Cómo usar el inhalador



Documentos relacionados
El medidor de aire pulmonar

Cómo usar el Turbuhaler

Plan para cuidar el asma en el hogar

La lactancia y el alcohol

Procedure/Treatment/Home Care If you would like a copy of this in English, please ask your nurse or doctor. # 1553/1500s Nombre: Fecha:

Ejercicios de fortalecimiento del tronco (Etapa 1)

Nombre del niño: Fecha: Edad corregida

Sobre la quimioterapia

Por qué no debe usar una andadera o centro de actividades (exersaucer) para bebés?

Inyecciones para las alergias

Procedure/Treatment/Home Care If you would like a copy of this in English, please ask your nurse or doctor. # 1560/1485s Nombre del niño: Fecha:

Cómo viajar con asma

Respirar y hablar con una. traqueostomía. La respiración normal. Breathing and Speech with a Tracheostomy. Nombre del niño: Fecha:

Preparación para el Alta del niño con traqueostomía (Nesting)

Medicamentos para el asma

Cómo limpiar un nebulizador

Cómo preparar líquidos espesos

Nombre del niño: Fecha: Protegidos del sol. Aquí damos algunos consejos para proteger a su niño del sol.

Cómo prevenir infecciones después de la cirugía

Cistouretrografía miccional

Terapia de presión espiratoria positiva

Corrección del pie zambo: cuidado del yeso

Prueba del VIH. Qué es el VIH. Por qué detectar el VIH. Es obligatorio hacerme la prueba de VIH? Prueba del VIH HIV Testing

El virus sincicial respiratorio y Synagis

Nombre del niño: Fecha: Monitoreo Holter. La frecuencia cardíaca es el número de veces que el corazón late por minuto.

El equipo de atención de salud del Centro de Cancerología y Alteraciones de la Sangre

Cómo almacenar la leche materna

Cirugía de ampliación de la vejiga con canal Mitrofanoff y cecostomía

Sulfato Ferroso o Hierro

Imágenes por resonancia magnética

Cómo evitar infecciones

Agua con sal o cloruro de sodio (NaCl)

Transfusiones de sangre

Nombre del Niño: Fecha: Parainfluenza. Cuándo se ve la parainfluenza? El virus de parainfluenza se ve más en el otoño y a principios del invierno.

Nombre del niño: Nombre del médico: Prueba del sudor

Después de la cirugía de corazón en el hospital

Nombre del niño Fecha. Cascos de bicicleta

Cómo viajar con una traqueostomía

Sigmoidoscopía flexible

Nombre del niño: Fecha : Hora en que se registró: Hora del análisis: Colonoscopía

Prueba de provocación con metacolina

Nombre del niño: Fecha: Apendicitis. La apendicitis es una enfermedad en donde el apéndice se hincha y se infecta.

La depresión en niños

Autopsia. The Emily Center. Qué es una autopsia? Por qué debemos hacer una autopsia? Autopsia

Zonas del medidor de flujo máximo

Información de emergencia

Insuficiencia cardíaca congestiva

Cómo ayudar a los hermanos y hermanas de un niño enfermo

MRSA. Estafilococo dorado resistente a la meticilina. Qué es el MRSA? The Emily Center. Estafilococo dorado resistente a la meticilina MRSA

El moco y la traqueostomía del niño

Información de emergencia para el niño que tiene una traqueostomía

Ecocardiograma o estudio por ultrasonido del corazón

Cómo agregar gentamicina (Gentamicin) a la solución de diálisis

Agua salada o cloruro de sodio (NaCl)

El corazón. Nombre del niño: Fecha:

Ejercicios para el cuello

ECG o Electrocardiograma

Hierro o sulfato ferroso

Después de la cirugía del corazón: las máquinas y los servicios que puede tener en la casa

Cómo administrar una inyección subcutánea

Cómo agregar heparina a la solución de diálisis

Acurruque el mentón cuando. le da el biberón. Cómo puede ayudarle a su bebé a mamar más fuerte y mejor? Cuál es la posición acurrucada?

Cómo ayudar a bebés menores de 1 año en caso de asfixia

La mascarilla respiratoria N95

Cómo cuidar al niño en la casa después del bloqueo caudal

Cómo Cuidar la Piel de Su Bebé Prematuro

Rozadura de pañal o sarpullido

Prevención de caídas en el hogar

Nombre del niño: Fecha: Delirio

Radiografía seriada del tubo digestivo superior

Cómo usar el biberón Dr. Brown

Ejercicios para ampliar el movimiento del hombro

Procedure/Treatment/Home Care Ejercicios para fortalecer el hombro una serie

Nombre del niño: Fecha: Parainfluenza

Peritonitis. en los niños con diálisis

Cómo evitar infecciones en la sangre por el catéter central

ultrasonido del corazón

Autoinyector de epinefrina

Cómo cuidar la circuncisión del bebé

Vías aéreas blandas (laringotraqueobroncomalacia)

Dermatitis atópica o eczema

Cuidados en la casa después del cateterismo cardíaco

Humo de segunda mano

Cómo volver a la actividad deportiva después de una conmoción cerebral

Cómo despiertan los niños después de una lesión cerebral

Cuidado de los clavos

Radiografía de tórax

Por qué no debe usar un andador para bebés

Dolor de cabeza: migrañas

Regresar a casa después de la cirugía

Suplementos de electrolitos

Medicamento antes de pruebas o procedimientos: sedación para procedimientos o analgesia

Disfunción de las cuerdas vocales

Los hermanos de un bebé en la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal

Las células sanguíneas

La circuncisión: sí o no?

Vías respiratorias blandas (laringotraqueobroncomalacia)

Portabebé para niños pequeños

Posiciones para alimentar al bebé con biberón

Nunca sacuda a un bebé

Transcripción:

How to Use Your Inhaler Procedure/Treatment/Home Care If you would like a copy of this in English, please ask your nurse or doctor. #253/29s Nombre del niño: Fecha: Cómo usar el inhalador Algunas medicinas se dan por medio de un inhalador de dosis medida. El inhalador pone la medicina directamente a los pulmones. Esto ayuda a que la medicina funcione mejor. Además, cuando se usa la medicina pulmonar sólo en los pulmones, se previene que ocurran efectos secundarios en otras partes del cuerpo. inhalador tapas Siempre usa el espaciador cuando uses el inhalador. El espaciador te ayudará a mantener la medicina cerca de la boca para que puedas inhalarla mejor. También te ayudará a obtener una mayor cantidad de medicina. Si usas el espaciador, es menos probable que sufras efectos secundarios a causa de la medicina. Usa el inhalador correctamente para que aproveches de la medicina al máximo. Cada vez que usas el inhalador: 1. Ponte de pie. 2. Quítale la tapa tanto al inhalador, como a la boquilla del espaciador. 3. Conecta la boquilla del inhalador con el espaciador. 4. Agita bien el inhalador. espaciador Siempre usar el espaciador con el inhalador. 1 de 5

5. Inclina la cabeza ligeramente hacia atrás y exhala. 6. Coloca la boquilla del espaciador en la boca. Pon la lengua debajo del espaciador para que no obstruya el paso de la medicina. Cierra la boca, apretando firmemente los labios alrededor de la boquilla. 7. Oprime el inhalador para recibir una dosis de medicina. 8. Mientras soplas la medicina, inhala por la boca lenta y profundamente. Haz que la inhalación dure de tres a cinco segundos. Paso 7: Oprime el inhalador para recibir un soplido de medicina. 9. Detén la respiración lo más que puedas hasta llegar a diez segundos. De esta manera le das tiempo a la medicina para entrar en los pulmones. 10. Cuando uses una medicina broncodilatadora, espera un minuto entre cada soplido. Así le das tiempo al primer soplido para que funcione. Entonces, el próximo soplido podrá entrar a los pulmones más profundamente. Paso 9: Detén la respiración lo más que puedas de esta manera le das tiempo a la medicina para entrar en los pulmones. 11. Para tomar el próximo soplido, regresa al paso número 4. Nunca dejes el inhalador en el auto. El inhalador puede explotar por el calor. 2 de 5

Después de leer esta información: p Muéstrale a la enfermera or el doctor cómo usarías el inhalador. (Marcar después de hacerlo.) Si tiene alguna pregunta o preocupación, p Llame al médico del niño o p Llame al Si usted desea saber más acerca de la salud o enfermedad de su niño, visite nuestra biblioteca en The Emily Center en el Phoenix Children s Hospital 1919 East Thomas Road Phoenix, AZ 85016-7710 602-933-1400 866-933-6459 www.phoenixchildrens.org www.theemilycenter.org Facebook: facebook.com/theemilycenter Twitter: @emilyc_sp Pinterest: pinterest.com/emilycenter Advertencia La información suministrada en el presente es de tipo general con fines educativos y no remplaza la consulta, examen o tratamiento médicos. Phoenix Children s Hospital lo insta a comunicarse con un médico si tiene preguntas sobre salud o enfermedad. 21 de noviembre de 2014 BORRADOR para revisión de las familias #253/29s Autores: Carolyn Geier, RPh y Debra A. Carlin, RN Illustraciones: Dennis Swain y Irene Takamizu Edición: Marcela Testai, MD, MA 3 de 5

Cómo usar el inhalador How to Use Your Inhaler If you would like a copy of this in English, please ask your nurse or doctor. #253/29s Name of Health Care Provider: Date returned: p db Encuesta de opinión Qué piensa de este folleto? (Family Review of Handout) Health care providers: Please teach families with this handout. Familias: Por favor, completen el cuestionario; nos interesa mucho conocer su opinión. Le resultó difícil comprender este folleto? p Sí p No (Marque con un círculo lo que no comprendió en el folleto.) Le resultó fácil leer el folleto? p Sí p No Le pareció interesante lo que dice el folleto? p Sí p No Por qué sí o por qué no? Después de leer este folleto y conocer mejor el tema p Sí p No habría cosas que cambiaría? Si contestó que sí, qué cambiaría? 4 de 5

Después de leer este folleto tiene preguntas del tema? p Sí p No Si contestó que sí, qué preguntas tiene? Hay algo que no le gustó en los dibujos? p Sí p No Si contestó que sí, qué fue lo que no le gustó? Qué cambios haría en este folleto para que sea más fácil de leer? Devuelva este cuestionario al médico o enfermero o envíelo por correo a la siguiente dirección: Nurse: Please send your response to: The Emily Center 602-933-1395 Health Education Specialist Phoenix Children s Hospital 1919 East Thomas Road Phoenix, AZ 85016 Gracias por ayudarnos! 5 de 5