Dirección General de Educación Indígena Programa de Becas de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas

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Transcripción:

Dirección General de Educación Indígena Programa de Becas de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas

Objetivo general Contribuir a la reducción del rezago educativo mediante el otorgamiento de becas a niñas y jóvenes en contexto y situación de vulnerabilidad agravada por el embarazo y la maternidad temprana.

Población Objetivo Las adolescentes en contexto y situación de vulnerabilidad De cualquier estado civil que sean madres o se encuentren en estado de embarazo Cuya edad esté comprendida entre 12 y 18 años 11 meses de edad Que deseen iniciar, continuar o concluir sus estudios de educación básica, ya sea en el sistema público regular o en cualquier modalidad pública del sistema educativo disponible en las entidades federativas.

Requisitos para las solicitantes de inscripción (nuevo ingreso) al Programa 1. Ser mexicana. 2. Ser madre o estar embarazada. 3. Tener entre 12 y 18 años 11 meses de edad al momento en que le sellaron de recibida su solicitud de inscripción al Promajoven. 4. No recibir otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos, con excepción de las madres que sean beneficiarias del Programa Oportunidades de la SEDESOL. 5. Estar inscrita en algún plantel de educación básica del sistema escolarizado, en el sistema no escolarizado u otro sistema de educación pública, a fin de iniciar, o continuar sus estudios, según sea el caso. 6. En los casos en que se trate de población migrante detectada y/o atendida a través de alguno de los programas del Gobierno Federal o los Gobiernos Estatales, que sean sugeridos por ellos.

Tipo de Apoyo El Promajoven apoya con recursos federales el otorgamiento de una beca de $850.00 pesos mensuales hasta diez meses en un año fiscal, para la conclusión de la educación básica.

Mujeres de 12 a 19 años, con al menos un hijo 406,012, 59% 284,519, 41% Educación básica incompleta Educación básica completa

Demanda potencial por grupo de edad Fuente: Censo Nacional de Población, 2010. Población femenina de 12 a 18 años 11 meses, embarazada o con un hijo o más, que no ha concluido su educación básica

Población potencial por entidad federativa

Becas otorgadas por año 2007-2012

Porcentaje de avance becas en el periodo de la DGEI 26.98 % 73.01 %

Becarias atendidas por nivel educativo 2008-2012 Ejercicio Fiscal Becarias Atendidas Nivel Educativo ALFABETIZACIÓN PRIMARIA SECUNDARIA 2008 3,754 187 740 2,827 2009 7,643 426 1,255 5,962 2010 9,845 661 1,296 7,888 2011 12,354 641 1,452 10,261 2012 14,021 788 1,862 11,371 Total 2,703 6,605 38,309

Presupuesto asignado para otorgamiento de becas 2007 2013

Porcentaje de avance del monto periodo de la DGEI 25.18 % 74.82%

Becas Programadas (PROSEDU) vs. Becas Otorgadas 2007-2012

Eficiencia Terminal Incremento en el porcentaje de becarias que concluyeron su educación básica, lo que permite destinar los recursos disponibles al incremento de la cobertura de atención.

Sistema de Información Promajoven (SIP) Desarrollo e implementación a nivel nacional del Sistema de Información Promajoven, (SIP), como un mecanismo de sistematización, que permite regularizar y homogeneizar la entrega de datos del padrón de beneficiarias, por parte de las Coordinaciones Estatales del Promajoven para actuar con mayor eficiencia, eficacia y pertinencia, con base en la normatividad de la Secretaría de la Función Pública, para dar cumplimiento en la transparencia y rendición de cuentas. Proporcionando información más constante, confiable y con la posibilidad de generar análisis y evaluación de la operación del Programa, así como: Unificar criterios. Homologar la calidad de la información obtenida. Utilizar catálogos oficiales del INEGI para el registro de datos. Generar estadísticas confiables. Tener reportes actualizados.

Acuerdos de Colaboración Interinstitucional Convenio de Colaboración SEP-INEA Objetivo: Desarrollar acciones en favor de las beneficiarias Promajoven, para el logro educativo, a través del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) Estrategia Integral SEP-Salud Objetivo. Contribuir a la reducción de la mortalidad materna a través de la prevención del embarazo no planificado en adolescentes,, en edad de cursar la educación básica, a partir de una serie de acciones que se desarrollarán desde los diferentes Programas del Sector Educativo (SEP), Consejo Nacional de Participación Social en la Educación (CONAPASE), Abriendo Escuelas para la Equidad, Escuelas de Tiempo Completo y Escuela y Salud, en coordinación con el Sector Salud (SS): Centro Nacional de Equidad y Género y Salud Reproductiva, Dirección General Adjunta Salud Reproductiva, Dirección General Adjunta Salud Materna y Perinatal.

Acuerdos de Colaboración Interinstitucional Estrategia SEP-Salud, Programa Sigamos Aprendiendo en el Hospital Objetivo: Fortalecer la atención educativa de niñas y jóvenes, inmensos en el ambiente hospitalario, otorgando becas Promajoven, de apoyo a madres jóvenes y jóvenes embarazadas, para iniciar, permanecer y concluir la educación básica. Estrategia SEP-INMUJERES Objetivo: Apoyo integral a las beneficiarias Promajoven, impartiendo talleres sobre temas de perspectiva de género.

Acuerdos de Colaboración Interinstitucional Estrategia SEP-DIF Objetivo: Atención integral a las adolescentes embarazadas a través del Programa AIMA, (Programa de Atención Integral a la Madre Adolescente). Estrategia SEP-SEDESOL, Programa de Estancias Infantiles Objetivo: Promover y otorgar la beca Promajoven para la incorporación, o reincorporación a sus estudios de educación básica, a las madres jóvenes y jóvenes embarazadas que tienen a sus hijos en las Estancias Infantiles de la SEDESOL. Estrategia SEP-SEDESOL, Programa Desarrollo Humano OPORTUNIDADES Objetivo: Generar plataformas de continuidad educativa de la educación básica a la media superior, a través de la beca Oportunidades.

Acuerdos de Colaboración Interinstitucional Estrategia SEP-SALUD, Grupo Interinstitucional de Salud Sexual y Reproductiva (GIRS) y Centro Latinoamericano Salud y Mujer, (CELSAM) Primera Conmemoración del Día Nacional para la Prevención del Embarazo No Planificado en Adolescentes DNPENPA el 26 de septiembre. Estrategia CONEVyT, Consejo Nacional de Educación para la Vida y el Trabajo Estrategia Consejo Nacional de Población (CONAPO) Campaña para la prevención del embarazo adolescente no planeado y enfermedades de transmisión sexual, a través de la distribución de 23,000 carteles a escuelas de educación indígena, PRONIM y PROMAJOVEN. (2012)

Evaluaciones Externas Evaluación de Procesos Promajoven 2012 Solicitada por la Comisión de Equidad y Género de la H. Cámara de Diputados al Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), coordinada por la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas (UPEPE) de la SEP, realizada por el Posgrado de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Objetivo General: realizar un análisis sistemático de la gestión operativa del Programa que permita estimar si dicha gestión cumple con lo necesario para el logro de las metas y Propósitos del Programa. Así como, hacer recomendaciones que permitan la instrumentación de mejoras.

Evaluaciones Externas Resultado de los Indicadores calificados: Eficacia: Destacado Calidad: Adecuado Suficiencia: Adecuado Pertinencia: Adecuado Eficiencia. Moderado

Evaluaciones Externas Evaluación de Consistencia y Resultados 2011-2012 Coordinada por la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas (UPEPE) de la SEP, realizada por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) http://www.promajoven.sep.gob.mx/archivos/evaluaciones/externas/evalua cion_consistencia_resultados_2011_2012.pdf

Materiales elaborados http://www.promajoven.sep.gob.mx/archivos/carteles/cartel_ Promajoven_2012.pdf/ Folleto Promajoven Educación Básica: condición elemental para el desarrollo social con equidad y justicia

PÁGINA WEB PROMAJOVEN http://www.promajoven.sep.gob.mx/

Estudios e Investigaciones Investigaciones Sociales, Políticas y de Opinión Pública (INVESPOP) Estudio sobre los factores de vulnerabilidad y factores de protección en relación a la continuidad educativa de las niñas y jóvenes 2011 Factores de vulnerabilidad y protección con que cuentan las madres jóvenes y jóvenes embrazadas para la continuidad educativa referente a programas de estudio y percepción de la sexualidad educativa 2012 Madres jóvenes y jóvenes embarazas, el caso de Promajoven 2012

Mtra. Rosalinda Morales Garza Directora General de Educación Indígena Mtra. A. Xochitl Olvera Rosas Directora de Educación Básica de la DGEI Claudia Janet Díaz Núñez Coordinadora Nacional Promajoven promajoven@sep.gob.mx www.promajoven.sep.gob.mx Tel. 01 (55) 3601-1000 ext. 68095, 68108