COMPETENCIAS CLÍNICAS EN EL ÁREA DE OBSTETRICIA. ASIGNATURA: PATOLOGÍA MATERNO INFANTIL I-II. 1. COMPETENCIAS MECES: Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior Competencia: COMPETENCIAS CLÍNICAS EN EL ÁREA DE OBSTETRICIA. ASIGNATURAS RELACIONADAS: Obstetricia. Ginecología. Patología Materno-Infantil. Pediatría. Definición Definición adaptada al contexto disciplinar Componentes de Nivel A (Básico) Componentes de Nivel B (Medio) Componentes de Nivel C (Avanzado) 1 Conocer los sistemas de registro e información clínica del Hospital. Conocer la adopción de consentimiento informado. Conocer la toma de decisiones compartidas con las pacientes. Discutir decisiones en Comités (Obstétrico, Quirúrgico, Oncológico). Cumplir los preceptos de la Ley Orgánica de Protección de datos. Describir la organización de la asistencia prenatal: Proceso embarazo y parto. Llevar a cabo la anamnesis obstétrica. Realizar la exploración obstétrica: peso y TA. Hacer las maniobras de Leopold. Efectuar la auscultación fetal. Comprobar la altura uterina y deducir edad gestacional. Ver la ecografía de primer trimestre. Ver la ecografía de la 20 semana. Ver la ecografía de la 32 semana. Asistir a evacuación uterina mediante legrado. Asistir a técnicas invasivas obstétricas. Extraer muestra para cultivo de estreptococo grupo B. Identificar la dilatación cervical en el parto. Comprobar la presentación fetal en el parto.
Contextos (docentes), actividades, prácticas, estrategias para trabajar la competencia Evidencias de la adquisición de la competencia (Niveles de dominio e Indicadores de Logro) Identificar las contracciones uterinas en el parto. Valorar el registro cardiotocográfico. Asistir a dilatación y expulsivo de un parto. Asistir al alumbramiento: reconocer cara materna y fetal de la placenta. Ver la sutura de una episiotomía-desgarro del periné. Explorar el periné en el puerperio (episiotomía, desgarros). Asistir a una cesárea. Prácticas clínicas Atención Clínica en consulta, planta de hospitalización y urgencias de Obstetricia Cajal-PRAXIS ECOE 2
2. -EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS EN OBSTETRICIA Nivel Competencia Indicador (evidencias) Nivel de logro Adquisición y Evaluación: A 1. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante. 2. Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada. ia1. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante. ia2. Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada. 1 2 3 4 5 3. Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata. 4. Conocer los sistemas de registro e información clínica del Hospital. 5. Conocer la adopción de consentimiento informado. 6. Conocer la toma de decisiones compartidas con las pacientes. ia3. Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras que exigen atención inmediata. ia4. Ser capaz de manejar información de los sistemas de registro e información clínica del Hospital. ia5. Ser capaz de informar a las pacientes sobre el consentimiento informado. ia6. Ser capaz de recabar de las pacientes el consentimiento informado. ia7. Participar en la toma de decisiones compartidas con las pacientes. 3
7. Participar en la toma de decisiones en Comités (Obstétrico, Quirúrgico, Oncológico). 8. Cumplir los preceptos de la Ley Orgánica de Protección de datos. ia8. Participar en las toma de decisiones en los distintos comités (Obstétrico, Quirúrgico, Oncológico). ia9. Cumplir los preceptos de la Ley Orgánica de Protección de datos. ia10. ia11. Nivel Competencia Indicador (evidencias) Nivel de logro Adquisición y Evaluación: B 1. Describir la organización de la asistencia prenatal: Proceso embarazo y parto. ib1. Describir la organización de la asistencia prenatal: Proceso embarazo y parto. 1 2 3 4 5 2. Llevar a cabo la anamnesis obstétrica. ib2. Llevar a cabo la anamnesis obstétrica. 3. Ser capaz de realizar las maniobras específicas de exploración obstétrica ib3. Realizar la exploración obstétrica: peso y TA. ib4. Ser capaz de practicar las maniobras de Leopold. 4 ib5. Ser capaz de identificar los ruidos básicos en la auscultación
fetal. 4. Ser capaz de valorar los hallazgos en la Ecografía Obstétrica. 5. Ser capaz de prescribir la evacuación uterina mediante legrado. 6. Extraer muestra para cultivo de estreptococo grupo B. ib6. Comprobar la altura uterina y deducir edad gestacional. ib7. Interpretar los hallazgos básicos en la ecografía de primer trimestre. ib8. Interpretar los hallazgos básicos en la ecografía de la 20 semana. ib9. Interpretar los hallazgos básicos en la ecografía de la 32 semana. ib10. Ser capaz de informar y describir la técnica de la evacuación uterina mediante legrado. ib11. Asistir con seguridad a una evacuación uterina mediante legrado ib12. Ser capaz de extraer muestra para cultivo de estreptococo grupo B. ib13. 5
Nivel Competencia Indicador (evidencias) Nivel de logro Adquisición y Evaluación: C 1. Asistencia al parto normal ic1. Identificar y valorar la dilatación cervical en el parto. ic2. Comprobar e identificar la presentación fetal en el parto. ic3. Identificar las contracciones uterinas en el parto. ic4. Valorar el registro cardiotocográfico. ic5. Asistir a la dilatación y periodo expulsivo de un parto. 1 2 3 4 5 2. Asistencia al parto complicado ic6. Ser capaz de asistir al alumbramiento ic7. Reconocer cara materna y fetal de la placenta. ic8. Explorar el periné en el puerperio ic9. Identificar una episiotomía ic10. Identificar un desgarro del periné. ic11. Ser capaz de asistir como ayudante en una cesárea. ic12. 6