Realice los siguientes ejercicios apoyándose en el mapa que se presenta a continuación: A) Imagine que tiene que realizar un viaje desde Gerona (frontera con Francia) hasta Sevilla. Nombre los ríos y sistemas montañosos que atravesaría en su recorrido. B) Nombre las comunidades autónomas que atravesaría en su viaje y cite todas las provincias de dos de ellas.
Imagine que tiene que realizar un viaje desde Gijón a Huelva. Fijándose en los mapas indique qué Comunidades Autónomas y qué accidentes geográficos (ríos, cordilleras ) atravesaría. (Observación: la línea del mapa no es correcta). Comunidades Autónomas: Accidentes Geográficos:
Señale en el mapa que se presenta a continuación los siguientes accidentes geográficos y países mediante la letra que los representa (a, b, c ) No hace falta escribir el nombre geográfico, sino la letra que le corresponda. a. Islandia b. Península escandinava c. Rio Nilo d. Cabo de Buena Esperanza e. Montañas Rocosas f. Océano Pacífico g. Estrecho de Bering h. Golfo Pérsico i. Cordillera del Himalaya j. Río Amazonas
Señale en el mapa que se presenta a continuación los siguientes accidentes geográficos: 1. Islandia 6. Océano Pacífico 2. Península Escandinava 7. Estrecho de Bering 3. Cabo de Buena Esperanza 8. Golfo Pérsico 4. Río Nilo 9. Cordillera del Himalaya 5. Montañas Rocosas 10. Río Amazonas Defina los siguientes conceptos: a) Homínido b) Revolución neolítica
c) Liberalismo político d) Antiguo Régimen e) Romanización f) Revolución Industrial. f) Guerra Fría.
Señale en el mapa lo que se le pide, colocando el número asignado a cada uno: 1. Canal de la Mancha. 2. Océano Pacífico. 3. Cabo de Buena Esperanza. 4. Siberia. 5. Patagonia. 6. Mar Mediterráneo. 7. Montañas Rocosas. 8. Océano Glaciar Ártico. 9. Coordillera de los Andes. 10. Islas del Caribe. Escriba en el mapa los datos que se le piden:
. Con qué países tiene frontera España?. Cuál es la capital de cada Comunidad Autónoma?. Nombra las comunidades autónomas uniprovinciales y las ciudades autónomas. Dónde desembocan los ríos Ebro, Tajo, Guadalquivir, Nervión?. Qué mares/océanos rodean a España? Explica los siguientes términos: CLIMA: LITOSFERA: ESPERANZA DE VIDA: DENSIDAD DE POBLACIÓN: MIGRACIÓN:
Señale en el mapa que se presenta a continuación los siguientes accidentes geográficos y países mediante la letra que los representa (a, b, c ) No hace falta escribir el nombre geográfico, sino la letra que le corresponda. a. Río Amazonas b. Cordillera Himalaya c. Japón d. Madagascar e. Ucrania f. Irlanda g. Marruecos h. La India i. Montes Urales j. Chile
Ordene cronológicamente, empezando por el más antiguo, los siguientes hechos históricos y escriba a la derecha la edad histórica en que produjeron: Orden Hechos Históricos Edad Histórica Revolución rusa Descubrimiento de América Guerras púnicas. Batalla de Guadalete II República Española Romanización Reino visigodo en la Península Ibérica Guerra de las Comunidades de Castilla Independencia de Estados Unidos Invasión napoleónica en España Explique las consecuencias territoriales, humanas, políticas y económicas de la Primera Guerra Mundial.
Clasifique los siguientes períodos, culturas, acontecimientos y personajes históricos en su correspondiente edad:. Guerra Civil Española, Napoleón, Guerras Púnicas, Reinos de Taifas, Independencia Colonias Británicas, Cardenal Cisneros, Revolución Industrial, Concilio de Trento, Primavera de Praga, Luis XVI, Primera Vuelta al Mundo, Cisma de Occidente, Conquista Imperio Maya, Juramento feudal, Reyes Católicos, Boabdill. Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad Contemporánea Relaciona las dos columnas y completa la tabla de respuestas del final: 1. Revolución Francesa a. Reparto del Mundo 2. Capitulaciones de Santa Fe b. Islas Canarias 3. Tratado de Tordesillas c. Civilización Maya 4. Península del Yucatán d. Tenoctitlan 5. Tribunal de la Inquisición e. Carabelas 6. Guanches f. Falsos conversos 7. Moctezuma g. Municipios 8. Guanahani h. Final de la Edad Moderna 9. Islas de las especias i. Cristóbal Colón 10. Pinta y Niña j. Descubrimientos portugueses 11. Corregidores k. Molucas 12. Escuela de Sagres l. San Salvador 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Ordena cronológicamente por siglos los siguientes acontecimientos históricos. a. Caída Del Imperio Romano b. Invasión Musulmana De La Península Ibérica c. Visigodos d. Reforma Protestante e. Guerras Médicas f. Caída Del Muro De Berlín g. La Guerra De Independencia De Estados Unidos h. Guerras Púnicas i. Invención De La Imprenta j. Descubrimiento De América 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º Complete la tabla escribiendo al lado de cada personaje histórico el acontecimiento con el que se relaciona: Directorio, Los girasoles, Trienio liberal, Presidente de la II República, Época del terror, El deseado, Revolución rusa 1917, Guernica, Anarquismo, Fascismo Italia. Napoleón Robespierre Fernando VII Mussolini Lenin Bakunin Picasso Van Gogh Azaña Comandante Riego
Ordena cronológicamente por siglos los siguientes acontecimientos históricos. a. Caída del muro de Berlín b. Transición española c. Islam d. Edad del Bronce e. Arte Gótico f. 11 de septiembre g. Desembarco de Normandía h. Carlos V i. Revolución rusa j. Guerra de la Independencia española 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º
Explica las diferencias entre los siguientes conceptos: a) Bolchevique / Menchevique b) Burguesía / Proletariado c) Imperialismo colonial / Descolonización d) Potencias Aliadas/ Potencias del Eje
Defina los siguientes términos históricos a. Península b. Meseta c. Cordillera d. Paleolítico e. Octavio Augusto f. Guerra Fría g. Guerra de Sucesión en España h. Anarquismo i. Alfonso XIII j. Gorbachov
Prehistoria: Define los siguientes términos históricos: Romanización: Reconquista: Ilustración: Guerra Fría:
Defina los siguientes términos históricos a. Península b. Meseta c. Cordillera d. Paleolítico e. Romanización f. Adolfo Suárez g. Karl Marx h. Santa Alianza i. Pacto de Versalles j. Toma de la Bastilla
A la vista de este gráfico, resuelve las cuestiones que se te plantean MESES DATOS Precipitaciones ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE 230 170 180 175 165 165 163 190 169 210 250 260 mm. : l/m² Temperatura 25 26 27 27 27 27 27 26 26 26 26 26 En ºC. a. Confecciona el CLIMOGRAMA b. Cuál es la temperatura media anual? (0,1 puntos) c. Oscilación o amplitud térmica. (0,1 puntos) d. Precipitaciones totales anuales. (0,1 puntos) e. En qué meses hace más calor? Y en cuáles hace más frío? (0,1 puntos) f. Qué clima es? (0.1 puntos)
A la vista de este gráfico, resuelve las cuestiones que se te plantean: E F M A M J JL A S O N D Precipit. mm.=l/m2 Temp. º C. 80 58 50 40 23 15 2 3 18 58 97 87 22 23 25 30 35 40 45 47 42 30 25 20 1. Confecciona el CLIMOGRAMA. 2. Estudia los datos (temperaturas máximas y precipitaciones ) y descubre de qué clima se trata. 3. Características más importantes: localización de este tipo de clima, paisaje, vegetación
A la vista de este gráfico, resuelve las cuestiones que se te plantean: DATOS MESES ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBREE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE Precipitaciones mm. : l/m² 230 180 145 20 5 5 5 0 5 10 90 150 Temperatura En ºC. 20 22 20 20 19 18 18 19 20 23 22 22 a. Confecciona el CLIMOGRAMA b. Cuál es la temperatura media anual? c. Oscilación o amplitud térmica. d. Precipitaciones totales anuales. e. En qué meses hace más calor? Y en cuáles hace más frío? f. Qué clima es?
Lee este texto histórico y responde a las cuestiones que se te piden: ABDICACIÓN DEL ZAR Por la gracia de Dios, nos, Nicolas II, zar de todas las Rusias ( ) hacemos saber: En estos días de gran lucha contra el enemigo exterior, que desde hace tres años se esfuerza en sojuzgar a nuestra patria, dios ha tenido a bien enviar a Rusia una nueva y terrible prueba. Disturbios internos amenazan tener una fatal repercusión sobre la marcha futura de esta guerra pertinaz ( ). Por ello, de acuerdo con la Duma imperial, estimamos actuar bien al abdicar la corona del Estado y al deponer el poder supremo ( ). Dios ayude a Rusia! 2 de marzo de 1917 a) A qué guerra se refiere? b) Qué era la Duma? c) Cuál fue el régimen político de Rusia con el zar? Qué característica tenía? d) A qué nuevos disturbios se refiere? e) Qué significa abdicar?
Lee este texto histórico y responde a las cuestiones que se te piden. Nos hacemos tres preguntas: Qué es el Estado llano? Todo. Qué ha sido hasta el presente? Nada. Qué pide? Ser algo ( ). Primera petición: Que los representantes del Tercer Estado no sean elegidos más que por ciudadanos que pertenecen verdaderamente al Tercer Estado Segunda petición: Que sus diputados sean iguales en número a los dos de los dos órdenes privilegiados Tercera petición: Que los Estados Generales voten no por órdenes, sino por cabezas En este estado de cosas, qué le queda para hacer al Tercer Estado si quiere verse en posesión de sus derechos políticos de una manera útil a la nación? El Tercer Estado debe reunirse aparte, no concurrirá con la nobleza y el clero. Sieyes, Qué es el Tercer Estado? a. A qué momento histórico se refiere? b. Qué es el Tercer Estado? c. A qué órdenes se refiere cuando dice: Que voten no por órdenes, sino por cabezas? d. Defina quiénes componen el clero y la nobleza. e. Qué ideas defiende el autor? Complete la tabla escribiendo al lado de cada personaje histórico el acontecimiento con el que se relaciona: Dictadura del proletariado, Casa de Borbón, Casa de Austria, Unificación española, Liberalismo, Socialismo científico, Restauración borbónica, Pinturas negras, Fascismo Alemania, Guernica. Adam Smith Reyes Católicos Felipe II Felipe V Hitler Stalin Marx Picasso Goya Canovas
Complete la tabla escribiendo al lado de cada personaje histórico el acontecimiento con el que se relaciona: Directorio, Los girasoles, Trienio liberal, Presidente de la II República, Época del terror, El deseado, Revolución rusa 1917, Guernica, Anarquismo, Fascismo Italia. Napoleón Robespierre Fernando VII Mussolini Lenin Bakunin Picasso Van Gogh Azaña Comandante Riego
Desarrolle todo lo que sepa sobre la II Guerra Mundial.
Desarrolle todo lo que sepas sobre la Revolución Rusa
Desarrolle todo lo que sepa sobre la Revolución Francesa.
Responde si son verdaderas o falsas las afirmaciones que se enuncian a continuación: V F Los Austrias menores no gobernaron directamente sus reinos. Tras la Guerra de Sucesión se mantuvo en España la dinastía de la Casa de Austria. Después de la Conquista de América, España tenía organizados los territorios americanos en cuatro virreinatos. La electricidad y el petróleo fueron las nuevas fuentes de energía de la segunda revolución industrial. El primer monarca de la casa de Borbón fue Fernando VII. Napoleón murió en la batalla de Waterloo en 1815 cuando fue definitivamente derrotado. Durante el reinado de Isabel II los partidos políticos estuvieron mandados por militares. El hermano de Fernando VII, el príncipe Don Carlos, pretendía ser rey de España porque estaba en vigor la Ley Sálica que impedía reinar a las mujeres. El Pacto de Varsovia fue una alianza entre la URSS y los Estados Unidos. España fue beligerante en la Segunda Guerra Mundial a favor de las potencias del Eje. Observa la imagen y responde a las siguientes cuestiones: Título de la obra y autor: Movimiento pictórico: Características del movimiento: Otras obras del autor:
Escriba título, el autor y el estilo debajo de cada una de las siguientes imágenes: Título: Autor: Estilo: Título: Autor: Estilo: Título: Autor: Estilo: Título: Autor:... Estilo:
Escriba el título, el autor y el estilo al que pertenecen cada una de las siguientes obras de arte que aparecen en las imágenes. TÍTULO: ÉPOCA/ESTILO: TÍTULO: AUTOR: ÉPOCA/ESTILO:
TÍTULO: AUTOR: ÉPOCA/ESTILO: