Quiénes somos. Ñoqanchiq. Desarrollo de Niños/as, Adolescentes y Jóvenes Indígenas. Mujer Indígena. Soberanía y Seguridad Alimentaria

Documentos relacionados
El Marco Normativo y las políticas públicas de fomento y protección a las actividades económicas de las mujeres indígenas y campesinas de Bolivia

EJES Y POLÍTICAS AGENDA CATEGORÍAS GENERALES LA IGUALDAD SENPLADES

DIRECTRICES DE POLÍTICA PÚBLICA PARA LAS JUVENTUDES RURALES DE LA AGRICULTURA FAMILIAR, CAMPESINA E INDIGENA.

Una vez promulgada la Ley 1257 el año 1991, que ratifica el convenio 169 de La Organización Internacional del Trabajo OIT, se inicia una nueva etapa

Material de sensibilización y capacitación INCIDENCIA POLÍTICA 1. INTRODUCCIÓN

AVANCES EN POLÍTICAS Y PROGRAMAS NACIONALES

PLAN MUNICIPAL DE CULTURA DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE ARTE Y CULTURA INTRODUCCION

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO

Lima, 25 de Abril del 2008

Estado Plurinacional de Bolivia. Un futuro sembrado hace miles de años

Red de Municipios y Comunidades Saludables - Perú. Ing. Fernando Andrade Carmona Alcalde de Miraflores Presidente de la Red de MyCS - Perú

CURRÍCULUM VITAE. Fecha: Universidad Autónoma de Madrid, España-Instituto Chipixab. Título:

Lineamientos para la presentación de proyectos de inclusión de personas en situación de discapacidad

Región de la ARAUCANÍA

GLOSARIO. Afrodescendiente

OBJETIVOS INDICADORES FUENTES DE VERIFICACION SUPUESTOS

PROYECTO DESARROLLO CON IDENTIDAD REGIONAL ENTRE ESPAÑA Y NARIÑO- DIRENA- AECID. Fase IV: Identificación de buenas prácticas para transferencia

Cartilla. Gobernanza

Busca contratar: CONSULTORIA PROYECTO FORTALECIENDO LAS AGENDAS AMBIENTALES DE MUJERES INDÍGENAS ANDINAS Y AMAZÓNICAS, Y SUS REDES DE INTERACCIÓN.

1. Qué es el Golombiao? 2. Cuáles son los principios del Golombiao? 3. Cómo se juega? 4. Qué se necesita para jugar? 5. Quiénes pueden jugar? 6.

PROYECTO: PROMOVIENDO ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN SUSTANTIVA INFANTO-ADOLESCENTE, DESDE LA INSTITUCIONALIDAD PÚBLICA, PARA EL FORTALECIMIENTO DE

Asignatura Estatal. Formación ciudadana para los adolescentes de Guanajuato

La experiencia de participación de la Niñez y la Adolescencia en los Presupuestos Participativos

12 de octubre: el encuentro entre dos mundos y la interculturalidad

PROGRAMAS SOCIALES EN PERU

Secretaría de Cultura de la Ciudad de México: Promoción del Desarrollo Cultural Comunitario.

FONDO DE MUJERES INDÍGENAS AYNI. Guiado por y para las mujeres indígenas Filantropía Intercultural Innovadora GUÍA DE POSTULACIÓN

Red de Economía Social Solidaria. Expositora: Laura Varela

DESARROLLO HUMANO Y PLANIFICACION ESTRATÉGICA EN EL DEPARTAMENTO DE CHUQUISACA

Frente Parlamentario Ecuador Sin hambre ELABORACIÓN PLAN DE TRABAJO AÑO 2013

Secretaría de Educación Pública Subsecretaría de Educación Básica

LA POLÍTICA DE INCLUSIÓN SOCIAL: EXPERIENCIAS EXITOSAS EN ALIMENTACIÓN Y GENERACIÓN DE CAPACIDADES PARA INCREMENTAR SUS INGRESOS

Mujeres inspirando vida

Fórum Social Mundial Memória FSM memoriafsm.org

FORMULACIÓN DEL PAGCC-PERÚ y su articulación a la ENCC y al PLANIG: Plan de Acción de Género y cambio Climático del Perú

1. Promover la participación de las poblaciones más vulnerables en la defensa de su derecho a la salud

El Camino Boliviano para la Cobertura Universal en el Sistema Único de Salud

Plan de Desarrollo Integral de los Pueblos Indígenas de Panamá

PARTICIPACIÓN CIUDADANA GESTION DE CONOCIMIENTO

ELEMENTOS PARA UNA AGENDA DE LA DIPLOMACIA CULTURAL EN IBEROAMÉRICA. Primer Encuentro Iberoamericano de Diplomacia Cultural

Huertos escolares agroecológicos"

PLAN ESTRATEGICO AÑO 2012 MINISTERIO DE INCLUSION ECONOMICA Y SOCIAL

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO ACUICOLA

CENTRO DE GESTIÓN AMBIENTAL MERCADO AGROECOLÓGICO. UTP ALIMENTOS PARA LA VIDA

Modelo de Sistema de Gestión Educativa Regional de Piura

MATRIZ CURRICULAR AREA FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA 1 A 5 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COMPETENCIAS CICLO VI CICLO VII

PROGRAMA DIPLOMADO 2017 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

La Red de Comunicadores Cooperativos alternativas y caminos para trabajar en red

35. Instituto Nicaragüense de la Mujer

UNIÓN DE NACIONES SURAMERICANAS (UNASUR) Y CONSEJO DE DEFENSA SURAMERICANO (CDS)

TERMINOS DE REFERENCIA PARA PROPUESTA DE FORMACIÓN DE COMUNICADORES SOCIALES. Proyecto Democratización, Derechos y Diálogo Intercultural

Proyecto Curricular Carrera de Educación Parvularia

RED DE MUNICIPALIDADES URBANAS Y RURALES DEL PERU

EQUIDAD Y DERECHOS DEL NIÑO El aporte de UNICEF en Desarrollo Infantil temprano y Educacion Intercultural Bilingüe

EL ENFOQUE INTERCULTURAL EN EL MULTIPAIS

44 Consejo Nacional del Deporte, la Educación Física y la Recreación Física

Prontuario de Promotores y Promotoras

RIQUEZAS EDUCATIVAS DE LA MULTICULTURALIDAD

COMMISSION ON SOCIAL DETERMINANTS OF HEALTH ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD INICIATIVA DE LA COMISION SOBRE DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD

INSTITUTO DE LA JUVENTUD

La experiencia inclusiva en CEMEX México de MOVIMIENTO CONGRUENCIA

LUZ ANALY TINEO PILLACA LICENCIADA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL UNSCH

NINA, vocablo que en aymara y en qhechua significa:

Ing. Jorge Zuzunaga Z.

Consulta Previa del. Educación Intercultural Bilingüe. Plan Nacional de. Ministerio de Educación

LIDERAZGO EN COMUNIDADES EMPRENDEDORAS. Carmen Castro Blandón San Salvador, julio 2015

COORDINADORA ANDINA DE ORGANIZACIONES INDIGENAS- CAOI-

La importancia de las Estadísticas en la formulación de Políticas Públicas para las Mujeres Indígenas y Afrohondureñas

Coyancura PROYECTO EDUCATIVO. compromiso con las familias en un ambiente cálido y acogedor

PROYECTO DE TURISMO RESPONSABLE DE LA NIEVE AL MANGLAR

FORO EDUCATIVO SABANETA 2016 AMBIENTE ESCOLAR. Tú y yo, convivimos sanamente. Experiencia inscrita en la línea: Escuelas que promueven la convivencia

Programa Nacional de Prevención- PNP

7mo Encuentro Continental de Mujeres Indígenas de las Américas

Responsabilidad Social Empresarial

Proyecto Tendencias de las políticas de transición en comunidades indígenas, rurales y de frontera

INCORPORACIÓN DE LA SALUD INTERCULTURAL EN CHURCAMPA-HUANCAVELICA (PERÚ)

MINISTERIO DE AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

PERSPECTIVAS SOCIOECONÓMICAS PARA VILLA EL SALVADOR

PLAN ESTRATÉGICO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO

Educación indígena en Venezuela

Política Nacional de Salud para los Pueblos Indígenas

Ecuador. RedAAC. Encuentro CIM y Redes de Alumni. Socialización de la Red Alumni en Adaptación al Clima RedAAC. Quito, 28 de febrero de 20014

Foro de Líderes Comunitarios para el Intercambio sobre PSA y REDD

Metodología general. Líneas de acción. Empresas sociales. Artesanas textiles

Las Organizaciones Económicas Campesinas Indígenas y Originarias son un conjunto de personas, se agrupan en base a sus necesidades, bajo dos

DOCUMENTO DE REFERENCIA EJE 8

ESTRATEGIAS PARTICIPATIVAS VIVENCIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA MAGALLY ASUNCIÓN FLORES QUISPE UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN

1er. Encuentro Nacional de Educación e Identidades Los Pueblos Originarios y la Escuela. 26 y 27 de Septiembre de 2003 CIRCULAR # 1

CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA NIÑAS DE 0-6 AÑOS CON ENFOQUE BILINGÜE INTERCULTURAL. GUATEMALA

POLÍTICAS DE SALUD PARA LBGBTI EN ECUADOR MINISTERIO DE SALUD DEL ECUADOR DIRECCIÓN NACIONAL DE DERECHOS HUMANOS, GÉNERO E INCLUSIÓN MARZO 2017

Red Peruana de Pacientes y Usuarios de Servicios de Salud: socios del proyecto

INGENIERÍA DE SISTEMAS CON MENCIÓN EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y TELEMÁTICA

DIRECCIÓN DE EMPLEO Y TRABAJO. Grupo de generación de ingresos para jóvenes del sector rural y población vulnerable

TERRITORIO Y NUEVAS RELACIONES POLITICAS Y ECONOMICAS

Educación para el desarrollo

MIMP. Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables CERRANDO BRECHAS Y GENERANDO OPORTUNIDADES PARA LAS COMUNIDADES ANDINAS

VIII FORO LATINOAMERICANO DE BANCOS COMUNALES

COMISION DESARROLLO INTEGRAL AMAZONICO

Participá del Programa Anual

Transcripción:

Quiénes somos Chirapaq, Centro de Culturas Indígenas del Perú, es una asociación indígena dedicada a promover los derechos de los pueblos originarios del Perú. Para ello cuenta con cuatro (4) programas de trabajo. Mujer Indígena Ñoqanchiq. Desarrollo de Niños/as, Adolescentes y Jóvenes Indígenas Soberanía y Seguridad Alimentaria Incidencia, Cultura y Política

Nuestra Visión CHIRAPAQ es una asociación indígena reconocida como líder en la generación de propuestas y acciones, que promueve el desarrollo integral de los pueblos indígenas desde una concepción intercultural, de derechos y de equidad de género.

Nuestra Misión Somos una asociación que desde una concepción intercultural y de equidad de género, trabaja generando propuestas y desarrollando acciones para el pleno ejercicio de nuestros derechos como pueblos indígenas. Orientamos nuestras acciones principalmente hacia mujeres, niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Nos basamos en los principios de la reciprocidad, solidaridad, respeto mutuo y sabiduría ancestral para alcanzar el desarrollo integral de los pueblos indígenas.

PROGRAMA MUJER INDIGENA

Programa Mujer Indígena Objetivo Contribuir al fortalecimiento de organizaciones indígenas mixtas y de mujeres, para su participación propositiva y activa en espacios nacionales e internacionales, a través del liderazgo principalmente femenino, promoviendo el acceso a las oportunidades y el ejercicio de derechos de mujeres y pueblos indígenas.

El Taller Permanente de Mujeres Indígenas Andinas y Amazónicas del Perú ( TPMIAAP ) Dentro de este programa se instaura el Taller Permanente de Mujeres Indígenas Andinas y Amazónicas del Perú TPMIAAP como espacio de capacitación, intercambio y reflexión de lideresas, quienes han fortalecido sus organizaciones, dan seguimiento a los foros y espacios a relacionados a la mujer indígena.

PROGRAMA ÑOQANCHIQ (Nosotros mismos)

Programa Ñoqanchiq Objetivo Contribuir al ejercicio de derechos de las niñas, niños adolescentes y jóvenes indígenas a través de la implementación de propuestas que impulsen la afirmación de su autoestima, identidad y pertenencia cultural.

Talleres de Expresión Artística

PROGRAMA SOBERANIA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA

Programa Soberanía y Seguridad Alimentaria Objetivo Contribuir en el desarrollo integral de los pueblos indígenas mejorando la soberanía y seguridad alimentaria de las familias indígenas, promoviendo acciones de recuperación del conocimiento, los recursos y el desarrollo sus capacidades, orientadoras en la práctica para la formulación de políticas públicas pertinentes e inclusivas, dirigidas a pueblos indígenas.

Programa Soberanía y Seguridad Alimentaria

PROGRAMA INCIDENCIA, CULTURA Y POLITICA

Programa Cultura, Incidencia y Política Objetivo Contribuir al ejercicio de derechos de mujeres y pueblos indígenas, promoviendo su participación en espacios de decisión, formulación e implementación de políticas nacionales e internacionales para pueblos indígenas.

COMUNICACIONES

El Area de Comunicaciones Objetivo Posicionar el tema indígena, sus protagonistas y sus logros, a través de las diferentes herramientas de comunicación. Se busca democratizar el acceso a la información, así como desarrollar propuestas comunicativas desde la visión de los pueblos indígenas. El trabajo se basa en una visión intercultural y de equidad de género, y en la búsqueda de la incidencia política y social a fin de promover el desarrollo integral de los pueblos indígenas.

La Red de Comunicadores Indígenas del Perú Objetivo La Red de Comunicadores Indígenas del Perú nace en Ayacucho como consecuencia de la inclusión de la estrategia comunicacional pertinente en procesos y acciones donde las mujeres y los hombres indígenas son los protagonistas. Cuenta con la participación de comunicadores y comunicadoras indígenas, quienes trabajan la comunicación desde su propia cosmovisión, costumbres y prácticas para la defensa sus derechos, unidad y desarrollo como pueblos indígenas.

La Red de Comunicadores Indígenas del Perú

La Red de Comunicadores Indígenas del Perú

Av. Horacio Urteaga 534-203, Lima 11 / Telefax: (511) 423 2757 Jr. Sucre 196, Ayacucho / Teléfono: (066)313876 Email: ayllu@chirapaq.org.pe Página Web: www.chirapaq.org.pe