Programa de Pasantía de Comunidades Afro-Peruanas e Indígenas (APIC)

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Programa de Pasantía de Comunidades Afro-Peruanas e Indígenas (APIC) Descripción del Programa El Programa de Pasantía de Comunidades Afro-Peruanas e Indígenas (APIC) de USAID/Perú proporciona pasantías profesionales subvencionadas a recién egresados o estudiantes del último año de universidad, buscando desarrollar una mayor capacidad profesional con el fin de incrementar el liderazgo en las regiones con bajo nivel de desarrollo económico y en los grupos étnicos tradicionalmente marginados. Con el objetivo de aumentar el número de oportunidades profesionales y educativas a estudiantes del último año de universidad y a recién egresados de estas regiones en Perú, el programa de pasantías APIC proporcionará una oportunidad significativa de desarrollo profesional a través de una formación netamente práctica. El programa además permite a los pasantes contribuir y fortalecer sus conocimientos sobre programación de las actividades internacionales de desarrollo, presupuestos para proyectos sociales, asistencia técnica y colaboración con los asociados, la sociedad civil así como el Gobierno del Perú, contrapartes y donantes. Los candidatos seleccionados serán asignados a trabajar en una de las oficinas de USAID. Considerando sus habilidades, el candidato seleccionado será asignado a una de las siguientes oficinas: Oficina de Iniciativas Democráticas (ODI), Oficina de Salud y Educación (HEO) Oficina de Desarrollo Alternativo (AD), Oficina Regional Ejecutiva (R-EXO) y Oficina Regional de Finanzas (RFMO). El candidato seleccionado tendrá la oportunidad de contribuir con el impacto de las iniciativas de USAID y obtener una experiencia valiosa y práctica en el desarrollo de programas socio-económicos. Habilidades a Desarrollar Con esta pasantía el candidato tendrá la oportunidad de aprender sobre el trabajo de USAID en el Perú, así como contribuir con sus conocimientos y experiencia en las siguientes actividades: Planificación, implementación, monitoreo y evaluación de actividades con USAID y a través de agencias implementadoras; Conocimiento técnico de programas de desarrollo; Programación de actividades de desarrollo internacional; Diseño de presupuestos de programas sociales; Relaciones diplomáticas y trabajo en una embajada extranjera. Requisitos para Postular Hay mucho interés en este programa y el proceso de aplicación es muy competitivo. Por lo tanto, todos los candidatos deben cumplir con los siguientes requisitos: Tener nacionalidad peruana; Haber egresado de la universidad en los últimos tres años; O estar cursando los últimos dos semestres de la universidad; No haber realizado estudios de post-grado; 1

Demostrar dominio en el idioma español; Demostrar compromiso con comunidades afroperuanas o indígenas Demostrar habilidades de liderazgo Tener un compromiso de permanencia en USAID por un período de ocho meses. Calificaciones adicionales: estudios en la carrera de comunicaciones, relaciones internacionales, ciencias sociales, medio ambiente, ciencias forestales, derechos humanos u otras carreras relacionadas; habilidades de computación e informática; conocimientos básicos de inglés o algún idioma indígena; así como una personalidad proactiva y motivada para aprender. Antecedentes USAID/Perú es la instancia oficial de cooperación del Gobierno de los Estados Unidos de América para el desarrollo de la República del Perú. Con un presupuesto aproximado de $50 millones por año, la agencia invierte en proyectos de desarrollo en los sectores de educación, democracia, protección del medio ambiente y la promoción de actividades de desarrollo alternativo. El objetivo de la estrategia por 5 años de USAID/Perú consiste en fortalecer la estabilidad y la democracia en el Perú mediante el aumento de la inclusión económica y social, la reducción de los cultivos ilícitos de coca y la reducción de la explotación ilegal de recursos naturales. Bajo metas compartidas con el gobierno del Perú, un equipo de profesionales expertos, conformado por peruanos y americanos, supervisa las donaciones, los contratos y los acuerdos entre gobiernos para lograr impactos significativos y sostenibles. Posibles actividades Bajo la asesoría del jefe de la oficina o un supervisor designado, el pasante podrá: Apoyar al jefe de la oficina en la preparación de presupuestos, reportes y proyectos especiales. Ayudar a los expertos técnicos que realizan investigaciones en el diseño y evaluación de programas. Colaborar en la gestión de proyectos en curso, en la fase de ejecución de la actividad. Apoyo en el monitoreo y evaluación de actividades en curso. Proporcionar un vínculo sociocultural con poblaciones marginales en zonas predominantemente afro-peruanas y/o indígenas. Vacantes disponibles y cronograma Existen hasta cinco (5) vacantes disponibles en esta convocatoria. Se estima que los candidatos seleccionados inicien la pasantía en el mes de febrero del 2016. Monto de Subvención El pasante recibirá un monto (estipendio) de 1850 soles mensuales, para cubrir gastos relacionados con su participación en el programa, como gastos de manutención en Lima durante la pasantía. USAID/Perú también cubrirá costos para viajes relacionados al programa, y para clases de inglés durante el desarrollo de la pasantía. 2

Proceso de postulación A partir del 21 de setiembre del 2015, los postulantes a la pasantía deberán inscribirse de manera on-line ingresando la información solicitada en el formato de postulación en el siguiente link: https://es.surveymonkey.com/r/convocatoriapasantia2015. Además, deberán escanear y enviar tres cartas de referencia al siguiente correo electrónico pasante@usaid.gov. El formato para estas cartas se encuentra adjunto al documento. Esta convocatoria se cierra el 12 de octubre del 2015 a las 24 horas. Información para universidades y otras entidades: USAID/Perú agradece difundir ampliamente la presente información, publicándola en los lugares más frecuentados por los egresados universitarios. Esta difusión puede realizarse a través de internet, redes sociales, correo electrónico, o publicando esta nota en las vitrinas u otros espacios públicos. Para mayor información sobre la pasantía en USAID/Perú, comunicarse con: Patricia Fletcher Coordinadora Programa APIC pfletcher@usaid.gov (51) 1-618-1204 3

Carta de Recomendación USAID/Perú Programa de Pasantía de Comunidades Afro-Peruanas e Indígenas (APIC) Nombre del candidato: Nombre del referente: Dirección del referente: Teléfono del referente: Email del referente: La persona mencionada arriba (candidato) ha solicitado ser un pasante del Programa de Pasantía de Comunidades Afro-Peruanas e Indígenas (APIC) de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y lo ha seleccionado a usted para evaluar sus calificaciones. USAID/Perú es la instancia oficial de cooperación del Gobierno de los Estados Unidos de América para el desarrollo de la República del Perú. Por más de 50 años, USAID ha implementado programas promoviendo el desarrollo económico y social en comunidades pobres del Perú. A partir de esta experiencia, USAID ha establecido modelos, sistemas, y metodologías innovadoras que contribuyen y potencian el impacto de las iniciativas de desarrollo. Actualmente los programas de desarrollo de USAID tienen como objetivo las áreas de protección del medioambiente, desarrollo alternativo, crecimiento sostenible, educación y gobernabilidad. El programa APIC fue creado para incorporar estudiantes y profesionales recién egresados talentosos e innovadores que tienen un interés demostrado en promover el desarrollo económico y social del Perú. El programa tiene como objetivo contribuir a la formación de líderes peruanos emergentes para que estos puedan tener una experiencia profesional sustancial y significativa. Por favor tómese un momento para completar este formato de recomendación. Apreciamos su colaboración. 1) El vínculo que tiene con el candidato es de: Supervisor de trabajo Compañero de trabajo Supervisor de Voluntariado Profesor Amigo Empleado Otro: 4

2) Describa cómo el candidato ha demostrado interés apoyando a comunidades marginadas, en particular a comunidades Afro-Peruanas o indígenas. 3) Describa cómo el candidato ha demostrado tener capacidades de liderazgo. 4) Indique algunas experiencias, capacidades, o intereses del candidato que sean relevantes al desarrollo económico y social. 5) Exprese sus preocupaciones, si las hubiere, acerca de la capacidad del candidato para desempeñarse como pasante APIC. 6) Recomendación General. Marque una de las siguientes opciones para resumir su recomendación general del candidato: Considero que es un candidato excelente para el programa y lo recomiendo plenamente En general, considero que es un buen candidato para el programa y lo recomiendo Tengo algunas reservas, pero siento que el candidato tiene una considerable oportunidad de éxito en el programa. (Por favor, explique en la sección 5 de arriba) Tengo considerables dudas sobre la idoneidad del candidato para el programa (Por favor, explique en la sección 5 de arriba) Firma Fecha: Gracias por su colaboración 5