GUÍA CÁTEDRA 1. Identificación de la actividad académica 1.1 Unidad académica: Estudios en ciencias económicas y contables 1.2 Código: CO 1.3 Programa Contaduría Pública Presencial 1.4 Código: COP 1.5 Nivel PREGRADO PROFESIONAL 1.6 Actividad académica: Asignatura 1.7 Nombre de la actividad académica: 1.8 Código: NRC 43488 DISEÑO SISTEMAS DE COSTEO 1.9 Campo de formación: Ciencias Administrativas, Económicas y 1.10 Código: CONT 16010 Contables 1.11 NBC: Núcleo Básico de Conocimiento: Ciencias Administrativas, Económicas y Contables 1.12 Línea de conocimiento: 1.13 Código: CONT 16010 Economía, administración, Contaduría y afines 1.14 Clase CONT16010 1.15 Modalidad: Presencial 1.16 Tipo de actividad: Sesión Presencial 1.17 Período Académico: Primer semestre 2016 1.18 Créditos: 3 1.19 Horas semanales: 9 1.20 Horas de contacto: 3 1.21: Horas de trabajo independiente: 6 1.22 Profesor: Arnaldo Heli Solano Ruiz. 1.23 ID: 13.846.321
2. Articulación con el Plan de Estudios 2.1 Componente de Formación: Especifico 2.2 Restricciones curriculares de conocimiento 2.3 Prerrequisito: SISTEMAS DE 2.4 Código: CONT 16007 INFORMACIÓN DE COSTOS 2.5 Correquisito 2.6 Código: 2.7 Restricciones de orden: 2.8 Relación con el Núcleo Integrador Auditoria Externa y Revisoría Fiscal El conocimiento de los diferentes sistemas de costeo aplicados en el mundo empresarial, permite el desarrollo de una mejor actividad de auditoria en las empresas.
3. Justificación y Propósitos 3.1 Justificación ( En relación con el campo de formación y con la titulación) Diseñar y aplicar sistemas de costeo teniendo en cuenta las características de cada organización, las situaciones específicas de cada actividad y las metodologías conocidas de medición y valuación de costos. 3.2 Propósitos (En relación con la competencias de formación) El estudiante debe conocer los fundamentos del cálculo de costos de producción, la fijación del precio de venta y el análisis de los diferentes sistemas de costeo a utilizar que existen en el mundo empresarial para utilizarlos en su ejercicio profesional. 4. Competencias de formación
4.1 Competencias de formación que busca desarrollar (En términos de ubicación en el proceso del estudiante): Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de identificar el tipo de sistema de costeo que debe utilizar la organización para obtener los costos de producción y venta y elaborar el presupuesto que le permita presentar estados financieros proforma o presupuestados para una organización. 4.2 Logros de competencia 4.3 Indicadores del logro de competencia Identifica los sistemas de costeo que requiere Enuncia e identifica los sistemas a implementar utilizar una empresa. en una empresa Conoce e identifica los elementos que identifican un sistema de costos estándar Aplica el sistema de Costos estándar en una empresa Conoce e identifica el modelo de costos A.B.C. Diseña y desarrolla cualquier sistema de costeo que se requiera en una organización. Mejora e innovar los procesos administrativos en la aplicación y diseño de los modelos de Aplica el sistema de costos A.B.C. en una empresa Aplica Mejoras e innovaciones en los procesos administrativos, en la implementación de los diferentes sistemas de Costeo.
Sistemas de Información de Costos Diseña y desarrolla cualquier sistema de costeo que se requiera en una organización. Elabora presupuestos operativos y financieros de una empresa Identifica el tipo de sociedad, organización y el modelo de aplicación de costos que requiere cada tipo de empresa. Elabora y presenta presupuestos Estados Financieros pro forma o Presupuestados. 5. Contenidos de la actividad académica Unidad: Módulo- Temática Unidades de aprendizaje: Temas- Contenidos 1. TEORÍA DE COSTOS 1.1. Sistemas de Costeo. 1.2. Objetivos de los Sistemas de Costeo. 1.3. NIC para Inventarios y relacionados. 2. COSTOS ESTÁNDAR 2.1. Sistema de costeo estándar. 2.2. Definición y principios. 2.3. Tipos de Estándar por cada elemento del costo. Cálculo de variaciones. Ejercicios. 2.4. Contabilización del Sistema de costos estándar. Ejercicios. 2.5. Los costos estándar y las NIC.
3. COSTEO A.B.C. 3.1. Sistema de información ABC. 3.2. Clasificación de las actividades: Drivers y características. 3.3. Diferencia frente al Costeo total. 3.4. Ventajas estratégicas de su utilización. 3.5. Ejercicios prácticos. 4. PRESUPUESTO DE EFECTIVO 4.1. Importancia financiera. 4.2. Componentes en su elaboración. 4.3. Modelos para su elaboración. 4.4. Ejercicios prácticos. 5. PRESUPUESTO MAESTRO. 5.1. Naturaleza de los Presupuestos. 5.2. Objetivo de los presupuestos. 5.3. Sistemas para presupuestar: * Estático y Flexible. * Presupuesto Maestro: Presupuesto Operativo Presupuesto Financiero 5.4. Presupuesto base cero. 5.5. Ejercicios de aplicación. 6. Desarrollo del Plan de Clase Unidad de enseñanza Tiempo para el desarrollo Descripción de la actividad de aprendizaje Recursos que utilizará Evaluación del aprendizaje
1. TEORÍA DE COSTOS 2. COSTOS ESTÁNDAR 4 horas Se exponen la clasificación de los sistemas de costeo: Por su manejo frente a los costos fijos, por su cálculo respecto al tiempo, por la forma como produce la empresa y frente al estilo gerencial de la 10 HORAS Se expone la definición de costos estándar, los tipos de estándar, el manejo de cada uno de los elementos del costo, pasos para su implementación en una empresa, cálculo de variaciones, registros contables comportamiento frente a la NIC 2 Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula de informática e internet. Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula de informática e internet. Se efectuaran una evaluación de materiales y mano de obra al Estándar. Se evaluara los costos estándar en su conjunto. Un trabajo de aplicación de Costos estándar
3. COSTOS A.B.C. 10 HORAS Se expone el concepto de costos A.B.C., Pasos para su implementación, tipos de actividades, drivers, clasificaciones y aplicación del modelo, diferencias y ventajas de su utilización frente a otros modelos Catedra magistral, video beam, proyección de acetatos, computador aula de informática e internet. Se efectuara una evaluación del modelo de costos A.B.C. 4. PRESUPUESTOS: De Efectivo y Maestro. 24 HORAS Se exponen los conceptos de presupuesto, tipos, objetivos, naturaleza sistemas para presupuestar, presupuesto flexible o rígido, presupuesto maestro, presupuesto operativo y presupuesto financiero y realizados en base Cero, para empresas comerciales e industriales. Se efectuara un trabajo de presupuestos. Ejercicios varios de aplicación. 7. Estrategias Pedagógicas
7.1 Para el desarrollo personal y de pensamiento: Clases magistrales, Elaboración de Trabajos en empresas donde se manejen los temas propuestos. 7.2 Para facilitar el aprendizaje y desarrollo de habilidades Montaje de la clase por proyecto tema, utilización de Tics en educación, Lecturas previas de los temas a ver. Asesorías en los horarios de atención a los estudiantes. 7.3 En relación con el Núcleo Integrador
8. Estrategias de evaluación y registro de resultados 8.1 Evaluar 1er 50% Dos Evaluaciones 20% c/u 40% Trabajos y quices 10% 2 50% Dos Evaluaciones 20% c/u 40% Trabajos y quices 10% 8.2 Calificar La calificación se efectuar de cero (0) a cinco (5) acorde a lo establecido por la UNAB. 8.3 Registro Se efectuara en la plataforma del sistema Cosmos
9. Recursos 9.1 Bibliografía básica Berrio G., Deysi (Q.E.P.D.) y otro. Costos para gerenciar organizaciones manufactureras, comerciales y de servicios. Ediciones Uninorte. Segunda edición. 2008. Aguirre F., José. Sistemas de costeo. La asignación del costo total a productos y servicios. Universidad Jorge Tadeo Lozano. Bogotá. 2004. Cuevas, Carlos F. Contabilidad de costos. Enfoque gerencial y de gestión. Prentice Hall. Segunda edición. 2001. Ramirez P., David. Contabilidad administrative. Mc Graw Hill. Octava
edición. Pabón B., Hernán. Fundamentos de costos. Alfsaomega. 2010. Burbano R., Jorge. Presupuestos. Enfoque de gestión, planeación y control de recursos. Mc Graw Hill. Tercera edición. 9.2 Bibliografía complementaria Identificación del recurso Ubicación Administración de Costos Contabilidad y Control Hansen & Mowen Thompson Editores 1,996. Contabilidad de Costos Charles Horngren, Sundeam, otros Pearson 2008 9.3Audiovisuales
Identificación del recurso Ubicación Proyecto tema 9.4 Enlaces en internet Identificación del recurso: Video Beam, Computador, internet 9.5 Software Identificación del recurso Excel y Word 9.6 Bases de datos Identificación del recurso http://tema.unabvirtual.edu.co/login/index.php Ubicación: www.normasinternacionalesdecontabilidad.es/nic/pdf/nic02.pdf Salón de clase. Ubicación Ubicación 9.7 Otros ( Cuáles?) Identificación del recurso Ubicación 10. Algunas observaciones necesarias para el cumplimiento de la guía