Servicios teleinformáticos para los PostGrados de la Universidad de Los Andes



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Servicios teleinformáticos para los PostGrados de la Universidad de Los Andes Consejo de Computación Académica de la ULA Marzo 2006

SERVICIOS TELEINFORMÁTICOS 1) CREACIÓN DE COMUNIDADES VIRTUALES Cuentas de correo electrónico para estudiantes de PostGrados. Lista o foros de discusión discriminadas por años o cohorte para profesores, estudiantes o mixtas. Videoconferencia de escritorio, chat, msn institucionales, entre otros, para brindar asesoría a estudiantes a través de las cuentas de la ULA. Uso de herramientas para realizar y soportar trabajos colaborativos entre los miembros de los postgrados, tales como: Wiki, Blog, Fora, entre otras. Portales institucionales que permitan el intercambio de información académica y de investigación.

2) GESTIÓN DE SITIOS WEB PARA POSTGRADOS Alojamientos de sitios WEB para unidades académicas y de investigación de los postgrados. Adiestramiento, asesoría y soporte de sitios WEB (portales) para postgrados, dichos portales podrían facilitar: * Acceso a información institucional del postgrado. * Alojamiento de documentos e información de interés para los estudiantes (guías, manuales, etc.) * Alojamiento de información académica de los distintos miembros de los postgrados (libros, artículos, etc.). * Acceso a enlaces de interés de los postgrado 3) GESTIÓN DE TESIS DE MAESTRÍA Defensas de tesis de maestría o doctorales a través de videoconferencia de escritorio o de salón. Alojamiento de tesis de maestría en portales institucionales

Proceso de Publicación de Tesis Electrónicas en la ULA 1. P. ELECTRÓNICA Estudiante Tutor y Jurados 2. ACCESO TUTOR JURADO 3. PRESENTACIÓN 0. REGISTRO Estudiante Tutor Jurados Defensa Estudiante Tutor y Jurados Servidor de acceso restringido 4. CORRECCIÓN (OPCIONAL) INTERNET Corecciones Servidor público Acta 5. CERTIFICACIÓN 7. CATALOGACIÓN Biblioteca ( 6. P. ELECTRÓNICA OFICIAL Secretaria Postgrado / CEP Acta Tutor y Jurados

4) ACCESO A PORTALES INSTITUCIONALES Integrar en portales institucionales (www.saber.ula.ve, www.ula.ve, etc.) información de los postgrados, unidades de investigación, documentos y artículos científicos, información (CV, artículos, etc.) individual de los profesores, entre otros. Acceso y uso de recursos de alto de rendimiento disponibles en CecalULA (www.cecalc.ula.ve). Acceso a Bases de Datos científicas que se gestionan a través de SerbiULA (www.serbi.ula.ve). 5) EDUCACIÓN INTERACTIVA A DISTANCIA Adiestramiento de los profesores de los postgrados en metodologías y técnicas de educación interactiva a distancia. Asesorar a los profesores en la preparación de materiales instruccionales de los postgrados. Alojamiento de materiales instruccionales en servidores

REQUERIMIENTOS Lista de los estudiantes regulares de los post-grados discriminados por años y cohortes. Detalles de los miembros de las listas y foros requeridas en cada unidad académica, con su respectivo moderador o responsable. Lista de los sitios WEB que requieren ser alojados en los servidores. Lista de los profesores del post-grados que requieren los cursos de la WEB de profesores y cursos de educación a distancia. Solicitar a través de los portales institucionales acceso a los servicios académicos de saber.ula.ve, cecalc.ula.ve, ulanux.ula.ve, serbi.ula.ve, entre otros. NOTA: La solicitud formal de los servicios requeridos puede ser gestionada a través del Centro de Atención al Usuarios (CAU) por la cuenta de electrónica: atención@ula.ve y Nº telefónico: 2401125.

Fortalezas de la ULA en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TICs( TICs) ) año 2006 La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: 1.- Plataforma tecnológica que interconecta los núcleos universitarios de Mérida, Táchira, Trujillo y Barinas, con redes de telecomunicaciones locales, nacionales e internacionales (Internet). 2.- Contingente humano altamente calificado y comprometido en mantener eficientemente la plataforma tecnológica, y brindar servicios teleinformáticos de alta calidad con niveles y estándares internacionales. 3.- Recursos computacionales que facilitan la prestación de servicios teleinformáticos para todos los usuarios universitarios, tales como: correo electrónico, alojamiento de sitios WEB, creación de listas y foros de discusión, entre otros. 4.- Plataforma tecnológica que permite diseminar la información académica de las distintas unidades académicas y de investigación de la ULA, tales como: WEB del profesor, portal de saber.ula.ve, entre otros.

La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: 5.- Centros de atención a los usuarios de la ULA, que facilitan la gestión de las solicitudes de los usuarios antes fallas y necesidades teleinformáticas.

La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: 6.- Centro de Cálculo Científico (CECALCULA) para ofrecer servicios de alto rendimiento a las distintas unidades académicas y de investigación de la ULA.

La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: 7.- Portales institucionales, tales como: (A) http://www.saber.ula.ve, el cual contribuye a colocar y preservar el patrimonio intelectual de la ULA, acceder a revistas electrónicas, servidores temáticos, información académica de las distintas unidades de investigación y postgrados de la ULA

La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: (A) http://www.saber.ula.ve, el cual contribuye a colocar y preservar el patrimonio intelectual de la ULA, acceder a revistas electrónicas, servidores temáticos, información académica de las distintas unidades de investigación y postgrados de la ULA

La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: (B) http://www.nux.ula.ve, el cual contribuye a difundir el uso del Software Libre en la ULA

La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: (C) http://www.ceidis.ula.ve, el cual contribuye a difundir los estudios interactivos a distancia. Esta labor es coordinada por la dirección denominada CEIDIS.

La ULA actualmente cuentas con las siguientes fortalezas: (D) http://www.serbi.ula.ve, el cual contribuye a la formación académica de estudiantes y docentes, y apoya las labores de investigación a través de la prestación de servicios bibliotecarios