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Cómo navegar en ULA On-line? La Universidad Latinoamericana te da la bienvenida a sus Programas Ejecutivos On-line El presente instructivo tiene el objetivo de guiarte para que conozcas ULA on-line, puedas ingresar a tu curso y realizar todas tus actividades. Te recomendamos que en el momento que vayas a revisar tu guía tengas abierta la página dela ULA para que vayas siguiendo paso a paso lo que te iremos indicando y así lo vayas visualizando directamente. 1. Estando en la página de la ULA selecciona ULAVirtual 2. Estando en ULAVirtual selecciona el icono ULA en línea y después incorpora las claves que te fueron asignadas:

3. Posteriormente selecciona el curso en el que estés inscrito; en este caso elegiremos SOC110 Trabajo en equipo, colaboración y solución de conflictos. 4. Posteriormente podrás ver tu curso. Lo primero que debes revisar es la sección de Ayuda que se encuentra en la parte derecha de la pantalla.

5. Los íconos que se proporcionan en esta sección te van a ser de gran utilidad para poder aprovechar al máximo las herramientas colaborativos que te ofrecemos. Aquí encontrarás éste instructivo de navegación y un demo de apoyo. También encontrarás apoyos para saber cómo participar en los foros, cómo descargar los libros, cómo optimizar tus presentaciones en PowerPoint y las imágenes que vayas a utilizar. 6. Al seleccionar el ícono de Cómo participar en foros? se mostrará un documento que te estará guiando:

7. Al seleccionar el ícono Cómo optimizar imágenes? Se proporcionará un documento que te apoyará para que tus imágenes no sean tan pesadas y puedas utilizarlas sin problemas. 8. Al seleccionar el ícono Cómo optimizar presentaciones? Se proporcionará un documento que te orientará para reducir el tamaño de tus presentaciones y no tengas problemas al subirlas a la plataforma.

9. Del mismo lado derecho de la pantalla también vas a encontrar el acceso al correo interno, así como a tu portafolio digital y el manual que te indica paso a paso qué hacer para utilizar correctamente el portafolio digital 10. Para apoyar el trabajo colaborativo y la interacción entre los equipos utilizarás el Portafolio digital, para tener acceso a este deberás seleccionar el botón con el mismo nombre:

11. Al seleccionar el ícono de Portafolio Digital se mostrará la siguiente pantalla: 12. Para que conozcas cómo utilizar el Portafolio Digital selecciona el botón con éste nombre:

13. : Al seleccionar el ícono de Manual de uso Portafolio digital se mostrará el siguiente documento Identifica los principales aspectos del curso 14. ASPECTOS GENERALES DEL CURSO Lo primero que vas a ver de tu curso son los siguientes íconos que te proporcionan información básica e importante. Revisa detalladamente el contenido de cada uno. A continuación te describimos cada uno de ellos:

A B C 1 D E F G A. Clave y nombre del curso: Se encuentra en la parte superior y te indica en qué curso estás. Asegúrate de estar inscrito en el grupo correcto. B. Objetivos, Temas y metas del curso, te serán de utilidad para conocer el objetivo general del curso, los temas y las metas que se vas a abordar durante las siguientes cinco semanas.

C. Los criterios de evaluación te indicarán las actividades que debes realizar en cada semana así como los porcentajes de cada una. D. En la presentación de la materia encontrarás un texto que indica el porqué de esta materia y su relación con otras. E. Dentro de la sección Primeras actividades del cursos, encontrarás:

Foro: Presentación del facilitador y los estudiantes. Escribe una breve biografía tuya para que los demás te conozcan, incluye aspectos personales, académicos y profesionales. Guía didáctica de la materia: Puedes descargar este archivo para revisar las actividades planeadas para esta materia. Foro: Dudas generales del curso. Este espacio se ha destinado para que consultes con tu facilitador y compañeros las dudas que tengas sobre el curso. Si tienes preguntas o comentarios generales, planéalos en este foro, es probable que sean similares a los de los demás o que alguien ya lo haya preguntado. También es posible que tú tengas la respuesta que buscan tus compañeros, si es así, puedes ayudarles o ellos a ti. Si deseas hacer consultas personales, utiliza el correo interno para contactar a tu facilitador. F. Glosario. El glosario contiene las definiciones más importantes de la materia. Te será de utilidad durante todo el curso. Te invitamos a revisarlo antes, durante y después de cursar esta materia.

G. Foros de trabajo en equipo. Este espacio será de mucha utilidad para el trabajo en equipo para el desarrollo de las tres tareas en equipo de la materia: Al iniciar la materia, el facilitador abrirá tantos Temas de discusión como equipos a formar y les indicará en qué equipo se encuentran inscritos o bien, la mecánica para formarlos. Una vez que hayas identificado a qué equipo perteneces, ingresa al Tema de discusión de tu equipo para contactarlos, llenen el contrato entre integrantes de equipo y adjúntenlo en este mismo espacio. También encontrarás los formatos de trabajo en equipo que has utilizado en la modalidad semipresencial y que ya conoces: o Contrato entre integrantes de equipo o Bitácora de trabajo en equipo o Evaluación del trabajo en equipo.

Utilicen este espacio para comunicarse y acordar la forma en que desarrollarán cada tarea en equipo, es en este espacio dónde el facilitador podrá revisar la interacción entre los integrantes, ver de desempeño de cada uno de ustedes y valorar el trabajo colaborativo que realicen. Publiquen en este espacio su bitácora de trabajo y al final del curso, la evaluación de desempeño del equipo. No publiquen aquí sus tareas finales, sigan las instrucciones de cada tarea y publíquenla en los espacios que se les indiquen. Tomen en cuenta que si desean utilizar otros medios de comunicación, como Messenger Skype, el facilitador no podrá valorar el desempeño de cada uno de ustedes, pues no tendrá acceso a dichas herramientas.

Trabajo de cada semana 15. INGRESO A CADA SEMANA DE TRABAJO DEL CURSO En la parte derecha de tu pantalla vas a identificar las semanas del curso. Cada una de las semanas se va a ir mostrando conforme se publique la clase virtual. En la parte central de la pantalla sólo vas a ver la clase virtual de la semana correspondiente, si deseas ver alguna otra semana anterior podrás seleccionarlas en la barra.

16. CLASE VIRTUAL La clase virtual es la columna vertebral de tu curso, contiene la estructura y la lógica de una clase didáctica, conforme la vayas leyendo estarás revisando los temas de la semana.

A lo largo de la clase virtual vas a encontrar vínculos, que están contextualizados como parte de la estructura didáctica de la misma, tales como: videos, materiales interactivos, ligas, ejercicio, etcétera. Para adquirir los conocimientos y la comprensión de los contenidos es necesario que conforme vayas leyendo también vayas revises todos los enlaces que te proporcionamos. Los materiales a los que hace referencia la clase virtual serán los mismos que te permitirán realizar las actividades planeadas cada semana.

Por ejemplo al seleccionar Diferencias entre grupos y equipos se muestra una ventana de descarga de archivo, tú elijes qué es lo que deseas hacer: Abrir, Guardar o Cancelar. Si elijes la opción Abrir se mostrará, en este caso, el documento correspondiente:

17. MATERIALES, ACTIVIDADES Y TAREAS La sección de Materiales, actividades y tareas te será de gran utilidad ya que te permitirá conocer paso a paso lo que debes realizar a lo largo de la semana académica. El orden en el que se muestran las actividades es el ideal para trabajar, te sugerimos organizar tus tiempos para que puedas cumplir con las fechas establecidas. Dentro de esta sección encontrarás el acceso a: Guía didáctica Seminario. Portafolio digital Foro de discusión de la semana Tarea individual Tarea en equipo Ejercicio de evaluación semanal Materiales propios de la semana. Guía Didáctica:

Seminario: Portafolio digital Foro de discusión de la semana

Tarea individual Desde esta espacio vas a tener acceso a los materiales y recursos que vayas a necesita para la elaboración de tu tarea. Tarea en equipo Desde esta espacio vas a tener acceso a los materiales y recursos que vayas a necesita para la elaboración de tu tarea. Así como al Foro de trabajo en equipo y al Manual de uso del portafolio digital.

Ejercicio de evaluación semanal Al seleccionarlo se mostrará la siguiente pantalla. En ésta deberás dar clik al botón Entrar. Después de seleccionar el botón Entrar espera unos segundos y se mostrará el inicio de tu evaluación. RECUERDA: que la evaluación la tienes que hacerla después de que revisado todos los materiales y recursos y de que hayas realizado todas las tareas y actividades ya que sólo la puedes responder una sola vez y no hay replica. IMPORTANTE: Una vez que seleccionas Entrar ya iniciaste tu evaluación. Ojo entra sólo hasta que estés seguro de que estas listo para responder. Además para obtener tu calificación debes llegar hasta el final

Seguimiento del facilitador mediante foro general y chat NAVEGACIÓN DE ULA ONLINE Te recordamos que las fechas límites para realizar cada actividad son las siguientes: * El día de la semana dependerá de acuerdo al inicio de cada curso. Semana 1 1 2 3 4 5 6 7 Miércoles* Jueves* Viernes* Sábado* Domingo* Lunes* Martes* Tarea en equipo Clase virtual Seminario Participación en foros de discusión Tarea individual Ejercicio de evaluación semanal Semana 2 Clase virtual Seminario Participación en foros de discusión Tarea individual Ejercicio de evaluación semanal Tarea en equipo Semana 3 Clase virtual Seminario Participación en foros de discusión Tarea individual Ejercicio de evaluación semanal Semana 4 Clase virtual Seminario Participación en foros de discusión Tarea individual Ejercicio de evaluación semanal Tarea en equipo Semana 5 Clase virtual Seminario Participación en foros de discusión Tarea individual Ejercicio de evaluación semanal 18. PARA SABER MÁS En esta sección encontrarás materiales adicionales que te servirán para profundizar en el tema y que te puede servir para enriquecer tus tareas y participaciones en foros, no es obligatorio que los revises, pero sí es recomendable.