TEMA 12 La llum i el so

Documentos relacionados
4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)

CAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS

TEORIA I QÜESTIONARIS

Es important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents.

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA

MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS. EL BANY un espai de tranquil litat

CREACIÓ I RESTAURACIÓ D'IMATGES DE CLONEZILLA EN UN PENDRIVE AUTORRANCABLE

2n d ESO (A B C) Física

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

Polígon. Taula de continguts. Noms i tipus. De Viquipèdia. Per a altres significats, vegeu «Polígon (desambiguació)».

VALORACIÓ D EXISTÈNCIES / EXPLICACIONS COMPLEMENTÀRIES DE LES DONADES A CLASSE.

CONEIXES LES DENTS? Objectiu: Conèixer i diferenciar els tipus de dentadura i de dents.

Tutorial amplificador classe A

6. Calcula l obertura de l angle que falta. Digues de quin tipus d angles es tracta. 6

8 Geometria analítica

PENJAR FOTOS A INTERNET PICASA

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

Poc a poc, amb els seus quadres va començar a guanyar molts diners i com que França li agradava molt, va decidir quedar-se una bona temporada, però

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries

Cuál es la respuesta a tu problema para ser madre? Prop del 90% dels problemes d esterilitat es poden diagnosticar, i la immensa majoria tractar.

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius.

TEMA3 :TREBALL, POTÈNCIA, ENERGIA

ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR

1,94% de sucre 0,97% de glucosa

INFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA

I. SISTEMA DIÈDRIC 3. DISTÀNCIES I ANGLES DIBUIX TÈCNIC

El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL

Versió castellana de les normes de publicitat PO FEDER (R. CE 1828/2006)

Escherichia coli. Bacteri simbiont que habita lʼintestí gruixut de molts animals entre ells lʼhome.

MATEMÀTIQUES ÀREES I VOLUMS

El lèxic. La formació dels mots

L EDAT DELS ARBRES LA EDAD DE LOS ÁRBOLES. Les plantes tenen tres parts que són les arrels, la tija i les fulles.

1. CONFIGURAR LA PÀGINA

Creació d un bloc amb Blogger (I)

Seguretat informàtica

Interferències lingüístiques

Forces i lleis de Newton

(en castellano más adelante pág. 7-12)

Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (2009)

TEMA 4: Equacions de primer grau

El camp magnètic. Introducció: Forces entre corrents elèctrics. El camp magnètic

1 Problemes de física per a batxillerat... // M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN:

Peticions de l AEEE en relació als ensenyaments d'àmbit economic recollits a la LOMCE.

Posicionament web i visibilitat a internet dels Cellers amb D.O Empordà

Lleis químiques Àtoms, elements químics i molècules Mesura atòmica i molecular Fórmula empírica i fórmula molecular

Universitat Autònoma de Barcelona Manual d Identitat Corporativa Síntesi

TEMA 5. ELS SENTITS. SENTIT vista audició gust olfacte tacte. ÒRGAN ulls orelles llengua nas pell

GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR

Tema 6. Energia. Treball i potència. (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg )

La grafia emprada en el procés d'aprenentatge lector-escriptor en els centres escolars de Catalunya (Espanya) en l'educació infantil

I APAREGUÉ EL COLOR CROMOPLASTS EL COLOR CROMOPLASTOS Y APARECIÓ

GUIA BÀSICA PER UTILITZAR L OFICINA VIRTUAL


EL IMPACTO DE LAS BECAS, EN PRIMERA PERSONA

POLÍTICA DE COOKIES. La información que le proporcionamos a continuación, le ayudará a comprender los diferentes tipos de cookies:

TEMA 8 LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES ( CONDICIONALS )

Plegables. Mesas y sillas. Taules i cadires plegables. Sillas Plegables Cadires plegables. Sillas Plegables para niños Cadires plegables per a nens

BLOCS BLOGGER. Document de treball del camp d aprenentatge de l alt Berguedà. MARÇ 2009

TEMA 11.- Finançament extern de l empresa Accions/ Participacions.

La solució natural per tornar a somriure. Implants dentals. Per estètica, per seguretat, la solució òptima per a tots.

La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos.

Activitat Cost Energètic

MICROSOFT OFFICE OUTLOOK 2003

EL TRANSPORT DE MERCADERIES

La ràdio a Catalunya 9 de febrer de 2016

Carreteres d alta capacitat. Situació a Catalunya i comparativa. Departament d Economia i Empresa, novembre 2012

L exhibició 2007: Continua baixant l assistència a les sales

FORMACIÓ BONIFICADA. Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo

Gabinet de Didàctica Jardí Botànic. Gabinet de Didàctica Jardí Botànic 1

Tossa de Mar. Paradís Blau de la Costa Brava.

Respostes a l examen. Testenclasse2

GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA

EL BO SOCIAL, APROFITA L!

Pequeños instantes, grandes ilusiones

RÈGIM ECONÒMIC DELS DIPUTATS. Pressupost per al 2014

Funcions i gràfiques. Objectius. 1.Funcions reals pàg. 132 Concepte de funció Gràfic d'una funció Domini i recorregut Funcions definides a trossos

A.1 Dar una expresión general de la proporción de componentes de calidad A que fabrican entre las dos fábricas. (1 punto)

UNITAT 3. Forces i les lleis de Newton

ESTÈTICA. La reflexió filosòfica sobre la bellesa i l art.

Matemàtiques 1r d'eso Professora: Lucía Clar Tur DOSSIER DE REPÀS

Dossier d Energia, Treball i Potència

Noves tecnologies i comunicació 2.0 Usos i potencialitats del branding de les empreses en temps de crisi. Assumpció Huertas

CLASSE 3. Velocitat. Trepidació i moviment

Influència dels corrents marins en el transport i acumulació de sòlids flotants

Troba'ns a VisitaValls

Breu tutorial actualització de dades ATRI. El Departament al portal ATRI i no directament a les persones afectades

NOTA SOBRE LA SENTÈNCIA DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTÍCIA DE MADRID DE 10 DE MARÇ 2015 SOBRE LES DESPESES DEDUÏBLES DELS AUTONOMS.

MATEMÀTIQUES Versió impresa POTÈNCIES I RADICALS

FIB Enunciats de Problemes de Física DFEN. Camp magnètic

Biologia Sèrie 1. Instruccions

Registre del consum d alcohol a l e-cap

competència matemàtica

ENGINYERIA INDUSTRIAL. EPECIALITAT ORGANITZACIÓ INDUSTRIAL XAVIER GARCIA RAVENTÓS ESTUDI DEL TRÀNSIT EN LA ZONA CENTRAL DE VILANOVA I LA GELTRÚ

10 Calcula la distancia que separa entre dos puntos inaccesibles A y B.

Barcelona- París- Barcelona Visita dinamitzada per a alumnes de Secundària i Batxillerat

ORGANITZACIÓ DEL PLA D EMERGÈNCIA DE L ESCOLA DEL MAR

Transcripción:

TEMA 12 La llum i el so

1. Què és una ona? Una ona és una forma de propagació de l'energia d'un punt a un altre de l'espai, que no va acompanyada de desplaçament de matèria.

1.Longitud de ona 2. Cresta 3. Vall

Les ones es defineixen per dues característiques principals: FREQUÈNCIA Nombre d oscil lacions de la partícula per segon. La seva unitat en el sistema internacional és l'hertz (Hz).

LONGITUD D ONA (λ) Distància que hi ha entre dues crestes. La unitat en el SI és el metre (m). Les ones amb poca longitud d'ona són molt energètiques, les de longitud d'ona més gran tenen menys energia.

LA LLUM I EL SO ES PROPAGUEN EN FORMA DE ONES Necessita un medi material Pot propagar-se en el buit

2. Els objectes com a fonts secundàries de llum FONTS LLUMINOSES NATURALS ARTIFICIALS

FONTS LLUMINOSES EMISSOR SECUNDARI Només els podem veure quan són il luminats

Tots els cossos absorbeixen una part de la llum que reben i en reflecteixen una altra part.

BLANC: REFLECTEIX MOLTA LLUM

NEGRE: REFLECTEIX MOLTA POCA LLUM

TRANSPARE NT OPAC TRANSLÚCI D

TRANSPARENT Deixen passar la llum i es poden veure els objectes a través seu amb nitidesa TRANSLÚCID Deixen passar una part de la llum que reben, però no permeten veure-hi amb total claredat OPAC No deixen passar la llum i, per tant, no permeten veure-hi a través seu

3. La llum es propaga en línia recta

RAIG LLUMINÓS Cadascuna de les direccions en què la llum es propaga a partir d'un focus lluminós

FEIX DE LLUM

La velocitat de la llum depèn del medi en què es propagui. En el buit i en l'aire, la velocitat de la llum és similar i arriba als 300.000 km/s. CONCEPTE D ANY LLUM

4.3 anys = 1569.5 dies = 37668 hores = 135 604 800 s d = v t d = 300 000 km/s 135 604 800 s = 40 681 440 000 000 km

4. Les ombres i els eclipsis Quan un objecte opac s'interposa en un raig de llum, darrere seu es crea una silueta fosca amb la seva forma, anomenada ombra.

La forma de l'ombra està determinada per la del cos que la causa.

La forma de l'ombra pot variar segons l'orientació del focus lluminós.

Si un focus de llum és molt petit o està situat molt lluny de l'objecte, es produeixen ombres nítides. Ara bé, si el focus és molt gran o està situat a la vora de l'objecte, l'ombra no té contorns nítids i al seu voltant apareixen zones de penombra.

ELS ECLIPSIS Un eclipsi té lloc quan un astre s'amaga de manera parcial o total, perquè s'hi interposa un altre que n'impedeix la visió.

Parcials: Si només s'amaga una part de l'astre.

Totals: Si queda amagat tot l'astre.

Eclipsi de Sol

Eclipsi de Lluna

Seqüència d un eclipsi de Sol

Eclipsi de Lluna

5. La reflexió de la llum La reflexió de la llum és el canvi de direcció que experimenta un raig lluminós en xocar contra la superfície d'un cos.

ELS MIRALLS Cos opac, amb una superfície llisa i polida, capaç de reflectir totalment i regularment la llum que rep. PLANS ESFÈRICS CÒNCAUS CONVEXOS

PLANS Produeixen imatges que tenen la mateixa forma i mida que l'objecte real i que són simètriques respecte seu.

ESFÈRICS CÒNCAUS Part interna d'una cullera

CONVEXOS Part externa d'una cullera

Esfera d Escher

6. La refracció de la llum La refracció de la llum és el canvi de direcció que experimenta un raig lluminós quan passa d'un medi a un altre en què la velocitat de propagació és diferent.

LES LENTS Cossos transparents, generalment de vidre, que poden formar imatges refractant la llum; és a dir, desviant-la.

LENTS CONVERGENTS

LENTS DIVERGENTS

7. La descomposició de la llum

Newton va demostrar que la llum blanca, com la del Sol, està composta per diferents tipus d'ones lluminoses. El prisma dispersa o separa els colors simples que la componen.

L'arc de Sant Martí té lloc quan els raigs del Sol travessen les gotes d'aigua de l'atmosfera. Les gotes actuen com a prismes i dispersen la llum solar en tots els seus colors. Quan veiem un arc de Sant Martí sempre podrem veure el Sol i estarà plovent. En una cascada també se sol veure un arc de Sant Martí. VÍDEO

8. El color dels cossos La llum és la font de tots els colors i aquests són una conseqüència i un efecte de la llum.

Quan un cos opac és il luminat amb llum blanca, absorbeix una part de la llum que els arriba i en reflecteix una altra. La llum que reflecteix correspon al color que nosaltres observem d'aquest objecte.

Si reflecteix tots els colors i no n'absorbeix cap, veurem l'objecte de color blanc.

Si absorbeix tots els colors i no en reflecteix cap, veurem l'objecte de color negre.

Si absorbeix tots els colors menys un, veurem l'objecte del color de la llum que reflecteixi.

Per què el cel és blau?

9. La percepció de la llum. L ull. L'ull és l'òrgan del sentit de la vista. Té la capacitat de captar l'energia lumínica.

10. El so. Quan vibra un objecte, es produeix un so.

CARACTERÍSTIQUES 1) El so no es propaga en el buit. Necessita un medi material per propagar-se.

2) El so es propaga en totes les direccions.

3) El so transporta energia en propagar-se, però no matèria.

LA VELOCITAT DE PROPAGACIÓ La velocitat de propagació del so depèn del medi en què es transmet.

En general, la velocitat del so és més gran en els sòlids que en els líquids, i en aquests més gran que en els gasos. Barrera del so

11. Les qualitats del so INTENSITAT Quantitat d'energia que arriba a la nostra orella per unitat de temps. Disminueix amb la distància. Els sons poden ser febles, si porten poca energia, o forts, si en porten molta.

La intensitat d'un so es mesura en decibels (db).

TO Està determinat per la freqüència i es mesura en hertzs (Hz). Els sons poden ser greus (quan la freqüència és baixa) o aguts (quan la freqüència és alta).

TIMBRE Qualitat que ens permet distingir sons de la mateixa intensitat i to produïts per dues fonts sonores diferents.

ECO I REVERBERACIÓ Quan una ona sonora troba un obstacle, rebota i canvia de direcció; és a dir, es reflecteix. La reflexió del so és la causa d aquests dos fenòmens

Si en una zona silenciosa cridem al davant d'una paret rocosa o d'un edifici molt alt, podrem sentir amb claredat el so directe del nostre crit i després el so reflectit en l'obstacle. Aquesta repetició d'un mateix so reflectit s'anomena eco. La nostra orella només és capaç de distingir dos sons si arriben separats amb una diferència mínima d'una dècima de segon. A causa d'això, si l'eco d'un so arriba abans de 0,1 s des que s'ha emès el so original, no podrem diferenciar-los i els percebrem com un de sol.

Com que la velocitat del so en l'aire és de 340 m/s, en una dècima de segon recorre 34 m. Per tant, per percebre l'eco, l'obstacle ha d'estar situat, com a mínim, a 17 metres del focus emissor. D'aquesta manera, el so recorrerà 17 m per anar i 17 m per tornar. Quan l'obstacle està a menys d'aquesta distància, el so reflectit no es distingeix clarament del directe, sinó que es barregen i es confonen. Aquest efecte s'anomena reverberació. La reverberació es percep, per exemple, quan es parla en una habitació sense mobles, ja que les ones sonores es reflecteixen en totes les parets.

12. La percepció del so. L orella.

L'orella humana només és capaç de percebre sons amb una freqüència entre 20 i 20.000 Hz. Les ones per sota de 20 Hz s'anomenen infrasons, i les que estan per sobre de 20.000 Hz, ultrasons. Alguns animals, com el ratpenat, l'abella, la balena o el dofí, poden percebre ultrasons de freqüències de fins a 100.000 Hz, i això els permet orientar-se per mitjà de senyals acústics.

http://www.youtube.com/watch?v= 4NJuk2OO8lA&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=j 933eE0u1CY http://www.tv3.cat/videos/222659888/meteo- K---Larc-de-Sant-Marti# http://www.youtube.com/watch?v=hdttk xri-yw