ACTIVIDAD ACADÉMICA: II. INSTITUCIONES DE DERECHO FAMILIAR CLAVE: MODALIDAD: CURSO. CARÁCTER: OPTATIVO. TIPO: TEÓRICO. NIVEL: MAESTRÍA. CRÉDITOS: 6 HORAS TEÓRICAS POR SEMANA: 3 HORAS TEÓRICAS POR SEMESTRE: 48 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ OBJETIVO GENERAL DEL CURSO: Al término de éste el alumno: Aplicará e interpretará el contenido del Libro Primero de las Personas del Código Civil del Distrito Federal del año 2000, respecto al Derecho Familiar. Al aplicar el método comparativo a las disposiciones de los distintos códigos civiles que han estado vigentes, podrá aplicar e interpretará correctamente la legislación del Derecho Familiar del Distrito Federal.
UNIDAD I. FILIACIÓN. Conocerá las nuevas disposiciones que sobre supuestos de investigación de la paternidad y maternidad se dan en relación a la prueba del ácido desoxirribonucleico (ADN), y la situación actual de los hijos. 1.1 Concepto de Filiación y causas generadoras. 1.2 Tipos de Filiación. 1.3 Efectos Jurídicos de la Filiación. 1.4 Pruebas de filiación en general. 1.5 Reconocimiento de hijos. 1.6 Desconocimiento de paternidad o de maternidad. 1.7 Pruebas y avances técnicos y científicos que la determinan. UNIDAD II. ADOPCIÓN. Sabrá las razones por las que se eliminó la adopción simple en el D.F. y los nuevos efectos de la consanguínea o plena y los supuestos de la adopción internacional. 2.1 Concepto de adopción. 2.2 Disposiciones generales sobre la adopción. Transformaciones experimentadas. 2.3 Efectos de la adopción entre los padres adoptivos, el adoptado y sus familias, respectivamente. 2.4 Disposiciones subsistentes respecto de la adopción simple. 2.5 La adopción internacional.
UNIDAD III. PATRIA POTESTAD. Conocerá y aplicará el criterio de la patria potestad, cuándo cesa la obligación de dar alimentos a los menores y cómo debe ser el cuidado de sus personas y bienes, así como en qué casos procede la pérdida, cuándo se suspende y en qué otros se limita. 3.1 Concepto de patria potestad y su naturaleza jurídica. 3.2 Efectos de la patria potestad respecto a los hijos. 3.3 Efectos de la patria potestad respecto a los bienes de los hijos. 3.3.1 De los bienes adquiridos con el producto del trabajo de los hijos. 3.3.2 De los bienes adquiridos por donación o herencia. 3.4 Supuestos en que procede la pérdida de la patria potestad. 3.5 Supuestos en que procede la suspensión. 3.6 Limitación de la patria potestad. UNIDAD IV. TUTELA Y CURATELA. Conocerá las nuevas disposiciones generales sobre la tutela; en qué consiste la testamentaria, la legítima y la dativa y los supuestos especiales de la misma, incluida la figura del curador, así como la autotutela. 4.1 Las diferentes disposiciones. 4.2 Clases de tutela. 4.2.1 La de los menores. 4.2.2 De los incapaces. 4.2.3 Tutela legitima. 4.2.4 Tutela testamentaria. 4.2.5 Tutela dativa. 4.3 Requisitos para ser tutor. 4.4 Excusas. 4.5 La garantía y cómo debe desempeñarse la tutela. 4.6 La rendición de cuentas. 4.7 Los casos de extinción. 4.8 Fuentes de la tutela. 4.9 Obligaciones del tutor. 4.10 Entrega de los bienes. 4.11 Consejo local de tutelas y el juez familiar. 4.12 El caso especial del curador. 4.13 Obligaciones del curador.
UNIDAD V. ESTADO DE INTERDICCIÓN Y EMANCIPACIÓN. Conocerá los supuestos por emancipación por matrimonio y los casos de mayoría de edad. 5.1 Definición de interdicción y causas que la generan. 5.2 Definición de emancipación y motivos que la generan. 5.3 Regulación de la mayoría de edad. 5.4 Efectos de la interdicción. 5.5 Efectos de la emancipación. 5.6 Efectos de la mayoría de edad. 5.7 Forma y tiempo de tramitar la interdicción. 5.8 Representación de los emancipados y los interdictados. UNIDAD VI. DE LOS AUSENTES E IGNORADOS. Conocerá y aplicará las hipótesis de quienes se ignora su paradero o hayan sido víctimas de algún siniestro, así como qué medidas deben tomarse, cuándo se declara la ausencia. 6.1 Definición de ausente. 6.2 Presupuestos de la declaración de ausencia. 6.3 Definición de ignorado. Diferencia entre ausente e ignorado. 6.4 Medidas provisionales y declaración de ausencia. 6.5 Medidas que deben tomarse ante los supuestos del ausente casado. 6.6 Administración de los bienes del ausente casado. 6.7 Procedimiento para la declaración de ausencia. 6.8 Efectos de la declaración de ausencia respecto a los derechos eventuales de éste. 6.9 La presunción de muerte. 6.10 Efectos de la presunción de muerte. Las Actas del Registro Civil en esta materia. UNIDAD VII. EL PATRIMONIO DE LA FAMILIA. Sabrá que el Código Civil transmite la propiedad del patrimonio a los miembros de la familia en copropiedad y conocerá los montos y la protección económica de la familia. 7.1 Naturaleza jurídica del patrimonio familiar. 7.2 Sujetos que pueden constituirlo. 7.3 Bienes que pueden incluirse en el patrimonio familiar. 7.4 Valor máximo de los bienes afectados al patrimonio familiar.
7.5 Requisitos para constituirlo. 7.6 Causas de su extinción. 7.7 Casos en que puede disminuirse el patrimonio de la familia. 7.8 Supuesto de muerte intestamentaria, respecto a la parte alícuota de uno de sus miembros. 7.9 Liquidación del patrimonio familiar. UNIDAD VIII. DEL REGISTRO CIVIL. OBJETIVO PATICULAR: Al concluir esta parte del curso, el alumno: Podrá saber cuál es la estructura de esta institución pública, su funcionamiento y el control del tipo de actas que se llevan en el mismo. 8.1 Estructura y funcionamiento del Registro Civil. 8.2 De las actas de nacimiento. 8.3 De las actas de reconocimiento. 8.4 De las actas de adopción. 8.5 De las actas de tutela. 8.6 De las actas de emancipación. 8.7 De las actas de matrimonio. 8.8 De las actas de divorcio. 8.9 De las actas de defunción. 8.10 Declaración o modificación del Estado civil. 8.11 Rectificación, modificación y graduación de las actas.
B I B L I O G R A F Í A. BÁSICA. MAGALLON IBARRA, Jorge M PACHECO E, Alberto. Instituciones de Derecho Civil. Tomo III. Editorial Porrúa, S.A., México, 1975. La Familia en el Derecho Civil Mexicano, Editorial Panorama. México 2 a Ed. 2000. COMPLEMENTARIA. BARROSO FIGUEROA, José. BELLUSCIO, Augusto C. FASSI, Carlos Santiago. SPOTA, G. Alberto. Artículo Autonomía de Derecho de Familia, Publicado en el No. 68 de la Revista de la Facultad de Derecho de la UNAM. México, 1968. Derecho de Familia.- Ediciones de Palma. Buenos Aires, Argentina, 1976. Estudios de Derecho de Familia. Editora Platense. Buenos Aires, Argentina, 1962. Tratado de Derecho Civil. Tomo 2. Derecho de Familia. Vols. I y II. Matrimonio. Ediciones de Palma. Buenos Aires, Argentina, 1962. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS. Exposición del maestro. (X) Exposición audiovisual. (X) Seminarios. (X) Lecturas obligatorias. (X) Trabajos de investigación. (X)
Mesas redondas. (X) Discusión de casos reales en (X) grupo. Proyección de láminas y (X) Investigación de campo. ( ) acetatos. Conferencia por profesores (X) Philips 6-6. (X) invitados. Lluvia de ideas. (X) Técnica de panel. (X) Técnica del debate. (X) Solución de casos prácticos por (X) los alumnos. OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROFESOR. (X) El titular de la actividad académica podrá, de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanzaaprendizaje. Asimismo el maestro, en ejercicio de su libertad de cátedra, estará facultado para seleccionar, de los contenidos que integran el programa, aquéllos que considere más relevantes o fundamentales y que por lo tanto deban ser expuestos por él, ya que dependiendo de la extensión del programa habrá temas que no pueda explicar durante el semestre, pero éstos podrán ser desarrollados por los alumnos, mediante la vía de la investigación o por aquellas actividades extraescolares que el maestro determine para cubrir la totalidad de los contenidos del programa. De igual forma es recomendable que el profesor considere, dentro del semestre, la conveniencia de invitar a maestros especialistas en los diversos temas que conforman al programa, con el propósito de ahondar más en los mismos y enriquecer su curso.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN. Exámenes parciales. (X) Trabajos y tareas fuera de clase. (X) Exámenes finales. (X) Participación en clase. (X) Asistencia a prácticas. ( ) Concurso entre los alumnos sobre (X) un(os) tema(s) a desarrollar. Asistencia a clases. (X) Presentación de un trabajo monográfico. (X) OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROFESOR. (X) De acuerdo con estas sugerencias de evaluación el titular de la actividad académica determinará la calificación conforme al siguiente parámetro, siempre que el alumno haya cumplido con el 80% de asistencia al curso. PORCENTAJE Exámenes parciales. 35% Practicar dos exámenes como mínimo durante el curso. Trabajos de investigación, tareas, participación en clase, 15% asistencia a conferencias y demás aspectos susceptibles de ser evaluados. Elaboración de una tesina. 50% La tesina será presentada por todos los alumnos conforme a las características metodológicas y parámetros que señale el titular de la Cátedra. Esta actividad académica puede ser impartida por un Doctor en Derecho o Maestro en Derecho.