ATENCIÓN No realices las actividades directamente en este documento. Guarda primero el documento en tu PC (en la carpeta que habrás creado en tus documentos). Complétalo y cuando lo hayas terminado envíaselo por e-mail al profesor/a. TEMA: REINO ANIMAL. Nombre y apellidos: Fecha: 1.- Qué significa que los animales son pluricelulares? Y que son autótrofos? 2.- Pon tres ejemplos de animales de cada tipo: Hervíboros Carnívoros Omnívoros 3.- Clasifica los siguientes animales: VERTEBRADOS INVERTEBRADOS medusa caracol atún gato calamar rana estrella de mar araña serpiente lombriz de tierra 4.- Si las esponjas viven fijas al sustrato ni tienen ningún aparato ni sistema como el resto de los animales en qué crees que se diferencia de las plantas? 5.- Crees que el nombre de porífero es adecuado para el grupo de las esponjas?
6.- La palabra cnidiario procede del término griego knidé que significa ortiga, Porqué crees que se eligió este nombre para el grupo de los celentéreos? 7.- Cuáles son las principales diferencias entre las medusas y los pólipos? 8.- Completa: 9.- Explica que significa el término simetría bilateral. Escribe el nombre de cinco seres vivos que la presenten. 10.- Crees que las lombrices de tierra podría sobrevivir en el desierto? Por qué? 11. El significado de los términos griegos: podo ( pie) gastero (vientre) pelecy (hacha) céfalo (cabeza) puede orientarse sobre las razones de los nombres de los tres grandes grupos de moluscos: gasterópodos, pelecípodos y cefalópodos Qué significan estos términos?
12.- Completa la siguiente tabla comparativa de las propiedades de los moluscos: Nombre del Cómo es su De qué se Cómo se Dónde viven? grupo concha? alimentan? desplazan? Filtran partículas del agua En el agua dulce y en el suelo Cefalópodos 13.- Qué parte del molusco comemos al comer calamares a la romana? Y cuándo comemos pulpo a la gallega? 14.- El esqueleto de los artrópodos se parece a la armadura de un caballero medieval. Explica en qué crees que se parecen y en que se diferencian la armadura y el exoesqueleto. SEMEJANZAS DIFERENCIAS 15.- Localiza correctamente las partes del insecto. COMPROBACIÓN
16.- Completa la tabla sobre las características de los artrópodos: Nombre del grupo Crustáceos Partes del cuerpo Número de patas Dónde viven? Cefalotórax y abdomen seis 17.- Para qué crees que los erizos utilizan sus púas? Y los pies ambulacrales? 18.- Si una estrella se comed 12 ostra en un día. Cuántas ostras comerán 50 estrellas en 1 día? Y en una semana? Y en un mes?. 19.- Si fueras una estrella de mar. a) Dónde tendrías la boca? b) Y el ano? 20.- Completa: Para nutrirse los animales necesitan consumir otros por eso se les llama. Los animales que se alimentan de son y los que se alimentan de son. Los animales que comen indistintamente y son los.
21.- Cuál es la principal diferencia entre los animales vertebrados y los invertebrados? 22.- Sabrías poner el ejemplo de algún animal tetrápodo que no tenga cuatro patas. Por qué crees que este animal es considerado un tetrápodos? 23.- Imagínate que a un animal vertebrado podemos quitarle el esqueleto sin dañarle. Qué problemas tendría este animal? 24.- Una de las funciones del esqueleto es proteger los órganos internos. Cuál es el órgano de un vertebrado que está mejor protegido? Por qué crees que es así? 25.- Relaciona correctamente: Comprueba tu solución en: http://www.amimascota.com/articles/peces_2/partes_pez.gif
26.- Has intentado coger alguna vez un pez con las manos. Por qué crees que es tan difícil? 27.- Por qué crees que las hembras de los peces ponen un número de huevos tan elevado ( entre 4.000 y 9.000 )? 28.- Completa la tabla sobre las diferencias entre los peces cartilaginosos y los óseos. Peces Esqueleto Boca Cola Branquias Aletas Cartilaginosos heterocerca Óseos 29.- Relaciona correctamente Comprueba tu solución en: http://thales.cica.es/rd/recursos/rd99/ed99-0040-02/poseosnu.jpg 30.- Cuál es el significado del término anfibio? Crees que este nombre es apropiado para el grupo de animales. 31.- Qué es un animal poiquilotermo? 32.- Por qué crees que la puesta de los huevos de los anfibios se realiza en el agua?
33.- Relaciona identificando los elementos más importantes de la anatomía de la rana Comprueba en: http://www.clublatercera.cl/medio/lamina/0,0,38035857_0_147564456_308000475,00.html 34.- Coloca correctamente para formar el puzzle
35.- Te imaginas un cocodrilo viviendo en las regiones próximas a los Polos. Cuáles crees que serian sus mayores problemas? 36.- Cómo es la piel de los reptiles? Cuál es su función? 37.- Completa los nombres de las partes del huevo de un reptil Comprueba tu respuesta en: http://1.bp.blogspot.com/_y2i0hfwcyow/r1dt42rnwzi/aaaaaaaaaek/sbjofizjcss/s1600-r/t013908a.gif 39.- Qué es un animal homeotermo? Qué ventajas representa para las aves ser homeotermas? 40.- Relaciona correctamente:
41.- Los picos de las aves tienen formas distintas que dependen del tipo de alimentación. Relaciona correctamente: A B C D E F G H I J K Granívoras Capacidad almacenar peces. Insectívoro Alimentación peces Alimentación néctar. Alimentación en semillas. para con con basada Pico escrutador del suelo. Pico filtrador de alimentos Pico para barrer el agua en vuelo Pico escrutador Carnívoro Solución en : http://www.mascotasdigital.com/historico/aves/razas/aves030807.htm 42.- Para qué le sirven a las aves las piedrecillas que tienen en el estómago? 43.- Completa: En las aces tras la inhalación, el 75% del aire fresco pasa de largo de los pulmones y fluye directo a los posteriores, que se extienden desde los pulmones y conectan con los espacios en los huesos, y los llenan con aire. Las aves poseen varios órganos de equilibrio independientes; el oído interno, como en los mamíferos, y un órgano situado en la. Hay varios tipos de plumas, y cada una tiene unas funciones y características determinadas: las plumas de vuelo o (primarias, secundarias y terciarias); las (plumas de la cola, que sirven como timón en el vuelo); las (que cubren parcialmente las rémiges y también las
rectrices); las (que cubren todo el cuerpo y lo protegen frente a agentes adversos) y el (que evita la perdida de calor). 44.- Completa el texto: aire cervicales contraste flexible fusionados huesos inferiores ligereza órbitas óseas posteriores resistente respiratorio septo torácicas El esqueleto está formado de huecos, pero de estructura, lo que les confiere a las aves. Estas cavidades están llenas de y conectan con el aparato. Los huesos del cráneo están, sin presentar suturas craneales. Las son grandes y separadas por un óseo. La columna vertebral de las aves presenta un gran entre las zonas superiores y las. El número de vértebras es muy variable, aunque siempre numeroso y el cuello es especialmente, pero en las vértebras anteriores la movilidad es reducida, y en todas las la movilidad es nula, dado que están fusionadas. Texto recogido de Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/aves 45.- De qué animales se trata? 1 2 3 4 5 6