VII Reunión Nacional de Estadística Relación INEGI Academia: Maestría en Ciencias en Estadística Oficial Rogelio Ramos Quiroga (CIMAT) Aguascalientes, Ags. 19 20 de Mayo de 2008 1
Relación INEGI Academia Vertientes Investigación. Formación de Recursos Humanos: MCEO 2
MCEO: Maestría en Ciencias en Estadística Oficial Antecedentes El programa de la Maestría surge de la necesidad del INEGI de un programa de capacitación en donde: Se enfatice la importancia de que el Instituto cuente con cuadros capacitados para liderar proyectos de generación de información estadística; en particular, a través de la explotación de registros administrativos y de encuestas por muestreo. Se incorpore a las consideraciones el entorno tecnológico dentro del cual se realizarán estas actividades y no sólo las de análisis. 3
Maestría en Ciencias en Estadística Oficial La necesidad de que el INEGI refuerce la formación de cuadros técnicos de alto nivel en los campos de la generación y el análisis de estadísticas, impone la conveniencia de diseñar e instrumentar un programa especial de maestría. Además de cubrir los fundamentos teórico-matemáticos de la Estadística como disciplina científica, este programa contempla los aspectos relacionados con el proceso y los métodos de generación de los datos, de tal manera que en el corto plazo pueda disponerse de profesionales con la capacidad de diseñar, programar, coordinar y dirigir proyectos estadísticos bajo el soporte de los métodos y tecnologías más avanzadas, así como llevar a cabo análisis estadístico con rigor científico conforme a los niveles actuales del conocimiento en la comunidad internacional. 4
Objetivos Generales del Plan de Estudios Perfil del Egresado Bases sólidas en metodología estocástica. Visión global del área de análisis de datos. Capacidad de análisis de información. Capacidad de comunicación de resultados. Capacidad de uso y desarrollo de software. Capacidad para el planteamiento de modelos estadísticos para el análisis de datos. Capacidad de identificar y aplicar metodología estadística en problemas de Estadística Oficial. 5
Estructura General del Plan de Estudios Para cumplir con la orientación propuesta del programa, el Plan de Estudios consta de: I. Curso propedéutico donde se cubrirán conceptos básicos de: 1. Matemáticas (álgebra matricial y cálculo). 2. Probabilidad (conceptos, definiciones y distribuciones). 3. Programación en lenguaje R. II. Tres grandes bloques de materias en las siguientes temáticas: 1. Materias de fundamentos teóricos en modelación estadística. 2. Materias del área de muestreo estadístico. 3. Materias del área de cómputo estadístico. III. Tópicos especiales en Estadística Oficial. 6
Alumnos de la Maestría Generación 2005 2006: 23 alumnos. Tesis: Estimación de distribución de ingreso. Temas: Estimación de Áreas Pequeñas, Imputación, Muestreo, Muestreo Rodante, Teoría de Evaluación, Geoestadística, Construcción de Plataformas de Programación Colaborativa, Calidad de Software, Calidad de Servicio, Agrupamiento de Series Temporales, Análisis Estadísticos de la ENOE/ENIGH, Procesos Estocásticos. Generación 2007 2008: 27 alumnos. Modalidad Educación a Distancia. (Finalizando Cuarto Cuatrimestre). 7
Investigadores Visitantes. Primera Generación William Bell (Oficina del Censo, E.U.) David Findley (Oficina del Censo, E.U.) Jim Lepkowski (U. de Michigan) Ignacio Méndez Ramírez (IIMAS) 8
Investigadores Visitantes. Segunda Generación Norberto Pantoja (U. de Waterloo / U. de Harvard) Jim Lepkowski (U. de Michigan) Patricio Sols (COLMEX) Rubén Hernández Cid (ITAM) Taps Maiti (U. Estatal de Michigan) 9
Plantel de Profesores Graciela González Farías Joaquín Ortega Johan Van Horebeek Eĺıas Rodríguez Fernando Ávila Murillo Rogelio Ramos Quiroga 10
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