Página 0 de Manual de uso de Turnitin Estructura y manejo básico en aulas virtuales Área responsable: Unidad de Apoyo Virtual.0
Página 1 de CONTENIDO Presentación... Error! Marcador no definido. Configuración de la herramienta... Error! Marcador no definido. Configuración de la herramienta... 3 Configuración general... 4 Configuración de entregas... 4 Revisión... 5
Página 2 de Guía para uso de filtro de plagio Turnitin en aulas virtuales Presentación Turnitin es una herramienta educativa virtual que permite a los docentes recibir trabajos digitales de sus estudiantes y verificar en los mismos la presencia de casos de plagio o cita incorrecta de fuentes. Para ello es necesario que los docentes aprendan primero a activar las herramientas en sus aulas y posteriormente que sepan cómo se maneja Turnitin. La presenta guía explicará en detalle ambos procesos, los mismos que son muy sencillos y amigables para emplear de manera permanente en su aula virtual. Configuración de la herramienta Turnitin en sus aulas en la plataforma Moodle El primer paso es que el docente ingrese a la plataforma virtual Moodle de la universidad con las credenciales otorgadas por la Unidad de Apoyo Virtual, esta aulas virtuales son solicitadas por los coordinadores de cada carrera y para ingresar a ellas deben entrar en la página http://www2.udla.edu.ec/ y allí seleccionar su modalidad o la plataforma a la que desean ingresar (los coordinadores deberán proveer esta información a cada docente). Una vez dentro del aula virtual deberá realizar los siguientes pasos denominados como creación del ejercicio Turnitin. 1. Activar edición Una vez en la plataforma correspondiente, debe seleccionar el código y siglas del curso en el que se desea activar Turnitin. Después de ingresar a la plataforma y a la clase presionar el botón Activar edición que se encuentra ubicado en la barra de navegación de las aulas virtuales, en la tercera caja lateral de izquierda bajo el título de Administración.
Página 3 de Una vez que el docente ha presionado el botón Activar edición el aula virtual se activa en modo diseño en todos los temas o unidades y se pueden crear, configurar, modificar, etc. los recursos de la misma, para ello deberá presionar el link + Añadir una actividad o recurso en los bloques que desee configurar el uso de Turnitin. En la nueva ventana que aparece, veremos un bloque titulado Actividades y en el listado allí desplegado debemos seleccionar Ejercicio turnitin y por último presionamos el botón Agregar. En esta ventana procederemos a configurar.
Página 4 de Configuración general del Ejercicio Turnitin Cuando haya terminado de crear el Ejercicio Turnitin aparecerá una nueva pantalla bajo el título de General, en donde deberá llenar los campos solicitados para la Configuración general.
Página 5 de El resto de campos (Tipos de entrega, Número de partes, tamaño máximo de archivos, Informe de originalidad del estudiante) podrán ser llenados de la siguiente manera: De igual manera las configuraciones de Opciones Avanzadas Turnitin pueden ser las siguientes: Al finalizar presionamos el botón Guardar cambios y regresar al curso; una vez configurado el ejercicio ya aparecerá este ícono para configurar las entregas., lo presionamos e ingresamos Configuración de entregas del Ejercicios Turnitin Al ingresar en el ejercicio se puede distinguir una página con las siguientes pestañas de configuración (Resumen, Entregar trabajo, Bandeja de Entrega de Trabajos, Opciones). Pestaña Resumen Contiene el título del ejercicio Turnitin y el resumen de la actividad que el estudiante deberá desarrollar; al final de la página se encuentra una tabla con un ícono de edición donde el docente puede configurar las fechas referentes al Ejercico Turnitin.
Página de Finalmente al presionar el botón de edición aparecerán las fechas y ponderación de la calificación que el docente podrá configurar. Revisión y verificación de plagio Sus estudiantes enviarán sus deberes a través del ícono de Turnitin en cada tema o unidad y cuando lleguen a la clase virtual del docente aparecerán señaladas con resaltador: fuentes y porcentajes de todos los escritos que se encuentren tomados textualmente de sitios del internet. Recomendamos a los docentes primero analizar si los textos que aparecen están citados correctamente y si no lo están consultar con sus coordinadores respecto a los parámetros mínimos y máximos de fuentes sin cita que se permitirán es sus trabajos.