Universidad Nacinal de General Sarmient Institut de Ciencias Prgrama del Taller de Utilitaris Segund Semestre de 2012 Dcentes a carg Dr. Lucian Gripp y Lic. Rubén Carrueg Fundamentación En la actual sciedad en red, ls actres sciales interactúan en gran medida a través de herramientas tecnlógicas, y requieren de nuevas alfabetizacines para lgrar cmpetencias cmpatibles cn sus desarrlls persnales y generales. Es necesari preparar a ls estudiantes cm ciudadans y trabajadres capaces de cmprender las nuevas tecnlgías, tant para apyar el desarrll scial, cm para mejrar sus pryects académics y prfesinales. Las cmpetencias de esta nueva sciedad requieren de recurss y ambientes de aprendizaje utilizand las Nuevas Tecnlgías de la Infrmación y la Cmunicación, y es necesari utilizarlas para apyar el desarrll de cncimients. Est les permitirá: Desarrllar habilidades de pensamient crític de ls estudiantes; Apyarls en el aprendizaje permanente y reflexiv para tdas las rientacines y carreras; Crear cmunidades de cncimient para estudiantes y prfesinales. Tener una visión cm cmunidad basada en la innvación y en el aprendizaje permanente, enriquecids pr las TIC. Objetivs Para vivir, aprender y trabajar cn éxit en una sciedad cada vez más cmpleja, rica en infrmación y basada en el cncimient, se debe utilizar la tecnlgía digital cn eficacia y respnsabilidad. Ls bjetivs de la materia residen en utilizar las Nuevas Tecnlgías de la Infrmación y la Cmunicación (NTIC), que permiten adquirir las capacidades necesarias para lgrar: Taller de Utilitaris - Página 1 de 5
Entender ls elements que cmpnen las herramientas infrmáticas; Pseer aptitudes para buscar, analizar y evaluar la infrmación pr medis digitales; Ser usuaris creativs y eficaces de herramientas de prductividad; Obtener habilidades en la slución de prblemas y tma de decisines utilizand herramientas digitales; Ser cmunicadres, clabradres, publicadres, prductres y ciudadans infrmads, respnsables y capaces de cntribuir a la sciedad Cndicines de la materia Carga hraria La materia cnsta de 2 hras teóric-prácticas pr semana durante 16 semanas, ttalizand 32 hras a l larg del semestre. Metdlgía de cursada Las clases de la materia sn en md blended-learning, sea que existen instancias presenciales teóric-prácticas, cn mdalidad taller, y tras que se cursan en md n presencial, a través del campus virtual. El estudiante deberá rendir una evaluación inicial de cncimients previs, dnde se l rientará para encarar una u tra mdalidad. Una vez seleccinada, n se pdrá cambiar de mdalidad de estudi durante esa cursada. Mdularidad La estructura del prgrama está dividida en móduls, ls cuales se dictarán en el rden establecid, en frma de aula-taller, cn dictad del tema y aplicación práctica en el md presencial, y cn desarrll y tareas en el md virtual. Est permite a ls alumns pder cursar y rendir cada un de ls móduls, adaptand ls tiemps presenciales de acuerd a sus cncimients previs. Tant en el cas presencial cm en el n presencial, se espera ls estudiantes dediquen un prmedi de 2 hras semanales a la ejercitación y reslución de las prácticas, junt cn el estudi de ls temas teórics que cnfrman la materia. Frmulación genérica del prgrama Es bjetiv de la materia explrar la utilización de herramientas infrmáticas generales y específicas, cm frma de que ls estudiantes psean un basament general para el aprvechamient de las nuevas tecnlgías de la infrmación y la cmunicación. Además, se Taller de Utilitaris - Página 2 de 5
recrren las distintas alternativas de trabaj en platafrmas lcales y virtuales, haciend de las herramientas infrmáticas instruments de acercamient al cncimient y a la difusión de las nuevas miradas, frmand ciudadans digitales respnsables y creativs. Prgrama Mdul 1: Intrducción al us de herramientas infrmáticas Cncept de Nuevas Tecnlgías de la Infrmación y la cmunicación. Cóm usams las NTIC en la vida ctidiana. NTICs y educación superir. Us respnsable de las nuevas tecnlgías. Cmpnentes de ls Sistemas infrmatizads: hardware, sftware y usuari. Dispsitivs de us lcal y móvil. Trabajand clabrativamente: Redes infrmáticas. Que es Internet y sus uss ctidians. Aplicacines de trabaj cmpartid. Cmpartiend ideas cn wikis. Clabrand en blgs. Armand redes sciales temáticas. Mdul 2: Herramientas fimáticas. Platafrmas de trabaj: sistemas perativs lcales y remts. Sistemas prpietaris y libres: sus capacidades y limitacines. Ls prcesadres de text: su us en actividades académicas y prfesinales. Las planillas de cálcul: reslviend prblemas cn mdels matemátics y graficacines. Ls gestres de presentacines: expresand ideas cn medis multimediales. Las aplicacines en red. Redes lcales y remtas. Trabajand en la nube. Cmpartiend infrmación cn prcesadres de text, planillas y editres gráfics. Mdul 3: Aplicacines específicas y simuladres. Área Humanidades/Ciencias Sciales: Creación de mapas cnceptuales. Utilización de editres gráfics. Herramientas multimediales en ciencias sciales. Área Ingenierías/Ciencias Exactas: Herramientas de simulación matemática. Aplicacines específicas en ciencias aplicadas. Simuladres en ciencias aplicadas. Régimen de aprbación Para la prmción de la materia el estudiante deberá aprbar cada un de ls 3 móduls, ls cuales pseen una instancia evaluatria presencial. Cada evaluación tiene una instancia riginal y una instancia recuperatria. Cada una de las evaluacines es calificada en ambas instancias cn una nta numérica de 1 (un) a 10 (diez). Una evaluación está aprbada si es calificada cn una nta mayr igual a 4 (cuatr). Sól cuand una evaluación n es aprbada en su instancia riginal pdrá rendirse en su instancia recuperatria. Taller de Utilitaris - Página 3 de 5
Cndicines de regularidad Un estudiante btendrá la regularidad en la materia si aprueba cada una de las evaluacines mdulares en alguna de sus instancias cn nta mayr igual a 4. Cndicines de prmción Un estudiante btendrá la prmción de la materia si aprueba cada una de las evaluacines mdulares en alguna de sus instancias y además el prmedi (PR) de las ntas de aprbación de las evaluacines mdulares es mayr igual a 7 (siete). Cndicines de aprbación Un estudiante aprbará la materia si btiene la prmción si btiene la regularidad y además aprueba una evaluación final (F) cn nta igual mayr a 4 (cuatr). Nta final Si el estudiante prmcinó la materia, la nta final será Aprbad. En cas cntrari, la nta final será la btenida en la instancia de Evaluación Final. Para este últim cas es necesari que el estudiante haya btenid previamente la regularidad del taller. En cas de n aprbar cm prmcinal ni en la instancia final, la nta será Reprbad. Cndicines para rendir libre Para rendir libre la materia el estudiante deberá aprbar previamente un trabaj práctic suministrad pr el cuerp dcente. El mism deberá ser slicitad en el mment de la inscripción al examen y debe ser entregad resuelt en la fecha del mism. Además, el alumn deberá rendir un examen en máquina sbre ls temas de la materia, en la fecha fijada para el final. Las ds evaluacines se cnsiderarán aprbadas cn una nta mayr igual que 4 (cuatr). La nta final de la materia será Aprbad, cuand se tenga aprbada cada instancia de evaluación. En cas cntrari, la nta será Reprbad. Actividades cmplementarias a la cursada Espaci cmplementari Además de las clases de la materia, el estudiante tiene la psibilidad de asistir a un espaci cmplementari de 2 hras semanales, en día y hrari a definir. Este espaci cmplementari es de asistencia ptativa, y apunta a apyar la cmprensión y ejercitación de ls temas vists en clase pr medi de actividades adicinales prpuestas pr el dcente. Taller de Utilitaris - Página 4 de 5
Us de labratris La universidad dispne la apertura de ls labratris de cmputación para la realización de prácticas para las materias, en hrari a definir pr el PSyTI. Se recmienda el us de ests hraris de práctica a ls estudiantes que n dispngan de la psibilidad de utilizar una cmputadra persnal en trs ámbits. Bibligrafía: Libr de la materia, editad pr la UNGS Manuales de us de ls prducts de sftware que serán utilizads. Apuntes elabrads pr ls dcentes de la materia. Material btenid de Internet, prpuest pr ls dcentes. Taller de Utilitaris - Página 5 de 5