ESTUDIO SOBRE COMPRA Y CONSUMO DE JUGUETES EN EXTREMADURA.-
OBJETIVOS EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTA ENCUESTA ES OBTENER UNA VISIÓN APROXIMADA DEL COMPORTAMIENTO DE COMPRA DE LOS HOGARES EXTREMEÑOS, EN EL SECTOR DE LOS JUGUETES EN EXTREMADURA. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: POR UNA PARTE, CONOCER LOS FACTORES Y CRITERIOS QUE INCIDEN EN LA DEMANDA DE JUGUETES, TIPO DE ESTABLECIMIENTOS DE COMPRA, ÉPOCA PREFERENTE Y CANTIDAD DESTINADA A LA COMPRA, IMPORTANCIA QUE SE LE DA AL ETIQUETADO, ETC. POR OTRA PARTE, CONOCER DE MANERA EXPERIMENTAL, CÓMO INFLUIRÍA EN LA DECISIÓN DE COMPRA DE UN JUGUETE SI EL ETIQUETADO DEL MISMO INFORMASE MEDIANTE ALGÚN SÍMBOLO, QUE FOMENTA EL EJERCICIO FÍSICO (EL SÍMBOLO UTILIZADO ES FICTICIO Y NO ESTÁ DENTRO DE LOS PICTOGRAMAS RECONOCIDOS LEGALMENTE). SE PLANTEA ESTA PREGUNTA CERRADA AL FINAL DEL CUESTIONARIO.
FICHA TÉCNICA DE LA ENCUESTA UNIVERSO HOGARES FORMADOS POR PERSONAS QUE EN EL ÚLTIMO AÑO HUBIERAN COMPRADO JUGUETES DESTINADOS A NIÑOS MENORES DE 14 AÑOS. ÁMBITO GEOGRÁFICO TOTAL ENCUESTAS LA CC.AA. DE EXTREMADURA 264 ENCUESTAS RECOGIDA DE LA INFORMACIÓN EL TRABAJO DE CAMPO HA CONSISTIDO EN CUESTIONARIOS REALIZADOS DE FORMA ALEATORIA A PERSONAS QUE HAYAN UTILIZADO LAS OFICINAS DEL CONSORCIO, QUE REPRESENTEN UN HOGAR DENTRO DE LAS 17 MANCOMUNIDADES INTEGRALES EN LAS QUE PRESTA SERVICIO, 7 EN LA PROVINCIA DE CÁCERES Y 10 EN LA DE BADAJOZ, MÁS LA GERENCIA DE MÉRIDA. DADO EL Nº DE USUARIOS ENCUESTADOS Y LA DISPERSIÓN GEOGRÁFICA DE LOS CMC, LA MUESTRA ES REPRESENTATIVA DEL TOTAL DE LOS HOGARES EN LA CC.AA. EXTREMEÑA.
POBLACIÓN EDAD NIVEL INGRESOS NIVEL ESTUDIOS
ÉPOCA EN LA QUE ADQUIRE PRINCIPALMENTE JUGUETES QUIÉN ELIGE LOS JUGUETES La época principal en la que se adquieren juguetes es en navidad o reyes, un 45% y en días especiales como cumpleaños, santos, fin de curso con un 35%. Tradicionalmente navidad y reyes son épocas de demanda de juguetes. En cuanto a la elección de los juguetes, afirman que son los niños/as y los padres de forma conjunta los que eligen los juguetes que se compran en el hogar, con casi un 60% de los encuestados. Tan sólo un 25% son elegidos por los padres y un 16% sólo por los niños/as.
CRITERIOS QUE MÁS INFLUYEN EN LA DECISIÓN DE COMPRA CRITERIO DE COMPRA Respuestas Nº Porcentaje criterio educativo 194 42,6% seguridad 105 23,1% salud 19 4,2% moda 33 7,3% precio 93 20,4% otros 11 2,4% Total 455 100,0% Variable de respuesta múltiple. Dentro de los criterios que más influyen en la decisión de compra de los juguetes, observamos que es el educativo el que más resalta con un 42,6%, seguido de seguridad con un 23% y el precio con un 20,4%. Es de destacar que criterios como salud o los de moda son elegidos en un porcentaje bastante bajo.
EL JUGUETE ES UNA HERRAMIENTA PRINCIPALMENTE PARA JUGUETE HERRAMIENTA PRINCIPALMENTE PARA... Respuestas Nº Porcentaje JUGUETE PARA divertirse 221 48,6% ejercicio físico 19 4,2% aprender 185 40,7% desarrollar conoc 27 5,9% otros 1,2% nsnc 2,4% Total 455 100,0% Variable de respuesta múltiple. El juguete es considerado una herramienta principalmente para divertirse con un 48,6%, y para aprender con un 40,7% de los encuestados. En este caso destaca que el juguete es visto como herramienta principalmente para realizar ejercicio físico por tan sólo un 4,2 %.
TIPO DE JUGUETES QUE PREFIEREN TIPO DE JUGUETES QUE PREFIEREN SUS HIJOS Respuestas Nº Porcentaje TIPO JUGUETE construcción 48 16,4% muñecos 33 11,3% videoconsolas 87 29,8% tradicionales 29 9,9% deportivos 63 21,6% de mesa 15 5,1% otros 11 3,8% nsnc 6 2,1% Total 292 100,0% Variable de respuesta múltiple. Entre los tipos de juguetes que prefieren los hijos, destaca videoconsolas un 29,8%, deportivos un 21,6% y de construcción con un 16,4%. Aunque en la anterior variable se observa que el juguete no se destaca como herramienta principalmente para realizar ejercicio físico, en esta podemos ver que los juguetes deportivos sí son uno de los preferentes para los niños.
QUÉ JUGUETES CONTRIBUYEN MÁS AL DESARROLLO GENERAL CUALES CONTRIBUYEN MÁS AL DESARROLLO Respuestas Nº Porcentaje Contribuyen más construcción 78 28,5% muñecos 12 4,4% videoconsolas 3 1,1% tradicionales 79 28,8% deportivos 75 27,4% de mesa 27 9,9% Total 274 100,0% Los encuestados afirman que los juguetes de construcción, los tradicionales y los deportivos, son los que más contribuyen al desarrollo general de los niños. Como se observa en la anterior variable, los preferidos por los niños son las videoconsolas, y sin embargo los padres consideran que estas contribuyen mínimamente al desarrollo de los niños, 1,1%.
LUGAR PREFERENTE DE JUEGO En cuanto al lugar preferente de juego, los encuestados manifiestan que sus hijos juegan principalmente en casa, un 50%, y en la calle/parques, con un 40%. Muy poco significativo en otros lugares como en el colegio o en centros de ocio, un 5,6% y 1,1% respectivamente.
IMPORTANCIA DEL ETIQUETADO EL ETIQUETADO LO ENCUENTRA Es de destacar que un 66,6% de los encuestados manifiestan que leen el etiquetado y le dan importancia. Un 17,8% afirma no leer el etiquetado de juguetes, aunque sí le dan importancia. Tan sólo un 5,3% lo lee pero no le da importancia así como otro 5,3% no lo lee ni le da importancia. Casi el 47% encuentra el etiquetado necesario, sin embargo el 30% afirma que este es confuso en cuanto a su contenido. Sólo el 8,7% lo encuentra completo y el 7,5% creíble.
GASTO EN LA COMPRA EN EL ÚLTIMO AÑO ESTABLECIMIENTO HABITUAL DE COMPRA La media de gasto en juguetes por hogar en Extremadura se sitúa entre los 150 y los 200 euros. El 18,5% realiza un gasto menor a 100 euros, mientras que poco más del 10% de los hogares hace un gasto superior a los 400 euros. En cuanto al establecimiento habitual de compra es de destacar que el 39% de los hogares realiza sus compras en Hipermercados (tipo Carrefour) y que el 37,5% lo hace en tiendas especializadas/jugueterías. Tan sólo un 9% compra en tiendas multiprecio/bazar/oriental, lo que es de reseñar dada la falta de reconocimiento de estos establecimientos en cuanto a calidad y seguridad que presentan algunos de sus juguetes.
COMPRA DE JUGUETES POR INTERNET Un 42% de los hogares extremeños manifiestan que han adquirido juguetes vía internet, lo que sigue demostrando la tendencia a las compras online en nuestra región. La confianza en esta vía, así como la obtención de mejores precios en muchos casos, son razones que justifican esta tendencia.
Cómo influiría en su decisión de compra de un juguete si en la etiqueta que presenta apareciera un símbolo que indicase que fomenta el ejercicio físico? Con esta variable experimental se intenta saber cómo influiría en la decisión final de compra de un juguete, la información que proporcionase el etiquetado, en este caso respecto al fomento de ejercicio físico. Como observamos en los resultados, el 60,6% de los encuestados manifiestan que lo comprarían preferentemente. Es decir, que un símbolo que indicara que fomenta el ejercicio físico influiría de manera muy importante en la compra final de un juguete, decantándose por esta opción. Por el contrario, un 28% afirma que me sería indiferente y no llega al 1% los que afirman que no lo compraría. El 10,9% no sabe o no contesta. En la tabla y gráficos siguientes se observa que, dentro de ese 60,6% que lo compraría preferentemente hay un 43,6% que manifiesta que lee el etiquetado y le da importancia.
Tabla de contingencia P18 * P13 P18 Cómo influiría en su decisión de compra de un P13 Importancia del Etiquetado de juguetes Total juguete si en la etiqueta que presenta apareciera un símbolo que indicase que fomenta el ejercicio físico? lo leo y le doy lo leo pero no le no lo leo pero le no lo leo y no le importancia doy importancia doy importancia doy importancia ns/nc P18 lo compraría preferentemente % del total 43,6% 1,1% 10,6% 2,3% 3,0% 60,6% me sería indiferente % del total 15,2% 2,7% 6,8% 2,7%,8% 28,0% no lo compraría % del total,0%,4%,0%,0%,0%,4% ns/nc % del total 8,0% 1,1%,4%,4% 1,1% 11,0% Total % del total 66,7% 5,3% 17,8% 5,3% 4,9% 100,0%