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Entrevista a Álvaro Matute, Históricas. Boletín del Instituto de Investigaciones Históricas, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, n. 55, mayo-agosto 1999, p. 38-55. Entrevista a Jean Meyer, Secuencia, México, Instituto Mora, n. 52, enero-abril 2002, p. 201-216. Entrevista a Ernesto de la Torre Villar, Elisa Speckman y Alicia Salmerón, Históricas. Boletín del Instituto de Investigaciones Históricas, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, n. 56, septiembre-diciembre 1999, p. 29-35. Entrevista a Josefina Zoraida Vázquez, Históricas. Boletín del Instituto de Investigaciones Históricas, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, n. 53, septiembre-diciembre 1998, p. 52-62. VICTORIA LERNER SIGAL (1945) Nació en México, D. F., el 2 de mayo de 1945. Antigüedad en el Instituto de 1 de noviembre de 1996. En la actualidad es Investigadora Titular A de Tiempo Completo Definitiva e Investigadora Nacional Nivel i. Libros Génesis de un cacicazgo: antecedentes del cedillismo, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación General de Estudios de Posgrado, 1989, 318 p., il., maps. La educación socialista, México, El Colegio de México, 1979, vi-199 p., il. Los niños, los adolescentes y el aprendizaje de la historia, comp. y comentarios de Victoria Lerner, México, Fundación Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación para la Cultura del Maestro Mexicano, 1997, 208 p. Planes de la nación mexicana, México, El Colegio de México, Senado de la República, 1987, t. vii y viii. Coordinación y edición de libros Historia y sociedad en el mundo de habla española, homenaje a José Miranda, ed. preparada por Bernardo García Martínez, Victoria Lerner, et al., México, El Colegio de México, 1970, ix-395 p., ils. La enseñanza de Clío. Prácticas y propuestas para una didáctica de la historia, Victoria Lerner, comp., México, Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones y Servicios Educativos, Instituto Mora, 1990, 493 p. 747

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