La ansiedad en las relaciones interpersonales

Documentos relacionados
ATAQUE DE PÁNICO. Qué es un ataque de pánico?

NUEVO TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DEL PÁNICO Y LA AGORAFOBIA

Curso de formación a distancia. Terapia Cognitivo Conductual del Trastorno de Pánico y la Agorafobia.

Terapia Cognitivo Conductual de la Fobia Social

Terapia Cognitivo Conductual del Trastorno de Pánico y la Agorafobia.

El abordaje de la subjetividad en la Terapia Cognitivo Conductual

ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES

Centro Psicológico Gran Vía. LaAnsiedad. Definición

CURSO REALIZADO POR CENTRO NERVIÓN

Dra. Alba Riesgo García Doctora en Medicina Universidad de Barcelona Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria Especialista Universitario en

FOBIAS: QUÉ SON Y CÓMO TRATARLAS

C. Esta ansiedad o comportamiento de evitación no puede explicarse mejor por la presencia de otro trastorno mental como fobia social, fobia, etc.

CURSO DE PSICOFARMACOLOGÍA DESTINADO A PSICÓLOGOS TRASTORNOS ANSIOSOS

Terapias conductuales / Terapias comportamentales

Apoyo Psicológico y Terapias de grupo. III Jornadas Educativas de Cáncer de Mama Dra. Ana García-Conde

CONTROL DE ANSIEDAD 1. LOS TRES NIVELES DE RESPUESTA HUMANA LO QUE PIENSO (NIVEL COGNITIVO) LO QUE SIENTO (NIVEL FISIOLÓGICO)

EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL: TRASTORNO DE PANICO Y AGORAFOBIA

Inteligencia emocional en el deporte. Imparte: Josune Fernández Gómez Psicóloga

PROGRAMA PROVISORIO SUJETO A MODIFICACIONES

CURSO ANUAL INTENSIVO 2015 (Programa provisório - Sujeto a modificaciones)

Teoría y Técnica de la Terapia Cognitivo Conductual

Por qué algunas personas padecen de fobias?

Si interpretamos que detrás de ella puede haber algún peligro, nuestro miedo se dispara, nos pone alerta y en posición de escape, cuando ese miedo no

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS POR ANSIEDAD

FACULTAD DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE MAESTRÍA EN PSICOLOGIA

cognitivo-comportamental del Trastorno de Ansiedad Infanto-Juvenil.

El mobbing. 9. Las consecuencias del mobbing. Consecuencias para el trabajador. Consecuencias psíquicas

Sociedad Argentina de Pediatría. 38 Congreso Argentino de Pediatría Córdoba, 26 a 28 de septiembre Timidez o autismo?

Entrenamiento en autoinstrucciones

TALLER DE TÉCNICAS DE CONTROL DEL ESTRÉS

PSICOLOGÍA DE LA SALUD: TRASTORNOS ASOCIADOS AL SISTEMA INMUNITARIO

Los fundamentos de la reestructuración cognitiva

Puntualizaciones sobre la Eritrofobia como síntoma de la Fobia Social

La hipocondría. La hipocondría es una enfermedad englobada dentro de los. trastornos somatomorfos según el manual diagnóstico DSM-IV.

Distorsiones cognitivas su relación con los paradigmas de condicionamiento clásico y operante

Rendimiento Bajo Presión

Trastorno de Pánico. Qué es el trastorno del pánico? En los primeros episodios estos síntomas generalmente se presentan sin motivo aparente y 1 / 8

Aspectos cognitivos de la psicología. Jaime Arias Prieto

Intervención Psicoterapéutica. Intervención Infanto-juvenil II Índice General. Isabel Orjales Ángeles Brioso Rosa Calvo Mª Inés Monjas Casares.

Técnicas para el manejo de ansiedad

Taller de metodología enfermera

Inteligencia emocional y gestión del estrés

Diagnóstico diferencial del síndrome de Asperger en el Adulto. Pablo Pelayo Psiquiatra Departamento 19

Pensamiento, emociones, conducta. ATraPA V 1.1

Emociones y pensamientos qué está primero?

Qué hace un terapeuta cognitivo conductual?

ADIS-IV ENTREVISTA DE EVALUACIÓN DEL PÁNICO

TRASTORNO POR ESTRÉS AGUDO Y TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO

2. EL MIEDO Y LOS NERVIOS

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DEL DOLOR CRÓNICO. ANNA MIÑARRO enfermera NÚRIA GONDÓN psicóloga

CONTROL DEL ESTRÉS ANTE LA ENFERMEDAD. Unidad de Psicología Clínica de la Salud

Taller de metodología enfermera CONFIRMACIÓN DIAGNÓSTICA CON CRITERIOS DE VALORACIÓN Diagnósticos del patrón "Cognitivo - Perceptivo":

Trastorno de angustia con agorafobia. Flor Barral Carmen Marrero Laura Nosti

5º Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria. Buenos Aires, 17 al 20 de noviembre de 2010

PÉRDIDA DE MEMORIA / FALTA DE CONCENTRACIÓN

Reestructuración cognitiva: Ventajas de su integración con procedimientos conductuales

PLAN DE TRABAJO PARA LA ANSIEDAD

ENTENDER LA ANSIEDAD

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN ENFERMEDAD INFLAMATORIA INTESTINAL. Hospital General Universitario de Alicante

ANÁLISIS PSICOLÓGICO DE LOS CELOS. Mg. Robert Briceño Alvarez

REALIDAD MULTIDIMENSIONAL

El estrés ante los exámenes

LAS EMOCIONES. Iván Álvarez 1º Bach C

QUÉ ES EL ESTRÉS LABORAL?

Se lleva a cabo con ella una evaluación por medio de cuestionarios.

PROGRAMA SEA IES Pilar Lorengar

TEST TEMA 5 PSP ESTRÉS Y ANSIEDAD

ATENCIÓN ENFERMERA SALUD MENTAL, A PACIENTES PSICÓTICOS EN SALAS DE HOSPITALIZACIÓN. Gema Pedreira Fraga Mercedes Padilla Sánchez EIR Salud Mental

Introducción a las VARIABLES PSICOLÓGICAS

"MANEJO DE LA IRA EN SITUACIONES CONFLICTIVAS" Dr. Miguel Angel Pérez Nieto Dpto. de Psicología. Universidad Camilo José Cela

Desarrollo de habilidades directivas. Capítulo 2: Manejo del estrés personal 2-1

VI. Apoyo psicológico en crisis volcánicas

ANSIEDAD DEFINICIÓN. Miedo

Prevención y Manejo de recaídas en el tratamiento del trastorno de pánico

TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA GUÍA PARA EL TERAPEUTA

ESTRÉS: RESPUESTA Y AFRONTAMIENTO

F52.8 Otras disfunciones sexuales no debidas a enfermedades o trastornos orgánicos.

MANUAL PSICOEDUCATIVO PARA PERSONAS CON ANSIEDAD SOCIAL

Mindfulness para la gestión de estrés

ANSIEDAD. En adultos mayores. Dra. Ma. Graciela Balderrama. Docente Cátedra de SM1 UNT. Dra. Ma. Graciela Balderrama

Análisis Funcional de Conducta

MÓDULO 1: Terapia de Conducta en la Infancia

Taller de metodología enfermera

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN DOLOR CRÓNICO. Unidad de Psicología Clínica de la Salud

GRUPO 2. Lucía Cabrero Diego Geréz Jaime de la Mata

Manejo tanatológico de la Depresión y la Angustia. Lic. Nelly Acosta Mejía Psicoterapeuta y Coach Tanatológico

ESTUDIOS DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL EN DESASTRES. Psicólogo Héctor Palomino Copaira

Escuela de Mejoramiento Académico Taller No 3 Los Exámenes y Yo: Duros de Ganar Manejo de la Ansiedad ante los Procesos de Evaluación Responsables:

VIVIR CON UNA FOBIA. Ps. María Inés Pesqueira, Ps. Paula Uribe y Ps. Regina Martínez- Fabre

EJE I PROF. YUBIZA ZÁRATE

estudios centrados en variables concretas (e.g. ansiedad, motivación, etc.) y su

Guía psicoeducativa Ansiedad

Las emociones EMOCIÓN. Reacciones fisiológicas. Situaciones concretas. Conductas. Pensamientos

EL MIEDO EN MIS MANOS

TEST DE ANSIEDAD CSAI-2 (MARTENS)

PROTOCOLO DE ATENCION PSICOLOGICA TRASTORNO DE ADAPTACION

Aerofobia. Resulta normal que el mero hecho de volar genere que muchos de los

La aplicación de la Terapia Cognitivo Conductual a los cuadros crónicos

TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD. Pablo Mas Martínez

Transcripción:

Vergüenza? Timidez? Caracterización y tratamiento de la fobia social La fobia social constituye uno de los trastornos de ansiedad que más obstaculiza el desarrollo y la calidad de vida de las personas. En efecto, acciones tan sencillas como trabajar, estudiar, tener una pareja o relacionarse con amigos pueden transformarse en problemas complejos para alguien que padece este desorden. Por supuesto, debemos pensar a la ansiedad social como una característica que se distribuye en las personas con variada intensidad. Así, mientras que en una punta del continuo existen niveles bajos de ansiedad social, a los cuales típicamente llamamos timidez; en el otro extremo, se hallan personas con un monto de ansiedad social intenso, en cuyo caso hablamos de fobia social generalizada. Según el D.S.M.-IV-T.R., la fobia social se tipifica cuando la persona presenta un temor acusado y persistente ante situaciones sociales que no pertenecen al ámbito familiar y que la exponen a una posible evaluación por parte de los demás. La situación social provoca una respuesta inmediata de ansiedad, la cual llega a adoptar en ocasiones la forma de una crisis de angustia. Así, con el fin de evitarse tales desagradables sensaciones, la persona rehuye de las situaciones sociales o las tolera tratando de pasar desapercibido y con nula participación. En cualquiera de sus formas, el escape y la evitación de las situaciones sociales culmina por configurar la fobia: la ansiedad disparada casi invariablemente ante situaciones sociales conduce a que la persona se aísle cada vez más, con el 1

consecuente deterioro que ello conlleva para su calidad de vida y su desarrollo. Y si bien el individuo reconoce que su miedo es irracional, no logra sobreponérsele. En efecto, cada vez que intenta exponerse a alguna situación social, la ansiedad reaparece, lo cual lo obliga a evitarla, reforzando nuevamente el circuito de la fobia. En algunas ocasiones, la sola idea de aproximarse a una situación de interacción con otras personas desencadena de forma anticipatoria una fuerte reacción emocional negativa que lleva a la evitación. De este modo, la persona ni siquiera intenta, ni siquiera se aproxima a ver qué le sucede; por el contrario, impedida por su miedo no hace nunca la prueba de realidad que le desconformaría lo equivocado de sus temores. La fobia social puede describirse y especificarse utilizando las categorías topográficas descriptas por Lang para el triple sistema de respuesta de la ansiedad. Desde el funcionamiento del sistema cognitivo, la fobia social se caracteriza por esquemas y creencias que sobrevaloran el rechazo y la evaluación negativa por parte de los otros. Bajo el influjo de tales estructuras cognitivas, el paciente guiará sesgadamente su atención hacia aquellos datos ambiguos y sutiles que puedan interpretarse como una desaprobación por parte de los otros, un error cognitivo comúnmente designado como abstracción selectiva. Y si bien el paciente teme ser criticado de manera directa, sus miedos suelen centrarse en lo que eventualmente otras personas habrán de pensar de él. Por ello, la adivinación del pensamiento constituye otra distorsión cognitiva típica del cuadro. Así, el paciente se siente seguro de que los demás piensan negativamente de él. Como consecuencia, los pensamientos automáticos tales como si me integro van a pensar que soy un metido o seguro que piensan que soy un tonto si digo 2

algo erróneo operan como obstáculos de un adecuado y sano desarrollo interpersonal. De este modo, el nivel motor se caracteriza por la inhibición comportamental, vale decir, la ausencia de conductas de interacción: la persona está quieta, callada, respondiendo con monosílabos cuando algo se le pregunta. Y ello no se debe siempre a un pobre repertorio de habilidades sociales. Vale decir, la persona con fobia social no necesariamente carece de un grado de competencia interpersonal adecuado, sino que lo que definirá el cuadro se relaciona con la imposibilidad de poner en práctica las conductas prosociales a causa de la ansiedad. Por supuesto, más allá de la ansiedad social inhibitoria, podrá o no existir un déficit en repertorio conductual interpersonal; esta es un área que deberá ser evaluada y trabajada según cada caso. En el plano fisiológico, la persona con fobia social experimenta las sensaciones propias de la activación de la rama simpática del sistema nervioso autónomo. Ellas incluyen calor, especialmente en la cara, ruborización, sudor en manos y axilas, sequedad bucal, y en algunas ocasiones, dolor abdominal e hiperventilación. Naturalmente, todas estas sensaciones se hallan signadas por el malestar y el displacer subjetivos. La descripción sectorizada por niveles de respuestas cognitivo, fisiológico y motor de un diagnóstico no debe hacernos perder de vista el funcionamiento global del mismo. En esta línea, cómo se relacionan los tres sistemas mencionados? Fundamentalmente, la fobia social, se caracteriza por un sesgo que preferencia el procesamiento de la información emocional negativa proveniente de la propia conducta. Expliquémoslo brevemente: El paciente fóbico social que ingresa en un 3

entorno de interacción, activa sus esquemas cognitivos relacionados con el temor al rechazo y la evaluación negativa. Entre otras cosas, ello lo llevará a prestar atención al menos a dos aspectos de sí mismo. Primero, a su elevado grado de activación fisiológica, esto es, monitoreará el funcionamiento de su cuerpo, percibiendo entonces si tiene calor, si transpira o se ruboriza. Naturalmente, esto conduce a un aumento de tales mismas sensaciones, con lo cual la persona entrará en una suerte de círculo vicioso de autoactivación. Segundo, se concentrará en su misma conducta social empobrecida. Así, notará que habla poco, que no participa, que se aísla, lo cual lo llevará a aumentar su grado de creencia de que está desempeñándose pésimamente. Como producto final de este proceso, el individuo no sólo autovalida sus esquemas cognitivos distorsionados sino que efectivamente deja de focalizar en el ambiente que lo rodea para concentrarse en sí mismo, en su malestar emocional. De este modo, si alguien le hace un comentario, una pregunta; muy probablemente no podrá responder pues no se halla mentalmente en la situación. Los lineamientos para un tratamiento de la fobia social El tratamiento de la fobia social consiste en un programa integrado de técnicas seleccionadas de acuerdo con el perfil de afectación particular de cada caso. En términos generales, se aborda el componente cognitivo con los procedimientos propios de la reestructuración cognitiva, esto es, discusión y puesta a prueba de pensamientos automáticos, la reevaluación de creencias o la psicoeducación. No obstante, dada la importancia de la autofocalización, suele incluirse el entrenamiento en el manejo de la atención. Puesto que el trastorno involucra un compromiso autonómico importante, se recomienda la utilización de las técnicas del 4

control de la activación, tales como la relajación muscular profunda y la respiración diafragmática. Finalmente, no puede hallarse ausente la exposición a situaciones sociales temidas, procedimiento que las investigaciones revelan como uno de los pivotes de eficacia. Aunque esta técnica admite una variada gama de variantes, la versión en vivo y autoaplicada habrá de constituir una meta final y un paso insoslayable si pretendemos un tratamiento efectivo. Pensándolo bien, ello no debería sorprender pues, el fin más natural de un tratamiento para el desorden en cuestión consiste en que el paciente logre exponerse solo a las situaciones sociales que teme. Únicamente de esta manera habrá de desconfirmar sus temores más centrales y básicos. Comprobará primero, que su ansiedad aumenta pero no indefinidamente; segundo, que la gente no lo rechaza ni evalúa de manera negativa y tercero, que si acaeciera una rara situación en la cual de hecho fuera rechazado o evaluado negativamente, ello no es catastrófico. 5