: Cattivelli R, Pulido L Fig. 5. Anomalías de posición (versión) Fuente: Cattivelli R, Pulido L Fig.6. Paladar blando y paladar duro Colocación de aparatología con placas planas y arco vestibular de hawley sup.(fig.7), placas planas con arco vestibular de Hawley y tornillo de expansión en inf.(fig.8), relación intermaxilares con arco vestibular de Hawley instalados (Fig.9) Fig.7 Placas planas superior con arco de hawley Fig. 8 Placa planas inferior con tornillo expansión Fig.9 Relación intermaxilares con arco vestibular de Hawley. Fuente: Cattivelli R, Pulido L Colocación de aparatología con placas planas y arco vestibular de Bimler Standard superior con tornillo de expansión (Fig.10), placa planas con arco vestibular de Bimler Standar tornillo de expansión en inferior. (fig.11), relación intermaxilar con aparatología instalada (Fig12) Figura 10 Figura 11 Figura 12 Fuente: Cattivelli R, Pulido L Fotos intraorales evidenciand apiñamiento antero inferior, clase I de angle y mejoramiento del overjet y overbite y vestibularización de incisivos superiores (Fig. 13), se evidencia poca presencia de apiñamiento en el sector antero inferior, se observa corrección en overjet y overbite (Fig. 14). Fig. 13. Fig. 14 Fotos de Modelos de estudio superior de 19mm mostrando la primera consulta del paciente, con tratamiento ortopédico de placas planas con arco vestibular de Bimler stándard (Fig. 15) y el resultado obtenido luego del tratamiento es de 21mm evidenciando la expasion osea transversal (Fig 16). Fig. 15. Fig. 16. Fotos de Modelos de estudio Inferior de 19mm mostrando la primera consulta del paciente, con tratamiento ortopédico de placas planas con arco vestibular de Bimler Stándard (Fig. 17) y el resultado obtenido luego del tratamiento es de 22mm evidenciando la expasion osea transversal (Fig 18). Fig. 17 Fig. 18

Fotos de Modelos de estudio superior de 19mm mostrando la primera consulta del paciente, con tratamiento ortopédico de placas planas con arco vestibular de Hawley (Fig. 19) y el resultado obtenido luego del tratamiento es de 21mm evidenciando la expasion osea transversal (Fig 20). Fig. 19. Fig. 20. Fotos de Modelos de estudio inferior de 21mm mostrando la primera consulta del paciente, con tratamiento ortopédico de placas planas con arco vestibular de Hawley (Fig. 21) y el resultado obtenido luego del tratamiento es de 22mm evidenciando la expasion osea transversal (Fig 22). Fig. 21 Fig. 22 Fuente: Cattivelli R, P Modelos de estudio con tratamiento ortopédico de placas planas con arco vestibular de Bimler Stándard antes de la remodelación del arco.(fig.23) modelo de estudio evidenciando mayor eficacia en la conformación del arco.(fig. 24) Fig. 23. Fig. 24. Modelos de estudio con tratamiento ortopédico de placas planas con arco de Hawley antes de la remodelación del arco.(fig.25) modelo de estudio evidenciando la muy poco cambio en la conformación del arco.(fig. 26) Fig. 25. Fig. 26. Fotos extraorales evidenciando el mejoramiento en el perfil cráneofacial de los pacientes (Fig. 27) Fig.27 Análisis de los Resultados Las características clínicas presentadas por los pacientes, llevando un control ortopédico semanal se observaron cambios cráneodentofaciales, se logró corregir la vestibularización de los incisivos superiores, la expansión de la mandíbula en sentido transversal logrando así mejorar el perfil de ambos pacientes, el paciente con las placas planas del arco vestibular de bimler standard logró mayor eficacia en cuanto a la modelación y conformación del arco, el paciente con las placas planas y el arco vestibular de hawley no presento tanta mejoría en dicha conformación. Ambos pacientes presentaron resultados favorables en la corrección de los maxilares y la posición de los dientes mejorando así su estética facial y un correcto funcionamiento del sistema estomatognático. La aparatología ortopédica es aconsejado en numerosas situaciones porque es un aparato elástico, permite una expansión en el arco dental superior independientemente del arco dental inferior, permite un control de los arcos dentales en el sentido transversal. En expansión ósea transversal fueron similares tanto en maxilar como en mandíbula de 1 a 2mm donde hubo diferencia fue en la remodelación de conformación de arcos ya que con el arco vestibular de bimler standard hubo mayor mejoría. En el ámbito dental la ortopedia, se puede modificar el crecimiento de los huesos de la cara, incluyendo ambos maxilares, mediante aparatos ortopédicos que inciten o repriman el desarrollo óseo. Es la ortopedia dentofacial la responsable de corregir algunas maloclusiones que pudieran presentarse durante el crecimiento del niño. (Canut 1989) CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES De acuerdo con los 2 pacientes evaluados, se concluye: Mejoramiento en la corrección de la vestibularización de los incisivos superiores Corrección en el overjet y overbite debido al crecimiento transversal de ambos maxilares logrando así corregir la maloclusión. Mejoramiento en la estética facial del paciente al intervenir en el desarrollo de los maxilares. En general las características visibles intraorales y extraorales de los pacientes analizados cumplieron con los requisitos de calidad, pues se evidenciaron detalles en la en la mordida, corrección en la vestibularización de los incisivos superiores, mejoramiento en la estética facial y en el perfil de los pacientes. La técnica más apropiada para los pacientes niños es la motivación y uso constante de los aparatos ortopédicos ya que de esta dependerá el éxito del tratamiento. Recomendaciones - Concientización a los padres para intervenir a tiempo las alteraciones cráneofaciales de sus hijos. - Motivación a los pacientes con charlas y actividades practicas en cuanto a su salud bucal y estética facial - Realizar charlas de prevención de las alteraciones dentrocráneofaciales y disponer de un ambiente correcto para su realización para motivar a los pacientes a mejorar su salud el lugar debe estar acorde a las exigencias del niño, lo que garantiza la observación de los detalles más finos que podrían pasar desapercibidos en un sitio con iluminación normal. Además, la observación de las actitudes se debe hacer en un lugar libre de fuentes de distracción, lejos de la unidad odontológica. - Evitar que la aparatología ortopédica cause molestia debido a excesos de acrílico o alambre, lo cual llevara al poco usos del aparato ortopédico por parte del paciente. REFERENCIAS - Quiros Alvares Oscar J. (2006). Titulo: Bases Biomecánicas y Aplicaciones Clínicas en Ortodoncia Interceptiva.Amolca. - Reina Solano,Campos peña.(2002).titulo:teorico practico de ortodoncia(volumen 1) universidad de Sevilla. - Canut brusola José A.(2000)Titulo:Ortodoncia clínica y terapéutica(2da Edición) masson. - Balestrini, M (2006).Titulo: Cómo se elabora un proyecto de investigación. Caracas. Venezuela

- Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999). Gaceta Oficial (Extraordinaria) Nro. 36.860, de fecha 30 de Diciembre. Caracas Venezuela - Hernández, R. (2005) Titulo Metodología de la investigación. McGraw Hill. Bogotá, Colombia. - Hurtado J. (2001) Titulo Metodología de la Investigación Holística.(Tercera edición) - Arias (2000). Tituolo El proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología (3era Edición). Editorial Santillana. Venezuela. - Tamayo y Tamayo, C. (2003). Titulo: Metodología de la Investigación. Editorial Limusa.