Espais lúdics i de salut 0-100

Documentos relacionados
BATERIA EUROFIT: Tapping test. Flexió del tronc asseguts

Progressió petita (si fos necessària) fons amb salt llarg

EXERCICIS GRUP LUMBAR

L ESCALFAMENT. Educació física. Anna Solà Hernánedez. 4t ESO A. Curs 2011/12

MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC

I Jornada de formació per al professorat d educació física. " El repte de l'ef avui" TALLER DE MALABARS

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

TEMA 2 LA MECÀNICA DEL MOVIMENT

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004.

ENDEVINA ON SOC. Materials necessaris: mocadors i un rellotge amb alarma.

TEMA 5: EL VOLEIBOL I

EFECTE DELS DESODORANTS I DETERGENTS EN EL CREIXEMENT DELS MICROORGANISMES

CONSTRUCCIONS: Construcció de torres amb caixes de diferents grandàries. Desplaçaments al voltant formant una serp i procurant no fer-les caure.

mesclant... Podem variar que en lloc de canviar de direcció quan el mestre diu dreta o esquerra anam a peu coix amb el peu que ens ha dit.

Treball amb pantalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS)

LA FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

Àrea de PSICOMOTRICITAT Aportacions de l àrea a les Capacitats. Capacitats pròpies de l àrea. Objectius. Continguts

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

IES MANUEL DE PEDROLO. Equilibri Elasticitat

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

Taller. DOMINI DE PILOTA - Josep Claret - Entrenador superior

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes de handbol,

El clip banyes incorporarà una interpolació de forma d'un raig del Sol. El clip cercle tindrà un gradient que girarà com a part central del Sol.

MAAN MAT KWOON ESCOLA DE WING CHUN KUEN

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA

PART II: FÍSICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2.

Identificació del perill ergonòmic per aixecament i transport manual de càrregues

TEMPS TIPUS D ACTIVITAT

MANUAL D ÚS EDITOR DE PROJECTES D ESCOLES + SOSTENIBLES

Pràctica 1.2. Conèixer el microscopi

TEORIA I QÜESTIONARIS

Càlcul d'àrees i volums.

PAAU. LOGSE. Curs

TEMA 4: EL BÀSQUET II

Barques de paper, Salvador Espriu

UD 4. El futbol és més que guanyar

1.1 El Beisbol i Softbol a l'escola i les seves modalitats.

FONAMENTS INDIVIDUALS (TÈCNICA) EMILI MUÑOZ I REDÓN PERE PICOT I PELEGRIN

Incendi! Aviseu ràpidament! El fum i el foc són molt perillosos!

Guia del desenvolupament de l infant de 0 a 3 anys

Tema 1: TRIGONOMETRIA

MATERIAL: 1 pilota per alumne, bancs. CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1

Programa. d'exercici INTENS. Exercicis diaris recomanats per a la gent Gran

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries

Higiene postural/ Docents. Blanquerna

Unitat Didàctica : EL VOLEIBOL (nivell 1)

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

''L'ESCALFAMENT A L ACTIVITAT FÍSICA SALUDABLE''

CONEGUEM EL MOSQUIT TIGRE Taller per al control del mosquit tigre Fitxa 1

GUIA TÈCNICA (Criteri d'interpretació de la Normativa de Protecció Contra Incendis)

Dossier de recuperació

LA FREQÜÈNCIA CARDÍACA I EL IMC

INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola)

EL FUTBOL SALA. Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació

TEMA 2: Múltiples i Divisors

6. REPRESENTAR L ESPAI Les axonometries

VIATGE AL CENTRE DE LA TERRA (SXXI) DOSSIER PEDAGÒGIC

TEMA 6 L ATLETISME. Curs: 2n ESO 2n Trimestre

BENVINGUT/DA A LA COLLA! Colla Castellera. Esperxats de l Estany

EDUCACIÓ FÍSICA L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma L escalfament és una activitat molt important, com més intensa és l

2. EL MOVIMENT I LES FORCES

I. SISTEMA DIÈDRIC 3. DISTÀNCIES I ANGLES DIBUIX TÈCNIC

Problemes proposats A 30º

Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

MATEMÀTIQUES ÀREES I VOLUMS

BONS HÀBITS: TINC CURA DE MI MATEIX. Objectius EDUCACIÓ INFANTIL

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

Manual de muntatge de la placa IMAGINA

FISICA I QUIMICA 4t ESO ACTIVITATS CINEMÀTICA

SOLUCIONARI Unitat 2

GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ 1.2. CLASSIFICACIÓ

GUIÓ DE L ACTIVITAT ELS AMICS D UN NÚMERO. Material: Multicubs, llapis de colors, fulls quadriculats

6. Calcula l obertura de l angle que falta. Digues de quin tipus d angles es tracta. 6

Ara configurareu el programa per capturar les dades de P i de V de forma manual.

Somni causat pel vol d una abella al voltant d una magrana un segon abans de despertar

CATEGORIA FEMENINA. LA GIMNÀSTICA ESPORTIVA o ARTÍSTICA

Annex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa

PRIMERS AUXILIS. PAS Protegir, avisar, socórrer. Protegir: Avisar: Socórrer:

MÚLTIPLES I DIVISORS

ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6

Corriola, palanca, pla inclinat, polispast, torn i caragol.

EDUCACIÓ FÍSICA 1r CICLE D ESO

7-ZIP, programa per a la generació d arxius comprimits

Bloc I. ARIMÈTICA. Tema 6: POTÈNCIES I ARREL QUADRADA TEORIA

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *

EDUCACIÓ FÍSICA: Condició Física

Transcripción:

Espais lúdics i de salut 0-100

Quadre guia Tirador 7 9 Plataforma ovalada recta 10 Seient amb barra Plataforma inclinada 8 Pont de llistons mòbils 6 Textures i pinces 5 Rocker 4 11 Cargols grans 12 Barra corba 13 Barra fixa ondulada 14 Cargols de dits Barra d'altura 15 mitjana Escala de dits 3 Rodets 16 verticals Banc amb 17 pedals Seient mòbil 2 Banc amb pedals 1 Laberint 24 19 Obertures d'altura mitjana 20 Obertures d'altura alta 21 Tirador 18 Cubs giratoris Pedals de mans 23 22 Barra amb rodets Circuit dissenyat per treballar les principals parts del cos. Augmenteu el nombre d'exercicis gradualment. El nombre aconsellat de repeticions per exercici és de 5 a 10. Pot disminuir-se si fos massa difícil. En qualsevol moment, si la persona es troba cansada, hauria de baixar el ritme o, si cal, parar l'activitat i descansar. Recordem que cada persona ha de fer el circuit d'acord amb les seves condicions físiques.

1-17. Banc amb pedals Escolliu el seient segons l alçada de la persona. Asseguts al fons del banc, amb l'esquena recta i ben recolzada i agafats als agafadors, pedalegeu cap endavant. 2. Seient mòbil 1. Asseguts, amb l'esquena recta i agafats a la barra, feu el moviment endavant i endarrere dels malucs. 2. Asseguts, amb l'esquena recta i agafats a la barra, feu moviments de cercles amb els malucs. 0-100

3. Escala de dits 1. De cara a l'escala, pugeu i baixeu els dits índex i el del mig. Aneu alternant-los. 2. De cara, pugeu i baixeu els quatre dits. Posant cada dit en una ranura. Feu el moviment de caminar, movent els malucs i doblegant els genolls. 4. Rocker Peus ben centrats al tamboret, esquena recta, de cara i agafats a la barra.

5. Textures i pinces 1. Col loqueu una mà a cada costat. Trobeu la parella de textures amb els ulls tancats. 6. Pont de llistons mòbils 1. Passeu caminant i agafats, mirant de posar els peus ben centrats i aixecant els genolls. 2. Passeu caminant i agafats pels espais entre llistons. De cara i de costat (aneu i torneu). 2. Col loqueu el tou del dit índex i del polze a la superfície de la pinça i apropeu ambdós dits. 0-100

7-21. Tirador Agafeu el tirador amb el dit índex i mig o amb tots els dits. Estireu cap enfora. 8. Plataforma inclinada Agafats al pal, poseu un peu a la plataforma i feu el moviment de doblegar i estirar el genoll.

9. Plataforma ovalada recta 10. Seient amb barra 1. Agafats amb la mà al pal, pugeu i baixeu de la plataforma, alternant els peus. 2. Amb l'esquena recta i el taló a la plataforma, aneu a tocar la punta del peu amb la mà. Canvi de cama. Asseguts, amb l esquena recta i agafats a la barra: 1. Porteu el genoll cap a la barra, alternant les cames. 2. Estireu el genoll i aguanteu cinc segons. Alterneu les cames. 0-100

11-14. Cargols grans I de dits Gireu els cargols d un costat a l altre fent servir els dits i/o el canell amb moviments suaus i amplis. Canvieu de mà. 12. Barra corba 1. Camineu al costat de la barra i passeu l'anella per la barra intentant no tocar-la. Canvi de mà. 2. De cara a la barra, us poseu al mig i sense moure els peus, passeu l'anella d'una banda a l'altra estirant bé el braç fins a on arribeu.

13. Barra fixa ondulada Agafats, camineu per la barra, mirant bé com poseu els peus. Feu moviment taló-punta quan camineu. 15. Barres d'altura mitjana Sempre agafats, davant de la barra i amb l'esquena recta: 1. Porteu el genoll cap a la barra. Aneu alternant les cames. 2. Cama estirada: moveu-la cap a un costat. Canvieu de cama. 0-100

16. Rodets verticals Poseu-vos de cara als rodets, els agafeu amb les dues mans i els feu rodar cap a un costat i cap a l'altre. 18. Cubs giratoris De cara al pal moure els cubs amb les mans. Alinear les cares dels 3 cubs de manera que facin una seriació per elements d'un mateix color de tap intern i/o extern

19. Obertures d'altura mitjana Esquena recta, centrats i de cara al pal, agafeu els rodets i feu el moviment d'obrir i tancar, seguint el recorregut de la barra. 20. Obertures d'espatlles Esquena recta, centrats i de cara al pal, agafeu els rodets i feu el moviment d'obrir i tancar, seguint el recorregut de la barra. 0-100

22. Rodets 1. Amb l'esquena recta, agafats als rodets, moveu el canell endavant i endarrere sense moure el colze. Feu el màxim de recorregut. 2. Amb l'esquena recta, porteu els rodets als dos extrems de la barra i torneu al centre. 23. Pedals de mans Centrats i de cara al pal, agafeu les manetes i feu el moviment suau de pedalejar cap endavant.

24. Laberint De cara a l element: 1. Amb els ulls oberts. Amb el dit, resseguir el recorregut per tal d'arribar al centre del laberint 2. Amb els ulls tancats. Amb el dit, resseguir el recorregut per tal d'arribar al centre del laberint RECORDEU: L'esquena sempre recta Vigileu on poseu els peus Moviments suaus i controlats No competiu 0-100

www.lappset.es