AUTORES Y TEXTOS CLÁSICOS II (EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO) PROGRAMA DE ESTUDIO

Transcripción

1 AUTORES Y TEXTOS CLÁSICOS II (EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO) PROGRAMA DE ESTUDIO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Autores y Textos Clásicos II (Edad Media y Renacimiento). CICLO O ÁREA: 6º Ciclo. División de Ciencias Políticas y Humanidades / CLAVE: ACPHF 104 / SERIACIÓN: ACPHF 100 / CRÉDITOS: 08/ HORAS TEÓRICAS: 64/ HORAS PRÁCTICAS: 00/ TOTAL DE HORAS CLASE POR CURSO: 64/ NÚMERO DE SESIONES: 32 sesiones de dos horas cada una / SEMANAS: 16/ HORARIOS Y AULAS: OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA: 1. Analizar algunas de las tendencias más importantes en este largo periodo del pensamiento europeo. 2. Analizar cuatro de sus momentos principales: San Agustín, representante de la Patrística; Santo Tomás y la formación del tomismo; el rechazo a la autoridad escolástica y el humanismo; el nuevo sistema del mundo: el renacimiento. VÍNCULOS DE LA ASIGNATURA CON LOS OBJETIVOS GENERALES DE LA LICENCIATURA La asignatura se vincula directamente con los objetivos de la licenciatura en Humanidades (concentración en Filosofía) ya que éstos son: a) Formar profesionales con un sólido conocimiento de Filosofía. b) Habilitar personas en el conocimiento de la estructura de la Filosofía tanto a nivel latinoamericano como mundial. c) Capacitar docentes en la enseñanza y planificación de Filosofía y en la aplicación de los conocimientos teóricos y metodológicos en investigaciones filosóficas. RECURSOS PARA APRENDIZAJE a) Lectura previa de textos seleccionados por cada tema. b) Síntesis de lo expuesto por el profesor y lo leído en los textos seleccionados. c) Redacción sistemática de informes de lectura. d) Al menos dos exámenes parciales que obliguen al estudiante a una comprensión general de las unidades estudiadas. e) Un ensayo final sobre un tema del curso EVALUACIÓN DEL CURSO 1

2 a. Exámenes parciales (al menos dos): 30%. b. las discusiones de grupo: 20%. c. Reportes de lectura: 10%. d. Ensayo final: 40% RESPONSABLES DEL PROGRAMA ACADÉMICO: Dr. Johannes Maerk Departamento de Humanidades Marzo de

3 Temas y subtemas Introducción al curso. Explicación del contenido, formas de evaluación. Unidad 1. San Agustín, representante de la Patrística Teoría del conocimiento. 1.2 Concepto de Tiempo. Objetivos de los temas Bibliografía obligatoria por sesión Analizar los diferentes aspectos del pensamiento de San Agustín. San Agustín, Confesiones, México, Porrúa, Actividades aprendizaje de Evaluación Unidad 2. Santo Tomás y la formación del tomismo Las influencias intelectuales (Aristóteles, San Agustín). 2.2 Las Cinco Vías de la Summa Theologiae. 2.3 Ideas básicas de la Suma contra los gentiles. Reconocer los elementos claves del pensamiento tomista. De Aquino Tomás Suma contra los gentiles, México, Porrúa, Brice Parain ( Dirección ) La Filosofía Medieval en Occidente, México, Siglo XXI, Heidegger, Martín Estudios sobre mística medieval, México, FCE;

4 Unidad 3. Rechazo a la Escolástica y el humanismo de Erasmo de Rotterdam Unidad 4., El nuevo sistema del mundo: el Renacimiento Características generales (ciencia, separación estadoiglesia, utopías sociales, cuestionamiento del eurocentrismo). 4.2 Nicolás de Cusa, Giordano Bruno, Francis Bacon, Maquiavelo La Utopía renacentista: Moro, Campanella. Analizar las diferentes causas de la decadencia de la Escolástica y los argumentos en favor de las nuevas ideas del Humanismo. Analizar las ideas innovadoras del Renacimiento y sus conexiones con el pensamiento actual. Rotterdam, Erasmo de Elogio de la locura. Coloquios, México: Porrúa, Ezequiel De Olaso (Editor) Del Renacimiento a la Ilustración, Madrid : Trotta, Eugenio Imaz, Utopías del renacimiento, México, Fondo de Cultura Económica, Primer Examen parcial. Segundo Examen parcial. Bibliografía básica Storig, Hans Joachim, Historia universal de la filosofía, Madrid: Tecnos, Brice, Parain ( Dir.) La Filosofía Medieval en Occidente, México : Siglo XXI,

5 Bibliografía de consulta San Agustín, Confesiones, México, Porrúa, Heidegger, Martín Estudios sobre mística medieval, México, Fondo de Cultura Económica, De Aquino, Tomás Suma contra los gentiles, México, Porrúa, Rotterdam, Erasmo de, Elogio de la locura. Coloquios, México, Porrúa, Ezequiel De Olaso (Editor) Del Renacimiento a la Ilustración, Madrid, Trotta, Imaz, Eugenio, Utopías del Renacimiento, México, Fondo de Cultura Económica,