PERIÓDICO HORIZONTES UNIMAR

UNIVERSIDAD MARIANA EDITORIAL PUBLICACIONES UNIMAR GUÍA PARA AUTORES PERIÓDICO HORIZONTES UNIMAR

Tabla de contenido I. PRESENTACIÓN:... 3 II. ESTRUCTURA DEL PERIÓDICO:... 3 1. OPINIÓN:... 3 a. Editorial:... 3 b. Columnas de opinión:... 3 c. Columnistas invitados:... 3 2. SISTEMA ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO:... 4 a. Actualidad:... 4 b. Gestión del Talento... 4 c. Gestión de Calidad:... 4 d. Internacionalización y Relaciones Públicas:... 4 3. SISTEMA ACADÉMICO... 4 a. Docencia.... 4 b. Proyección Social... 4 c. Investigación... 4 4. SISTEMA DE BIENESTAR... 5 a. BIENESTAR... 5 b. PASTORAL... 5 5. OFICINA DE EGRESADOS... 5 6. PUBLICACIONES... 5 7. PÁGINA DE ENSAYO... 5 8. CON - TEXTOS... 5 III. AL MOMENTO DE ESCRIBIR... 6 IV. REDACCIÓN PERIODÍSTICA... 6 V. GENEROS PERIODÍSTICOS:... 7 A. LA NOTICIA... 7 1. Estructura de la noticia:... 8 B. EL REPORTAJE... 8 1. Estructura del reportaje... 9 C. LA ENTREVISTA... 9 1. Estructura... 9

D. LA OPINIÓN... 10 1. EL ARTÍCULO DE OPINIÓN... 10 2. LA COLUMNA... 11 VI. USO DE IMÁGENES Y GRÁFICOS... 11 VII. PROCEDIMIENTOS PARA ENVÍAR ARTÍCULOS:... 12

PERIÓDICO HORIZONTES UNIMAR GUÍA PARA AUTORES I. PRESENTACIÓN: HORIZONTES UNIMAR se define como el periódico Institucional de la Universidad Mariana que promueve, promociona, informa, difunde y comparte el ser y quehacer del Alma Mater, desde una producción periodística que enmarque las funciones sustantivas de la Universidad y su compromiso con el Evangelio. La publicación prioriza artículos académicos, culturales y sociales actuales y/o que no pierdan trascendencia, de excelente calidad tanto en la gramática como en el manejo del contenido. Este medio no permitirá la publicación de cualquier texto que vaya en contra de los principios y proyecciones de la Universidad Mariana. En la organización de la estructura del medio de comunicación HORIZONTES UNIMAR se tuvo en cuenta la estructura institucional planteada en el Estatuto General, en el que se habla de tres sistemas principales. Por esta razón se consideró seis grandes ejes informativos del periódico: II. ESTRUCTURA DEL PERIÓDICO: 1. OPINIÓN: Página donde se distinguirán las siguientes secciones: a. Editorial: Ocupará dos columnas, y en él se expresa la filosofía institucional y el pensamiento del Periódico Institucional; por eso se considera conveniente que esté bajo la responsabilidad de la Rectoría de la institución. b. Columnas de opinión: Ocupará dos columnas. Es un espacio para que los docentes o directivos de la universidad expresen su pensamiento frente a determinado tema de interés institucional, regional, nacional o internacional. c. Columnistas invitados: Se sugiere incluir dos columnistas invitados. Ocupar dos columnas. Es un espacio que debe ofrecerse a periodistas, docentes o profesionales que quieran participar en el periódico, plasmando su opinión en una columna. Esta sección debe ser muy exigente en cuanto a la calidad del escrito.

2. SISTEMA ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO: Manos a la U. : El cual a su vez se organiza en las siguientes secciones en el periódico: a. Actualidad: página completa dedicada a un hecho o acontecimiento de importancia institucional y preferiblemente, con relación o incidencia en el contexto municipal y regional. b. Gestión del Talento Está relacionada con acontecimientos, acciones, proyectos, personajes, capacitación o participación docente en eventos nacionales o internacionales, capacitación para el personal administrativo, promoción de la salud y prevención de la enfermedad, actividades de organismos como la Brigada de Emergencia o el COPASO, reconocimientos y logros de funcionarios, etc. c. Gestión de Calidad: Está relacionada con todos los procesos que se adelantan en la búsqueda de la acreditación institucional; por ejemplo, las inversiones que realiza la universidad, la ejecución de convenios interinstitucionales, inversiones de infraestructura, innovación tecnológica para la universidad, ampliación de la oferta académica. d. Internacionalización y Relaciones Públicas: Se sugiere que se enfatice en lo gráfico y que se privilegie la noticia sobre la reflexión o el ensayo. Comprende todas las actividades de promoción, gestión, visitas y acercamientos que la institución hace con diferentes universidades y empresas, tanto regionales como nacionales e internacionales. Y todo proyecto, acción y acontecimiento relacionado con la internacionalización. 3. SISTEMA ACADÉMICO: comprende secciones como las siguientes: a. Docencia. Comprende un artículo central en el formato de noticia, crónica o reportaje. b. Proyección Social: Nombre ENCUENTROS. Difunde los procesos de Proyección Social de los programas y Unidad de Proyección Social. Comprende un artículo central en el formato de noticia, crónica o reportaje. c. Investigación: Difunde el que hacer investigativo del Centro de Investigaciones de la Universidad Mariana.

4. SISTEMA DE BIENESTAR: con base en los diferentes programas desarrollados por la Vicerrectoría de Bienestar Universitario, y la periodicidad de las acciones que desarrolla, esta propuesta organiza los diferentes temas de este sistema en dos secciones: a. BIENESTAR: en ella se desarrollará lo relacionado con proyectos, avances, premios y logros de los programa de Cultura, Deportes y Salud. b. PASTORAL: Herencia o Valores Franciscanos. En esta sección se informará acerca de temas que se consideran propios de la identidad franciscana, y que la Universidad Mariana adelanta a través de los programas de Bienestar como Medio Ambiente, representado por el Grupo Vida Verde, Pastoral Universitaria, y los programas de Desarrollo Humano. 5. OFICINA DE EGRESADOS: esta unidad exige, por sus características, una sección propia relacionada con los logros y noticias de nuestros profesionales egresados. Nombre de sección: IMPRONTA. 6. PUBLICACIONES: Está referida a informes sobre publicaciones de la editorial universitaria y a noticias sobre tecnología de apoyo a la producción editorial, a reseñas bibliográficas y eventos. 7. PÁGINA DE ENSAYO: Denominada Ágora. Es una sección de carácter académico fruto de la reflexión profesional, investigativa o pedagógica. 8. CON - TEXTOS: Es una sección en la que se trabaja en el género periodístico del reportaje, para desarrollar un tema de interés local o regional con profundidad, partiendo de la investigación rigurosa de las fuentes. Su objetivo fundamental es realizar una lectura crítica de la realidad; de esa manera constituirá un aporte del periódico a la realidad local.

III. AL MOMENTO DE ESCRIBIR A. Elija una de las secciones en el que su texto sea pertinente. B. La extensión de la publicación deberá ser máxima de 1.500 palabras. C. Para escribir en estas secciones, descritas anteriormente, conozca la redacción periodística y sus géneros. D. El artículo debe contar con una fotografía con alta resolución, mínimo de 2 megas cada fotografía. Si desea puede solicitar el servicio en la Unidad de Radio y Televisión de la Universidad Mariana para el registro fotográfico. IV. REDACCIÓN PERIODÍSTICA El texto deberá presentar los datos y hechos concretos sean de actualidad o de reseña, corroborados y siendo fieles a la verdad. No incluye valoraciones personales ni juicios de valor, por lo tanto, no se escribe en primera persona. Si desea escribir algo fruto de investigación recuerde presentar las explicaciones a los términos disciplinares que no sean del uso común. Puede hacer esto entre las líneas del texto o como nota al pie de página. De igual manera, redactar las ideas de la manera más inteligible. Recuerde que el periódico tiene un público heterogéneo entre personas versadas en el tema y otras que apenas comenzarán a enterarse sobre lo que trata. Entonces la claridad y legibilidad es importante en los textos. Haga uso de fuentes consultadas, proposiciones, argumentos e inferencias construidas desde el trabajo de campo y fruto de la confrontación de los diferentes polos de la información, especialmente, cuando el tema desarrollado presenta observaciones, hace evidente una realidad o pone en evidencia un trasfondo de cualquier acontecimiento, hecho o actuación.

V. GENEROS PERIODÍSTICOS: Desde la construcción de la Secretaria de Prensa de la Presidencia de la República de Colombia y del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, del Gobierno de España, compartimos los siguientes géneros periodísticos. A. LA NOTICIA Qué es? La noticia está basada en un hecho real por lo tanto la redacción debe ser un compromiso con lo que pasó, es decir con la verdad de los acontecimientos. Noticia es todo aquel hecho novedoso que resulte de interés para los lectores. O dicho de otro modo, una noticia es un acontecimiento sorprendente, estremecedor, transcendental... y, sobre todo, reciente. Si es sobre un acontecimiento pasado, no olvide escribir el aporte, conclusiones o sugerencias que dejó el suceso frente a lo que se experimentó o se investigó. Esto con el fin de que la noticia no pierda la trascendencia por la misma periodicidad que tiene el medio. Qué contiene? Una noticia contiene el relato de una información. Debe dar respuesta a los seis tipos de circunstancias denominadas las 6 W Qué ha sucedido, los hechos Quién lo ha hecho, el sujeto Cómo ha sucedido, el modo Dónde ha sucedido, el lugar Cuándo ha sucedido, el tiempo Y por qué ha sucedido, la causa Si la noticia es sobre un evento pasado, agregue un para qué o el efecto

1. Estructura de la noticia: Subtítulo: recoge aspectos complementarios del título y lo completa, matiza y hace más comprensible, sobre todo cuando no da ninguna información. Su tamaño de letra es superior al resto pero inferior al del título. Suele responder a las preguntas de "cómo" y "por qué". El titular es la noticia, es decir, contiene el tema de la noticia. Y como lo sugiere el documento guía de la Secretaría de Prensa de la República de Colombia: El título debe tener siempre un verbo activo, sino de manera explícita por lo menos tácita. Lead Contiene los elementos más importantes de la noticia; es el desarrollo del tema pero no es un resumen del cuerpo de la noticia. El cuerpo de la noticia desarrolla la información con todo tipo de elementos complementarios. Una buena manera de escribir la noticia es la pirámide invertida. Esta técnica consiste en situar en primer lugar aquellos hechos o datos que atraerán el interés del lector para ir progresivamente introduciendo otros detalles menos importantes. El uso de esta técnica implica además un orden en el relato y se basa en no querer decirlo todo a la vez. Conviene mantener el interés del lector espaciando adecuadamente los datos. No se trata de guardar ninguno importante para el final sino de acompasar la información para que no decaiga su interés. B. EL REPORTAJE Qué es? El reportaje es un texto informativo, una noticia ampliada por lo que se presta más al estilo literario que la noticia. Tiene varias fuentes consultadas y confrontadas. Qué contiene? Es un género informativo desligado de la actualidad del momento. Generalmente, el reportaje parte de una recreación de algo que fue noticia, pero también de hechos que sin ser noticia, en el sentido más estricto del término, forman parte de la vida cotidiana.

El reportaje pretende subrayar las circunstancias y el ambiente que enmarcan un hecho. 1. Estructura del reportaje El párrafo de apertura o la entradilla es un párrafo atractivo que debe suscitar la curiosidad del lector, debe incitar a seguir leyendo. Puede presentar los rasgos tipográficos de la entradilla es decir estar escrito en letra negrita y separado del cuerpo de la noticia. Pero puede también aparecer integrado en el reportaje. El relato Todo reportaje debe tener un orden en la exposición de los hechos. Ese orden o hilo argumental responde a una intención: cronológica, biográfica, explicativa, crítica... Un reportaje no puede ser una suma de hechos. Cada párrafo ha de estar conectado con el anterior por lo que es importante definir ese hilo conductor. El párrafo final debe ser escrito cuidadosamente, constituye el remate final que le deja al lector el sabor de una buena lectura. C. LA ENTREVISTA Qué es? Una entrevista objetiva es aquella en la que el entrevistador se limita a exponer su conversación con un personaje mediante el sistema de pregunta y respuesta. Qué contiene? Una entrevista contiene informaciones, opiniones, vivencias, etc. sobre algún tema de interés relevante. Este tema es fijado previamente por el entrevistador que tiene como misión fundamental formular las preguntas. En algunas ocasiones, el entrevistador puede saltarse el orden previamente establecido en su guión de trabajo y, al hilo de una respuesta interesante, introducir una pregunta nueva. 1. Estructura El primer párrafo o encabezamiento consiste en una presentación del personaje, se cita su edad, se expone su cargo, trabajo, dedicación..., se relata su trayectoria y se cuenta el motivo por el que es entrevistado.

A continuación se suceden las preguntas y respuestas sin otra intervención del periodista que el resumen de la conversación. La sucesión de preguntas y respuestas debe tener un hilo conductor que dé coherencia a las intervenciones del entrevistado. Para ello, un buen entrevistador debe tener un guión ordenado previo a la entrevista. D. LA OPINIÓN En este género, el enfoque sustancial es la opinión, y la información, si existe, queda relegada a un segundo plano. Ahora bien, la información debe acudir inmediatamente en socorro de este tipo de texto, es decir, cualquier opinión o visión subjetiva debe razonarse. Se trata de decirle al lector: sobre este tema yo entreveo tales significados, y las razones son estas. Pertenecen al género de la opinión: El editorial El artículo de opinión La columna 1. EL ARTÍCULO DE OPINIÓN Qué es? Texto expositivo o argumentativo que trata cualquier tipo de tema con libertad expresiva. Es un valioso modo de expresión, que ha sido utilizado a través de los tiempos por pensadores, políticos, sociólogos, etc. Qué contiene? La opinión de un colaborador ajeno al periódico pero de reconocido prestigio en el tema. Estructura Libre, a gusto del emisor. La extensión está definida por el espacio reservado en el periódico, en este caso, máximo 800 palabras.

2. LA COLUMNA Qué es? Texto argumentativo que valora de forma personal una cuestión de actualidad. Se puede publicar en cualquier sección. Siempre ocupa el mismo lugar y con una periodicidad concreta, por eso suele aparecer acompañada de la fotografía del autor. Qué contiene? La opinión de un colaborador habitual del periódico Estructura Libre, a gusto del emisor. La extensión está definida por el espacio reservado en el periódico, en este caso, máximo 800 palabras. VI. USO DE IMÁGENES Y GRÁFICOS El uso de diferentes códigos gráficos e imágenes posibilitan contextualización, llaman la atención visual y el interés del lector. Comunican de por sí y son parte esencial en el trabajo periodístico. Por lo tanto, su calidad de composición y de resolución debe cumplir con unos requisitos mínimos: - Que sean originales, es decir, elaborados directamente por el autor tanto las gráficas y como las imágenes. De lo contrario, tener la referencia y la autorización de publicación de las mismas, por parte del autor. - Las gráficas y/o imágenes se deben entregar en el programa o formato en el que se desarrollaron, de lo contrario perderán calidad. Estas deben poseer el peso de resolución adecuado, en este caso mínimo de 2 megas y se debe entregar en archivos independientes, es decir, no insertas en programas de texto como Word o Power Point sino en formato de imagen. - Cada texto debe ser acompañado por imágenes y/o gráficos, que cumplan las anteriores condiciones. - Redactar el pie de foto con los nombres completos de las personas que aparecen en la foto con su cargo. Mencione el hecho que se enmarca en la imagen. Si la fotografía es de un lugar o algún elemento que se relacione con el contenido, referencie el contexto y escriba su importancia. - Escriba la referencia del autor de la fotografía.

VII. PROCEDIMIENTOS PARA ENVÍAR ARTÍCULOS: 1. Enviar su artículo en Word (sólo texto, sin imágenes ni gráficas) al correo electrónico: horizontesunimar@gmail.com 2. Las gráficas y/o imágenes adjúntelas aparte, con sus respectivas referencias de contexto y autor. 3. Escribir su nombre completo; título de mayor jerarquía académica; cargo actual; institución a la que representa; correo electrónico y teléfono de contacto. 4. El autor recibirá, en el correo electrónico, un mensaje por parte de los editores, revisores y corrector de estilo, informando la aprobación del texto para publicación. 5. Si es aprobado el texto el autor recibirá, si es pertinente, las observaciones para la corrección donde se le indica el tiempo que tendrá para la nueva entrega. Si no envía el texto corregido en el tiempo que se le determine, el artículo no se publicará. 6. El comité de redacción tendrán en cuenta para validar un texto la redacción, el género escogido, la estructura textual, la coherencia, el estilo y el buen manejo de contenidos, referencias y fuentes, en normas Icontec.