RED DE CENTROS DE INFORMACIÓN DE MEDICAMENTOS DE LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE (RED CIMLAC) Grupo de trabajo sobre pasantías e intercambios

Documentos relacionados
PRELIMINAR PLAN OPERATIVO ANUAL CCC - POA

GRUPO DE TRABAJO SOBRE CLASIFICACIONES INTERNACIONALES (GTCI)

Red de Laboratorios de Ambiente y Salud de América Latina y el Caribe RELAC. Ing. José E Lobos Junio 2010

Estrategias: Coordinar pasantías en otros países. Cursos virtuales de Capacitación Plan básico de capacitación basada en competencias.

INDICADORES DE CENTROS Y SERVICIOS DE INFORMACIÓN DE MEDICAMENTOS

Programa Iberoamericano de Movilidad para Artistas y Gestores Culturales

Clique para editar o texto mestre

La Red Regional de Educación Interprofesional de las Américas (REIP) constituye una estrategia de articulación

Asociación Internacional de la Seguridad Social Cartagena de Indias, Colombia 29 de noviembre

INSTRUMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE COOPERACIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL COD EN LOS PAÍSES MIEMBROS DE LA ALADI

REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO DE INFORMACION DE MEDICAMENTOS (CIMED)

Posgrado de Evaluaciones Económicas. Programación, análisis e interpretación de modelos.

INFORME DEL GRUPO DE TRABAJO SOBRE CLASIFICACIONES INTERNACIONALES

ESTATUTOS DE LA RED INTERAMERICANA DE LABORATORIO DE ANALISIS DE ALIMENTOS

Avances del Grupo de Tareas sobre. Sur de la CEA y resultados del Taller de. Metodológico para la Medición de la

ESTRUCTURA Y REGLAS DE FUNCIONAMIENTO. Red de Autoridades en Medicamentos de Iberoamérica

LCI FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANEXO U POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS

Mesa N 3. Estrategias de Fortalecimiento de. Competencias y Capacidades de las Autoridades en. Medicamentos en la Región de Iberoamérica

GRUPO DE TRABAJO SOBRE CUENTAS NACIONALES DE LA CEA - CEPAL. Programa de Trabajo

CONVOCATORIA PROGRAMA DE PASANTIAS GESTORES DE EDUCACION CONTINUA 2015

NOTA CONCEPTUAL REGIONAL DE FORTALECIMIENTO DE LA RED DE LABORATORIOS DE TUBERCULOSIS AL FONDO MUNDIAL

Termino de Referencia para Actividades de Intercambio de Experiencias y Capacitación

Últimas acciones de la Red de Farmacovigilancia en la Región

Distr. LIMITADA LC/L.3382(CEA.6/10) 27 de septiembre de 2011 ORIGINAL: ESPAÑOL

Portada PROGRAMA IBEROAMERICANO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA PARA EL DESARROLLO

PLAN DE TRABAJO Comité Director

Centro Subregional Sudamericano de Capacitación n y Transferencia de Tecnología, en el marco del Convenio de Basilea.

Diagnóstico de la capacidad de los Equipos USAR en la Región de las Américas

Distr. LIMITADA LC/L.4011/Rev.1 13 de mayo de 2015 ORIGINAL: ESPAÑOL

La Asociación Universitaria AUIP

PLAN OPERATIVO ANUAL - POA

José Luis Robles INEI PERÚ País Coordinador del Grupo de Trabajo Cuentas Nacionales

PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LAS AMÉRICAS EN EL CODEX ALIMENTARIUS

Ecuador. RedAAC. Encuentro CIM y Redes de Alumni. Socialización de la Red Alumni en Adaptación al Clima RedAAC. Quito, 28 de febrero de 20014

RELACSIS la Red Latinoamericana y del Caribe para el Fortalecimiento de los Sistemas de Información en Salud

LCI FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANEXO POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS. Julio 2017 Bogotá, DC.

PREVENCIÓN, PREPARACIÓN Y RESPUESTA A EMERGENCIAS Y DESASTRES QUÍMICOS

Campus Virtual de Salud Pública

Plan Estratégico Objetivos, Estrategias e Iniciativas

Buenas Prácticas Clínicas

El Tema Migratorio en la OEA

VI REUNIÓN Lima, Perú 17 Y 18 OCTUBRE

Dallas, Estados Unidos, 30 de noviembre y 1º de diciembre de 2004

LAS AULAS DEL CVSP COMO ESPACIOS DE GESTIÓN DEL TRABAJO Y GESTIÓN EDUCATIVA. ARGENTINA

CONVOCATORIA A BECAS GLOBO COMÚN BECA No Institución Grupo Coimbra de Universidades Brasileñas (GCUB)

EXPRESIÓN DE INTERES

DISEÑO DE LA PLATAFORMA INTERINSTITUCIONAL PARA LA ELABORACIÓN DE LAS CARTAS ORGÁNICAS

DIRECTRICES PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL FORO DE PARTICIPACION CIUDADANA DE UNASUR

PROPUESTA DIRECTRICES PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL FORO DE PARTICIPACION CIUDADANA DE UNASUR

DIRECCIÓN NACIONAL ESCUELA DE ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA

Situación de la regulación de los dispositivos médicos en las Américas

Proyecto Regional Mejoramiento de las Condiciones Ambientales (agua y saneamiento) en las Comunidades Indígenas

COMISIÓN INTERAMERICANA DE PUERTOS Comité Ejecutivo Permanente (CECIP)

INFORME DE ACTIVIDADES XXI REUNION DE LA MESA DIRECTIVA DEL CRP Brasilia, Brasil 8 de Mayo de 2002

Institución que lidera la iniciativa/experiencia Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS)

SÍNTESIS DE LA OPINIÓN SOBRE EL DESEMPEÑO DE LA OLACEFS EN LOS CURSOS VIRTUALES

EXPERIENCIAS EN AMÉRICA LATINA EL IMPACTO DE LA CREACIÓN DE CAPACIDADES DE LAS AUDITORÍAS COORDINADAS EN LA OLACEFS

APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE REUNION SOBRE INDICADORES DE CONSUMO Y PRODUCCION SOSTENIBLE TÉRMINOS DE REFERENCIA

NOVENA REUNIÓN INTERAMERICANA DE MINISTROS DE EDUCACIÓN 9 y 10 de febrero de 2017 Nassau, Commonwealth de las Bahamas

V Reunión sobre la Alianza entre el Sector Público y Privado para la Reducción del Riesgo de Desastres en América Latina y el Caribe

DE SALUD. Actualizado Agosto de Docente: María Fernanda Tobar Blandón.

3- Desafíos de la Cooperación Chilena al Desarrollo

GRUPO DE TRABAJO sobre Censos

Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de Educación Media Superior

PRIMER CONCURSO PRIMER SEMESTRE 2013

INFORME DEL GRUPO DE TRABAJO SOBRE ESTADÍSTICAS AGROPECUARIAS

INFORME DE ACTIVIDADES DEL GRUPO DE TRABAJO SOBRE EL SEGUIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO *

GRUPO DE TRABAJO SOBRE CUENTAS NACIONALES DE LA CEA-CEPAL. Informe Final

SISTEMA DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL PARA PERSONAL EN SERVICIO DE AMÉRICA LATINA, POR LA MODALIDAD MIXTA DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y PRESENCIAL

Grupo de Trabajo sobre Cuentas Nacionales de la CEA-CEPAL

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA FE DIRECTORIO UNIDAD DE VINCULACIÓN TECNOLÓGICA

Documento Técnico Comité Científico III Simposio y V Reunión Presencial Red Internacional de Enfermería Informática

PROGRAMAS PARA EL DESARROLLO DE UNA CULTURA PREVENTIVA

Rol de la OPS en ETS en las Américas

Alianzas y Movilización para el Registro de Nacimiento

GRUPO DE TRABAJO SOBRE CUENTAS NACIONALES DE LA CEA - CEPAL. Programa de Trabajo

MEXICO 17 DE NOVIEMBRE 2011

Los COP y el Convenio de Estocolmo

Taller sobre consideraciones científicas y regulatorias para evaluar estudios de estabilidad de vacunas

DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADÍSTICA DANE GRUPO DE TRABAJO DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL CEA - CEPAL

INFORME DEL GRUPO DE TRABAJO SOBRE CUENTAS NACIONALES *

PORTAFOLIO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y ASISTENCIA TÉCNICA

Diciembre 6-7 de 2012

Centros de Información

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LA OEA

Fundación EU-LAC. Consejo Académico. Reglamentos y Obligaciones

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL

ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral Comisión Interamericana de Puertos

PERUCÁMARAS EN EL AL-INVEST 5.0. Qué es el. Dónde estamos y qué haremos? En qué consiste la acción de PERUCÁMARAS en el. Objetivos y Participantes

Mapeo de capacidades y de procesos de toma de decisión: situación de la ETS en las Américas

MINISTERIO DE TURISMO. Rendición de Cuentas junio mayo 2012

TÉRMINOS DE REFERENCIA

Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Internacional Universitaria

MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

Centro de Formación AECID de La Antigua, Guatemala 20 de noviembre a 24 de noviembre de 2017

Reunión Especializada para la Agricultura Familiar del MERCOSUR XXXI Reunión Ordinária del CAS

Organismo Andino de Salud-Convenio Hipólito Unanue (ORAS-CONHU) Centro de Educación Sanitaria y Tecnología Apropiada para la Salud (CESTAS).

PLAN DE TRABAJO. La calidad de la información depende, sustancialmente, de la calidad de las normas aplicadas en su formulación.

Coca-Cola financia proyectos en educación, salud, agua y reciclaje. Financiamiento para pequeños proyectos organizados por y para jóvenes.

- Red de Recuperación de Activos de GAFILAT 13/05/2015 COMISION INTERAMERICANA PARA EL CONTROL DEL ABUSO DE DROGAS C I C A D

Transcripción:

RED DE CENTROS DE INFORMACIÓN DE MEDICAMENTOS DE LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE (RED CIMLAC) Grupo de trabajo sobre pasantías e intercambios PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE PASANTÍAS E INTERCAMBIOS EN LA RED DE CENTROS DE INFORMACIÓN DE MEDICAMENTOS DE LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE JUNIO 2015

Contenido Presentación... 3 Objetivo de las pasantías e intercambios... 4 Modalidades de pasantías... 4 Forma de identificación de ofertas de pasantías... 4 Mecanismo de selección de pasantes... 5 Mecanismos de financiación de pasantías... 6 Evaluación de la pasantía... 7 Compromisos del CIM receptor... 7 Compromisos del pasante... 7 Oferta de pasantías en 2015-2017... 8

Presentación La Red de Centros de Información de Medicamentos de Latino América y Caribe tiene la misión de vincular los Centros de Información de Medicamentos (CIM) de Latinoamérica y el Caribe que conforman la red, respetando sus autonomías. Sus objetivos son: 1. Potenciar los servicios de los CIM miembros, promoviendo la cooperación entre ellos y el intercambio de experiencias que faciliten la resolución de problemas comunes y casos complejos. 2. Promover la creación de nuevos CIM, y fortalecer a los actuales. 3. Impulsar el desarrollo de proyectos conjuntos de investigación en el área del uso racional de medicamentos y de la farmacovigilancia. 4. Contribuir a la educación sanitaria sobre medicamentos del equipo de salud y de la población en general. 5. Intercambiar recursos bibliográficos tanto virtuales como físicos 6. Compartir recursos humanos y la capacitación de los mismos a través de pasantías y otras instancias que se consideren útiles. Su propósito incluye fortalecer el papel de los CIM en las actividades para las cuales fueron creados, como: Proveer información activa y pasiva independiente Colaborar en la elaboración de información para apoyar la toma de decisiones de entidades sanitarias, organizaciones científicas, universidades, etc. Funcionar como una red colaborativa en el área de la gestión de conocimiento en la rama de los medicamentos y la terapéutica. Su estructura comprende tres grupos de trabajo: 1. Gestión de la información 2. Intercambio de recursos humanos y físicos 3. Participación, promoción y financiamiento El grupo de intercambio de recursos humanos y físicos incluye dentro de sus actividades la definición de un procedimiento para la identificación y realización de pasantías realizadas por miembros en los CIM con mayor experiencia y desarrollo o en otras instituciones fuera de la red, y la programación de capacitaciones y seminarios (webinarios). El presente documento presenta algunas orientaciones útiles para gestionar la identificación y realización de las pasantías e intercambios que realicen los miembros de la red. 3

Objetivo de las pasantías e intercambios Fortalecer el desempeño de los recursos humanos de los CIM en relación a: 1. Estrategia de búsqueda de información sobre salud y medicamentos. 2. Formulación de respuestas estructuradas ante consultas de usuarios institucionales y particulares. 3. Elaboración de materiales educativos para profesionales de salud y población. 4. Gerenciamiento de las actividades internas del CIM. 5. Evaluación de medicamentos para toma de decisiones de autoridades sanitarias. Modalidades de pasantías Teniendo en consideración los resultados del estudio de los CIM miembros realizados por la propia red, que los caracterizó en función de su estructura, sus procesos de funcionamiento, sus resultados y su experiencia; se pueden establecer dos tipos de pasantías: 1. Pasantías en CIM miembros de la red. En este grupo se encuentran aquellos centros que ya tienen varios años de funcionamiento, cuyos recursos humanos tienen experiencia de trabajo en las actividades que realiza un centro de información (respuestas a consultas, búsqueda eficiente de información, elaboración de materiales educativos...etc) y cuentan con posibilidades económicas institucionales para apoyar la estadía de pasantes miembros de CIM dentro del mismo país o de CIM de otros países. Estos centros son una oportunidad para fortalecer aquellos recursos humanos que están al frente de centros nuevos o que tienen menos experiencia. 2. Pasantías en centros internacionales. Incluye centros de fuera de la red que tienen experiencias y capacidades que no se encuentran dentro de la red y que pueden servir como una oportunidad para fortalecer aquellos recursos humanos que ya tienen un nivel más avanzado de gestión de la información en los CIM. El grupo intercambio de recursos humanos y la propia coordinación de la red pueden identificar estos potenciales centros en Latinoamérica y otros países de otros continentes (Europa, Australia...etc) Forma de identificación de ofertas de pasantías Las ofertas de pasantías internas de la red se anuncian durante las reuniones ordinarias virtuales o presenciales de los miembros de la red. Cuando un centro considera que tiene las posibilidades técnicas, financieras y de tiempo para recibir pasantes, lo comunica a la persona responsable del grupo de intercambio de recursos humanos y/o la coordinación de la red para que esta posibilidad sea ofertada durante las reuniones o por vía electrónica. 4

Será elaborada una base de datos de CIM que potencialmente pueden ofrecer pasantías, donde se presentará informaciones principales para ofrecer las pasantías, como por ejemplo, el tema de la pasantía, el costo, la duración, entre otros. Se disponibilizará esta base de datos en el correo googlegroups, en share point y en la plataforma PRAIS. Las pasantías fuera de la red, tienen una forma de identificación más dirigida de búsqueda. Esto es que cualquier miembro de la red, y en particular el grupo de intercambio de recursos humanos y la coordinación de la red investiga en potenciales centros internacionales las posibilidades de pasantías en aquellas áreas que sean de relevancia para el fortalecimiento de la red. Se cuenta con el acompañamiento de la OPS en la identificación de sitios potenciales para pasantías. Mecanismo de selección de pasantes El mecanismo de selección estará en función de las condiciones que se gestione el aseguramiento de la pasantía. Existen las siguientes modalidades: 1. El CIM de origen del pasante financia los gastos: En este caso los requisitos de selección los establece el CIM receptor. La negociación de los términos de la pasantía será en este caso bilateral entre los CIM participantes. 2. La Red CIMLAC o el CIM que ofrece consigue los recursos: En este caso se establecen los siguientes requisitos: El CIM debe ser miembro de la red. El pasante debe ser personal fijo del CIM candidato. No haber sido beneficiario de una pasantía en la red en los últimos 12 meses. Esto se aplica al pasante (en caso de que al momento de la solicitud de pasantía pertenezca a otro CIM) y al CIM candidato (aunque la persona candidata por el CIM no haya realizado pasantías aun). Haber asistido por lo menos al 80% de las reuniones previstas; Participar activamente en uno de los grupos de trabajo. Los CIM que deseen presentar candidatos/as para beneficiar de las pasantías ofrecidas, lo harán a través de la coordinación de la red CIMLAC quien recopilará las solicitudes. 3. Pasantías ofrecidas a la Red CIMLAC por otras instituciones fuera de la red En este caso, además de los criterios descritos en el punto 2, se definirán criterios de priorización y requisitos particulares entre la institución oferente y la coordinación de la red CIMLAC Las oportunidades de capacitación externa podrán ser en: 5

Centro Vasco de Información de Medicamentos CEVIME (España), con foco en evaluación de tecnologías en salud y información de la industria; Centro Andaluz de Documentación e Información de Medicamentos CADIME (España), con foco en evaluación de tecnologías en salud y información de la industria; Therapeutic Guidelines (Australia), en el programa de entrenamiento editorial para profesionales de salud, con foco en información terapéutica independiente Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria IECS (Argentina), en diferentes áreas ofrecidas. Sección de Información y Asesoría del Medicamento del Servicio de Salud Navarra (España), con foco en investigación del uso de los medicamentos La manera de formalizar el acuerdo de pasantía será de alguna de las formas siguientes: Acuerdo institucional bilateral (convenio) entre los CIM participantes (emisor / receptor) Acuerdo entre el centro receptor del pasante y la coordinación de la red (para aquellas pasantías internacionales fuera de los centros miembros de la red) Con el objetivo de facilitar la participación y la transparencia de este proceso, la red CIMLAC dispondrá en sus medios de comunicación para todos los miembros, una matriz con la oferta y requisitos de pasantías. Mecanismos de financiación de pasantías La financiación de la pasantía, aparte de los costos estimados de tiempo dedicado a la atención del pasante en el centro receptor, tiene las siguientes formas de aseguramiento: a. El aporte del centro receptor. Varía según cada centro pero en la experiencia de la red ha incluido el boleto aéreo (si es necesario) y el alojamiento. b. El aporte del centro solicitante. Sin excluir lo anterior, puede ser en forma de viáticos de transporte y alimentación. c. Sin excluir ambas formas previas, el aporte propio del pasante en caso que el centro solicitante ni el receptor contemplen este tipo de apoyo. Cada centro receptor de pasantes, especificará a la coordinación de la red en que consiste el apoyo que puede brindar para anunciarse por los medios habituales de comunicación de la red. Dado que la pasantía es una actividad de la red, independientemente del origen de los recursos financieros para esto, quienes reciban la pasantía deberán enviar para la red el programa de actividades, hacer una relatoría sobre las actividades desarrolladas y una nota general del pasante para publicación en el boletín de la red (ver adelante). 6

Evaluación de la pasantía Las pasantías e intercambios constituyen una oportunidad para el funcionamiento del propio CIM beneficiario y para el trabajo conjunto de la red. En este sentido, vale la pena establecer algunos criterios de evaluación de la pasantía realizada. A continuación una propuesta de criterios de evaluación para los CIM receptores y para los beneficiarios de la pasantía. Por el centro receptor Cumplimiento de los tiempos efectivos de duración de la pasantía. Incorporación a las actividades asignadas en el centro. Nivel de apropiación de los contenidos a desarrollar durante la pasantía. Existencia de productos desarrollados por el pasante (respuesta a pregunta, elaboración de algún material educativo, búsqueda de información realizada...etc). Aportes del pasante al funcionamiento del centro receptor. Por el pasante Claridad en el programa de pasantía Acompañamiento brindado durante la pasantía Asignación de trabajos concretos durante la pasantía Aportes del centro receptor a su desempeño Apoyo en la logística durante la pasantía. Compromisos del CIM receptor 1. Definir un plan de trabajo para la pasantía 2. Designar al menos a una persona de referencia para la atención del pasante 3. Atender las inquietudes del pasante durante el desarrollo de la pasantía 4. Compartir con el centro beneficiario de la pasantía la evaluación del desempeño del pasante. Compromisos del pasante 1. Compartir con la coordinación de la red el programa de pasantía a desarrollar. 2. Elaborar una nota informativa corta (resumen de pasantía) para ser publicado en el boletín de la red CIMLAC. 3. Atender el plan de trabajo propuesto por el centro receptor. 4. Cumplir con los tiempos establecidos para la pasantía. 5. Compartir con el personal del centro receptor todo lo que pueda ayudar al mejor funcionamiento del centro. 6. Participar activamente en uno de los grupos de trabajo de la red (de acuerdo a los contenidos desarrollados durante la pasantía) 7. Presentar ante su CIM, el CIM receptor y el restante de la red un informe de su pasantía. 7

Este informe contendrá como mínimo los siguientes aspectos: a. Objetivos b. Plan de trabajo c. Principales fortalezas identificadas d. Principales limitantes identificadas e. Resultados de la pasantía f. Recomendaciones Este informe será disponibilizado por los medios de difusión establecidos dentro de la red. Oferta de pasantías en 2015-2017 NIVEL INTERNO País / CIM Duración Disponibilidad Cantidad A cubrir por Apoyo del centro pasantes pasante Brasil / CEBRIM 1 semana 2016 2 Boleto aéreo, Transporte, Alojamiento alimentación Colombia / Boleto aéreo, Transporte, 4 semanas II semestre 2015 1 CIMUN alojamiento alimentación 2 semanas A definir en el A definir en el Costa Rica / (posibilidad de I semestre 2016 2 convenio que la convenio que la CIMED prolongar) universidad precisa universidad precisa Perú / CENADIM A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar NIVEL EXTERNO País / CIM Sección de Información y Asesoría del Medicamentos, Navarra (España) Centro Andaluz de Documentación e Información de Medicamentos CADIME (España) Centro Vasco de Información de Medicamentos CEVIME (España) Therapeutic Guidelines (Australia) Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria IECS (Argentina) Área de formación que ofrecen Investigación del uso de los medicamentos Evaluación de tecnologías en salud Evaluación de tecnologías en salud; Información de la industria farmacéutica Entrenamiento editorial Enfoque en información terapéutica independiente Disponibilidad Duración Cantidad pasantes Apoyo del centro A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar A consultar Diferentes tópicos A consultar A consultar A consultar A consultar 8

Son signatarios de ese documento: Cebrim/CFF Brasil, Pamela Saavedra CIM-MINSAP CUBA Cuba, Dulce Calvo CIME - AIS Nicaragua, Carlos Fuentes CIIMET - Panamá, Fátima Pimentel Miembros del Grupo de Trabajo Intercambio de Recursos Humanos y Físicos: CIMUN - Colombia, José Julián López CIDME Bolivia, Teresa Rescala CENADIM - Perú, Susana Vásquez Cebrim/CFF Brasil, Rachel Bedatt (Apoyo) 9