RESULTADOS DE LA QUINTA EDICIÓN DE LA ENCUESTA SOCIAL EUROPEA



Documentos relacionados
Cómo va la vida en México?

Cómo va la vida en España?

La 4ª ola de la Encuesta Social Europea en España: muestras representativas de comunidades autónomas. Equipo español de la ESE Septiembre de 2009

ENCUESTA DE OPINIÓN SOBRE EL GRADO DE CONOCIMIENTO DE LOS CIUDADANOS DE LA PROVINCIA DE TOLEDO ACERCA DE LAS ASOCIACIONES DE CONSUMIDORES

CONCAPA-BARÓMETRO: EDUCACIÓN Y FAMILIA 1. Estudio de ASTURBARÓMETRO

ÍNDICE. Ficha técnica Encuesta y cuestionario Finalidad y resultados de la encuesta Primera parte: conocimiento...

El nivel de Satisfacción Laboral tomado con puntaje de mayor de 3 es lo que denota mayor satisfacción.

El impacto de la crisis en las ONG

datos de opinión: n: Elites Parlamentarias Latinoamericanas BRASIL ( )

Encuesta de Satisfacción a Usuarios del SICE. Primera Edición Noviembre de 2011

Resumen: La Cara Cambiante de la Jubilación: Los jóvenes, pragmáticos y sin recursos económicos

ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA

Capital Humano. El cumplimiento de las expectativas laborales de los jóvenes BANCAJA. núm. Mayo 2007

Diciembre núm.96. El capital humano de los emprendedores en España

II. Estudio de satisfacción de los titulados y empleadores respecto al desempeño laboral de los profesionales de la UBB Introducción

Evolución del Crédito y el Consumo en Uruguay

Mediante la aplicación de la metodología a los datos disponibles para este estudio, esta

Informe. Informe de prospectiva de las empresas navarras. Segundo trimestre Con la colaboración de:

DATOS DE CONSUMO DE LOS GRANDES CONSUMIDORES: SERVICIOS DE CATERING, CENTROS EDUCATIVOS Y OTRAS ENTIDADES DE LANZAROTE OCTUBRE NOVIEMBRE 2011

INFORME SOBRE EL COMERCIO ELECTRÓNICO EN ESPAÑA A TRAVÉS DE ENTIDADES DE MEDIOS DE PAGO (I Trimestre 2011)

Segunda Encuesta de Confianza en la Justicia LyD

Evolución de la confianza del consumidor en la República Dominicana,

A continuación, se describen las conclusiones más relevantes a las que conduce el presente estudio: Perfil del Licenciado en Farmacia.

Índice. Introducción. Percepción e imagen de la FAD entre las familias españolas. Julio 2001

DOCUMENTO del OBSERVATORIO PERMANENTE DE LA INMIGRACIÓN DE LA U.A. ALGUNAS PARTICULARIDADES SOBRE EL EMPLEO DE LOS INMIGRANTES

Los internautas españoles prefieren las revistas en papel a las online y ver películas en las salas de cine

OncoBarómetro, Imagen social de las personas con cáncer. Resumen ejecutivo

Una de cada cuatro empresas necesita el beneficio de diez años para devolver su deuda, casi el doble que la media europea

METODOLOGÍA LIMITACIONES

Expectativas salariales en México Consulta Mitofsky y Fundación Este País

Por qué interesa suscribir un plan de pensiones?

Título: Presente y futuro de la formación en habilidades en las empresas del IBEX 35 (I).

1.4. Comparación con otras actividades de ocio

INTRODUCCIÓN. tema poco preocupante e incluso, para algunos, olvidado.

Visión. Principios Conductores

1

Encuesta telefónica sobre la reforma en telecomunicaciones

7 de cada 10 empresas creen que en dos años ya no recurrirán al SEPE para encontrar candidatos

Webs de asignaturas y centros de recursos telemáticos on-line

Mayo núm.89. Efectos del nivel educativo sobre las probabilidades de empleo

CAPÍTULO I. Introducción. 1.1 Marco Contextual. El estudio de la satisfacción laboral como fenómeno vinculado a actitudes y la relación de

De qué Manera su Experiencia Personal Afecta su Enfoque Educativo

4 Análisis de los principales factores AsociAdos A los resultados en ciencias

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana. Chile sin Pinochet. Percepción de los Santiaguinos

El futuro del retiro Decisiones para la tercera edad. Informe de México

ENCUESTA A LAS AFILIADAS INFORME DE RESULTADOS RESUMEN

NOTA DE PRENSA. País Vasco, Madrid, Navarra y Castilla y León han sido las comunidades autónomas menos castigadas por la crisis

UJED. ESTUDIO DE EGRESADOS Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia

CONCLUSIONES. De la información total que acabamos de facilitar al lector podemos realizar el siguiente resumen:

Encuesta a los castellano-manchegos sobre su grado de satisfacción como consumidores (*)

Embargado hasta : 27 de septiembre de :01 p.m. EDT / 2:01 p.m. CDT

LAS GRANDES EMPRESAS DEL IEF ABREN SUS REDES INTERNACIONALES AL RESTO DE COMPAÑÍAS FAMILIARES, PARA QUE SE LANCEN A EXPORTAR EN MEJORES CONDICIONES

En él se deja claro nuestro RECHAZO a la aprobación de esta medida, tildándola de explotadora de los trabajadores porque:

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO DE LOS HÁBITOS TURÍSTICOS DE LOS HABITANTES DE BARCELONA

Población usuaria de servicios de salud

PROGRAMADOR: SI EL ENTREVISTADO ES UN HOMBRE, DEBE APARECER EL FORMATO HF1. SI LA ENTREVISTADA ES UNA MUJER, EL FORMATO HF2.

Estudio sobre la imagen del Sector de Investigación, Exploración y Producción de Hidrocarburos de España

ESTUDIO SOBRE LA INMIGRACIÓN Y EL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO ESPAÑOL CONCLUSIONES

Encuesta Refineria Balboa en Extremadura Informe

Para optimizar este proceso lo dividiremos en etapas y deberemos tener bien claro el objetivo que debemos alcanzar en cada una de ellas:

MINISTERIO DEL INTERIOR Y DE JUSTICIA, MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL Y DIRECCIÓN NACIONAL DE ESTUPEFACIENTES

La relación de los chilenos con la televisión e internet

Contenidos. INFORME ENCUESTA TELEFÓNICA. Curso

Máster de Educación para la Salud

Contenidos. 1. Enfoque de la investigación 2. Características de la muestra 3. Principales resultados. 4. Conclusiones

2.1 Identifique y determine las prioridades de los temas de salud pública de la comunidad

Los europeos y sus lenguas

E Evaluación de pilotos. : Versión: 0.1 Fecha: 07/02/13 Autor: Pablo Martín Pablo.martin@logica.com

1. Introducción...Página Conceptos...Página Tasas de desempleo en los países miembros de la Unión Europea y la Región de Murcia...

CONGRESO DE LOS DIPUTADOS REGISTRO GENERAL DE ENTRADA I r echa:29/06/ :07:28 A LA MESA DEL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS

Capital Humano. Actitudes de los jóvenes en el trabajo BANCAJA. núm. Agosto 2007 INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS

LA EDUCACIÓN INFANTIL EN ESPAÑA Y EUROPA EN LA PERSPECTIVA DEL 2020

Diversidad religiosa. (Mayo 2012)

MANUAL DEL PATROCINADOR. Guia de preguntas. frecuentes sobre su. patrocinio.

Técnicas de valor presente para calcular el valor en uso

Introducción. Se debe reiterar que la relación entre la seguridad social y las pensiones es inherente a la trayectoria laboral de los individuos.

Hasta qué punto se encuentra usted a gusto en España?

Propuesta de Innovación

CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE RELACIONES PÚBLICAS PARA LOS ALMACENES EL CHOCHO Y EL CAMPEÓN

Cómo sistematizar una experiencia?

El sistema de franquicias mantiene su dinamismo frente a la crisis

INFORME DEL GRADO DE SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO Y DEL PROFESORADO

Informe e-commerce. Informe sobre el comercio electrónico en España a través de entidades de medios de pago. Tercer trimestre 2011

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA

CENTRO DE DATOS Encuesta en la Escuela y Conservatorio de Música de Lanzarote PRESENTACIÓN 3 CARACTERÍSTICAS DE LOS ENTREVISTADOS 4

INFORMES PORTAL MAYORES

ANÁLISIS DE LA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS MARZO 2014

RESULTADOS CONSULTA CIUDADANA VIRTUAL. Consulta Laboral en Línea

PANORAMA DE LA EDUCACIÓN INDICADORES DE LA OCDE 2006 ( EDUCATION AT A GLANCE 2006)

El sistema de franquicias español se aleja de la crisis, con porcentajes de crecimiento

Plataformas virtuales

POR QUÉ LA ECONOMÍA ESPAÑOLA NO SE RECUPERA. 11 de marzo de 2011

Prestamos injustos. Efectos raciales y del origen étnico en el precio de las hipotecas subpreferenciales

PREELECTORAL ELECCIONES AUTONÓMICAS, 2007 (Comunidad de Madrid)

Dirección General de Comunidades Peruanas en el Exterior y Asuntos Consulares Dirección de Protección y Asistencia al Nacional

REGLAMENTO DE LOS COORDINADORES DE TITULACIÓN

4. Agencias de viajes Pág. 61 Hábitos y preferencias en la. organización de viajes Pág. 63. Usos, ventajas y valoración de los servicios ofrecidos por

AHORRACOM SOLUCIONES AVANZADAS S.L. Avda. de la Industria 13, Oficina Alcobendas, Madrid.

LA CALIDAD DE VIDA EN EL PACIENTE ONCOLÓGICO. Dr. D. JUAN IGNACIO ARRARÁS URDÁNIZ. Profesor tutor de UNED Pamplona y Doctor en Psicología

CAPíTULO 11 GASTOS EN SALUD

Transcripción:

RESULTADOS DE LA QUINTA EDICIÓN DE LA ENCUESTA SOCIAL EUROPEA Mariano Torcal Coordinador Nacional de la Encuesta y Equipo Español de la Encuesta Social Europea

Este informe ha sido realizado por: Han ofrecido apoyo económico y humano: 2

ÍNDICE ÍNDICE...3 ÍNDICE DE TABLAS...4 ÍNDICE DE GRÁFICOS...5 INTRODUCCIÓN...7 CUESTIONARIO Y BASE DE DATOS DE EVENTOS...9 MUESTRA Y TASA DE RESPUESTA... 11 ANÁLISIS DE RESULTADOS... 12 MÓDULO CENTRAL... 13 MEDIOS DE COMUNICACIÓN... 13 EVALUACIONES Y ACTITUDES POLÍTICAS BÁSICAS... 20 PARTICIPACIÓN POLÍTICA... 43 BIENESTAR PERSONAL, RELIGIÓN Y ACTITUDES HACIA LA INMIGRACIÓN... 51 MÓDULO TEMÁTICO: Trabajo, familia y bienestar... 61 MÓDULO TEMÁTICO: Confianza en la justicia... 70 3

ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Muestra Elegible, Entrevistas Realizadas y Tasa de Respuesta... 11 Tabla 2: Consumo de televisión, radio y lectura de periódicos en (%)... 13 Tabla 3: Frecuencia de uso de internet o del correo electrónico para asuntos personales en (%)... 16 Tabla 4: Frecuencia de consumo de información política en televisión, radio y prensa en (%)... 17 Tabla 5: Satisfacción media con el funcionamiento de la democracia, la situación económica, la labor desarrollada por el Gobierno y por el estado de la educación y del sistema sanitario en... 30 Tabla 6: Grado de acuerdo con que el Gobierno tome medidas para reducir las diferencias en los niveles de ingresos en (%)... 35 Tabla 7: Grado de acuerdo con que los gays i las lesbianas deberían tener libertad para vivir como quieran en (%)... 36 Tabla 8: Grado de acuerdo con que los partidos políticos que pretenden acabar con la democracia sean ilegalizados en (%)... 37 Tabla 9: Grado de acuerdo con que la ciencia moderna permite resolver los problemas medioambientales en (%)... 38 Tabla 10: Interés por la política en (%)... 39 Tabla 11: Grado de confianza con distintas instituciones nacionales o internacionales en (%)... 22 Tabla 12: Asistencia habitual a ceremonias religiosas en (%)... 53 Tabla 13: Grado de acuerdo con que se permita a personas de la misma raza, de raza distinta o de países pobres de fuera de Europa vivir en (%)... 57 Tabla 14: Percepción en de las dificultades económicas de la organización o empresa para la que se trabaja (%)... 67 Tabla 15: Percepción en de de la reducción de la plantilla en la organización o empresa para la que se trabaja (%)... 68 Tabla 16: Percepción de la labor desarrollada por la policía en (%)... 70 Tabla 17: Frecuencia con que la policía trata a la gente con respeto en (%).. 72 Tabla 18: Valoración de la labor desarrollada por los tribunales en (%)... 73 Tabla 19: Grado de acuerdo en con que la policía trata peor a los pobres que a los ricos en caso de delitos (%)... 74 Tabla 20: Grado de acuerdo en con que la justicia trata peor a los pobres que a los ricos (%)... 74 Tabla 21: Grado de acuerdo con que la policía española trata peor a algunas razas o grupos étnicos en caso de denuncia de delitos (%)... 75 Tabla 22: Grado de acuerdo con que la justicia española trata peor a algunas razas o grupos étnicos en caso de denuncia de delitos (%)... 76 Tabla 23: Grado de acuerdo con que las condenas deberían aumentarse en caso de incumplir la ley (%)... 78 Tabla 24: Grado de acuerdo con el incumplimiento de la ley para obrar correctamente en (%)... 79 Tabla 25: Percepción de la influencia política en las decisiones policiales y judiciales en (%)... 80 4

ÍNDICE DE GRÁFICOS Gráfico 1: Audiencia de televisión en Europa... 14 Gráfico 2: Audiencia de radio en Europa... 14 Gráfico 3: Lectura de periódicos... 15 Gráfico 4: Uso personal de Internet en Europa... 16 Gráfico 5: Seguimiento de la información política por televisión en Europa... 18 Gráfico 6: Seguimiento de la información política por radio en Europa... 18 Gráfico 7: Seguimiento de la información política por el periódico en Europa... 19 Gráfico 8: Satisfacción con el funcionamiento de la democracia en el país... 21 Gráfico 9: Satisfacción con la situación económica actual... 31 Gráfico 10: Valoración de la labor del Gobierno... 32 Gráfico 11: Valoración del estado de la educación... 33 Gráfico 12: Valoración del sistema sanitario... 34 Gráfico 13: El gobierno debería reducir las diferencias de ingresos... 35 Gráfico 14: Los gays y lesbianas deberían tener libertad para vivir como quieran... 36 Gráfico 15: Ilegalización de partidos antidemocráticos... 37 Gráfico 16: La ciencia moderna resolverá los problemas medioambientales... 38 Gráfico 17: Interés por la política... 39 Gráfico 18: Confianza en el Parlamento... 23 Gráfico 19: Confianza en el sistema judicial... 24 Gráfico 20: Confianza en la policía... 25 Gráfico 21: Confianza en los políticos... 26 Gráfico 22: Confianza en los partidos políticos... 27 Gráfico 23: Confianza en el Parlamento Europeo... 28 Gráfico 24: Confianza en las Naciones Unidas... 29 Gráfico 25: Autoubicación media en la escala izquierda-derecha... 40 Gráfico 26: No ubicados en el eje izquierda-derecha... 42 Gráfico 27: Firmar una petición en una campaña de recogida de firmas... 43 Gráfico 28: Participar en manifestaciones autorizadas... 44 Gráfico 29: Colaborar con un partido político o plataforma de acción ciudadana... 45 Gráfico 30: Colaborar con alguna otra organización o asociación... 46 Gráfico 31: Contactar con un político o con una autoridad o funcionario estatal, autonómico o local... 47 Gráfico 32: Llevar o mostrar insignias o pegatinas de alguna campaña... 48 Gráfico 33: Boicotear o dejar de comprar ciertos productos... 49 Gráfico 34: Voto en las últimas elecciones generales... 50 Gráfico 35: Felicidad individual... 51 Gráfico 36: Preocupación sobre la posibilidad de ser asaltado... 52 Gráfico 37: Asistencia a servicios religiosos... 53 Gráfico 38: Impacto del fenómeno migratorio en la economía... 54 Gráfico 39: Impacto del fenómeno migratorio en la vida cultural del país... 55 Gráfico 40: Impacto del fenómeno migratorio en la vida cotidiana... 56 Gráfico 41: Permitir vivir a personas de la misma raza o grupo étnico que la mayoría 58 5

Gráfico 42: Permitir vivir a personas de una raza o grupo étnico distinto que la mayoría... 59 Gráfico 43: Permitir vivir a personas que proceden de países pobres fuera de Europa... 60 Gráfico 44: Disminución de los ingresos familiares... 61 Gráfico 45: Necesidad de endeudarse o pedir un crédito para hacer frente gastos cuotidianos... 62 Gráfico 46: Reducción del gasto en vacaciones o en la compra de electrodomésticos para hacer frente a gastos cotidianos... 63 Gráfico 47: Reducción de salario... 64 Gráfico 48: Reducción del horario laboral... 65 Gráfico 49: Inestabilidad en el puesto de trabajo... 66 Gráfico 50: Problemas económicos en la empresa para la que trabaja... 67 Gráfico 51: Reducción del número de empleados en la empresa para la que trabaja. 69 Gráfico 52: Valoración del trabajo de la policía... 71 Gráfico 53: Respeto de la policía a los ciudadanos... 72 Gráfico 54: Valoración de los tribunales de justicia... 73 Gráfico 55: Trato discriminatorio de la policía y la justicia hacia los más pobres... 75 Gráfico 56: Trato discriminatorio de la policía y la justicia a minorías étnicas o razas distintas... 76 Gráfico 57: Frecuencia de sobornos en la esfera policial y judicial... 77 Gráfico 58: Aumento de las condenas en caso de incumplir la ley... 78 Gráfico 59: Incumplir la ley para obrar correctamente... 79 Gráfico 60: Presión política y partidista en las decisiones y acciones judiciales y policiales... 80 6

INTRODUCCIÓN En este documento presentamos los resultados de la Quinta Edición de la Encuesta Social Europea (ESE) para toda Europa. Como ya es sabido, el principal objetivo de esta encuesta es generar indicadores que permitan comparar las actitudes y valores de los europeos y evaluar su calidad de vida. En su Quinta Edición, la ESE nos permite, además, hacer un seguimiento de la evolución de estas actitudes a lo largo de ocho años en que se han venido sucediendo las distintas ediciones. El compromiso continuado de los Coordinadores Nacionales de cada país con los estándares metodológicos estipulados por el Equipo Científico Central (Core Scientific Team, CST) y la constante supervisión de este equipo ha permitido que la ESE continúe siendo un referente en la medición comparada de valores y actitudes. El muestreo probabilístico, el tamaño efectivo de 1500 individuos, el no reemplazo, la introducción de métodos de traducción que permiten garantizar la equivalencia funcional del cuestionario en los distintos idiomas o la tasa de respuesta al alcanzar del 70% son algunos de los criterios técnicos que garantizan la calidad de los datos generados, convirtiéndola en la encuesta comparada de referencia en el mundo. En la Quinta Edición de la ESE participaron, Austria,,,,,,,,,,,,, Holanda,,,, Lituania,,,,, República Checa, Rusia,, y. En, la ejecución de la Quinta Edición de la ESE ha sido llevada a cabo por un valioso equipo de investigadores como María José, del Hierro (UPF), Raquel Peiró (UPF), Guillem Rico (UAB), Xabier Meillán (UdG),Hector Cebolla (UNED), Miguel Caínzos (U. de Santiago) dirigido por el Coordinador Nacional del Equipo de la Encuesta Social Europea en, Mariano Torcal, y ha sido financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación. Además, en esta Quinta Edición el Centro de Investigaciones Sociológicas ha participado activamente y colaborado económicamente en algunas de las actividades vinculadas al trabajo de campo. Es preciso, además, destacar el apoyo que la Universitat Pompeu Fabra ha mostrado una edición más hacia el equipo de la ESE. En la Quinta Edición, igual que en las tres ediciones precedentes, el trabajo de campo fue realizado por la empresa Metroscopia, Estudios Sociales y de Opinión, S.L. La experiencia acumulada en anteriores ediciones ha tenido un impacto claramente positivo, como muestra el aumento de la tasa de respuesta. Los datos de la Quinta Edición son de acceso libre para la comunidad científica, analistas políticos y sociales y, en general, para toda la ciudadanía. Los datos de la ESE se encuentran disponibles, conjuntamente con toda la información referente a la producción de los datos: http://ess.nsd.uib.no/ess/ En este documento presentamos algunos resultados descriptivos de interés. Los datos pueden también consultarse en la aplicación online que la Encuesta Social Europea pone 7

a disposición de los internautas. Asimismo, esta aplicación permite consultar todas las preguntas incluidas en cada una de las cinco ediciones. http://nesstar.ess.nsd.uib.no/webview/ Finalmente, en nuestra página web podrá encontrar más información relacionada con los datos correspondientes a la Quinta Edición de la ESE: http://upf.edu/ess/ 8

CUESTIONARIO Y BASE DE DATOS DE EVENTOS El cuestionario de la ESE se divide en dos partes. La primera parte incluye una serie de cuestiones que se repiten bianualmente en todas las ediciones de la ESS, así como una serie de indicadores socio-demográficos. La segunda parte incorpora dos módulos rotatorios que examinan de forma monográfica nuevos ámbitos de estudio. El módulo principal incluye preguntas sobre las orientaciones de los individuos hacia la democracia, uso y exposición a medios de comunicación, implicación política, orientaciones políticas y sociales, identidad socio-política, ocio, temas relacionados con los estilos de vida, implicación en asociaciones voluntarias, grupos de interés y organizaciones religiosas, etc. Igualmente, este módulo incluye toda una batería de preguntas sobre características socio-demográficas de los individuos y de sus familias: sexo, nacionalidad, nacimiento, estado civil, tipo y lugar de residencia, clase social, nivel de estudios, situación laboral, religión, ocupación, renta familiar, etc. En la Quinta Edición de la ESE se incluyeron dos módulos adicionales destinados a: Examinar los efectos de la crisis económica sobre la trayectoria laboral y el bienestar de los europeos. Examinar la confianza de los ciudadanos europeos hacia su sistema de justicia penal y hacia la policía. El primer módulo Trabajo, Familia y Bienestar: Las implicaciones de la recesión económica había sido ya incluido en la Segunda Edición de la ESE. De su diseño se encargó un equipo internacional integrado por: - Martina Dieckhoff, WZB, - Helen Russell, ESRI, - Nadia Steiber, Vienna University of Economics, Austria - Michael Tahlin, Stockholm University, El segundo módulo La confianza en la Justicia Penal: Un análisis comparativo europeo fue diseñado por un equipo integrado por: - Jonathan Jackson, London School of Economics, - Mike Hough, Kings College London, - Stephen Farrall, University of Sheffield, - Kauko Aromaa, HEUNI, - Jan de Keijser, Institute for the Study of Crime and Law Enforcement, Holanda En la elaboración del cuestionario de los módulos monográficos, los equipos internacionales contaron también con el apoyo y asesoramiento del CST. Los Coordinadores Nacionales de los diferentes países también revisaron exhaustivamente los dos módulos con el objetivo de determinar si las preguntas incluidas en los mismos se ajustan a los contextos específicos de los diferentes países. Adicionalmente y, al final de la encuesta, se incluye un cuestionario suplementario que incluye: 1) la escala de valores humanos desarrollada por el profesor Shalom Schwartz, 2) una serie de preguntas ya preguntadas en los módulos rotatorios y que son formuladas de forma diferente para evaluar la fiabilidad y validez de los indicadores principales de la encuesta. 9

Como en cada edición de la ESE, también en esta edición se ha llevado a cabo un seguimiento de los acontecimientos más importantes que ocurrieron durante la realización del trabajo de campo. En esta edición, la recolección de esta información fue realizada por el CIS. La finalidad de esta base de datos es proporcionar a los investigadores información contextual sobre hechos que pueden afectar a las respuestas de los entrevistados. Esta información aparece recogida en la página web de la ESE: www.europeansocialsurvey.org 10

MUESTRA Y TASA DE RESPUESTA La muestra de la ESE es representativa de todas las personas de 15 años o más (sin límite superior de edad) que residen en, con independencia de su nacionalidad, ciudadanía, idioma o estatus legal de residencia. Como en ediciones anteriores, la muestra es probabilística y se obtiene a partir de la aplicación de un diseño muestral estratificado y polietápico. En la primera etapa se escoge una muestra de secciones en cada estrato, proporcional al tamaño del mismo. En la segunda etapa se extrae una muestra de individuos dentro de cada sección. En ningún caso se aplican cuotas ni se lleva a cabo el reemplazo de entrevistados. Para la Quinta Edición, el INE elaboró la muestra de individuos sobre el Censo de 2001 actualizado con los últimos datos consolidados del padrón continuo (2010). La elaboración de la muestra de individuos se realizó conforme a las indicaciones técnicas del equipo español de la ESE y bajo la supervisión del Central Coordinating Team. El tamaño definitivo de la muestra fue de 2865 casos. El trabajo de campo de la Quinta Edición empezó el 11 de abril de 2011 y se cerró definitivamente el 31 de julio de 2011. A lo largo de este proceso se llevaron a cabo 1871 entrevistas válidas. Descontando los inelegibles, la tasa de respuesta fue del 68,50 por ciento, lo que refleja un incremento de casi dos puntos porcentuales en relación a lo conseguido en la Cuarta Edición. Tabla 1: Muestra Elegible, Entrevistas Realizadas y Tasa de Respuesta Entrevistas Muestra Elegible Tasa de Respuesta Realizadas 2002 ESE 1 3702 1729 55,00% 2004 ESE 2 3213 1663 54,83% 2006 ESE 3 3290 1894 66,20% 2008 ESE 4 3857 2576 66,78% 2010 ESE 5 2865 1885 68,50% Los usuarios que deseen tener más información acerca del trabajo de campo pueden consultar el informe técnico del trabajo de campo elaborado por Metroscopia y que se encuentra en nuestra página web. 11

ANÁLISIS DE RESULTADOS En los apartados que se presentan a continuación, se ofrece una primera exploración de los resultados de la Quinta Edición de la ESE en y se comparan estos datos con el resto de países incluidos en esta edición. En esta exploración descriptiva se analizan las preguntas principales del módulo principal y de los módulos rotatorios, destacando aquellos aspectos que se han considerado de interés. De nuevo, los descriptivos de éstas y del resto de preguntas pueden consultarse en la aplicación que la Encuesta Social Europea pone a libre disposición de los internautas http://nesstar.ess.nsd.uib.no/webview/ 12

MÓDULO CENTRAL Las preguntas de este módulo se centran en cuestiones relacionadas con el consumo de medios de comunicación, la confianza social y en las instituciones, la satisfacción con el sistema democrático y con la situación económica, el interés por la política, etc. A continuación presentamos, de forma descriptiva, algunos resultados por países. MEDIOS DE COMUNICACIÓN Comenzamos con distintos aspectos relacionados con los medios de comunicación. En primer lugar vamos a analizar los datos de audiencia y consumo de medios de comunicación. Los resultados muestran que el consumo de medios en es más bien bajo en términos comparados: la audiencia de televisión, radio o lectura de periódicos se ubica por debajo de la media de la ESE. Es especialmente baja la lectura de periódicos: casi un 48% de los españoles asegura que no lee nunca el periódico. El 33,8% de los ciudadanos escuchan la radio más de una hora al día, mientras que el 38,5% ve la televisión más de dos horas al día. En cambio, los datos sobre el uso de internet son comparativamente más altos: más de 42% declara usar internet a diario para asuntos personales. Este dato contrasta con el de la pasada edición en la que únicamente un 25% de los españoles hacían uso de Internet todos los días. El porcentaje de usuarios de la red se duplicó, por tanto, entre la Cuarta y la Quinta Edición de la ESE, es decir en dos años. Tabla 2: Consumo de televisión, radio y lectura de periódicos en (%) En un día laborable, cuánto tiempo pasa usted normalmente viendo la televisión? En un día laborable cuánto tiempo pasa normalmente escuchando la radio? En un día laborable, cuánto tiempo dedica normalmente a leer el periódico? Nada 2.60 36.87 47.69 Menos de ½ hora 6.58 14.06 30.98 De ½ hora a 1 hora 17.35 15.92 16.92 Más de 1, hasta 1 ½ hora 18.83 7.48 2.6 Más de 1 ½, hasta 2 horas 16.66 6.31 1.06 Más de 2, hasta 2 ½ horas 12.89 4.19 0.53 Más de 2 ½, hasta 3 horas 9.23 1.91 0.11 Más de 3 horas 15.76 13.16 0.11 No sabe 0.1 0.11 0.00 13

Gráfico 1: Audiencia de televisión en Europa 25.5 30.6 34.1 36.5 37.0 38.5 39.2 40.1 42.9 43.4 43.7 46.2 46.2 46.9 47.5 49.2 50.8 53.8 54.5 54.8 55.6 57.0 60.1 60.4 63.8 71.6 0 10 20 30 40 50 60 Porcentaje de personas que ven la televisión más de dos horas al día Gráfico 2: Audiencia de radio en Europa 27.0 27.5 28.0 28.4 33.4 33.8 35.3 36.4 36.6 38.4 39.6 39.8 41.4 41.5 41.8 44.5 44.6 44.9 45.5 47.7 49.3 50.1 50.6 51.0 57.6 60.5 0 20 40 60 Porcentaje de personas que escuchan la radio más de una hora al día 14

Gráfico 3: Lectura de periódicos 5.7 9.8 11.8 12.2 22.2 23.4 24.7 25.2 25.3 27.2 29.0 29.3 34.9 36.6 37.3 37.4 39.1 41.9 42.6 46.9 46.9 47.6 47.9 52.6 65.0 66.6 0 10 20 30 40 50 60 70 Porcentaje de personas que no lee nunca el periódico 15

Tabla 3: Frecuencia de uso de internet o del correo electrónico para asuntos personales en (%) Con qué frecuencia utiliza usted Internet o el correo electrónico - ya sea en casa o en el trabajo- para asuntos personales? No tengo acceso en casa ni en el trabajo 20.8 Nunca lo utilizo 17.93 Menos de una vez al mes 0.69 Una vez al mes 0.48 Varias veces al mes 2.81 Una vez a la semana 3.02 Varias veces a la semana 11.88 Todos los días 42.39 No sabe 0.00 Gráfico 4: Uso personal de Internet en Europa 22.2 26.0 26.2 26.3 26.4 29.3 34.3 36.7 40.8 40.8 41.5 42.2 45.5 45.6 49.6 49.8 50.1 50.1 51.1 52.0 53.9 55.3 63.4 63.9 67.0 68.4 0 20 40 60 80 Porcentaje de personas que usa Internet a diario Más allá del consumo de medios de comunicación, hemos querido ver si la información política representaba una parte importante del uso de los españoles de los distintos medios. Los datos presentados en la Tabla 4 muestran que el consumo de información política a través de periódicos y radio es comparativamente alto, mientras que el consumo 16

político en televisión se sitúa en la media europea. En el conjunto de un 19% ven noticias políticas más de una hora al día, un 47% sigue la información política por radio al menos media hora al día y un 42% lee noticias políticas en el periódico al menos media hora al día. Por último, la radio es el medio que registra un porcentaje más elevado de personas que no la utilizan como medio de información política (22,92%). La televisión es la segunda (10,93%) y el periódico, el tercero (9,51%). A nivel comparado se sitúa en la franja alta en información política por radio y periódico, pero en la franja baja en televisión. El país que más se informa políticamente por televisión es (35,6%) y (35,4%). En la última posición se encuentra (14,5%) y la República Checa (14,9%). En cambio, los españoles utilizan más la radio con el fin de informarse políticamente. La radio es, en casi todos los países, el medio de comunicación más utilizado para informarse políticamente. Además, las diferencias entre países europeos son más bajas. Los que más la utilizan son los búlgaros (56,6%) y los irlandeses (54,5%). Los que menos son los eslovenos (35,4%) y los griegos (35,8%). Finalmente, el porcentaje de españoles que se informa políticamente a través del periódico es, en términos comparados, de los más elevados. Los países que más utilizan este medio de comunicación son y (58,4% y 55,2%, respectivamente) y, los que menos, y (23,4% y 25%). Tabla 4: Frecuencia de consumo de información política en televisión, radio y prensa en (%) En un día laborable, de ese tiempo que dedica a ver la televisión, cuánto tiempo pasa usted normalmente viendo informativos u otros programas sobre política y actualidad? De ese tiempo que dedica a escuchar la radio, cuánto tiempo pasa normalmente escuchando informativos u otros programas sobre política y actualidad? De ese tiempo que dedica a leer el periódico, cuánto dedica a leer noticias sobre política y temas de actualidad? Nada 10.93 22.92 9.51 Menos de ½ hora 34.01 17.4 39.28 De ½ hora a 1 hora 35.17 11.78 11.72 Más de 1, hasta 1 ½ hora 11.56 4.14 2.46 Más de 1 ½, hasta 2 horas 3.13 2.55 0.88 Más de 2, hasta 2 ½ horas 1.54 1.22 0.25 Más de 2 ½, hasta 3 horas 0.69 0.85 0.12 Más de 3 horas 0.21 2.23 0.15 NS/NA** 2.76 36.92 35.61 **Se refiere a quienes no ven la televisión, escuchan la radio o leen el periódico 17

Gráfico 5: Seguimiento de la información política por televisión en Europa 14.5 14.9 15.7 16.3 18.2 18.4 18.4 19.0 19.1 19.1 19.2 19.7 20.4 21.7 23.4 24.0 25.1 28.8 29.2 29.6 29.9 32.3 32.8 34.6 35.4 35.6 0 10 20 30 40 Porcentaje de personas que siguen la información política por televisión más de una hora al día Gráfico 6: Seguimiento de la información política por radio en Europa 35.4 35.8 36.7 37.1 39.2 39.3 40.6 42.2 43.9 44.4 44.5 45.4 45.4 46.0 46.1 46.5 46.7 47.4 47.4 47.9 50.6 50.9 53.6 54.1 54.5 56.5 0 20 40 60 Porcentaje de personas que siguen la información política por radio al menos media hora al día 18

Gráfico 7: Seguimiento de la información política por el periódico en Europa 23.4 25.0 28.4 31.4 31.6 32.7 33.1 34.1 34.2 34.7 35.4 35.8 36.0 37.7 39.9 40.1 40.2 40.7 41.8 42.8 44.0 45.2 45.3 50.0 55.2 58.4 0 20 40 60 Porcentaje de personas que siguen la información política por el periódico al menos media hora al día 19

EVALUACIONES Y ACTITUDES POLÍTICAS BÁSICAS Este apartado incluye dos bloques: el primero describe actitudes hacia la democracia y sus instituciones. El segundo se centra en la valoración de los gobiernos y de distintas políticas públicas que desarrollan. A. Actitudes hacia la democracia y sus instituciones Una de las primeras dimensiones a analizar es la evaluación que los ciudadanos europeos hacen de la democracia. La valoración de esta dimensión se preguntó a los ciudadanos en base a una escala del 0 al 10, dónde 0 significa completamente insatisfecho y 10 completamente satisfecho. La Tabla 7 muestra la media para. La media en refleja un aprobado justo (5,1), aunque se sitúa por encima de la media europea (4,8). Como puede verse en el Gráfico 8 Los países con una media más elevada son y los países nórdicos. En el otro extremo, se sitúan, y, países que en el año de la encuesta registraron serios problemas políticos y económicos. La proporción de países con una valoración de la democracia menor del aprobado ha aumentado en relación a la cuarta edición de la ESE. En el caso concreto de, la media es 0,79 puntos más baja, lo que podría indicar una tendencia negativa, con toda probabilidad provocada por el contexto económico. Tabla 5: Satisfacción media con el funcionamiento de la democracia Nivel de satisfacción medio Con el funcionamiento de la democracia 5.09 20

Y, en conjunto, en qué medida está usted satisfecho con el funcionamiento de la democracia? Gráfico 8: Satisfacción con el funcionamiento de la democracia en el país 3.0 3.1 3.2 3.2 3.5 3.8 3.8 4.2 4.2 4.4 4.8 4.9 5.0 5.0 5.1 5.1 5.2 5.2 5.3 5.8 6.2 6.3 6.8 6.9 6.9 7.1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Satisfacción con el funcionamiento de la democracia (media) (0=Completamente insatisfecho; 10=Completamente satisfecho) 21

El siguiente bloque describe los resultados del grado de confianza expresado sobre instituciones nacionales e internacionales. En la encuesta los ciudadanos tenían que expresar su confianza a partir de una escala que iba de 0 (No confío en absoluto) a 10 (Confío plenamente). La Tabla 6 muestra la media en para cada una de las instituciones. Tabla 6: Grado de confianza con distintas instituciones nacionales o internacionales en (%) Dígame por favor, en una escala de 0 a 10, usted personalmente, cuánto confía en cada una de las siguientes instituciones. 0 significa que usted no confía en absoluto en una institución y 10 significa que confía plenamente (media) Parlamento español 4.29 Sistema judicial 4.38 Policía 6.23 Políticos 2.72 Partidos Políticos 2.70 Parlamento Europeo 4.48 Naciones Unidas 4.95 De forma general, los españoles se muestran desconfiados con sus instituciones, a excepción de la policía, única institución que aprueba con un 6,23 (en una escala del 0 al 10). Esta situación es distinta a la cuarta edición de la ESE, cuando tres instituciones, el Parlamento español, el Parlamento Europeo y Naciones Unidas, registraban un aprobado en la escala de confianza. La confianza en el Parlamento en es del 4,3. Este dato, como vemos en el Gráfico 9, está por encima de la media europea, de una clasificación que lidera (6,3) y cierra y (2,0). Únicamente los ciudadanos de cinco países europeos confían en su Parlamento: se trata de cuatro países nórdicos,, y, más. 22

Gráfico 9: Confianza en el Parlamento 2.0 2.0 2.3 2.4 2.9 3.0 3.2 3.3 3.4 3.6 3.7 3.7 4.1 4.2 4.2 4.2 4.3 4.3 4.5 4.6 5.4 5.4 5.8 5.8 6.0 6.3 0 2 4 6 Confianza en el Parlamento del país (media) (0=No confío en absoluto; 10=Confío plenamente) 23

En relación al sistema judicial, los ciudadanos españoles la valoran con un 4,4 de confianza, dato inferior a la media europea (4,73). Los ucranianos y los búlgaros son los que menos confían en el sistema judicial de su país. En general los países postcomunistas registran unos niveles bajos de confianza hacia el sistema judicial. En el otro extremo se sitúan, y. Gráfico 10: Confianza en el sistema judicial 2.3 2.5 3.1 3.2 3.5 3.5 3.8 3.8 4.1 4.3 4.4 4.6 4.9 4.9 5.1 5.2 5.2 5.3 5.6 5.7 5.9 6.3 6.5 6.9 6.9 7.4 0 2 4 6 8 Confianza en el sistema judicial (media) (0=No confío en absoluto; 10=Confío plenamente) 24

Con respeto a la policía, la confianza española se sitúa en un 6,3. Este valor está cerca de la media europea pero todavía está lejos de los países con una media más alta, como (8), (7,7) o (7,2). En el otro extremo, los ucranianos, los rusos y los búlgaros son los que menos confían en la policía. Gráfico 11: Confianza en la policía 2.5 3.5 3.9 4.4 4.5 4.6 4.8 4.9 5.0 5.1 5.1 5.4 5.5 5.6 6.0 6.2 6.2 6.3 6.3 6.5 6.9 7.0 7.0 7.2 7.7 8.0 0 2 4 6 8 Confianza en la policía (media) (0=No confío en absoluto; 10=Confío plenamente) 25

La confianza en los políticos registra en una valoración especialmente negativa (2,7), en sintonía con la valoración descrita antes de la economía, de la labor del gobierno o del parlamento nacional. Los países del sur de Europa y los países post-comunistas son los que obtienen una media más baja. En el otro extremo,,, y son los únicos países que aprueban en confianza a los políticos de su país. Gráfico 12: Confianza en los políticos 1.4 1.6 1.8 2.0 2.0 2.3 2.6 2.7 2.7 2.8 3.0 3.0 3.1 3.1 3.2 3.4 3.4 3.6 3.6 3.9 4.4 4.9 5.0 5.0 5.0 5.2 0 1 2 3 4 5 6 Confianza en los políticos (media) (0=No confío en absoluto; 10=Confío plenamente) 26

Además de los políticos, la ESE también preguntaba por la confianza en la labor de los partidos políticos. La primera conclusión que se extrae del Gráfico 13 es que en relación al anterior gráfico, los resultados no varían sustancialmente. Es el caso de, que registra la misma media (2,7) que en el caso de los políticos., y vuelven a ocupar las últimas posiciones, mientras que, y son de nuevo los países con un mayor grado de confianza hacia los partidos políticos. Incluso en aquellos países donde el sistema electoral es más personalista, las diferencias entre las dos escalas son muy bajas. Gráfico 13: Confianza en los partidos políticos 1.4 1.8 2.0 2.0 2.0 2.2 2.5 2.7 2.7 2.7 3.0 3.1 3.1 3.1 3.1 3.4 3.4 3.5 3.5 3.9 4.5 4.8 4.9 5.1 5.2 5.3 0 1 2 3 4 5 6 Confianza en los partidos políticos (media) (0=No confío en absoluto; 10=Confío plenamente) 27

Otra de las instituciones incluidas es el Parlamento Europeo. Los resultados de la confianza respecto a esta institución los muestra el Gráfico 14. es el país que registra una media inferior, conjuntamente con, algunos países post-comunistas y el. tiene un 4,5 en nivel de confianza. Gráfico 14: Confianza en el Parlamento Europeo 2.6 3.3 3.4 3.4 3.7 3.7 4.0 4.0 4.0 4.1 4.1 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.7 4.8 4.9 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.1 5.2 0 1 2 3 4 5 6 Confianza en el Parlamento Europeo (media) (0=No confío en absoluto; 10=Confío plenamente) 28