FICHA DE ASIGNATURA. ESTUDIOS DE GRADO Titulación: Sociología Plan de Estudios: 2009 Curso Académico: 2016-17 Asignatura: Código: 801237 Materia: Módulo: Carácter: Créditos ECTS: 6 Presenciales: 50 % No presenciales: 50 % Duración: Semestre: 3 Idioma: Profesor/es: Coordinador: Historia de las Ideas Sociales y Políticas Teoría social Teoría y metodología sociológicas Obligatorio Semestral Castellano Javier Zamora Bonilla e-mail: jzamora@cps.ucm.es Tfno: 91 3942792 Profesor/es: María Luisa Sánchez-Mejía e-mail: sanchezmejia@cps.ucm.es Tfno: 91 3942773 Javier Zamora Bonilla e-mail: jzamora@cps.ucm.es Tfno: 91 3942792 Breve descriptor: El legado de Grecia y Roma. La visión cristiana de la sociedad política. Humanismo y Renacimiento. Supuestos sociales y políticos de la Reforma protestante. El derecho natural moderno y la teoría del contrato. La teoría política de la Ilustración europea. Las Declaraciones de derechos y las libertades individuales. El liberalismo. La interpretación socio-económica de la sociedad capitalista. El estado totalitario. La crisis social, política e ideológica del siglo XX. Requisitos: Ninguno Objetivos: Formar a los alumnos en el conocimiento y análisis de las grandes líneas del pensamiento social y político desde la antigüedad hasta el siglo XX, con especial atención a las épocas moderna y contemporánea. 1
Competencias: Conocimiento del origen y circunstancias históricas en que surgieron y se desarrollaron los más importantes conceptos políticos de la cultura política de Occidente. Capacidad de contextualización y análisis de los textos clásicos de la teoría política. Comprensión de la evolución de las teorías políticas en su adaptación a las diversas circunstancias sociales y culturales. Capacidad para analizar las consecuencias políticas de determinadas creencias religiosas y reflexiones filosóficas y científicas. Contenidos temáticos: 1. Naturaleza e historia. Proceso de ideación y realidad histórica. Ideas, ideologías y utopías. Pensamiento político y contexto histórico. La historia de las ideas políticas: enfoques metodológicos. 2. El legado de la Grecia clásica. La construcción de la democracia. La crítica de Sócrates y Platón. La Politeia de Aristóteles. Roma: bases jurídicas y filosóficas de la República y del Imperio. 3. La visión cristiana de la sociedad política. Dualismo y dialéctica de las dos ciudades en San Agustín. La doctrina de las dos espadas. El universo armónico de Santo Tomás de Aquino. La autonomía de la comunidad política en Marsilio de Padua. 4. Humanismo y Renacimiento. Maquiavelo. Moral y política. El Estado como obra de arte. Maquiavelo, los maquiavelistas y la razón de Estado. 5. La Reforma. Supuestos sociales y políticos. Lutero. Crisis de la razón teológica. El luteranismo y el sentido reverencial del poder. Calvino. Doctrina de la predestinación. Los magistrados y el pueblo. Consecuencias de la Reforma. 6. La revolución científica del siglo XVII y su influencia en la teoría política. El derecho natural moderno y la teoría del contrato. Thomas Hobbes y la construcción de una nueva legitimidad política. Derechos naturales e individualismo en John Locke. 7. Caracteres generales de la Ilustración. El espíritu de las leyes de Montesquieu. La teoría de los poderes intermedios. La separación de poderes. Interpretaciones e influencia del pensamiento de Montesquieu. 8. Rousseau. El malestar de la cultura. Razón y sentimiento. Naturaleza frente a civilización. Los Discursos. El contrato social como alternativa racional. La voluntad general y la soberanía. La política como liberación. Kant y la Ilustración. 9. Las revoluciones americana y francesa y el hundimiento del Antiguo Régimen. Las Declaraciones de derechos y las libertades individuales. Las reacciones ante la Revolución: Edmund Burke y la Constitución prescriptiva. 10. El liberalismo francés. Benjamin Constant y la defensa de la libertad de los modernos. Los doctrinarios. La soberanía de la razón y el régimen representativo. Utilitarismo y liberalismo inglés. El principio de mayor felicidad en Bentham. El liberalismo ético de John Stuart Mill. 11.Tocqueville: Igualdad y libertad. Fundamentación de la autoridad intelectual y 2
moral. El Antiguo Régimen y la Revolución. Romanticismo y nacionalismo. 12. La cuestión social y los primeros socialistas. La interpretación socioeconómica de la sociedad capitalista en la obra de Karl Marx. Socialismo y comunismo: la polémica sobre la revolución. Berstein y la socialdemocracia. Lenin y la dictadura del proletariado. 13. Interpretaciones sobre el fascismo El Estado totalitario. El nacional-socialismo alemán y la cuestión racial. 14. La crisis social, política e ideológica del siglo XX. El estado del bienestar y sus límites. La desintegración de los regímenes comunistas. Las teorías políticas del fin de siglo. Liberalismo y comunitarismo. Multiculturalismo y auge de los fundamentalismo religiosos en los inicios del siglo XXI. Actividades docentes: Las tres horas de clase se dividirán en dos horas de teoría y una hora de prácticas. En las clases teóricas el profesor explicará el contenido de los temas del programa. Las clases prácticas se dedicarán al comentario de textos clásicos previamente seleccionados o de las lecturas indicadas por el profesor al inicio del curso. El profesor podrá complementar las clases prácticas con la solicitud de trabajos a los alumnos, individuales o de grupo. Las tareas y los trabajos de prácticas serán objeto de seguimiento por parte del profesor en los horarios de tutorías, a las que los alumnos están obligados a asistir cuando sean requeridos para ello. (% aproximado respecto del total de créditos) Clases teóricas: 30 % Seminarios: Clases prácticas: 20 % Trabajos de campo: Prácticas clínicas: Laboratorios: Exposiciones: Presentaciones: Otras actividades: 10 % Trabajo autónomo, no presencial: 50 % TOTAL: 100 % Evaluación: El examen acerca del contenido de los temas supondrá entre un 30 y un 40 % de la calificación final, a precisar por el profesor al comienzo de las clases. Los trabajos del curso, si los hay, podrán suplir en parte o en todo este porcentaje. Las clases prácticas, y las actividades que programe el profesor para el curso, supondrán entre un 30 % y un 40 % de la calificación final. El resto de actividades un 20 % Bibliografía: BIBLIOGRAFÍA GENERAL - SABINE, George, Historia de la teoría política, México, F.C.E. (diversas reimpresiones). 3
- WOLIN, Sheldom, Política y perspectiva. Continuidad y cambio en el pensamiento político occidental, Buenos Aires, Amorrortu, 1973. - VALLESPIN, Fernando, (ed.), Historia de la teoría política, Madrid, Alianza Editorial, 1990-1995, 6 vols. - STRAUSS, Leo y CROPSEY, Joseph (comp), Historia de la filosofía política, México, Fondo de Cultura Económica, 1996. - GINER, Salvador, Historia del pensamiento social, Barcelona, Ariel (varias reimpresiones). - CAMPS, Victoria, Introducción a la filosofía política, Barcelona, Crítica, 2001. - DUNN, John (ed.), Democracia. El viaje inacabado (508 a.c.-1993 d.c.), Barcelona, Tusquets, 1995. - ORY, Pascal (ed.), Nueva historia de las ideas políticas, Madrid, Mondadori, 1992. - KYMLICKA, Will, Filosofía política contemporánea, Barcelona, Ariel, 1995. - ARTOLA, Miguel, Textos fundamentales para la Historia, Madrid, Alianza Universidad (Textos), 1982. - COSTA, Pietro, Ciudadanía, Madrid-Barcelona, Marcial Pons, 2006. - ARENDT, Hannah, Qué es la política?, Barcelona, Paidós, 2007. - SKINNER, Quentin, Lenguaje, política e historia, Buenos Aires, Prometeo Libros, 2007. - RYAN, Alan, On politics : a history of political thought from Herodotus to the present, New York : Liveright Pub., 2012, 2 vols. BIBLIOGRAFÍA SOBRE LOS TEMAS DEL PROGRAMA - RODRIGUEZ ADRADOS, Francisco, La democracia ateniense, Madrid, Alianza Universidad, 1980. - ÁGUILA, Rafael, Sócrates furioso: el pensador y la ciudad, Madrid, Anagrama, 2004. - TAYLOR, Alfred E., Platón, Madrid, Tecnos, 2005. - RUS RUFINO, Salvador, La razón contra la fuerza: las directrices del pensamiento político de Aristóteles, Madrid, Tecnos, 2005. - MARCOS SÁNCHEZ, M. A., El cristianismo y la caída del Imperio romano, en La caída del Imperio romano y la génesis de Europa, Madrid, Editorial Complutense, 2001. - ULLMANN, William, Historia del pensamiento político en la Edad Media, Barcelona, Ariel, 1983. 4
- BAYONA AZNAR, Bernardo, El origen del Estado laico desde la Baja Edad Media, Madrid, Tecnos, 2009. - BERLIN, Isaiah, La originalidad de Maquiavelo, en Contra la corriente. Ensayos sobre Historia de las ideas, México, Fondo de Cultura Económica, 1983. - ÁGUILA, Rafael, y CHAPARRO, Sandra, La República de Maquiavelo, Madrid, Tecnos, 2006. - SKINNER, Quentin, Los fundamentos del pensamiento político moderno, vol. I: El Renacimiento, vol. II, La Reforma, México, F.C.E. 1985. - EGIDO LÓPEZ, Teófanes, Las Reformas protestantes, Madrid, Síntesis, 1992. - BOBBIO, Norberto, La teoría política de Hobbes, en Thomas Hobbes, México, F. C. E., 1992. - IGLESIAS, María del Carmen, El pensamiento de Montesquieu. Política y ciencia natural, Madrid, Alianza Universidad, 1984. - VILLAVERDE, María José, Rousseau y el pensamiento de las luces, Madrid, Tecnos, 1987. - SPRUTE, Jürgen, Filosofía política de Kant, Madrid, Tecnos, 2008. - CASTRO, Demetrio, Burke: circunstancia política y pensamiento, Madrid, Tecnos, 2006. - SÁNCHEZ-MEJÍA, María Luisa, Benjamin Constant y la construcción del liberalismo postrevolucionario, Madrid, Alianza, 1992. - BERLIN, Isaiah, John Stuart Mill y los fines de la vida, en Cuatro ensayos sobre la libertad, Madrid, Alianza Universidad, 1988. - JAUME, Lucien, Los orígenes aristocráticos de la libertad. Una biografía intelectual, trad. de Nere Basabe, Madrid, Tecnos, 2014. - ROS, Juan Manuel, Los dilemas de la democracia liberal. (Tocqueville), Barcelona, Crítica, 2001. - SARTORI, Giovanni, Qué es la democracia?, Madrid, Taurus, 2007. - KOLAKOWSKI, Leszek, Las principales corrientes del marxismo, Madrid, Alianza, 1985, 3 vols. - AGUILERA DE PRAT, Cesáreo, La teoría bolchevique del Estado socialista, Madrid, Tecnos, 2005. - FURET, François, El pasado de una ilusión: ensayo sobre la idea comunista en el siglo XX, México D.F., F.C.E., 1996. - KERSHAW, Ian, La dictadura nazi: problemas y perspectivas de interpretación, Buenos Aires, Siglo XXI, 2004. 5
- ARENDT, Hannah, Los orígenes del totalitarismo, Madrid, Alianza Editorial, 1987. - MULHALL, Stephen y SWIFT, Adam, El individuo frente a la comunidad, Madrid, Ediciones Temas de Hoy, 1996. - VILLAVERDE, María José, La ilusión republicana: ideales y mitos, Madrid, Tecnos, 2008. - HABERMAS, Jürgen, Ay, Europa!. Pequeños escritos políticos, Madrid, Trotta, 2009. 6