ADAPTACIÓN MATERIAL DIDÁCTICO PARA UN NCC DE 2º-3º DE EP. ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO. PROYECTO LA CASA DEL SABER DE LA EDITORIAL SANTILLANA. 4º EDUCACIÓN PRIMARIA. ANA QUEVEDO MONTES (PT DEL CEIP AMÓS DE ESCALANTE. CANTABRIA). UD 3 LAS PLANTAS EL CASTAÑO El castaño es un árbol majestuoso. Puede medir más de 30 metros. Vive muchos años (cientos de años). En primavera tiene una flor amarilla. En otoño, sus hojas se ponen de color amarillo. Su fruto es la castaña. La castaña está envuelta por una cáscara con pinchos. Esta cáscara se llama erizo. Los frutos del castaño se recogen en otoño. En nuestra Comunidad se celebran las magostas. 1
AMPLIAMOS INFORMACIÓN Busca imágenes del castaño y pégalas aquí: el árbol, sus hojas, los erizos, etc. 2
Las plantas son seres vivos: nacen, se alimentan, crecen, se reproducen y mueren. Igual que las personas y que los animales. Se te ocurre alguna diferencia entre las plantas y los animales? Las partes de una planta FLOR HOJA TALLO RAÍZ Te apetece escuchar un bonito cuento sobre las plantas? Pincha en la imagen. 3
1. La raíz. Cómo son las plantas? La raíz es la parte de la planta que crece por debajo del terreno. Sus funciones son: Sujetar la planta al suelo. Absorber agua y sales minerales que necesita para vivir. 4
2. El tallo. El tallo es la parte de la planta que crece por encima del terreno. Los tallos pueden se de distinto tipo: Tallos herbáceos. Son blandos y flexibles, como el trigo. Tallos leñosos. Son tallos duros. Hay dos tipos de plantas con tallos leñosos: Arbustos: las ramas del tallo salen desde la base, como el romero. Árboles: el tallo se llama tronco y de él van saliendo las ramas. Son más altos que los arbustos, como la encina. 5
Fíjate en las siguientes imágenes. Piensa si las plantas que aparecen en las imágenes tienen un tallo leñoso o herbáceo. Escríbelo debajo. 6
Fíjate en la diferencia entre un ARBUSTO y un ÁRBOL: ARBUSTO ÁRBOL Busca en la biblioteca un libro de plantas. Selecciona los nombres de algunos árboles y arbustos. Escríbelos en la tabla donde corresponda. 7
3. Las hojas. Las hojas son las partes de la planta que tienen color verde. Algunos árboles se quedan sin hojas en otoño. Son árboles de hoja caduca. Otros no pierden nunca todas sus hojas Las van cambiando poco a poco y nunca se quedan sin ellas. Son árboles de hoja perenne. El castaño El pino 8
Ya hemos visto que los árboles de hoja caduca pierden sus hojas durante el otoño. Te gustaría saber más cosas sobre el otoño? Pincha en la imagen 9
En las plantas encontramos una gran variedad de alimentos frescos, naturales y muy sanos. Los minerales y las vitaminas de las plantas son muy importantes para nuestra salud. Sabías que podemos comer hojas, raíces, semillas, frutos o incluso flores? 10
Sabías qué? La alcachofa es una flor Las lechugas son hojas La zanahoria es una raíz La patata es un tubérculo, parte del tallo que está debajo de la tierra. Las pipas son semillas. La sandía es una fruta. 11
Completa el cuadro con otros ejemplos. Aprovecha la visita a la frutería para investigar. es una flor son hojas es una raíz es un tubérculo, parte del tallo que está debajo de la tierra. son semillas. es una fruta. 12
INVESTIGO EN EL ENTORNO Las raíces de algunas plantas son comestibles. Te propongo una actividad: Acude con algún compañero a la frutería de enfrente del cole. Investiga qué raíces de plantas hay en la frutería, cómo se llaman y de que manera las podemos comer. Saca alguna foto para despuéspresentarlasen el aula. Prepara algún plato rico con ellas para degustarlas con tus compañeros as. 13
RECETA DE COCINA Te propongo hacer una receta sorprendente: Bizcocho de zanahoria y chocolate 4 Zanahorias ralladas. 1 Vaso de aceite. 1 Vaso de azúcar. 2 Vasos y ½ de harina. 4 ó 5 huevos. 1 sobre de levadura. Cola cao. 14
1. Mezclar todos los ingredientes con la batidora. 2. Extender la mitad de la masa en un molde engrasado con margarina. 3. Espolvorear el cola cao en el resto de la masa y mezclar un poco. Añadir al molde. 4. Meter en el horno a 180º durante 30 min aproximadamente. 15
La nutrición de las plantas 1. La elaboración del alimento. Vamos a ver en este apartado una gran diferencia entre los animales y las plantas. Se te ocurre cuál puede ser? Muy bien! Seguro que has acertado. Los animales tomamos y comemos otros animales y también plantas. Pero las plantas no. Has visto alguna vez una planta con una cuchara? Las plantas son capaces de fabricar su propio alimento. 16
Para fabricar su alimento, las plantas necesitan unos ingredientes muy importantes: DIÓXIDO DEL CARBONO DEL AIRE LA LUZ DEL SOL AGUA SALES MINERALES DE LA TIERRA 17
2. El agua y las sales minerales. Qué crees que le ha ocurrido a esta planta? Tendrá suficiente agua? Cuando una planta no se riega, se marchita y, si continúa sin regarse, se muere. 18
Las plantas también necesitan sales minerales. Las sales minerales son unas sustancias que se encuentran en la tierra. Las sales minerales de la tierra se disuelven en el agua. Te apetece cuidar tus propias plantas? Así, las raíces de la planta absorben el agua y las sales minerales. A veces, es necesario abonar la tierra para que las plantas no se queden sin sales minerales. 19
3. El dióxido de carbono. El dióxido de carbono es un gas que los seres vivos expulsamos cuando respiramos. También se produce dióxido de carbono cuando se quema algo. Dióxido de Carbono Este gas es imprescindible para las plantas, que lo toman por las hojas. 20
Estás trabajando mucho. Creo que te mereces un descanso. Repasa jugando los contenidos de la unidad. Qué te diviertas! 21
4. La fotosíntesis. El proceso que realizan las plantas para fabricar su propio alimento se llama FOTOSÍNTESIS. LUZ SOLAR OXÍGENO ALIMENTO DIÓXIDO DE CARBONO AGUA SALES MINERALES 22
La fotosíntesis ocurre en las hojas de la planta, que son como fábricas de alimento en miniatura. El agua y las sales minerales se absorben por la raíz. Suben por el tallo hasta llegar a las hojas. LUZ SOLAR OXÍGENO En las hojas se unen con el dióxido de carbono y se transforman en el alimento de la planta. ALIMENTO DIÓXIDO DE CARBONO Para fabricar el alimento la planta necesita mucha energía. Las plantas consiguen esta energía de la luz del sol. AGUA SALES MINERALES Al realizar la fotosíntesis las plantas expulsan oxígeno, que pasa a la atmósfera. 23
Vamos a ver algún video sobre las plantas para entender mejor lo que hemos aprendido. LA FOTOSÍNTESIS LAS PARTES DE LA PLANTA 24
Cómo se reproducen las plantas? 1. La flor. La flor es la parte más vistosa de las plantas. En la flor se produce la reproducción de las plantas. 25
EL CÁLIZ Está formado por unas pequeñas hojas verdes llamadas SÉPALOS. LA COROLA Está formada por varias hojas de colores llamadas PÉTALOS. LOS ESTAMBRES Son la parte masculina de la flor. Aquí se forman los granos de polen. EL PISTILO Es la parte femenina de la flor. Tiene forma de botella. 26
Repasa los nombres de las partes de una flor. Pincha en la imagen. Las flores de las plantas son muy diferentes unas de otras. Tienen diferentes formas y tamaños, y muchos, muchos, colores. Pincha en la imagen y disfruta del video. 27
2. La polinización. La POLINIZACIÓN es el viaje de los granos de polen desde los estambres de una flor hasta el pistilo de otra. De esta forma se inicia la reproducción de la planta. Hay dos tipos de polinización: Polinización por insectos. Polinización por el viento. 28
3. El fruto y la semilla. Cuando el grano de polen cae al pistilo, la flor se empieza a transformar hasta hacerse un fruto. Dentro del fruto está la semilla. 29
Dentro de la semilla hay una plantita muy pequeña. Cuando la semilla cae a la tierra y esta plantita encuentra agua, empieza a crecer hasta formarse una nueva planta. 30
Con la siguiente actividad vamos a repasar y a ampliar algo más la reproducción de las plantas. Pincha en la imagen. 31
ACTIVIDADES PARA APRENDER Y REPASAR. 1. Completa el esquema escribiendo las partes de una planta: 1. 2 4 2. 3. 3 5 6 4. 5. 6. 32
ACTIVIDADES PARA APRENDER Y REPASAR. 2. Responde en tu cuaderno a las siguientes preguntas: Por qué las plantas no necesitan tomar alimentos? Por qué echamos fertilizantes a las plantas? Pueden vivir las plantas a oscuras? Podrían vivir los animales si no existieran las plantas? 33
ACTIVIDADES PARA APRENDER Y REPASAR. 3. Completa el texto con las palabras que encontrarás en la siguiente diapositiva. LA FLOR La flor tiene diferentes partes. Los forman el. son unas hojas verdes que Los son unas hojas coloreadas que forman la. Los son la parte masculina de la flor y contienen el. El es la parte femenina de la flor. A partir de la flor se forma el, que contiene las. 34
semillas fruto sépalos pistilo pétalos cáliz corola estambres polen Fíjate en el esquema para recordar. 35