Matemáticas Grado 1 Comparar y ordenar números enteros usando símbolos
Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a comparar y ordenar números usando los símbolos mayor que >, menor que < e igual a =. Ésta es su oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad. En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a el día de mañana. Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante para su hijo/a. Atentamente, El maestro/la maestra de su hijo/a Grado 1 Comparar y ordenar números enteros usando símbolos 2005 Evans Newton Incorporated 1
COMPARANDO Y ORDENANDO NÚMEROS Consejo para los padres Saber comparar y ordenar números es una habilidad que usamos todos los días. Saber si tiene suficiente dinero para hacer una compra, saber qué película dura más tiempo que otra y también determinar si un amigo tiene más años que usted se hace comparando y ordenando números. Actualmente su hijo/a está usando los símbolos de mayor que >, menor que <, e igual a = para comparar números enteros. Ésta es una habilidad básica que su hijo/a seguirá acumulando a lo largo de la carrera escolar. Matemáticas en casa, sin parar y por diversión INSTRUCCIONES: Lea la hoja de referencia Mayor que, menor que, igual a con su hijo/a. Vaya paso a paso para asegurarse de que su hijo/a entiende cómo comparar números usando estos símbolos. Hablen de la sección Recuerde, ya que el uso de la boca del caimán ayuda a muchos niños a recordar la diferencia entre los dos símbolos. Tome unos cuantos minutos para discutir las preguntas Piénselo al final de la página. Luego, pase a la página de actividades Qué símbolo? donde necesita elegir el símbolo que hace una comparación correcta. Discútanlo Después de terminar la actividad, pasen a La última página para que su hijo/a muestre lo que sabe. Ahora diviértanse con la actividad! Grado 1 Comparar y ordenar números enteros usando símbolos 2005 Evans Newton Incorporated 2
Mayor que, menor que, igual a Mayor que > El signo de mayor que se usa cuando el primer número es más grande del segundo. Aquí están dos números, 43 y 22. Usamos el valor posicional para decidir qué número es más grande. Las cifras de la columna de las decenas son 4 y 2. Ya que 4 es más grande que 2, 43 es más grande que 22. Recuerde El caimán siempre come el número más grande 43 22 Ponga el símbolo entre los números. 43 > 22 Para leer esto, decimos 43 es mayor que 22. Menor que < El signo de menor que se usa cuando el primer número es menos que el segundo. Aquí están dos números, 7 y 9. Usamos el valor posicional para decidir qué número es más chico. Ya que hay sólo valores de la columna de las unidades, comparamos estos números, 7 y 9. Ponga el símbolo entre los números. 7 < 9 Para leer esto, decimos 7 es menor que 9. El signo de igual se usa cuando el primer número y el segundo número tienen el mismo valor. Igual a = Aquí están dos números: 18 y 18. Los dos son el mismo número, por eso tienen el mismo valor. Ponga el símbolo entre los números. 18 = 18 Para leer esto, decimos 18 es igual a 18. Piénselo - Cómo determinó qué número es más grande si un número tiene una cifra en el lugar de las decenas y el otro número sólo tiene una cifra en el lugar de las unidades? Cómo encuentra el número más grande si los dos tienen la misma cifra en la columna de las decenas? Grado 1 Comparar y ordenar números enteros usando símbolos 2005 Evans Newton Incorporated 3
Qué símbolo? Materiales: Instrucciones: Recorte las tarjetas de abajo. Guárdelas separadas. Recorte las tarjetas de la siguiente página. Mézclelas y póngalas boca abajo en una pila. Empiece usted primero. Tome la tarjeta de encima de la pila y compare los números de la tarjeta. Decida qué símbolo pertenece entre los números para comparar correctamente los números: <, > ó =. Levante la tarjeta que muestra el símbolo que eligió. Si ustedes están de acuerdo de que el símbolo que eligió está correcto, escriba el símbolo en la tarjeta, y usted se queda con la tarjeta! Si no están de acuerdo, mezcle la tarjeta en la pila de nuevo. Tomen turnos sacando tarjetas. La persona con más tarjetas GANA! < > = Grado 1 Comparar y ordenar números enteros usando símbolos 2005 Evans Newton Incorporated 4
Qué símbolo? Recortes 12 21 17 17 81 73 41 53 12 10 31 35 54 54 50 42 9 9 25 61 11 19 30 30 47 51 82 28 36 36 75 68 25 25 91 88 Grado 1 Comparar y ordenar números enteros usando símbolos 2005 Evans Newton Incorporated 5
La última página Discútanlo Padre Haga a su hijo/a las siguientes preguntas: Cómo compara números para decidir qué número es el mayor? Qué significan estos símbolos: <, > y =? Escriba las respuestas de su hijo/a a las preguntas anteriores en el reverso de esta página. O Haga una de las siguientes actividades en el reverso de esta página: Ayude a su hijo/a a recortar doce números de un periódico o revista. Luego, pídale a su hijo/a que los pegue en pares en la parte de atrás de esta página y escriba los símbolos correctos para comparar cada par de números. Dé un paseo alrededor de su vecindario con su hijo/a y pídale que escriba las últimas dos cifras de las direcciones que vean. Luego, escríbalas en pares en la parte de atrás de esta página y pídale a su hijo/a que escriba los símbolos correctos para comparar estos números. Nombre del estudiante Firma del padre o tutor legal Grado 1 Comparar y ordenar números enteros usando símbolos 2005 Evans Newton Incorporated 6