Tema 3: EQUACIONS I INEQUACIONS

Documentos relacionados
Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.

4. EQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB UNA INCÒGNITA

TEMA 3: Polinomis 3.1 DEFINICIONS:

Equacions de primer i segon grau

TEMA 4 : Programació lineal

TEMA 3 : Nombres Racionals. Teoria

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques

Les Arcades. Molló del terme. Ermita la Xara. Esglèsia Sant Pere

Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos

Polinomis i fraccions algèbriques

Tema 1: TRIGONOMETRIA

Tema 2: Equacions i problemes de segon grau.

EXERCICIS - SOLUCIONS

1.- Elements d una recta Vector director d una recta Vector normal d una recta Pendent d una recta

DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS

LES FRACCIONS Una fracció és part de la unitat Un tot es pren com a unitat La fracció expressa un valor amb relació a aquest tot

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 12 PAU 2015

Institut d Educació Secundària. x b) A partir de la gràfica d aquesta funció, indica quin és el domini i el recorregut.

Els polinomis. Un polinomi és una expressió algebraica amb una única lletra, anomenada variable. Exemple: 9x 6 3x 4 + x 6 polinomi de variable x

TEMA 4 : Matrius i Determinants

POLINOMIS. Divisió. Regla de Ruffini.

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

ACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne:

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

Unitat 5. Resolució d equacions

LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció exponencial

DOSSIER DE RECUPERACIÓ 3r ESO

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

EQUACIONS. 4. Problemes d equacions.

GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2010

Matemàtiques 1 - FIB

Vector unitari Els vectors unitaris tenen de mòdul la unitat. Calculem el vector unitari del vector següent manera: ( ) ( )

INTERACCIÓ GRAVITATÒRIA

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

Hi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples:

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

Geometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó

TEMA 1: Trigonometria

4. PROBLEMES AMB EQUACIONS

Fraccions. Guió de treball de l alumne/a...del grup...

TEMA 1: Divisibilitat. Teoria

Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2016 Criteris de correcció

DOSSIER D ACTIVITATS D ESTIU MATEMÀTIQUES 2n d ESO

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS

POLINOMIS. p(x) = a 0 + a 1 x + a 2 x a n x n,

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2009 QÜESTIONS

Equacions polinòmiques

Problemes de Sistemes de Numeració. Fermín Sánchez Carracedo

SOLUCIONARI Unitat 1

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

MATEMÀTIQUES CURS En vermell comentaris per al professorat Construcció d una escultura 3D

Nom i Cognoms: Grup: Data:

Les funcions que apliquen a tots els elements del domini la mateixa imatge es diu funció constant, evidentment han d ésser del tipus f(x) = k (k R)

Equacions i sistemes

corresponent de la primera pàgina de l examen.

QUADERN DE TREBALL. Transformacions d expressions algebraiques. Graduat en Educació Secundària. Mòdul comú

= T. Si el període s expressa en segons, s obtindrà la freqüència en hertz (Hz). 2) Fem servir la relació entre el període i la freqüència i resolem:

Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2015 Criteris de correcció Matemàtiques aplicades a les ciències socials

8 Geometria analítica

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)

BLOC 1.- LES CLASSES DE NÚMEROS

Exercicis de magnetisme PAU

MÚLTIPLES I DIVISORS

Els nombres complexos

SOLUCIONARI Unitat 9. Comencem. Exercicis

I.E.S. Cirviànum Matemàtiques Segon Curs d E.S.O. EQUACIONS EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Per resoldre equacions de primer grau cal seguir aquests passos:

Prova de competència matemàtica

Generalitat de Catalunya Departament d Educació Departament de Matemàtiques. Curs SES Pla Marcell. L àlgebra: nombres i lletres

TEMES TREBALLATS A 3r d'eso

Equacions i sistemes. de primer grau

EXERCICIS POLINOMIS I FRACCIONS ALGEBRAIQUES

GEOMETRIA ANALÍTICA DEL PLA. MATEMÀTIQUES-1

Els nombres enters són els que permeten comptar tant els objectes que es tenen com els objectes que es deuen.

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

Gràfiques del moviment rectilini uniforme (MRU)

Treball. Per resoldre aquests problemes utilitzarem l equació:

UNITAT UNIFICAR ESTILS

TEMA 2: Múltiples i Divisors

= 1+ β, essent α i β paràmetres reals. a la recta r 2. i el pla Π d equació

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament.

Matemàtiques Sèrie 1. Instruccions

Quadern de matemàtiques Decimals1

ÍNDEX 1 DEFINICIÓ 2 PER A QUÈ SERVEIX 3 COM ES REPRESENTA 4 PRIMER CONCEPTE 5 ESCALA DE REDUCCIÓ I ESCALA D AMPLIACIÓ 6 PROCEDIMENT DE CÀLCUL

POLINOMIS i FRACCIONS ALGEBRAIQUES

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 11 PAU 2005

Expressions algebraiques

Examen Final 17 de gener de 2013

Resolucions de l autoavaluació del llibre de text

SISTEMES D EQUACIONS. MÈTODE DE GAUSS

z 2 4z + 5 = 0, z = x + iy, i 1,

CRITERIS DE CORRECCIÓ I PROVA CORREGIDA Matemàtiques AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA

Foto: El teorema de Tales a la ciutat de París, Autora: Tamara Victoria Fernández

Transcripción:

Tema 3: EQUACIONS I INEQUACIONS Igualtats algebraiques Es poden diferenciar: identitats i equacions a) Identitats Són igualtats que sempre es compleixen, per qualsevol valor numèric que donem a les lletres. Un exemple són els productes notables Quadrat d una suma (a+b) = a + b + ab Quadrat d una resta (a-b) = a + b ab Suma per diferència (a+b) (a-b) = a b ( x + 5 ) = x + 5 + x 5 = x + 5 + 10x on a=x i b=5 b) Equacions. Són igualtats que només es compleixen per determinats valors numèrics de les variables Es classifiquen segons: - el nombre de variables o incògnites ( lletres ) 3x y = 8 Equació amb dues incògnites 3 x = + x Equació amb una incògnita - el major exponent que presenta la variable + y 4 + 5y = y Equació de grau quatre 5x = 3x Equació de primer grau Equacions de primer grau amb una incògnita Són equacions amb una sola variable elevada a 1. La resolució consisteix en trobar el valor numèric de la variable pel qual es compleix la igualtat. Hem de: i) eliminar els parèntesi, si hi ha ii) iii) eliminar els denominadors, si hi ha passem tots els termes que tenen incògnita (sola o acompanyada per un coeficient) a un costat de la igualtat i la resta a l altre. Hem de tenir en compte que en canviar de costat el nombres que estan sumant passen restant restant sumant multiplicant dividint,... iv) agrupem termes i aïllem la variable Matemàtiques 4t ESO CT 1

x 8 = 5x + 1 x 5x = 8 + 1-3x = 9 9 x = 3 x = - 3 (v 4 ) = 3 v v 4 = 3 v v 8 = 3 v v + v = 3 + 8 3v = 11 11 v = 3 OJO: Només es canvia l operació de multiplicació per la divisió, no el signe del 3 e - 8 3 = 5 + 1 e 8 = 3 1 = 3 m.c.m = 3 3 = 4 e 4 4 3 3-4 = 5 4 4 e + 4 e 4 3 3 = 5 4 + e 48e - 9 = 10 + e 48e - e = 10 + 9 46e = 19 e = 19 46 Equació de segon grau amb una incògnita Hi ha una variable elevada a z 3 = z x x = 3x Per resoldre una equació de segon grau amb una incògnita - traiem parèntesi - traiem denominadors - agrupem termes - passem tot a un costat de la igualtat fins obtenir una expressió a x + b x + c = 0 on a, b, c són nombres Matemàtiques 4t ESO CT

- Podem tenir: a) Equacions completes a x + b x + c = 0 Apliquem la fórmula x = b ± b 4ac a Observació: l expressió b - 4ac s anomena discriminant ( ) - si > 0 hi ha dues solucions - si = 0 hi ha una solució - si < 0 no té solució b) Equacions incompletes a x + b x = 0 Podem aplicar la fórmula o treure factor comú la x a x + b x = 0 x ( ax + b ) = 0 x = 0 ax + b = 0 x = b a a x + c = 0 Podem aplicar la fórmula o deixar sola la x a x + c = 0 x = ± c a x = 3x x 3x = 0 x = 0 x ( x 3 ) = 0 x-3 = 0 x = 3 Matemàtiques 4t ESO CT 3

4e + 8 = 0 4e = - 8 e = - e = No té solució Equacions biquadrades Són equacions del tipus a x 4 + b x + c = 0 Per resoldre-les fem un canvi de variable t = x, a x 4 + b x + c = 0 x = t a t + b t + c = 0 t 1 x = ± t 1 t = b ± b 4ac a = t x = ± t 3 x 4 = 10 13 x 3 x 4 + 13 x 10 = 0 x = t 3 t + 13 t 10 = 0 4 6 x = ± 4 6 t = 13 ± 13 4 3 ( 10) 3 = - 5 x = 5 ( No té solució ) Matemàtiques 4t ESO CT 4

Equacions de grau major que amb una incògnita Són equacions amb una variable amb exponent major a dos. Per resoldre-les, - passem tots els termes a un costat de la igualtat; - descomposem factorialment el polinomi; - igualem a 0 cada factor Resoleu x 5 + 6x 4 + 3x 3 6x = 6x (4 x 3 ) x 5 + 6x 4 + 3x 3 6x = 6x (4 x 3 ) x 5 + 6x 4 + 3x 3 6x = 4x 6x 4 x 5 + 6x 4 + 3x 3 6x 4x = 0 1 6 3-6 -4-1 -1-5 4 1 5 - -4 0 14 4 1 7 1 0-3 -3-1 1 4 0 x (x ) (x + 3) (x + 1) (x + 4) = 0 x= 0 x - = 0 x + 3 = 0 x + 1 = 0 x + 4 = 0 x = x = -3 x = - 1 x = - 4 Solucions: 0,, -3, -1 i -4 Equacions irracionals Són equacions on la variable o incògnita es troba dins d arrel x +1 = 3x Hem de diferenciar dos casos: a) equacions amb una sola arrel - separem l arrel de la resta a costats diferents de la igualtat - agrupem termes - elevem al quadrat tots dos costats de la igualtat - resolem l equació Matemàtiques 4t ESO CT 5

x 1 - x = 1 x 1 = 1 + x ( x 1 ) = ( 1 + x ) ( a + b ) = a + b + a b x 1 = 1 + 4x + 4x 0 = 4x + x + x = ± 4 4 4 No té solució b) equacions amb dues o més arrels - separem les arrels a costats diferents de la igualtat - elevem al quadrat tots dos costats de la igualtat - si queden encara arrels repetim el procediment fins aplicar l apartat anterior - solucionem l equació 3 - x - x 1 = 0 3 - x = x 1 ( 3 - x ) = ( x 1 ) 9 + x 3 x = x - 1 10 = 6 x 10 = ( 6 x ) 100 = 36x x = 9 5 ( a b ) = a + b ab Sistemes d equacions lineals Presenten dues o més equacions amb dues o més incògnites Es classifiquen segons la solució determinats una única solució compatibles Sistemes indeterminats moltes solucions incompatibles no tenen solució Matemàtiques 4t ESO CT 6

Resolució: Consisteix en trobar el valor numèric de les variables que compleixen totes les equacions. x = - i y = 1 són solucions del sistema x y = 5? 3x = 1 y ( - ) 1 = 5 Si 3 ( - ) = 1 1 No No, ja que si be compleixen la primera equació no la segona Per tal de resoldre un sistema podem diferenciar, I. mètodes numèrics II. mètode gràfic I. Mètodes numèrics a) Substitució. Consisteix en deixar sola una de les variables d una de les equacions i substituir el resultat obtingut a l altre equació x 3y = x 3y = ( 4y + 1) - 3y = - x + 4y = -1 4y + 1 = x 8y + - 3y = 5y = 0 y = 0 4y + 1 = x 4 0 + 1 = x 1 = x Sistema compatible determinat b) Igualació. Consisteix en deixar sola la mateixa variable de totes dues equacions i igualar els resultats obtinguts. x + 3y = 5 x = 5-3y 10 6y 6y = 10 - x x = = 5 3y 5-3y = 5 3y 3y - 3y = 5 5 0y = 0 y = qualsevol nombre x = un nombre igual a 5-3y Sistema compatible indeterminat Matemàtiques 4t ESO CT 7

c) Reducció. Consisteix en multiplicar una o les dues equacions pel (s) nombre (s) convenients, de manera que en sumar totes dues equacions una de les variables quedi anul lada. x y = 4 x y = 4 - x + y = -1 -x + y = - / y = x y = 4 x = 3 Sistema compatible determinat Ex : -3e + t = (-) 6e t = - 4-6e+t = 1-6e + t = 1 / / = - 3 0 = - 3 Sistema incompatible Observacions: - Cal expressar les equacions en la forma general: ax + by = c - El mètode de substitució és útil quan alguna de les incògnites té com a coeficient 1 ó -1. - El mètode de reducció és aconsellable quan els coeficients d una de les incògnites són iguals o un és múltiple de l altre. - Quan els coeficients de les incògnites són diferents de 1 ó -1, i no són múltiples ni iguals, podem fer servir el mètode d igualació, i després eliminar els denominadors. - En un sistema de tres equacions i tres incògnites podem aïllar una variable d una de les equacions i substituir el resultat obtingut en les altres dues, d aquesta manera obtindrem un sistema de dues equacions amb dues incògnites que podem resoldre per qualsevol dels mètodes anteriors. 3x + y + z = 1 5x + 3y + 4z = x + y z = 1 x + y 1 = z Matemàtiques 4t ESO CT 8

1a equació ona equació 3x + y + ( x + y 1) = 1 5x + 3y + 4( x + y 1) = 4x + 3y = 9x + 7y = 6 ( 7) 3 8x 1y = 14 7x + 1y = 18 -x / = 4 4 x + 3y = 4 ( 4) + 3y = -16 + 3y = y = 6 x + y 1 = z 4 + 6 1 = z z = 9 II. Resolució gràfica d un sistema d equacions Un sistema d equacions amb dos incògnites es pot resoldre gràficament. Per això cal deixar sola la y de totes dues equacions i representar les rectes obtingudes. Ens podem trobar amb tres casos: - les rectes coincideixen sistema compatible indeterminat amb infinites solucions; - les rectes són secants i coincideixen en un únic punt sistema compatible determinat amb una única solució donada pels valors x i y del punt; - les rectes són paral leles sistema incompatible sense solució ja que no tenen cap punt comú. Resoldre gràficament el sistema d equacions x + y = 6 r 1 : y = 6 - x x - y = r : y= x - x y 1 = 6 x y = x 0 6-1 5-1 4 0 3 3 1 4 5 1 3 Sistema compatible determinat Solució: x = 4 i y = Matemàtiques 4t ESO CT 9

Sistemes d equacions no lineals Són aquells que inclouen alguna equació no lineal, es a dir, de grau major a 1, amb fraccions algebraiques, irracionals,... x y = 3 x + 3y = Per resoldre-les normalment farem substitució però hem de fixar-nos si hi ha altres possibilitats x y = 3 x = y 3 x y = 5 ( y 3) y 4 6 y 3 6y + 4 = 0 y = = 5 6y + 9 y = = 5 x = y 3 x = 3 3 = 7 3 Aplicació d equacions: resolució de problemes. Cal recordar que: - hem d assignar la incògnita o incògnites a la dada o dades que ens demana el problema. - l enunciat ens dona la relació entre les dades per poder escriure-la o les equacions. Si ens demanen més d una cosa podem relacionar-les entre si En una reunió hi ha 156 persones entre homes, dones i nens. El nombre de dones és el doble que el d homes, i el de nens el triple de la suma del nombre de dones i d homes. Calculeu quantes persones hi ha de cada grup. Nº d homes: x Nº de dones: doble de dones x = x Nº de nens: triple de la suma de dones i homes triple de x + x triple de 3x 3 3x 9x Nº homes + nº dones + nº nens = 156 x + x + 9x = 156 1x = 156 x = 13 R: El nombre d homes és 13, el de dones és de 6, i el de nens 117. Matemàtiques 4t ESO CT 10

En una granja tenim 5 animals entre gallines i conills. Si tenim 80 potes, quants animals tenim de cada tipus? x = nº de gallines y = nº de conills x + y = 5 x + 4y = 80 R: Tenim 15 conills i 10 gallines x(-) -x y = -50 x + 4y = 80 / y = 30 y = 15 x = 10 Un mòbil des del repòs, i amb una acceleració de 0,1 m/s recorre 94m en moviment rectilini. Quant temps necessita per fer aquest recorregut si la fórmula corresponent és e = v 0 t + 1/ a t? Hem d identificar les dades i substituir a la fórmula, després de comprovar que tot està en les mateixes unitats e = espai e = 94 m v 0 = velocitat inicial v 0 = 0 ( ja que surt del repòs ) t = temps t =? a = acceleració a = 0,1 m/s e = v 0 t + 1/ a t 94 = 0 t + 1/ 0,1 t 94 = 0 + 0,06 t 94 = 0,06 t 94 = t 0,06 t = 4900 = 70s Inequacions Una inequació és una desigualtat algebraica. Està formada per dos membres separats pels signes, <,, o >. x + 3 ( x 1 ) > 0 S anomena solució d una inequació qualsevol valor de la incògnita que faci certa la desigualtat. La solució és un conjunt de nombres que s expressarà com un interval. Matemàtiques 4t ESO CT 11

Inequacions de primer grau amb una incògnita Per resoldre les inequacions de primer grau treballem com si fos una equació de primer grau, separant els termes que acompanyen la variable dels termes independents. La única variació és que, quan un terme negatiu passa a l altre banda a multiplicar o dividir, la desigualtat canvia. x Resoleu x + 7 3 x x + 7 3 x 7 + 3 x 3x 10 0 3x 0 3 x 0 x [, + ) 3 Inequacions de segon grau amb una incògnita Es una desigualtat on la variable està elevada al quadrat (x-1) -5 > x Per resoldre-les: - Passem tot a un costat de la desigualtat; - Resolem l equació corresponent canviant el signe de desigualtat per igualtat; - Situem les solucions obtingudes en la recta real, dividint aquesta en intervals; - Agafem un nombre qualsevol de cada interval i comprovem si compleix o no la desigualtat; - Estudiem si la compleixen les solucions obtingudes inicialment en la resolució de l equació; - Expressem la solució en forma de interval Resoleu x + 4x > x -3 x + 4x > x 3 x x + 4x x + 3 > 0 + x + 3 > 0 x + x + 3 = 0 ± x = 4 ( 1) 3 ( 1) = ± 4 3 = 1 Matemàtiques 4t ESO CT 1

-1 3 + - 0 4 - (-) + (-)+3 > 0? - 0 + 0 +3 > 0? - 4 + 4 + 3 > 0? No Si No No No Solució: ( - 1, 3 ) Matemàtiques 4t ESO CT 13