Reinos De La Naturaleza

Documentos relacionados
1. CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS: REINO HONGOS Y REINO PLANTAS. 2. CARACTERÍSTICAS DEL REINO DE LAS PLANTAS. 3. PARTES DE UNA PLANTA.

Reino vegetal (Metaphita, plantae)

Las plantas vasculares (con vasos conductores): pteridofitas y espermatofitas, forman órganos. Raíz. Órganos vegetativos

UNIDAD 4: LIVING THINGS (LOS SERES VIVOS)

NIVELACION DE BIOLOGÍA TERCER PERIODO Nombre: Grado: 11º Fecha: Lectura: CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas

Clasificación de los seres vivos

CUADERNO DE TAREAS TAREA # 12 DE BIOLOGÍA PROFESOR CRISTIAN MARRERO SOLANO VALOR 5% PUNTOS OBTENIDOS PORCENTAJE OBTENIDO

1. Actividades de evaluación, refuerzo y ampliación. 1. Qué características hicieron de la Tierra un planeta habitable?

TEMA 4: LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

1 El reino de los moneras

TEMA 6: EL REINO PLANTAS

Los seres vivos. Las plantas. 1 TEMA 10: Los seres vivos CRA Sexma de La Sierra. CIENcias NAtuRAles. Alumno/a Aula Curso escolar. moneras: protistas:

HONGOS Y PROTOCTISTAS

TALLER TEMA: REINO MONERA

UNIDAD 4 LAS PLANTAS SIN SEMILLA

AREA DE CIENCIAS NATURALES / BIOLOGIA 2017

TEMA 3 LA VIDA EN LA TIERRA

LIVING THINGS. MICROORGANISMS. UNIT 9

TEMA 6 LAS PLANTAS Y LOS HONGOS 1. El reino de las plantas

TEMA 4: EL REINO PLANTAS

CIENCIAS NATURALES TERCERO - PERIODO 1

1. QUÉ ES UNA PLANTA?

LAS PLANTAS Y LOS HONGOS

Tema 7. La clasificación de los seres vivos. Microorganismos

Pluricelulares eucariotas núcleo pared celular celulosa cloroplastos clorofila fotosíntesis

Ciencias Naturales 1º ESO

Al término de la unidad.

ACTIVIDADES DE REPASO BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA (1º ESO)

Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 1: Los seres vivos

CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS LAS PLANTAS SON SERES VIVOS

COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 36 años

TEMA 5: LAS CÉLULAS Y LOS ORGANISMOS MÁS SENCILLOS

Instituto Politécnico Nacional. Escuela Nacional de Ciencias Biológicas. Materia: Relación Planta-Microorganismo

TEMA 1 LOS SERES VIVOS La vida en la Tierra

HORARIO ESTABLECIDO PARA LA ENTREGA DE LOS TALLERES MARTES 1 DE JULIO MIÉRCOLES 2 DE JULIO ARTÍSTICA TECNOLOGÍA LECTOESCRITURA DOCENTES

Tema 8 de 1º: La Tierra, un planeta habitado.

mejoramiento es el 25 de julio, únicamente se recibe durante las horas de clase por lo cual es necesario que verifique su horario.

UNIDAD 1 ORGANISMOS PLURICELULARES. Algas y reino Fungi. Adaptado por C.D.E.E. Sandra Vázquez Coria

Grupo de trabajo de Adaptación Materiales IES Almadraba (Tarifa) Curso 2015/16. Adaptación Curricular de Ciencias Naturales de 1º ESO

UNIDAD 2. LAS PLANTAS

El árbol filogenético de la vida. Niveles de organización. Botánica. Micología.

Pteridófitos plantas gimnospermas

1. Organización celular: Procarióticos y eucarióticos. 2. Presencia y composición de la pared celular

REINOS DE LOS SERES VIVOS

Conocimiento del Medio Natural, Social y Natural UNIDAD 2. Las plantas FICHA 2.1

LOS SERES SENCILLOS. Unidad 7

CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS

Los Microorganismos PROFESORA LUCÍA MUÑOZ ROJAS

Bacterias fermentadoras. Anaerobias estrictas como Clotridium y Lactobacilus.

Bacterias. Algas Verde-azulada

BIODIVERSIDAD. Ámbito Científico-Matemático PMAR 2º ESO IES Columela

TEMA 9. MONERAS, PROTOCTISTAS, HONGOS Y PLANTAS (Tema 4 del libro)

UNIDAD 2. LA VARIEDAD DE VIDA. 5 Educación Primaria / Natural Science Pedro Antonio López Hernández Colegio La Presentación de Granada

1. Cuál de las siguientes plantas es capaz de vivir en ambientes más secos?

TEMA 1 LAS PLANTAS 1. CARACTERÍSTICAS DE LAS PLANTAS

ACTIVIDADES: CUADERNILLO DE TRABAJO


DIVERSIDAD BIOLOGICA

I.E.S. LA CORREDORIA OVIEDO PALACORRE DPTO. CIENCIAS NATURALES. TEMA 9: El reino vegetal 1º ESO GRUPO: ALUMNO:

PÁCTICA DE CAMPO BIOLOGÍA BÁSICA TEMA: OBSERVACIÓN DE ORGANISMOS PERTENECIENTES A LOS REINOS, PROTISTAS, MONERAS, HONGOS, PLANTAS Y ANIMALES

-UNIVERSIDAD VERACRUZANA-

Unidad 1. Los seres vivos

Clasificacion de los seres vivos

PREGUNTAS TIPO PARA EL EXAMEN DE LA SEGUNDA PARTE DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES

Los cinco reinos: Reino Monera Reino Protista Reino Plantae Reino Fungi

Pág ª) Qué es un ser vivo? Un ser formado por células que es capaz de desempeñar las tres funciones vitales:

Guía del estudiante Grado Séptimo Bimestre II Semana 1 Número de clases 1-3

EXAMENES DE 3º y 4º ESO

Pág ª) Qué es un ser vivo? Un ser formado por células que es capaz de desempeñar las tres funciones vitales:

TEMA 1: EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA

BIOLOGÍA. La ciencia que estudia los seres vivos. Seres bióticos o seres vivos

Actividades de RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN Año 2016/ 17. Nombre y apellidos:... Nº:.

PLAN DE APOYO (Art. 9 RES. 076 DE NOV 2009)

Características de los seres vivos


LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO

Biodiversidad. Clasificación de los seres vivos

Contenido. Unidad Uno. Conoce los contenidos 1 Los seres vivos 2. Reino Mónera 6 Reino Fungí 6

ACTIVIDADES DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º ESO ALUMNOS PENDIENTES

LOS REINOS MONERAS Y PROTOCTISTAS

LAS PLANTAS COMBISOL CEIP EL SOL 5º EP

BOTÁNICA PARA ENSEÑANZA REINO PLANTAE Y FUNGI

La Tierra, un planeta habitado Transparencias

ESTRUCTURAS DE LAS PLANTAS

SERES VIVOS FUNCIONES VITALES CÉLULAS. Reproducción. Relación. Nutrición. Procariotas. Eucariotas. Plantas. Animales. Algas. Hongos.

ACTIVIDAD DE RECUPERACION: LAS FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS

LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS. MICROORGANISMOS

Ing. Wilson Martínez U.E. Atahualpa 2017

IES Pedro de Tolosa. San Martín de Valdeiglesias. Organismos procariotas (el material genético está libre en el citoplasma)

CENTRO EDUCATIVO MI MUNDO TEMARIOS CUARTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE CIENCIAS NATURALES. Páginas 68 y 69 de un proyecto.

TEMA 9 LAS FUNCIONES VITALES Y LA NUTRICIÓN VEGETAL. Asignatura: Ciencias de la Naturaleza de 2º ESO Profesor: David Leunda San Miguel

TEMA 8 La Tierra un planeta habitado

UNIDAD 7: LA REPRODUCCIÓN

TEMA 6. LOS SERES VIVOS

1º ESO. LOS SERES VIVOS!

Si observamos una célula con un microscopio, todas ellas tienen unas estructuras muy parecidas:

TEMA 8 La Tierra un planeta habitado

La vida tuvo su origen en el agua, con organismos unicelulares parecidos a las bacterias actuales.

5.1 Qué es un ser vivo?

Transcripción:

Reinos De La Naturaleza Los Cinco Reinos de la Naturaleza Hasta el siglo XIX, los biólogos dividían a los seres vivos en sólo dos reinos: Animalia y Plantae. Sin embargo, los científicos descubrieron otros tipos de vida, como bacterias y hongos, que no se encuadraban en ninguna de esas dos categorías. Por ello en 1969, Robert Whittaker propuso cinco reinos para agrupar todas las formas de vida, éstos son los Reinos: Plantae, Animalia, Fungi, Protista y Mónera. Reino Mónera El Reino Mónera agrupa a todos los organismos microscópicos y unicelulares. Estos organismos se nutren por absorción o por fotosíntesis. Se reproducen asexualmente, por bipartición. Integran este reino todas las bacterias. La mayoría de las enfermedades, como la neumonía, tuberculosis o el cólera son producidas por seres del Reino Mónera. Reino Protista Otro grupo de seres vivos es el Reino Protista, que comprende a los organismos microscópicos multicelulares conocidos como eucariotas. Suelen ser más grandes que las bacterias y están dotados de movilidad. Los Protista son acuáticos, sean marinos, de agua dulce o habitantes de los tejidos húmedos de otros organismos. Estos seres contienen clorofila y son fotosintéticos. Pertenecen a este reino varios tipos de algas y musgos. Reino Fungí Por otro lado, el Reino Fungí agrupa a los hongos comunes. Los hongos obtienen su alimento absorbiendo los nutrientes de la materia descompuesta. Crecen en lugares oscuros y sombreados. Forman esporas que tienen gran resistencia al calor y a la sequedad. Algunos hongos viven sobre vegetación. Otros son parásitos altamente especializados que viven a expensas de animales y seres humanos. Reino Plantae El Reino Plantae comprende todas las plantas que existen en nuestro planeta. Ellas son las que producen los alimentos que consumimos los animales y seres humanos. Sin ellas no existiría nuestra forma de vida. También producen fibras, carbón y muchos materiales de utilidad. Las plantas poseen la capacidad de transformar la energía solar en alimento y además, producir oxígeno, a través de la fotosíntesis. Los Phylum de Plantas Dentro del Reino Plantae existen dos "Phylum" o tipos de plantas: Las Briófitas o No Vasculares, que carecen de vasos conductores y Las Traqueófitas o Vasculares, que sí

tienen vasos conductores. Las Briófitas son plantas muy pequeñas que no tienen semillas ni flores, se reproducen por esporas. Viven en lugares húmedos y crecen pegadas al suelo o a las rocas, formando un tapiz verdoso, como por ejemplo, los musgos y las plantas hepáticas. Las Traqueófitas poseen un eficiente sistema de transporte interno que lleva el agua y los nutrientes de una parte a otra de la planta, lo que les permite alcanzar enormes dimensiones. Aquí se encuentran los helechos, coníferas, como pinos, cipreses y araucarias y plantas con flores. Las flores Las flores son los órganos reproductores de algunas plantas. Existen flores de muy distintas formas, tamaños y colores. Algunas son muy vistosas y tienen un perfume delicioso. Las flores constan de cuatro partes: cáliz, corola, pistilo y estambre. El polen es producido por el estambre yes transportado por el viento, el agua o los animales hasta el pistilo de otra flor, en un proceso llamado polinización Reino Animal Todos los animales son multicelulares y heterótrofos, es decir, incapaces de producir su propio alimento. Sus células carecen de pigmentos fotosintéticos, de modo que los animales obtienen sus nutrientes devorando otros organismos. Su modo de reproducción suele ser sexual. Los animales complejos tienen un alto grado de especialización en sus tejidos y su cuerpo está muy organizado. Estas características surgieron junto con la movilidad, los órganos sensoriales complejos, los sistemas nerviosos y los sistemas musculares. A diferencia de las plantas que fabrican sus propios nutrientes, los animales, tienen la necesidad de buscar alimento y al mismo tiempo evitar convertirse en alimento de especies carnívoras, esto les hizo desarrollar la locomoción y los órganos de los sentidos.

1. Realice un dibujo de dos organismos pertenecientes al reino mónera y dos del protista. 2. Rotula las partes de la flor en el dibujo: pétalos, sépalos, pedúnculo, anteras, polen, filamento, estigma, estilo, ovario, óvulos. 3. Cuál es la importancia de los organismos del reino fungí? 4. Complete el siguiente cuadro con las características de los diferentes reinos: CARACTERÍSTICAS DE LOS CINCO REINOS Las características aquí recogidas las cumplen la mayor parte de los organismos

englobados en cada Reino Móneras Protoctistas Hongos Plantas Animales Tipo de células Eucariotas Eucariotas ADN Circular Lineal Lineal Pluricelular Pluricelular Nº de células es es Autótrofo Heterótrofo s / s Nutrición Heterótrof os Energía que utilizan Reproducción Química / Lumínica Química / Lumínica Asexual /Sexual Tejidos No existen diferenciados Existencia de Existe Existe / No pared celular existe Movilidad Sí / No Sí / No Asexual /Sexual Existe Existen 5. Clasifique los siguientes seres vivos en los diferentes reinos de las naturaleza: a. Araña b. Bacteria c. Champiñones d. Manzano e. Alga verdeazulada f. Elefante g. Tenia

h. Moho de pan i. Ameba j. Pulga k. Pasto l. Pino m. Salamandra