INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO 2010 2011 DEL GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA UNIVERSIDAD SAN JORGE TITULACIÓN: GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS CURSO DE IMPLANTACIÓN: 2008 2009 CAMPUS: VILLANUEVA DE GÁLLEGO CENTRO: FACULTAD DE COMUNICACIÓN COORDINADOR/DIRECTOR DE TITULACIÓN: YOLANDA CABRERA GARCÍA OCHOA El grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad San Jorge inició su actividad en el curso 2008/09, sustituyendo a la anterior licenciatura, y que en 2010/11 finalizó la implantación de su tercer curso. Se imparte en su campus de Villanueva de Gállego en la Facultad de Comunicación. Para la realización del presente informe se ha contado con la memoria anual de la titulación. El análisis de la información pública disponible se realizó en el mes de junio, al comienzo del curso académico, a través de la revisión de la página web de la Universidad San Jorge y del informe presentado a tal efecto por la Unidad Técnica de Calidad de dicha universidad. Con todo ello, la información proporcionada a la ACPUA es suficiente y se ajusta a lo demandado en el protocolo de seguimiento. PRINCIPALES INDICADORES Oferta de plazas 2010/11: 100 Oferta de plazas en memoria de verificación: 100 Matrícula de nuevo ingreso: 41 Matrícula/Oferta: 41,0% Nota de corte PAU: 5,0 Convocatoria: Septiembre Tasa de rendimiento: 91,0% Tasa de rendimiento= nº de créditos superados /nº de créditos matriculados VALORACIÓN GLOBAL A la vista de las evidencias disponibles, basadas en la información pública disponible y en el funcionamiento del Sistema de Garantía Interno de Calidad, se considera que la implantación de la titulación en el curso académico 2010/11 se ha realizado de manera adecuada. BUENAS PRÁCTICAS La ACPUA considera las siguientes acciones realizadas en la titulación como buenas prácticas que pueden ser difundidas e incorporadas a otras titulaciones: Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Página 1 de 6
Integración en el SGIC del título de la gestión medioambiental, creando el Sistema de Gestión Integrado de Calidad y Medio Ambiente (certificaciones ISO 9001:2008 e ISO 14001:2004) Evaluaciones favorables de ANECA sobre el diseño de sus programas AUDIT (sistema de garantía de calidad) y DOCENTIA (evaluación de la actividad docente del profesorado universitario). Programa de movilidad de estudiantes, con 16 salidas y 13 entradas. ASPECTOS DE MEJORA La ACPUA considera que deben revisarse los siguientes aspectos: Publicación de guías docentes provisionales en el mes de junio (extraídas de la memoria de verificación). Publicación de las memorias anuales de la titulación en la página web de la USJ. Revisar los créditos ECTS impartidos por profesores asociados no doctores por si pudiesen alterar los compromisos expresados en la memoria de verificación. Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Página 2 de 6
DETALLE DE LOS ASPECTOS ANALIZADOS Información Pública Disponible CRITERIO: LA UNIVERSIDAD PUBLICA INFORMACIÓN SOBRE EL TÍTULO OFICIAL OBJETO DEL SEGUIMIENTO. REFERENTE: se considera que se cumple el criterio si la universidad publica información suficiente y relevante sobre el título (el listado de información necesaria se encuentra detallado en el protocolo de seguimiento). En junio de 2011 la Universidad San Jorge remitió a la ACPUA el informe "Información Pública de Títulos Oficiales. Curso 2011/12". Dicha información fue analizada por la ACPUA y contrastada con el análisis de la página web www.usj.es, al objeto de valorar la adecuación de la información pública existente dirigida tanto a los actuales estudiantes como a los futuros, así como para la sociedad en general, respecto a las enseñanzas oficiales de la Universidad San Jorge. Esta revisión se realiza antes del comienzo del curso académico al objeto de que la información disponible sea suficiente para la toma de decisiones de matrícula de los nuevos estudiantes y para un desarrollo correcto del curso académico. De este análisis la ACPUA generó un informe que remitió a la Universidad en el mes de julio de 2011. Análisis de datos CRITERIO: LOS AUTOINFORMES INCORPORAN INFORMACIÓN SUFICIENTE (COMO MÍNIMO DE LOS INDICADORES PROPUESTOS EN EL PROTOCOLO DE SEGUIMIENTO DE LA ACPUA), LA ANALIZAN Y PROPONEN MEJORAS APOYADAS EN DICHO ANÁLISIS. REFERENTE: se considera que el apartado está completo si como mínimo se incorporan los indicadores definidos en el Protocolo de Seguimiento de la ACPUA y se realiza un análisis de los mismos. La memoria anual recoge una tabla con todos los indicadores presentes en el protocolo de seguimiento de la ACPUA, junto con algunos propios de la Universidad San Jorge relativos a satisfacción del alumnado o a la evaluación de la actividad docente del profesorado. Los indicadores son analizados en el informe y se realizan propuestas de mejora basadas en dichos análisis. El plan de acción se estructura en objetivos concretos, medibles a través de indicadores que permiten valorar la consecución de resultados. Además, en la página web de la Universidad San Jorge se presentan de forma agregada los principales indicadores y las tasas de rendimiento desagregadas por asignatura. Por todo ello, el análisis de datos realizado en la memoria anual cumple con los objetivos previstos. Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Página 3 de 6
Cambios introducidos en el plan de estudios CRITERIO: LOS INFORMES DE SEGUIMIENTO INCORPORAN INFORMACIÓN SOBRE LOS CAMBIOS INTRODUCIDOS EN EL TÍTULO (CAMBIOS NOTIFICADOS Y NO NOTIFICADOS AL CONSEJO DE UNIVERSIDADES Y ATENCIÓN A LAS RECOMENDACIONES DE LOS INFORMES DE VERIFICACIÓN/SEGUIMIENTO). REFERENTE: se considera que el apartado está completo si se informa suficientemente y de manera justificada de los cambios producidos, si se han aplicado los procedimientos de aprobación previstos por la universidad y si se ha planificado la implantación/seguimiento de las modificaciones. Los cambios realizados sobre la memoria de verificación han consistido en el cambio de semestre de algunas asignaturas, al objeto de mejorar la consistencia del plan de estudios. Para el próximo curso académico ANECA ya ha informado positivamente sobre otros cambios organizativos en el plan de estudios que no alteran su integridad. Infraestructuras CRITERIO: LOS INFORMES DE SEGUIMIENTO INCORPORAN INFORMACIÓN SOBRE EL AJUSTE DE LAS INFRAESTRUCTURAS A LO PROPUESTO EN LAS MEMORIAS. REFERENTE: se considera que el apartado está completo si se informa suficientemente y de manera justificada de los cambios producidos en infraestructuras y si se han planificado las actuaciones pertinentes para suplir las posibles deficiencias. El grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad San Jorge se imparte en la Facultad de Comunicación, situada en el campus de Villanueva de Gállego. Se trata de la reconversión de la antigua licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas, que utiliza las infraestructuras ya disponibles. Profesorado CRITERIO: LOS INFORMES DE SEGUIMIENTO INCORPORAN INFORMACIÓN SOBRE EL AJUSTE DEL PROFESORADO ASIGNADO A LA TITULACIÓN A LO INDICADO EN LA MEMORIA DE VERIFICACIÓN. REFERENTE: se considera que el apartado está completo si se informa suficientemente y de manera justificada de los cambios producidos en el profesorado y si se han planificado las actuaciones pertinentes para suplir las posibles deficiencias. El proyecto del título contenido en la memoria de verificación realizó una estimación de 35 profesores necesarios para la docencia en el grado, 21 doctores y 14 licenciados. En 2010/11, con tres cursos implantados el programa contaba con 33 profesores: 9 doctores acreditados, 6 doctores y 18 licenciados, habiéndose reducido ligeramente la proporción de doctores respecto al curso anterior. La USJ informa que el mayor número de licenciados es debido a la presencia de numerosos profesionales entre el claustro de profesorado, como muestra del interés en ofrecer a los estudiantes contenidos asociados a la práctica profesional. En este sentido se recomienda a la USJ que analice el porcentaje de créditos ECTS impartido por cada Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Página 4 de 6
una de las categorías profesionales, puesto que un exceso de créditos impartido por profesorado asociado no doctor supondría cambios respecto a los compromisos expresados en la memoria de verificación por lo que podría ser objeto de una solicitud de modificación. El profesorado ha sido evaluado a través de la aplicación del programa DOCENTIA, modelo evaluado favorablemente por ANECA. Se ha evaluado la actividad del profesorado sobre 40 asignaturas, habiéndose recibido una valoración media de 8 sobre 10. Grado de implantación del SGIC en la titulación CRITERIO: EL SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD ESTÁ IMPLEMENTADO Y PERMITE OBTENER INFORMACIÓN SOBRE EL TÍTULO QUE POSTERIORMENTE ES UTILIZADA PARA LA TOMA DE DECISIONES. REFERENTE: se considera que se cumple el criterio si se han realizado las actuaciones previstas en la memoria de verificación de la titulación y si existen evidencias del análisis de los principales resultados del título. El SGIC de la titulación está en funcionamiento, con 52 procedimientos implantados aplicables al programa. Está constituida la Comisión de Calidad de la titulación, encargada de la realización de la memoria anual del mismo. Esta memoria anual incluye todos los apartados solicitados en el modelo de autoinforme de titulación que figura en el protocolo de seguimiento de la ACPUA, ampliando la información obligatoria con otros apartados adicionales de interés para la gestión interna de la titulación. Respecto al SGIC la memoria incluye, entre otra, información relativa a los procedimientos implantados y sus modificaciones, encuestas de satisfacción de los distintos perfiles, y los procedimientos de Evaluación y Mejora de la Actividad Docente del Profesorado de Grado (evaluado favorablemente por ANECA a través de su programa Docentia) y de incidencias, sugerencias y reclamaciones. El programa de movilidad del grado ha registrado en este curso académico un total de 13 entradas de estudiantes (con un nivel de satisfacción de 7,8 sobre 10) y 16 salidas (con una satisfacción de 7,7 sobre 10). La ACPUA valora muy positivamente el diseño y estado de implantación del SGIC de la Universidad San Jorge. Los principales que lo componen pueden consultarse en http://www.usj.es/calidad/utc/procedimientos destacados El SGIC de la USJ ha sido evaluado favorablemente bajo las directrices del programa AUDIT de ANECA y ha obtenido las certificaciones ISO 9001:2008 e ISO 14001:2004 por su Sistema de Gestión Integrado de Calidad y Medio Ambiente. El objetivo último de un sistema de garantía interno de calidad es la orientación a la mejora, aspecto este que se observa en el sistema implantado por la USJ dada la demostrada capacidad para la detección de problemas y la propuesta de acciones correctivas realizadas por las titulaciones. Así, las memorias anuales de las titulaciones de la Unviersidad San Jorge recogen entre 5 y 17 propuestas de mejora, habiendo en concreto este título propuesto un total de 15 acciones a implementar durante el siguiente curso académico. Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Página 5 de 6
Evidencia del grado de implantación del SGC Visita externa CRITERIO: EL SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD ESTÁ IMPLEMENTADO Y PERMITE OBTENER INFORMACIÓN SOBRE EL TÍTULO QUE POSTERIORMENTE ES UTILIZADA PARA LA TOMA DE DECISIONES. REFERENTE: se considera que se cumple el criterio si el coordinador de la titulación demuestra un buen conocimiento del sistema de garantía de calidad del título y se presentan evidencias de la implantación de los distintos procedimientos. La primera visita de seguimiento de la ACPUA fue realizada el 29 de abril de 2010. Durante la visita no se detectaron incidencias destacables en el proceso de implantación de la titulación y se generó un acta que servirá como evidencia para el proceso de renovación de la acreditación. Seguimiento de las recomendaciones/aspectos DE MEJORA de informes anteriores CRITERIO: SE HAN ANALIZADO LAS RECOMENDACIONES DE INFORMES ANTERIORES Y SE EXPLICA LAS ACTUACIONES REALIZADAS. REFERENTE: se considera que se cumple el criterio si los informes de seguimiento incorporan información sobre la atención a las recomendaciones/aspectos de mejora consignadas en los informes de verificación/seguimiento. La memoria del programa contiene una respuesta adecuada a todas las recomendaciones emitidas por la ANECA y ACPUA a través de sus informes de evaluación para la verificación y seguimiento. Algunas de las acciones dirigidas a esas recomendaciones se encuentran actualmente en curso, por lo que se insta a la USJ a finalizar la ejecución de dichas acciones e incluir las evidencias en la siguiente memoria del programa. En Zaragoza, a 1 de octubre de 2012. EL DIRECTOR DE LA AGENCIA DE CALIDAD Y PROSPECTIVA UNIVERSITARIA DE ARAGÓN Antonio Serrano González Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Página 6 de 6